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畢業(yè)論文任務(wù)書篇一

光陰如梭,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)到了尾聲,，也該決定畢業(yè)論文的選題了，經(jīng)過考慮,，我確定了畢業(yè)論文的選題——某10萬噸啤酒廠廢水工藝設(shè)計,。

啤酒廠的廢水處理工藝是一個工業(yè)水處理中常見的處理工藝的。人類在創(chuàng)造文明的同時,，也帶來了一系列環(huán)境問題,。根據(jù)國內(nèi)啤酒廢水水質(zhì)水量特點,比較分析了國內(nèi)啤酒廢水治理技術(shù)和可供選擇的治理方案,同時綜合實例,指明了清潔生產(chǎn)是啤酒行業(yè)治理污染的必然選擇,指出啤酒行業(yè)可以通過節(jié)約用水、啤酒酵母回收利用以及co2回收利用等途徑,實施清潔生產(chǎn),從而實現(xiàn)經(jīng)濟效益,、社會效益,、環(huán)境效益三個統(tǒng)一。 因此,，我想通過這個選題,，將環(huán)境保護與稅收政策的關(guān)系做深入的研究與闡述。以上是本周工作,，下周將根據(jù)選題進行資料收集工作,。

準(zhǔn)備任務(wù)書

這周任務(wù)相對來說會輕松一些，這周的主要任務(wù)是任務(wù)書,，寫任務(wù)書的前提就是要確定論文的選題,，在上一周我已經(jīng)確定了自己的論文題目，所以本周的任務(wù)書相對比較好完成,，但是也不能馬虎對待,。因為我要確定主要內(nèi)容，運用什么技術(shù)去分析,，這要在總舵參考文獻里面選取我所需的這些事項是非常重要的,，一定要經(jīng)過深思之后才能動筆。

經(jīng)過了幾天的查閱之后,，我選取了幾篇對我有用的文獻并且確立了任務(wù)書的主要內(nèi)容和技術(shù)分析方法,，比較好的完成了本周撰寫任務(wù)書的任務(wù),。

資料收集

資料整理

本周依然是通過各種途徑對開題論文所需的資料進行查閱。老師給出了一個經(jīng)濟期刊查找的范圍,，這使得我省了不少功夫,，不會像一只無頭蒼蠅似的在大量資源中漫無目的地瞎找。

在給出的cssic目錄中主要選擇了前幾個期刊名稱作為重要的檢查目標(biāo),，主要包括：經(jīng)濟研究,、中國工業(yè)經(jīng)濟、世界經(jīng)濟,、金融研究,、會計研究、中國農(nóng)村經(jīng)濟,、國際經(jīng)濟評論等等排名靠前的期刊,。

通過資料的查閱與整理，來完成我的開題報告的初稿,。

外語翻譯

翻譯

收到鄭老師的郵件,，知道有適合的文獻可以翻譯，我便開始著手于翻譯,，我找來了字典和電子字典,，通過這些方式我開始了文獻的翻譯。文獻大致內(nèi)容翻譯后讓我對我的論文有一種新的認(rèn)識：縱觀中國幾千年的釀酒廠,。他們大多采用過時的技術(shù)和廢水處理,，從中產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。對于生產(chǎn)每立方米的啤酒,，這些啤酒在工廠里一般的會產(chǎn)生20-30立方米的污水,，遠高于報道的現(xiàn)代的發(fā)達國家的工廠的5-9立方米污水。污水約2000-3000mg / l的化學(xué)需氧量(cod)的有機物濃度,，與來自西方的工廠相比較,。

：開題報告

在上幾周收集、整理完相關(guān)資料后,，這周的工作是開始撰寫填寫開題報告,。資料雖多，但問題是如何把這些資料較好的融入自己的論文中,。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇,，思索了很久，終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架,，提筆開始寫開題報告,。在選題意義和目的這方面，我的想法比較明確。

整理思路

經(jīng)過了大量資料的搜集,、閱讀和初步整合，我了解到了啤酒廠廢水處理的一些工藝,，厭氧,、好氧、以及厭氧和好氧結(jié)合,。我國是一個發(fā)展中國家,，隨著工業(yè)化進程的不斷加快，環(huán)境惡化的問題也日益突出,。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的逐步提高,對啤酒等低酒精度飲料的需求量日益增大,。

而文獻綜述這部分，在大量資料的基礎(chǔ)上,，我精心挑選了一些比較典型,，具有說服力的文獻內(nèi)容，點出了環(huán)境保護與稅收政策關(guān)系中應(yīng)該注意的一些問題和響應(yīng)對策,。本周工作就是對收集的資料進行梳理撰寫開題報告,，下周針對開題報告寫初綱和細(xì)綱。

準(zhǔn)備初綱和細(xì)綱

在寫完開題報告后,，這周的主要工作便是為論文擬訂初綱和細(xì)綱,。論文的初綱和細(xì)綱對于論文的寫作有著指導(dǎo)性的意義，它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架,，使論文條理清晰,，在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。我按照平時寫論文的習(xí)慣,，分三部分書寫,。

思路整理

首先提出問題，然后分析問題,，最后解決問題,。因此，正確選擇方法,，通過對啤酒廠廢水處理工藝設(shè)計,，使學(xué)生能將所學(xué)的有關(guān)污水處理知識(特別是工業(yè)廢水處理)靈活運用到實際設(shè)計中，提高解決實際問題的綜合能力,。本課題具有實際應(yīng)用價值,，是環(huán)境工程設(shè)計的關(guān)鍵所在。根據(jù)水質(zhì),，選定廢水處理主體為物化生化聯(lián)合處理工藝,由于啤酒廢水具有有機物,、ss高、ph和水質(zhì)變化大等特點，因此本設(shè)計采用uasb+sbr工藝流程,。

以上就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作,，接下來的工作就是針對列出的詳細(xì)提綱撰寫初稿,。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇二

xxxxx學(xué)院系

本任務(wù)書一式三份。由指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫,，經(jīng)教研室主任審查報系主任批準(zhǔn)后，下達給學(xué)生,，學(xué)生填寫聯(lián)系方式后返回兩份，一份留系備查,，一份由指導(dǎo)教師保存,。

學(xué) 院、系：

專 業(yè)：

學(xué) 生 姓 名：

設(shè) 計 題 目：

發(fā)任務(wù)書日期: 2015年3月3日

5．有關(guān)年月日等日期的填寫,，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換,、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”,。

一．選題意義及背景

動通信的發(fā)展日新月異，隨著3g技術(shù)的普及,，使手機用戶享受高速數(shù)據(jù)域多媒體業(yè)務(wù)，也成為可能,。高速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)都需要好良好的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。為了滿足業(yè)務(wù)需要,，實施網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化來解決網(wǎng)絡(luò)中遇見的掉話，弱覆蓋等問題。成為3g網(wǎng)絡(luò)運營商的首要考慮的`問題,。與此同時增加室內(nèi)信號優(yōu)化，也減少了室外基站的數(shù)量積配置,，降低了網(wǎng)絡(luò)壓力，同時也降低室外網(wǎng)絡(luò)的整體干擾水平,，提高系統(tǒng)容量,，更好的為用戶服務(wù),。

在此背景下,，與企業(yè)實踐鍛煉相結(jié)合,，引出該課題做為畢業(yè)設(shè)計，具有非常好的實際意義,。

二．畢業(yè)設(shè)計（論文）主要內(nèi)容：

1,、cdma介紹及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化概述

2、cdma原理及優(yōu)缺點

3,、cdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程

4,、典型網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化案例分析（自己進行測試，并分析）

5 結(jié)束

6 參考文獻

三．計劃進度：

10月17日~10月20日 宣傳,、選報課題

10月21日~10月24日 下達任務(wù)書,、動員、準(zhǔn)備

10月25日~10月30日 查閱資料、確定方案

10月31日~11月10日 設(shè)計,、制作

11月10日~11月15日 論文書寫

11月16日~11月21日 調(diào)試、整理報告

11月22日~11月26日 論文答辯

四．畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束應(yīng)提交的材料：

2,、實物制作

3,、

其他

教研室主任

年 月 日

畢業(yè)論文任務(wù)書篇三

文 ?法 ?學(xué)院 ? ? 法學(xué) ? ?專業(yè) ? ? ? ? 班

題 ? 目

學(xué) 生 姓 名 ? ? ? ? ? ? ? 學(xué) 號

指 導(dǎo) 教 師

注：1. 此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫。如不夠填寫,，可另加頁,。

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度計劃表

注：1. 此表由指導(dǎo)教師填寫,；

2. 此表每個學(xué)生人手一份，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查工作進度之依據(jù),； 3. 進度安排請用“一”在相應(yīng)位置畫出,。

三、學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）階段任務(wù)情況檢查表

注：1. 此表應(yīng)由指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫,。階段分布由各學(xué)院自行決定,。

2. “組織紀(jì)律”一檔應(yīng)按《長沙理工大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理實施辦法》精神，根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況,，如實填寫。

3. “完成任務(wù)情況”一檔應(yīng)按學(xué)生是否按進度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫,。包括優(yōu)點,，存在的問題與建議 4. 對違紀(jì)和不能按時完成任務(wù)者，指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出忠告并督促其完成,。

四、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）裝袋要求：

(9) 致謝 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(10) 附錄（公式的推演,、圖表、程序等） (11) 附件1：開題報告（文獻綜述） ?(12) 附件2：譯文及原文影印件 2. 需單獨裝訂的.圖紙（設(shè)計類）按順序裝訂成一本,。 3. 修改稿（經(jīng)、管,、文法類專業(yè)）按順序裝訂成一本。 4.《畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書》一份,。 5．論文電子文檔[由各學(xué)院收集保存],。

學(xué)生（簽名）

指導(dǎo)教師驗收（簽名）

08級（2015屆）法學(xué)081班 學(xué)生：呂昌輝

論文題目：論醫(yī)療事故罪

研究基礎(chǔ)：

我國在97刑法典中首次對醫(yī)療事故罪作出明文規(guī)定，這為部分醫(yī)療事故的刑法處理提供了法定依據(jù),。但其中部分問題在理論和司法實踐中仍存在有很大爭議,。

主要內(nèi)容和要求：

本文將本著理論聯(lián)系實際,、注重現(xiàn)實意義等原則,，重點從醫(yī)療事故罪的犯罪構(gòu)成和司法認(rèn)定以及該罪的刑事責(zé)任等方面進行論述,，以期能正確認(rèn)定醫(yī)療事故罪,，對于減少醫(yī)療事故的發(fā)生,，化解醫(yī)患矛盾，增強醫(yī)務(wù)人員的工作責(zé)任感,，維護醫(yī)患雙方的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定,。

日程安排：

（1）2011年11月30日之前選題,；

（2）2011年12月30日交開題報告,；

（3）2012年3月10日之前交論文初稿；

（4）2012年3月20日由指導(dǎo)教師提出對初稿的修改意見,；

（5）2012年4月12日學(xué)生結(jié)束畢業(yè)實習(xí)返校交論文二稿,；

（6）2012年5月中下旬15日左右進行第三稿修改完善爭取定稿；

（7）2012年5月底6月初進行論文答辯,。

主要參考文獻和書目：

3侯國云:《過失犯罪論》,，人民出版社1993年版，第418頁,。 ○

4王作富：《刑法分則實務(wù)研究》第三版，中國方正出版社○

1538頁

頁,。

年版，第305—306頁,。

年版，第64—65頁,。

年版，第779頁,。

卷,。

版,，第33卷第2期，第47頁,。

2015年版,，第

指導(dǎo)教師簽字： ? ? ? ? 年 ? ? 月 ? ? 日

教研室主任簽字： ? ? ? ? 年 ? ? 月 ? ? 日

教學(xué)院長簽字： ? ? ? ? 年 ? ? 月

畢業(yè)論文任務(wù)書篇四

近年來，我國的中小企業(yè)在促進國家經(jīng)濟增長,、滿足人民的諸多需要、發(fā)展社會生產(chǎn)力,，維護國家社會穩(wěn)定，推動企業(yè)技術(shù)改革等方面發(fā)揮越來越重要的作用,，但是，目前中小企業(yè)會計核算在其發(fā)展中還存在很多問題,，這些問題的存在往往與中小企業(yè)自身的特點緊密聯(lián)系,，但多年來，國家政策大都向大型企業(yè)傾斜,。因此，中小企業(yè)在其發(fā)展中遇到很多難點,。在這樣的環(huán)境背景下，我國中小企業(yè)的會計核算存在很多被忽視的問題,。這個設(shè)計方案的目的就是解決中小企業(yè)會計核算存在的問題及對策，提出規(guī)范化的建議,，為促進中小企業(yè)會計核算的進一步完善進行分析和研究。

1,、xx年1月底提交開題報告,。

2,、xx年1月底-3月底查找資料，提交初稿,。

3、xx年3月底-4月底提交二次搞,。

4、xx年4月底-5月底提交終稿,。

1、《管理學(xué)原理》,。

2、《會計基礎(chǔ)》,。

3、《中外會計準(zhǔn)則制定模式的比較和研究》,。

4,、《美國關(guān)于高質(zhì)量會計準(zhǔn)則的討論及其對我們的啟示》,。

5,、《中小企業(yè)會計規(guī)范化問題探討》。

6,、《企業(yè)會計核算流程的優(yōu)化》。

7,、《中小企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境的構(gòu)建》。

8,、《會計與控制理論》,。

9,、《信息技術(shù)在會計和審計實務(wù)中的應(yīng)用》,。

10、《我國中小企業(yè)內(nèi)部控制問題分析及策略》,。

11、《小議中小企業(yè)會計核算問題》等等,。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇五

終于收場了為期三個月的教導(dǎo)實習(xí)，實習(xí)的收場,，意味著畢業(yè)論文寫作的開始，畢業(yè)論文的開始同樣意味著大學(xué)生活的收場,。想想這四年的時光過得可真快,。

20xx年12月

學(xué)院里公布要開始選導(dǎo)師了,，并且自己要初步擬定論文的選擇，一下子認(rèn)為畢業(yè)在即,。選題是個對比艱苦的事，因為當(dāng)初自己也沒有一個明確的目標(biāo),，到底要選擇一個什么樣的題目，但在選擇導(dǎo)師的時候,，我忽然想到大三有一門課程是《現(xiàn)代遠程教導(dǎo)》，我對遠程教導(dǎo)這方面的知識挺感興趣的,，所以我斷定了論文的領(lǐng)導(dǎo)老師是馬紅亮老師，相應(yīng)的論文選題在自己心里也有了大概,。但是,，馬老師當(dāng)時正在英國留學(xué)，所以只能等到來年3月份才干與到時見面,，再做進一步的領(lǐng)導(dǎo),。

20xx年2月17日~2月28日

這段光陰,，剛過完年回到學(xué)校不久,，身邊的大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)與導(dǎo)師見面,，并且進一步的斷定了論文題目，而我的導(dǎo)師還遠在大洋彼岸留學(xué),，三月份才干回來，所以我就先自己搜集了一些資料,，不過這些資料都是與遠程教導(dǎo)有關(guān)的，沒有導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo),，我就像盲人一樣瞎摸索,，不知道重點,，不也知道鉆研的關(guān)鍵，只是下載了一堆紊亂無章的資料,。

20xx年3月

這是三月的第一個周末，晚點名的時候,，我聽身邊的同學(xué)說馬紅亮老師出國回來了，于是我準(zhǔn)備第二天就和導(dǎo)師聯(lián)系,，想盡快把論文的題目斷定下來,。

星期一的中午,，我去找導(dǎo)師，一年多沒見,，老師看著比原來更帥、更有學(xué)問了,。導(dǎo)師問我,，自己有沒有想做的課題,，我說我想寫與遠程教導(dǎo)有關(guān)的論文，當(dāng)老師問我具體是關(guān)于那個方面的,，我自己卻又答不上來，老師說這個范圍太廣了,，我寫不出來有價值的東西,。不過老師說的確鑿也是實情,，本科期間，專業(yè)知識我只是學(xué)了一點皮毛,，甚至連領(lǐng)會都稱不上，還想寫那么有深度的文章,，這不是難為自己么,。于是,，關(guān)于論文選題,，不得不重新思考，正當(dāng)我和導(dǎo)師思考的時候,，馬老師帶的鉆研生學(xué)姐給了一個建議說：“現(xiàn)在手機微信很火，而且這個軟件是新發(fā)展起來的,，你可以想一下要是把這個軟件引用到移動學(xué)習(xí)中怎么樣？”學(xué)姐的一句話提醒了我和導(dǎo)師,，所以論文的選題就這樣定下來了,，寫微信在移動學(xué)習(xí)中的使用。

20xx年4月

資料,，查找與自己論文有關(guān)的信息,，漸漸地,，與微信有關(guān)的資料我都熟識了,，對于自己的論文我也有了一個大概的提綱,，并初步完成了開題報告，經(jīng)過馬紅亮老師的知道,、改動、簽字,，最終完成了畢業(yè)論文的開題報告。4月,，主要完成了論文的初稿，在馬老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過參考相關(guān)的書籍和文獻資料,，根據(jù)論文的寫作提綱,，經(jīng)過一個月左右的光陰，初步完成了論文的初稿,，完成以后，我和導(dǎo)師聯(lián)系,，我把初稿拿給老師看，里面有很多問題,，而且一些理論闡述得也不是很完善，于是我又重新對論文進行改動,，第二次、第三次去找導(dǎo)師，雖然論文還有一些不足之處,，但相比于第一次已經(jīng)好了很多。

20xx年5月

在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我反復(fù)對論文進行了改動了,，最終遵照導(dǎo)師和學(xué)院的要求,，完成了畢業(yè)論文的寫作,。5月16—18號遵照論文答辯的要求準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯前的材料,，包括一篇英文文獻的翻譯,，論文寫作日志,，填寫并提交畢業(yè)論文答辯申請表,。

在論文寫作及改動歷程中鍛煉了自己的耐力,，培植了自己的耐心,，同時進一步受到馬老師嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍的工作態(tài)度的影響,。他在論文寫作上對我的啟蒙和教誨將使我受益終生,。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇六

所在學(xué)院：汽車與建筑工程學(xué)院

所學(xué)專業(yè)：土木工程

學(xué)生姓名：

班級學(xué)號：08級1班2號

指導(dǎo)教師：

20xx年x月xx日

說明

1,、畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告應(yīng)包括下列主要資料：

（2）目前已完成的設(shè)計（論文）工作及成果,；

（3）存在問題及解決措施；

（4）后期擬完成的設(shè)計（論文）工作及進度安排,；

（5）如期完成全部設(shè)計（論文）工作的可能性,。

2,、指導(dǎo)教師和學(xué)生如實填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》。

3,、畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告由指導(dǎo)教師填寫意見,、簽字后，統(tǒng)一交系所在教研室存檔，以備檢查,。

4,、中期報告應(yīng)提交以下文檔及材料

（1）畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書,；

（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表,；

（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告；

論文類：階段性研究成果（部分實驗結(jié)果）,、文字類說明等（包括電子版）,，論文類中期報告正文字?jǐn)?shù)不少于2500字。

畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期之前獨立撰寫完成,，并交指導(dǎo)教師審閱。

否進行下一階段畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的依據(jù),，并存檔。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇七

本設(shè)計的選題縉云縣郵政生產(chǎn)用房結(jié)構(gòu)設(shè)計,，框架結(jié)構(gòu)，地上5層,，局部6層,。本次畢業(yè)設(shè)計應(yīng)獨立完成大樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計。計算書部分的完成以手算為主,，pkpm校核為輔，校核部分應(yīng)包括內(nèi)力計算結(jié)果,、梁板柱配筋計算結(jié)果等基本內(nèi)容。通過兩次計算結(jié)果的相互校核,，獲得最終計算結(jié)果，并繪制autocad結(jié)構(gòu)施工圖,，以word文檔形式或者手寫文本作為設(shè)計計算書,。

二、主要內(nèi)容與基本要求：

（一）主要內(nèi)容

每人至少須獨立完成8張a2或a1規(guī)格的結(jié)構(gòu)施工圖及完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書（小組內(nèi)每個同學(xué)所計算的框架,、連續(xù)梁,、基礎(chǔ),、板不同）。

1,、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明

2、樁及基礎(chǔ)平面布置圖,、承臺詳圖,。

3,、結(jié)構(gòu)平面圖。

4,、結(jié)構(gòu)構(gòu)件（雨蓬,、檐溝、構(gòu)架,、陽臺、扶手板等）及連梁,、板配筋詳圖。

5,、樓梯配筋詳圖,。

（二）設(shè)計要求

1,、結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),。

2、基礎(chǔ)：樁基

3,、抗震設(shè)防烈度及荷載：六度（按構(gòu)造設(shè)防）,，樓面荷載按荷載規(guī)范取。

4,、磚砌體：地面以上采用水泥多孔磚，地面以下采用水泥實心磚,。

5、計算書：要求做成文本（正規(guī)裝訂,，a4規(guī)格），內(nèi)容主要包括：確定框架計算簡圖,、荷載取值、內(nèi)力計算與組合,、框架梁柱截面計算，基礎(chǔ)樁及承臺計算,，以及樓屋面梁板斷面計算，樓梯配筋計算及其它結(jié)構(gòu)構(gòu)件（雨蓬,、檐溝等）的配筋計算。

6,、以上計算書部分的完成以手算為主，pkpm校核為輔,，校核部分應(yīng)包括內(nèi)力計算結(jié)果、梁板柱配筋計算結(jié)果等基本內(nèi)容,。

計算書思路清晰，條理分明,，步驟強略得當(dāng)，計算正確,，文字?jǐn)⑹隽鲿常蓤D完整,，標(biāo)識明確。計算書應(yīng)包括了摘要,、目錄,、正文,、致謝、參考文獻等等部分,。

三、計劃進度：

整個設(shè)計從2016年3月20日開始到2016年6月8日,，共周。

第一周：寫任務(wù)書及開題報告,；

第二周：樓,、屋面板的梁板平面布置和荷載計算,；

第三周：樓、屋面板的梁板內(nèi)力及配筋計算與繪圖,；

第四周：框架荷載計算

第五周：框架內(nèi)力、配筋計算,；

第六周：框架配筋及施工圖,；

第七周：pkpm校核；

第八周：基礎(chǔ)配筋計算,、承臺配筋計算。

第九周：繪樁基平面布置圖,、承臺配筋圖；

第十周：連梁的計算與繪圖,；

第十一周：樓梯的'計算與繪圖；

第十二周：雨蓬、檐溝等節(jié)點詳圖計算與繪圖,；

第十三周：設(shè)計總說明；

第十四周：整理計算書,。

第十五周：打印計算書、出圖,，準(zhǔn)備答辯。

四,、主要參考文獻：

8,、《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造資料》（合訂本）,，中國建筑工業(yè)出版社,，1998年。

9,、《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》，中國建筑工業(yè)出版社,，2002年。

10,、《地基基礎(chǔ)設(shè)計手冊》，上?？萍汲霭嫔?，1998年,。

11、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》,，中國建筑工業(yè)出版社，2002年,。

12,、《建筑結(jié)構(gòu)靜力計算手冊》，中國建筑工業(yè)出版社,，1999年

14、建筑,、結(jié)構(gòu)設(shè)計有關(guān)圖集資料以及專業(yè)課程教材等,。

指導(dǎo)教師：20xx年xx月xx日

系主任：20xx年xx月xx日

1．設(shè)計（論文）的主要任務(wù)及目標(biāo)

該畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計并實現(xiàn)一個的基于jsp的拼/租車網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn),。要順利完成該系統(tǒng)，首先要對現(xiàn)有各種拼/租車網(wǎng)進行研究,，找出它們各自所有具有的優(yōu)缺點，并向系統(tǒng)所有用戶進行調(diào)查,，從他們使用系統(tǒng)的親身感受中抽取該畢業(yè)設(shè)計所實現(xiàn)的系統(tǒng)的真正用戶需求,，并確定系統(tǒng)應(yīng)具有的功能,。在此基礎(chǔ)上，進行與該畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料和文獻的收集整理和學(xué)習(xí)研究工作,。在前人研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識,，提出自己的創(chuàng)新點,，設(shè)計并實現(xiàn)一個界面友好,、功能完善的拼/租車網(wǎng)，從而更好為顧客帶來福利,。

2．設(shè)計（論文）的基本要求和內(nèi)容

對該畢業(yè)設(shè)計所實現(xiàn)的系統(tǒng)的最基本要求是要真正滿足用戶需求，并做到界面友好,，功能完善。該系統(tǒng)用戶有四類：系統(tǒng)管理員,、車主、顧客,、游客。

從系統(tǒng)管理員的角度看，該系統(tǒng)應(yīng)具有如下基本功能：

（1）車主信息配置：實現(xiàn)增,，刪，改功能,。

（2）顧客信息配置：實現(xiàn)增,，刪,，改功能。

從車主的角度看,，該系統(tǒng)應(yīng)具有如下基本功能：

（1）顯示顧客信息：車主登錄系統(tǒng)后，可以查看自己個人信息,，和顧客的信息。

（2）回復(fù)留言功能：車主可以根據(jù)顧客的留言進行回復(fù),。

（3）車輛信息配置：實現(xiàn)增，刪,，改功能。

從顧客的角度看,，該系統(tǒng)應(yīng)具有如下基本功能：

（1）顯示車主信息：顧客訪問網(wǎng)站后，可根據(jù)自己的行程尋找適合的車主,。

（2）顯示車輛信息：顧客訪問網(wǎng)站后，可根據(jù)自己的行程尋找適合的車輛,。

（3）留言功能：顧客登陸后可對車主進行留言。

從游客的角度看,，該系統(tǒng)應(yīng)具有如下基本功能：

（1）游客登錄網(wǎng)站后，可以瀏覽網(wǎng)站的基本頁面

（2）游客登錄網(wǎng)站后,，不能回復(fù)和查看車主信息

除此之外，要做到系統(tǒng)運行安全,、穩(wěn)定,，并具有很好的可擴展性,，為系統(tǒng)的后升級留下一定的空間。

3．主要參考文獻

[1] 《jsp程序設(shè)計》 張躍平,，耿祥義編著

[2] 《java面向?qū)ο骲/s后臺開發(fā)精粹》 王劍南編著

參考文獻，既要有書,，也要有期刊文章,，期刊文章從中國期刊網(wǎng)上去找,。 ）

4．進度安排

（注意：進度安排一定要是表格形式）

畢業(yè)論文任務(wù)書篇八

畢業(yè)論文是為對本科學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。小編與讀者分享本科畢業(yè)論文設(shè)計任務(wù)書,，歡迎大家參考借鑒。

1,、畢業(yè)設(shè)計選題原則

畢業(yè)設(shè)計論文題目的選擇應(yīng)參考下列畢業(yè)論文選題方向、根據(jù)學(xué)員所從事的業(yè)務(wù)方向,、結(jié)合工作實際,，從先進性,、實用性,、經(jīng)濟價值和社會意義等多方面綜合考慮后進行具體確定。論文題目一人一題,，并充分體現(xiàn)獨立見解和創(chuàng)新精神。

2,、畢業(yè)設(shè)計論文選題方向 （僅供參考）

1、高性能混凝土技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用初探

2,、混凝土外加劑在商品混凝土中應(yīng)用初探

3、探討低價中標(biāo)在建筑工程中的合理應(yīng)用

4,、建筑結(jié)構(gòu)的加固與鑒定研究

5、建筑工程司法鑒質(zhì)量控制體系的研究

6,、淺析“生態(tài)建筑”與“節(jié)能建筑”的異同

7,、建筑工程項目的施工質(zhì)量管理研究

8,、生態(tài)建筑節(jié)能模式研究

9,、高強度大體積混凝土材料特性研究

10、建筑工程的后期施工管理

12,、如何實現(xiàn)工程質(zhì)量管理的最優(yōu)化

13、關(guān)于減少房屋土建施工對周圍環(huán)境影響的方法的探討與研究

14,、監(jiān)理工作中的施工安全管理

15、論建筑與人文化的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

16,、淺談工程量清單報價技巧

17、如何加強施工現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)督

18,、新型防水卷材應(yīng)用技術(shù)

19、與舊建筑物相鄰的新建工程基礎(chǔ)變形縫的處理方法

20,、施工現(xiàn)場新型建筑材料需求預(yù)測

21、談?wù)勈┕がF(xiàn)場監(jiān)理工作的考核

22,、地形地貌對建筑體系和層高的影響研究

23、工程項目施工組織研究

24,、監(jiān)理工程師對施工合同管理的幾點思考

25、淺談施工方案與工程項目施工質(zhì)量的關(guān)系

26,、淺議當(dāng)前工程監(jiān)理如何向項目管理轉(zhuǎn)化

畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：對所學(xué)專業(yè)的理解，注重理論分析或?qū)υ淼臄⑹?，?yīng)理論聯(lián)系實際,，并與一般工程設(shè)計報告和科研工作報告有所區(qū)別,。

畢業(yè)論文用計算機打印，符合以下要求,、順序：

（1）封面

（2）標(biāo)題（需要獨成頁）

（3）中文摘要及關(guān)鍵詞（需要獨成頁） 中文摘要在300字以內(nèi)。

關(guān)鍵詞之間用空格（寬度為一個漢字寬度）分隔,，最后一詞后不打標(biāo)點符號。

（4）目錄（以羅馬數(shù)字排列頁碼）

（5）引言

（6）正文

（7）結(jié)論

（8）總結(jié)

（9）注解（5或夾注）

（10）參考文獻 參考文獻標(biāo)注方法如下：

2,、畢業(yè)論文文字要求

文字通順，無錯別字,，不能剽竊和抄襲，畢業(yè)設(shè)計（論文）,，采用a4打印紙，左頁邊距2.0cm,，右頁邊距1.5cm,，上邊距2.5cm，下頁邊距2cm,，行距均采用1.5倍行距,。正文字體使用小四號字,，宋體；一級標(biāo)題使用四號字體,，黑體，加粗,；二級標(biāo)題使用小四號字，黑體,，加粗；三級標(biāo)題使用小四號字,，宋體，加粗,。

序號：畢業(yè)設(shè)計（論文）各章節(jié)序號采用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，格式為： 1．．． 1.1．．． 1.1.1．．． （最多不超過3層） 頁碼：阿拉伯?dāng)?shù)字進行編號,，位于每頁頁底中部。

3,、畢業(yè)論文正文篇幅

畢業(yè)論文字?jǐn)?shù),，不得少于5000字,。

畢業(yè)論文觀點不明確或有重大錯誤,，論述有很大的片面性,，主要觀點不能成立,；材料貧乏,，內(nèi)容空洞，且層次混亂,，條理不清,；書寫基本功差,，病句和差別字多,，難以成文,；或有抄襲他人成果行為,，論文內(nèi)容有50%以上與他人雷同。

2,、指導(dǎo)方式：

（1）每名考生的.答辯時間為20分鐘，其中本人的介紹時間不得超過10分鐘,，其余10分鐘由答辯小組成員對涉及的問題進行提問,，考生現(xiàn)場解答,。

（2）答辯前準(zhǔn)備好個人自述提綱。答辯過程中,。其敘述應(yīng)簡明扼要，條理清晰,，論據(jù)充分，有說服力,?；卮饐栴}應(yīng)概念清楚、考慮周密,、思維敏捷、沉著冷靜,。

（3）答辯過程中不準(zhǔn)看書。除論文及答辯所需提綱外,，不得將其它參考資料帶入答辯現(xiàn)場。 （4）不允許指導(dǎo)教師參與其本人指導(dǎo)的考生答辯工作,。

畢業(yè)論文答辯評定標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)答辯成績評定實行五級記分制，即：優(yōu)秀、良好,、中等,、及格,、不及格。 優(yōu) 秀：答辯中闡述正確,、清楚,，論證嚴(yán)謹(jǐn),、透徹,。重點突出,，條理性好，能熟練正確的回答問題,。 良 好：答辯中闡述正確、清楚，論證較嚴(yán)謹(jǐn),、透徹。重點較突出,，條理性好，能正確的回答問題,。 中 等：答辯中敘述正確,、基本清楚,，內(nèi)容充實，條理清楚,，基本是能正確的回答問題。

及 格：答辯中敘述基本正確和清楚,，內(nèi)容較充實，在答辯中能正確回答大部分問題,，經(jīng)提示能夠回答其他問題,。

語言不通順,；表現(xiàn)出對自己論文的內(nèi)容完全不熟悉，有剽竊,、抄襲，由他人代寫或其他弄虛作假嫌疑的,；經(jīng)提示后仍不能回答教師提問,。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇九

今天學(xué)校舉行了畢業(yè)論文動員大會,，聽到這個消息時，我才意識到畢業(yè)就要來臨了,，一絲緊迫感油然而生。

大會主要給我們每個人分配了論文小組,，還為我們指派了論文的領(lǐng)導(dǎo)老師,。然后，大會向我們公布了,，論文寫作的主要日程，從二月開始,，到六月中旬止。光陰上還算寬裕,，從下一年二月就要開始選題了,，我要充沛利用這幾個光陰,，先去領(lǐng)會一下往屆的論文寫作經(jīng)驗，然后去學(xué)習(xí)一下學(xué)長們的選題技術(shù),，爭取選擇一個適合自己的題目，為寫好論文做好準(zhǔn)備,。

說道畢業(yè)論文，對我們來說,，如此首要的任務(wù)還是第一次，雖然畢業(yè)論文沒有筆試,，但是它比單純的應(yīng)試更難，因為畢業(yè)論文是對我們綜合能力的一個全方位考量,，我們要去認(rèn)真的應(yīng)對它,。

20xx年2月12日

大學(xué)畢業(yè)終要來臨,，在可貴的大四下半學(xué)期，我們迎來了四年中最后的時刻,，就是完成我們的畢業(yè)論文。

首先,，是自己感興趣的,，要讓自己在課外也能不由自主的去領(lǐng)會其內(nèi)在的題目。

其次,，是自己所長于的，如果自己在這個題目上沒有一點根基那還不如不選,，因為那樣不僅寫不出優(yōu)秀的論文更像是在黑暗中沒有頭緒的摸索。

最后,，是主流的鉆研課題，因為如果選擇了一個主流的鉆研的課題,，在寫作的歷程中會有很多國際與國內(nèi)的先進鉆研經(jīng)驗供我鉆研，使我寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,。

論文是我們大學(xué)中最首要的事情之一，我們要在認(rèn)真,、求是與創(chuàng)新的根基上書寫我們大學(xué)生活最后的篇章。

20xx年2月17日

本周我們專業(yè)完成了畢業(yè)論文的選題,，看到那么多的題目好多人都不知道選擇什么好了，因為看到的都是陌生的,，不過換個角度講，如果畢業(yè)論文的題目都是平常見過的,，那么我們也不需要畢業(yè)論文了。

同樣的,，我也在很多的論文題目中看花了眼,，不知所措,，感到大部分都是略知一二，但是直觀上卻是含混的,，但還好我有自己制定的選題三原則，針對這三條原則,，我在還沒有被選走的題目中一個個篩選，最終在幾個心儀的題目中選擇了《會計電算化對現(xiàn)代審計工作的影響及對策》,。

題目選好了,，接下來的一周就應(yīng)該進行中外論文材料的搜集,，由于要求至少一篇外文文獻,，這應(yīng)該是寫作歷程中最大的問題了，雖然認(rèn)為外文文獻沒什么用,，但轉(zhuǎn)念一想也是我們與時俱進的表現(xiàn)。

20xx年2月25日

一個星期又過去了,，在這一個星期里我完成了外文文獻的查找并將其翻譯成中文，說到外文文獻的查找,，離不開學(xué)校圖書館為我們購買的各種數(shù)據(jù)庫，里面應(yīng)有盡有,，可以查找各種中外文期刊，為我校師生寫作論文供給了一個快捷,、高效與低成本的寫作平臺,。

本次我查找的外文文獻自ebsco數(shù)據(jù)庫,，在這個數(shù)據(jù)庫里有一萬余種外文期刊包孕了各種學(xué)科，在上面搜索外文期刊相當(dāng)?shù)氖r省力,。