在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇一

作為一校之長(zhǎng),，學(xué)校的治校方針非常重要，校長(zhǎng)要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,，要有正確可行的治校策略，要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,，我校的辦學(xué)理念是“安全第一,，質(zhì)量第一”，那么這個(gè)理念的實(shí)現(xiàn),，就要求校長(zhǎng)要把這個(gè)理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,，就要將辦學(xué)理念植入每個(gè)師生的頭腦中去，深入到血液中去,，使它產(chǎn)生向心力,，我們知道光有想法，沒有切實(shí)的行動(dòng),，學(xué)校是不可能取得長(zhǎng)足發(fā)展的,，一個(gè)校長(zhǎng)的工作能力是學(xué)校向心力形成的重要因素，為此,，筆者認(rèn)為校長(zhǎng)至少要具備一下幾項(xiàng)能力：

1,、 要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識(shí)，不計(jì)個(gè)人的榮辱與得失,；

2,、 要認(rèn)識(shí)學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠，要認(rèn)識(shí)到自己是在做人的事業(yè),，自己要先學(xué)會(huì)如何做人,，要搞好學(xué)校與各個(gè)方面的關(guān)系；

3,、 治校方式上要有張有弛,，不要一味地埋頭苦干，要巧干,，要用心去做事,；

4,、 要在治校過程中，培養(yǎng)自己的個(gè)人魅力,，自己要成為全校師生的核心,，讓人敬仰愛戴；

5,、 知人善用,，各盡其才，體恤部下,，與師生同樂,，關(guān)愛師生；

二,、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),，是整個(gè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)非常重要的載體，是學(xué)校發(fā)展的奠基石,，是學(xué)校發(fā)展的跳板,，行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐，是否能認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,，能否起到承上啟下的作用,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在，為此,，筆者認(rèn)為,，行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：

1、 行政班子的人選應(yīng)該是：想干事,，能做事,，做成事，有能力者居之,；

2,、 行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展，在其位要謀其政,，樂于奉獻(xiàn),，不求回報(bào)；

3,、 行政人員要站在作為一名校長(zhǎng)的位置上去考慮事情,，去做事情，站得高,，才看得遠(yuǎn),；

4、 學(xué)校要提供行政班子的培訓(xùn)平臺(tái)，讓想做行政的人員能夠不斷地充電,，不斷地提高學(xué)校的管理水平,；

5、 學(xué)校要采取輪崗制度,，一個(gè)人在一個(gè)位置上工作久了,，會(huì)產(chǎn)生惰性，會(huì)失去新鮮感,，要換崗換環(huán)境,，最重要的是學(xué)校要能提供讓行政人員升遷的機(jī)會(huì)；

6,、 要進(jìn)行分層次管理,，落實(shí)工作跟蹤制度，要齊抓共管,，共建和諧有效的團(tuán)隊(duì),；

三、教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、 提高教師的福利待遇,；

2、 提供教師的培訓(xùn)平臺(tái),；

3、 建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí),、居住環(huán)境,；

4、 發(fā)揮工會(huì)作用,，豐富教師的課余文化生活,，人性關(guān)懷教師的一切；

5,、 在教師中培養(yǎng)骨干,，以點(diǎn)帶面，樹立榜樣,，形成合力,；

6、 提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,；

四,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

1、 提供班主任技能培訓(xùn)平臺(tái),；

2,、 提高班主任的福利待遇，提高做班主任的榮譽(yù)感，豐富班主任的精神生活,；

3,、 經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，互通有無,，共同進(jìn)步,；

4、 一個(gè)季度要要求每個(gè)班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,，提倡班主任要多思考,，多實(shí)踐，多反思,，多動(dòng)筆,，多運(yùn)動(dòng)；

5,、 年段各班主任,，要不分彼此，工作上互相滲透,，齊抓共管,，共出成效；

6,、 培訓(xùn)班主任如何做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,；

7、 要落實(shí)年段班主任列會(huì)制度,；

五,、班級(jí)班干部的培養(yǎng)

1、 主抓安全,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要,；

2、 要讓所有的班干部認(rèn)清自己的職責(zé),，能夠獨(dú)立地開展工作,，在管理班級(jí)的工作上還能有所創(chuàng)新；

3,、 落實(shí)每周班委列會(huì)制度,，及時(shí)解決班級(jí)反映事情；

4,、 要幫助班委在班級(jí)樹立威信,，培養(yǎng)他們的工作能力，適度放權(quán)給班干部，鼓勵(lì)他們大膽做事,，用心做事,；

5、 要求班委要分工合作,，齊心協(xié)力,，互通有無，共管班級(jí),；

六,、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

看一個(gè)學(xué)校是否有生氣，就要看這個(gè)學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué)?；顒?dòng)的情況如何,，如果開展的好的話，那學(xué)校在各個(gè)方面就能取得不錯(cuò)的發(fā)展,，校園內(nèi),，學(xué)生的課余就會(huì)很豐富，學(xué)生多余的精力就有地方進(jìn)行釋放,，另外,，團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)工作，是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),，將會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展，要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,，讓他們揚(yáng)正氣,，促和諧，樹榜樣,，帶頭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生，發(fā)揮榜樣的作用與影響,。

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇二

出現(xiàn)的問題：

1. 菜品種類太少

2. 有的食堂服務(wù)人員的態(tài)度太差

3.做工粗糙,，菜不是新鮮的

4.收拾桌子的不能即時(shí)打掃，雖然有空桌子,，但上面一片狼籍,，無法下座。

5.飯菜價(jià)格較貴,，飯量太少,，作料味太重，且又比較難吃

6.清真食堂小賣部亂收費(fèi),，價(jià)格高于外面,，且服務(wù)態(tài)度太差

7.學(xué)生剩飯?zhí)^普遍，尤其是快餐浪費(fèi)太過嚴(yán)重

8．餐具洗的不那么干凈，且一次性筷子,、餐具使用頻繁,。

9.個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定穿工作服，戴口罩,，工作服太臟 針對(duì)上面出現(xiàn)的一系列問題,，我建議：

1. 豐富菜品品種，努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇,。

2. 要加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓(xùn),。評(píng)選出每周服務(wù)明星，以資獎(jiǎng)勵(lì),，讓其真正服務(wù)于學(xué)生

3. 對(duì)于第3點(diǎn)后勤管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于其的監(jiān)督

4. 希望食堂操作間老板應(yīng)該自身在服務(wù)管理方面狠下功夫,，保證飯菜質(zhì)量與價(jià)格合理且后勤公司建立統(tǒng)一的價(jià)格，做到價(jià)格相等

5. 針對(duì)剩菜剩飯問題,，我希望各窗口根據(jù)實(shí)際情況,，分大小份，或設(shè)男女餐,，價(jià)格不同,，讓學(xué)生根據(jù)食量選擇。

6. 統(tǒng)一餐具的使用,，嚴(yán)禁塑料袋,、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一

使用不僅能更快更好回收餐具,，也方便餐具的清潔消毒,。

7. 對(duì)于后勤公司：

1）增設(shè)勤工儉學(xué)崗位，讓同學(xué)自己也能體驗(yàn)一下生活,，讓他們也了解一下后勤工作

2）增設(shè)意見薄和投訴電話,，將它們放到明顯位置，對(duì)于其中的問

題和建議可以在意見薄上做出回答

3）定期召開由食堂經(jīng)理,，飯店老板,，學(xué)生代表的聯(lián)席會(huì)議

4）對(duì)食堂各窗口定期進(jìn)行評(píng)比，并及時(shí)對(duì)廣大同學(xué)公布,，從而促優(yōu)懲差 ,，不斷提高學(xué)生的飲食水準(zhǔn)

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是六年級(jí)（1）班的學(xué)生,，在學(xué)校生活快6年了,，我真有點(diǎn)舍不得離開母校。在離校之前,，我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說,，希望你們能采納我的建議,。

我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊,。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了,。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好,；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái),，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要。現(xiàn)在可好了,，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢(shì),。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,，變得像新房子了,。大樓里面，三,、四層樓的過道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚,。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快,。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了,。

我們的學(xué)校還在改造中,，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

操場(chǎng)還沒有修好,，應(yīng)該修快點(diǎn),。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了,，擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng)。

教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的,，這樣既美觀,，又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

在圍墻內(nèi),，還可以多種花草,，多栽樹,，讓我們的校園變得更美,，像個(gè)大花園一樣。

原來的校門旁,，有許多小食店,，很多同學(xué)喜歡買零食吃,，吃完了將果皮、食品袋亂扔,，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會(huì)影響同學(xué)的身體健康,，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉,。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育,，不亂吃零食,。

有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,，很不文明,。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物,。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃,。

以上五點(diǎn)建議，不知對(duì)不對(duì),，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考,。

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

你可曾注意過掉落在腳邊的一團(tuán)廢紙?你可曾注意過走廊上的一片紙屑?也許你會(huì)回答，可能見過吧,，不過沒留意;也許會(huì)回答,，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是,，你是否做到過隨手將垃圾撿起,，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢?

同學(xué)們,，隨手撿起垃圾紙屑,，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,?？伤w現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛,。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不僅僅是環(huán)境上的美，還包含著大家心靈的美,。所以,，讓我們馬上行動(dòng)起來，隨手撿起垃圾紙屑,，用心創(chuàng)造美麗,、整潔的校園!

為此,，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、養(yǎng)成在校園內(nèi)不亂扔垃圾的好習(xí)慣,。

三,、當(dāng)看到地面上有果皮、紙屑,、塑料袋,、廢棄物等垃圾時(shí)，主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶里,，每天要清理垃圾桶,。

美化環(huán)境，舉手之勞;保持衛(wèi)生,，從我做起!我們相信,，彎彎腰伸伸手，你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑,，你就撿起了一種美德,。同學(xué)們，從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起,，為美化我們的校園努力吧!

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇五

敬愛的校長(zhǎng)先生：

你好！

你對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心,，還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書,，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則??！我想對(duì)你說：“謝謝！”但是,，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一，課間餐的數(shù)量,。每一次,，課間餐管理老師分好后，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好,。

第二,，訂閱書刊的數(shù)量。每一學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事,。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂，好像很沒有面子,，更顯得我家很窮,。

第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。

針對(duì)以上意見，我提出以下建議：

一,、增強(qiáng)課間餐管理,，一定要有老師在場(chǎng)，假如有同學(xué)沒有課間餐的話,，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤,，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書！

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,。安全,，不單只是交通安全，還有用火安全,，人身安全等等,，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會(huì)害了學(xué)生,。對(duì)于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了,?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書,，叫個(gè)好朋友,，它將把你帶進(jìn)書的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見,，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝您工作順利！

小茵

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們參觀了四所周邊學(xué)校,。在參觀中，觀看了他們學(xué)校的特色的管理方式所帶來的全局的變化,，給人以耳目一新的感覺,。其中有幾所學(xué)校，我已來過幾次,，這幾所學(xué)校,，過去幾年可都和我校處在同一水平，有的甚至還差于我校，在參觀的同時(shí),，不禁地想：是什么帶來如此大的變化,？又是什么讓這些學(xué)校呈現(xiàn)出新的生機(jī)與活力？

對(duì)比我校的實(shí)際情況,，除去客觀的原因,，的確在一些地方，我們做的還不夠好,，做得不精,、不細(xì)，有的地方還存在不實(shí)的狀況,。在后來的交流會(huì)上,，大家暢所欲言，指出了我校工作中不足,，管理中的怪現(xiàn)象,、老問題。在學(xué)習(xí)小平同志同志78年的講話《解放思想,，實(shí)事求是,，一切向前看》，結(jié)合外出學(xué)習(xí),、參觀,，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，對(duì)我校當(dāng)前工作提出了自己的問題和建議,，剖析自己工作中存在的問題,，以更好地開展今后工作。

在建校伊始,，我們做了大量的工作,，包括搬遷、布置等大量工作,。開始,，我們的工作是有成效的，也可以說,，是做得很不錯(cuò)的,。對(duì)照之前，可以說是翻天覆地的變化,。在文化布置,、校園美化等問題，從標(biāo)語到校風(fēng)校訓(xùn)的選擇與定位,，從學(xué)校的一花一草到各室的布置,、籌劃,、準(zhǔn)備、布置這一過程,，全員參與,，個(gè)個(gè)出謀劃策，提出了很好的工作目標(biāo),，完成的也很出色,。

開學(xué)后，學(xué)校面臨的工作多,，繁,，許多不相關(guān)的問題，從校長(zhǎng)室到各科室,，從校長(zhǎng)到普通的教師都有一大攤的事去做,，干擾了正常的教學(xué)工作，原先良好的勢(shì)頭在雜事中逐漸失去,，良好的工作作風(fēng),、工作流程已出現(xiàn)斷層,，大家疲于去做好眼前的事情,，而學(xué)校的前景規(guī)劃、學(xué)校的工作目標(biāo)就擺在將要的位置,，出現(xiàn)了工作全面而不全面豐收的局面,。

我們?cè)诮逃龑W(xué)生，就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，而在學(xué)校管理中，對(duì)教師卻沒有這方面的要求,。為了管理好學(xué)校,，學(xué)校制定了一系列制度,?？尚倪@些制度本身這存在著許多問題：1、有漏洞,。工作中有許多地方說得不甚詳細(xì),，不明確,，存在工作死角，這樣的工作,，存在工作量大,，不納入評(píng)比，這樣的工作大家都不愿意去做,，有的做了也是胡做,，瞎做，是為了應(yīng)付差事。2,、和現(xiàn)實(shí)工作相背,，不聯(lián)系實(shí)際工作。3,、可操作性差,，持行起來難。

良好的制度應(yīng)為學(xué)校工作服務(wù),，在工作中不斷優(yōu)化,。制度制定了，還得堅(jiān)持進(jìn)行督促檢查,、不斷檢查對(duì)制度的遵守持行,。這需要事情（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人持之以恒做好自己的中心工作，各部門協(xié)調(diào)共建,。使之成為一種工作習(xí)慣,，而不是在工作中你推我讓，相互扯皮,。

記得看過一本書,，其中之一說道，一所學(xué)校給老師做了這樣一條制度——《教師每日必做幾件事》

1,、每天到校要進(jìn)班級(jí),。

2、每天要上好晨會(huì)課,。

3,、每天要認(rèn)真上好課。

4,、每天要認(rèn)真批改作業(yè),。

5、每天要寫好一張字帖,。

6,、每天要說一句鼓勵(lì)學(xué)生的話。

7,、每天要至少找一位學(xué)生談心,。

8、每天要認(rèn)真?zhèn)浜妹魈斓恼n,。

教師每天對(duì)照,，使工作進(jìn)入有序化，形成良好的工作習(xí)慣,。我們校也不妨一試,，制定這樣的一條制度,，內(nèi)容可統(tǒng)一，也可根據(jù)工作內(nèi)容不同而定,，讓全體對(duì)照,，每日三省。

學(xué)校做好不少工作,，其中不少都是根據(jù)實(shí)際情況做的,，真實(shí)、創(chuàng)新,，不凡也有幾件令人羨慕的事情,，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但知道的人不多,，運(yùn)用好經(jīng)驗(yàn)的人不多,，想形成規(guī)模化的沒有,。為什么,，很大程度上是學(xué)校交流平臺(tái)沒有搭建，或是搭得不高,。很多好東西只是做為資料收入檔案,，束之高閣。有的也只是在檢查時(shí)拿出來讓人瞧瞧,，沒有進(jìn)一步優(yōu)化,，這樣的經(jīng)驗(yàn),，做法,，只是初步的經(jīng)驗(yàn)提煉，沒有在實(shí)踐中得到優(yōu)化,。

學(xué)?？梢源罱ǖ钠脚_(tái)的好處很多。進(jìn)行思想交流,，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,，師生交流，家校交流,，校校交流,。其中不少的東西是必建的。只要思想,、學(xué)術(shù)流動(dòng)起來,，所衍生出來的好東西是數(shù)不勝數(shù)的——展示、激勵(lì),、反饋等等,。

其中好些事分給各科室,，由負(fù)責(zé)人督辦，并持之以恒,。如：

1,、青藍(lán)工程

2、教師思想交流會(huì)（中老,、中青等）

3,、課堂教學(xué)交流會(huì)（賽課、公開課等）

4,、教研科學(xué)研究交流會(huì)（課題研究等）

5,、成果交流（辦報(bào)、辦校內(nèi)雜志,、學(xué)術(shù)?？?/p>

其中可將工作中經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的案例,、反思,，班級(jí)工作體會(huì)、心得等匯編成報(bào),，成刊,，成書。

6,、家校交流,。（家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)系會(huì)）

學(xué)?？梢宰屍渲谢顒?dòng)安排在學(xué)期工作中,，成為制度，不要讓其成為老師的負(fù)擔(dān),，使之真正成為教師交流的平臺(tái),。

許多人都說增加教師的經(jīng)濟(jì)收入，給他們工作一點(diǎn)“小刺激”,。我認(rèn)為因是勞人所得,，讓干與不干、干多與干少,、干這個(gè)與干那個(gè)不一樣,，在政策上頃斜能干、多干的人,，讓一部分人先富起來,，讓部分教師的所得為大家所眼紅，讓大家懂得怎樣去工作,，該做哪些事,。

建議人：

x年x月x日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴,；夏天，綠樹成陰,，一碧千里,；秋天，果實(shí)累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天，如詩如畫,，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3,、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭,?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

江陰高級(jí)中學(xué)初三 班

姓名：

20xx年 月 日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇九

親愛的校長(zhǎng):

您好!雖然學(xué)校現(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì)鬧肚子,、頭暈,、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.

為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

一,、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

二,、得到家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理"心理垃圾".

三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對(duì)流行的癡迷.

四,、多通過班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,，在這段時(shí)光里，老師無微不至的關(guān)懷,，孜孜不倦的教誨,，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵(lì),，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作,，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間,。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,，譬如：環(huán)境,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂場(chǎng)所等,。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮,。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),，讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉了能力,，又綠化了環(huán)境,，一舉兩得。那樣的話,，學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開心,，學(xué)習(xí)更愉快,。

校長(zhǎng),，書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,，而學(xué)校圖書館是書的海洋,，但開發(fā)的時(shí)間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,，讓大家一起來分享吧!此外,，我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館，讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,，也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認(rèn)為我的建議合理,，我真的希望您能采納,，那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,，學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí),、生活更開心，直荀的人才會(huì)更多,。

六(26)班

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇十一

尊敬的校長(zhǎng),、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣,。 近一段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰,、擤鼻涕等,；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中,、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地,，特別是一刮風(fēng),，操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣,，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起”的活動(dòng),，具體措施如下：

一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,。

二,、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中,。

三、 每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評(píng)比，填寫光榮榜,，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒,。

四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。

1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等,。

2,、努力環(huán)保，努力節(jié)約,，開展環(huán)?；顒?dòng)競(jìng)賽。

3,、進(jìn)行廁所的移建,，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

4,、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng),。

5、倡議一張紙兩面用,，回收廢紙,，做到多次利用。

6,、 從自己做起,，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園,，珍惜自然資源,。

7、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng),。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動(dòng)起來吧！ 保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)動(dòng)物,、珍惜資源！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六（1）班的一名小學(xué)生,，今天在這里，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,，也希望您能多多采納我的建議,，為我們的學(xué)校增添一些色彩，讓我們的校園處處開滿文明一花,！

首先,，我要感謝您，感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信,。接下來就讓我們走入正題,，來談一談我們學(xué)校存在的問題吧！

最先映入眼簾的,，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站，就把水當(dāng)成了他們的武器,，在校園里浪費(fèi)水資源,。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn)，似乎太興奮了,，連水龍頭都忘了關(guān),。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,，沒有擰緊開關(guān),，使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,，校領(lǐng)導(dǎo),，你是不是可以參與管一管呀？

“呲,，呲”這是撕本子的聲音嗎,？對(duì),，這是！這種聲音,，大家并不陌生,，在學(xué)校,，有很多同學(xué)都愛撕本子,，我想告訴這些同學(xué)們，雖然本子很便宜,，但是,，長(zhǎng)年累月的算起來，那將是多少棵參天大樹哇,！

浪費(fèi)資源的例子有很多,，污染環(huán)境的例子也不少。

我們每天為什么打掃衛(wèi)生,？是要把臟東西掃走,。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾,。

我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇恚@些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生，過不了幾天,，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾,，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭,。

浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的例子不少,，可是,，又有哪些解決的辦法呢？

1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害,。

2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠,。

3.開班隊(duì)會(huì)，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性,。

4.號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上,。

5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

希望您能采納我的建議,，為我們的校園增色,，為我們的祖國母親增色,！

西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧

20xx年11月1日

給學(xué)校的建議書200字 給學(xué)校的建議書作文篇十三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖,，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年,。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草,，清脆的鳥啼,，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng),。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分,，不愿意走去垃圾桶扔垃圾,，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,，多走幾步路并不會(huì)吃虧,。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多,。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變,。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,，為校園的整潔彎彎腰,，動(dòng)動(dòng)手。

4.不帶零食進(jìn)校,，不隨地吐痰,，主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起,，為了使我們美麗的校園多一份綠,，多一份生機(jī),，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧,，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日