總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)篇一

一、本期主要活動(dòng)記錄：

1,、每周定期（周二上午）進(jìn)行集體備課,，備課組成員有：蔡春祥、鄧云,、王璀璨

2,、積極準(zhǔn)備并參加了株洲市生物教師素質(zhì)大賽。并獲得了團(tuán)體總分三等獎(jiǎng),。

3,、與南方中學(xué)進(jìn)行了第一學(xué)月的聯(lián)考。并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了這次聯(lián)考,。

4,、組內(nèi)進(jìn)行了2輪聽評(píng)課活動(dòng)。

5,、組織優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備并參加了今年的初中生物奧賽,，并取得了可喜的成績(jī)。

6,、制定了詳細(xì)的全期復(fù)習(xí)計(jì)劃和每一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,。特別是后階段的第二輪復(fù)習(xí)，通過(guò)專題知識(shí)過(guò)關(guān),、檢測(cè)、模擬考試等途徑,；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物科知識(shí)的理解和內(nèi)化,。

7、與班主任和其他科任老師配合,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行了多輪次的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,。

二、存在問(wèn)題與對(duì)策：

1,、由于人手少,、及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的差異等因素的影響，在集體備課一環(huán)節(jié)中,，有些工作任務(wù)沒(méi)有提前作好充分準(zhǔn)備和統(tǒng)一意見,，使得實(shí)際復(fù)習(xí)過(guò)程中都是匆匆忙忙。從而影響復(fù)習(xí)效率,。

2,、對(duì)學(xué)生的生物奧賽的指導(dǎo)時(shí)間太少,，學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化地復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，致使我們沒(méi)有學(xué)生獲取省一等獎(jiǎng),。獲省二等獎(jiǎng)和省三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)也不多,。

3、復(fù)習(xí)模式還有待進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn),，要真正做到既減負(fù)又高效,。我認(rèn)為最重要的還是以下三點(diǎn)。

①課堂激趣：讓學(xué)生真正感受生物學(xué)的魅力,，樂(lè)于學(xué)習(xí),。

②加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和生生合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)?；咀龅剑嚎茖W(xué)化,、民主化、高效化,。

③加強(qiáng)題型訓(xùn)練和考試方法的指導(dǎo),。

4、組內(nèi)的專題復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)太少,、太簡(jiǎn)單,；且復(fù)習(xí)的針對(duì)性不是十分明確。以后的專題復(fù)習(xí)一定要嚴(yán)格把關(guān),，要反復(fù)修改直至備課組內(nèi)所有成員都滿意為止,。

總之，集體的智慧是無(wú)窮的,，只有誠(chéng)心誠(chéng)意地合作,，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績(jī)。我們要?jiǎng)?wù)實(shí)開拓進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，使“集體備課”成為我們專業(yè)發(fā)展的絕好平臺(tái)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更堅(jiān)實(shí)的保障,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),，我們備課組成員將會(huì)繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，注意改正以上不足,，把各項(xiàng)工作做得更好,。

八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)篇二

2011——2012第二學(xué)期

初一思品備研組工作總結(jié)

李香

在這一學(xué)期里，我們初一政治備課組的兩位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為總思路,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念,，營(yíng)造了積極向上的工作氛圍,，已順利完成了工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī),。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

1,、按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率,。努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的態(tài)度,，注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高,。

2,、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，努力做到精心備好每堂課,。由于所教班級(jí)多,，教學(xué)任務(wù)較重，我們充分利用每一次集體備課機(jī)會(huì),，共同分析每單元,、每課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。通過(guò)互相間交流研討,，最終確定每課具體內(nèi)容的授課方法，從而準(zhǔn)確把握課標(biāo)和教材,。

3、堅(jiān)持集體備課,。每周三的集體備課活動(dòng)是雷打不動(dòng)的,，并且做好了詳實(shí)的記錄。除此之外,，集體備課是隨時(shí)隨地的,，只要有問(wèn)題，就大家一起商量,，統(tǒng)一意見,。根據(jù)學(xué)校的要求做到了統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的共同努力,，教師的總體水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都也有所提高，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

4,、青藍(lán)工程持續(xù)進(jìn)行。徒弟基本做到了不聽完師傅的課不進(jìn)課堂,，師傅做到了對(duì)徒弟教學(xué)方法耐心的指導(dǎo),，做到了多聽課、多總結(jié),，認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)能力,。

5、努力打造高效課堂,。教學(xué)活動(dòng)中,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和能力的培養(yǎng),；注重教學(xué)方法,、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化；注重課堂練習(xí),，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,，以提高課堂實(shí)效。

6,、堅(jiān)持做好課后反思工作,。每講完一節(jié)課，都要進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,，把本節(jié)課的成功之處,、待改進(jìn)之處、教學(xué)效果,、學(xué)生的課堂反應(yīng)都記錄下來(lái),，為今后教學(xué)提供借鑒。

7,、注重情感教育功能,，在進(jìn)行知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)的同時(shí)，充分發(fā)掘課程內(nèi)容的思想情感教育內(nèi)涵，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的熏陶,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩,，逐漸形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

8,、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)作業(yè)差的學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo),，反復(fù)批改,，爭(zhēng)取使每一個(gè)學(xué)生都能端正作業(yè)態(tài)度，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),。經(jīng)過(guò)努力,，學(xué)生的作業(yè)態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量有明顯進(jìn)步，成績(jī)也有所提高,。

9,、積極參加校教研組、教研室組織的教科研活動(dòng),，積極參與課題的研究,，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高理論及教科研水平,。

10,、做好學(xué)困生的幫扶工作，與學(xué)生談心,，找到其成績(jī)差的原因,，對(duì)癥下藥，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

11,、有效利用校訊通和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。每講完一課,，都把本課重點(diǎn)內(nèi)容發(fā)給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并要求家長(zhǎng)按時(shí)檢查背誦,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。本學(xué)期，通過(guò)備課組成員的通力合作,，我們圓滿完成教育教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，以后我們會(huì)一如既往努力工作，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)篇三

八年級(jí)生物備研組工作總結(jié)

圍場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué)郝春景

本備課組能按照學(xué)校的科組的要求進(jìn)行備課組活動(dòng),，并根據(jù)教材實(shí)際討論制訂出本學(xué)期的

教學(xué)

學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，通過(guò)師生的共同努力，各項(xiàng)工作順利完成,。

1.,、制定教學(xué)教研計(jì)劃

①認(rèn)真做好備課組計(jì)劃,教師制定教學(xué)進(jìn)度確定本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),。②確定教研的課題 這學(xué)期主要探討教法與新課程標(biāo)準(zhǔn)的適應(yīng),，以及教法在課堂上的實(shí)施。

③加強(qiáng)集體備課集體備課是備課組活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),，通過(guò)集體備課,，也是教師收獲最大。集體備課選好專題備教材,、備學(xué)生,、備教法、備練習(xí),、備實(shí)驗(yàn)教學(xué)等從整體提高教師的教學(xué)水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

2、課堂教學(xué)的改革

上課除了實(shí)現(xiàn)高效課堂模式,，更重要的是改革授課內(nèi)容的方法,，即教學(xué)法的變革與新課標(biāo)的結(jié)合，體現(xiàn)新課標(biāo),、新思路,，運(yùn)用啟發(fā)式、探究式教學(xué),，把更多的空間留給學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生求知欲,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，共同探究課堂新知，大大提高課堂的學(xué)習(xí)氣氛,。

3.,、抓好常規(guī)教學(xué),、優(yōu)化課堂教學(xué)

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材,，利用集體備課小組的力量對(duì)教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,，把握其深度和廣度。（2）備好課,。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，探索和改進(jìn)教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo),，備出課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。（3）教學(xué)過(guò)程要做到“四優(yōu)化”,，即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，優(yōu)化教學(xué)手段,，優(yōu)化教學(xué)效果；堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量（4）注重抓知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，注重個(gè)別輔導(dǎo),，堅(jiān)持功在平時(shí)的質(zhì)量觀,，注重提高平均分和合格率。