做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

門急診護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一

一,、?？萍膊≈R(shí)的培訓(xùn)

1,、以護(hù)理部發(fā)的專科護(hù)理知識(shí)資料,，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),，每日利用晨會(huì)或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問。

2,、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月安排?？萍膊∽o(hù)理講課一次,。

3、科室每周組織?？茖２∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,，護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級(jí)護(hù)理病人隨時(shí)組織護(hù)理查房。

4,、每月護(hù)士長組織專科理論知識(shí)考試一次。

二,、?？萍寄芘嘤?xùn)

1、各科室以護(hù)理部發(fā)的?？谱o(hù)理知識(shí)資料,，每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn)。

2,、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況,，對(duì)不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理。

3,、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目,。

三、?？萍痹\急救能力培訓(xùn)

1,、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與流程》為指導(dǎo)，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),。

2,、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途,、使用注意事項(xiàng)等,。

3、每月組織講課和培訓(xùn),。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、呼吸氣囊（面罩）、氧氣吸入的使用方法,。

4,、護(hù)士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座,。

四,、專科護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)

1,、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),，培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力,。

2,、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,，當(dāng)好護(hù)士長的助手,。

3、通過現(xiàn)場(chǎng)演練,、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,，掌握護(hù)患溝通技巧，提高護(hù)患溝通能力,。

4,、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),，不斷提高帶教水平。

?？谱o(hù)士使用工作計(jì)劃

根據(jù)醫(yī)院?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃與管理要求，并結(jié)合臨床的?？铺厥庑?，在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上，在醫(yī)院支持下,，為了提高護(hù)士綜合能力加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),，以更好地發(fā)揮專科護(hù)士的帶頭作用,。因此特制定工作計(jì)劃,，其具體內(nèi)容如下：

一、加強(qiáng)自我管理,，不斷鉆研?？评碚撆c技能

作為一名專科護(hù)士,，一位學(xué)科帶頭人,，必須首先加強(qiáng)自我管理，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)?？频男吕碚摗⑿轮R(shí)與新技能,，關(guān)注本?？频那把刂R(shí)，不斷給自己充電,，以飽滿的姿態(tài),、滿腔的熱情及豐富的專科底蘊(yùn)來投入到本專業(yè)工作,。

二,、加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),，提高護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)

建立一支高效、團(tuán)結(jié),、向上的護(hù)理團(tuán)隊(duì)是管理的首要目標(biāo),，同時(shí)由于護(hù)理工作與患者的特殊性，要求護(hù)士不僅具備過硬的護(hù)理技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，為患者及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此,，必須強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識(shí),，引導(dǎo)護(hù)士主動(dòng)參與科室及患者和家屬的管理，提高護(hù)士的能動(dòng)性,。

三,、開展品管圈活動(dòng)，提高護(hù)理質(zhì)控水平

加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)控的永恒話題,。科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上,，計(jì)劃開展有專科特色的品管圈活動(dòng),，組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí),，實(shí)施頭腦風(fēng)暴法，發(fā)揮全體護(hù)士的積極性,，提高科室護(hù)理質(zhì)量,，并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),。

四,、加強(qiáng)專科培訓(xùn),，整改培訓(xùn)形式,，提高培訓(xùn)效果

護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化，尤其是?？评碚撆c技能,，在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改,，杜絕形式化培訓(xùn),，讓護(hù)士主動(dòng)參與培訓(xùn)，根據(jù)護(hù)士的層級(jí)對(duì)護(hù)士需掌握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),，高層級(jí)護(hù)士對(duì)低層級(jí)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),，提前準(zhǔn)備課件并護(hù)士長參與審核,，最后進(jìn)行相關(guān)考核，力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)有所用,。

五,、不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目，提高科研水平

在如今知識(shí)更新迅速的年代,，應(yīng)及時(shí)摒棄舊知識(shí),、舊理念，接受新知識(shí),、新觀念,，以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目,，并提高創(chuàng)新意識(shí)與科研能力,，計(jì)劃開展新項(xiàng)目1-2項(xiàng)，帶動(dòng)全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計(jì)與研究,，做到用數(shù)據(jù)來證實(shí),，用實(shí)例來研究。

六,、開展微笑服務(wù),，做好科間協(xié)調(diào)工作

根據(jù)專科特色,，制定更詳細(xì),、更實(shí)用的護(hù)理微笑服務(wù)措施：繼續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理，護(hù)士包干病人,，以便更好的與患者及家屬進(jìn)行溝通,，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度,；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中,；繼續(xù)開展“出院患者的電話回訪”；每月召開工作座談會(huì)及護(hù)患溝通會(huì),，了解病人住院期間的感受,、患者家屬的需求，征求患兒家屬的意見,，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系,；同時(shí)，加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作,，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋,，促進(jìn)急診護(hù)理工作更有效的開展。

總之,，作為一名?？谱o(hù)士,，必須從更深更遠(yuǎn)的層次與角度來看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問題，同時(shí)也必須從自我做起,，從細(xì)節(jié)做起,，帶動(dòng)全科護(hù)理人員完成計(jì)劃工作，促進(jìn)本?？谱o(hù)理的發(fā)展,。

門急診護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二

2011年門診護(hù)士專科培訓(xùn)計(jì)劃

為了提高?？谱o(hù)士隊(duì)伍素質(zhì),，培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣,，高昂的工作熱情，激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,，熱愛本職工作,。提高護(hù)理人員服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平，滿足患者的需求,。特制定培訓(xùn)計(jì)劃如下：

新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

一,、1．第一階段（1-2個(gè)月）

（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)

①熟悉醫(yī)院環(huán)境及科室環(huán)境

②熟悉醫(yī)院規(guī)章制度和護(hù)理工作制度

③熟悉并掌握醫(yī)院對(duì)護(hù)士行為及禮儀規(guī)范的要求

④與臨床實(shí)踐相結(jié)合熟悉和規(guī)范基礎(chǔ)護(hù)理操作（無菌技術(shù)操作、鋪床,、床上更單）

⑤了解護(hù)理工作程序和各班的工作職責(zé),。

（2）實(shí)施方法

①由高年資護(hù)士帶教，書面資料發(fā)給自學(xué)形式,，跟班熟悉環(huán)境,、規(guī)章制度、工作制度及行為規(guī)范要求,。了解工作程序及工作職責(zé),。

②以臨床基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，適當(dāng)安排治療工作,，與臨床實(shí)踐相結(jié)合熟悉基礎(chǔ)護(hù)理技能及知識(shí),。

③參加護(hù)理部基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)及科室安排技術(shù)操作骨干示范講解基礎(chǔ)操作。

④護(hù)士長隨機(jī)抽查護(hù)士素質(zhì),、護(hù)理理論和技能,。（以晨會(huì)后提問形式）。

⑤每月進(jìn)行書面理論考試和基礎(chǔ)技能考核1次（無菌操作,、床上更單,、各種注射類）。

2．第二階段（3-6個(gè)月）

（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)

①基本熟悉護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),，不斷規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作,。

②初步熟悉護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及門診安全應(yīng)急預(yù)案,。

③初步熟悉各班崗位職責(zé)，進(jìn)出入院病人的處置,，電子醫(yī)囑執(zhí)行,。④與臨床實(shí)踐相結(jié)合熟悉基礎(chǔ)護(hù)理操作流程及操作規(guī)范（輸氧、導(dǎo)尿,、膀胱沖洗,、聽胎心音、會(huì)陰沖洗,、背部護(hù)理（預(yù)防壓瘡護(hù)理）,；病人的搬運(yùn)、備皮）

⑤初步熟悉門診病人常見疾病的護(hù)理要點(diǎn),，?？苾x器的使用方法。

（2）實(shí)施方法

①書面資料發(fā)給自學(xué)形式,，參加科內(nèi),、院內(nèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，參加科室護(hù)士會(huì)議及質(zhì)控會(huì)議了解護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),。

②書面資料發(fā)給自學(xué)形式,，科室每月組織學(xué)習(xí)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案，參加科室每月護(hù)理安全會(huì)議及護(hù)理安全知識(shí)小講課,。

③由高年資護(hù)士帶教,，跟班熟悉各班崗位職責(zé)。以基礎(chǔ)護(hù)理為主,，適當(dāng)安排治療工作,。

④參加護(hù)理部基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)及科室安排技術(shù)操作骨干示范講解基礎(chǔ)操作。

⑤護(hù)士長隨機(jī)抽查職責(zé)完成情況和應(yīng)急預(yù)案掌握情況,。

⑥每月進(jìn)行理論考試及操作考核1次（導(dǎo)尿,、膀胱沖洗）。

⑦參加科室集中小講課,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記。

3．第三階段（6個(gè)月—1年）

（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)

①熟悉護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),，不斷規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作,。

②掌握護(hù)理工作制度，熟悉護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及科室安全應(yīng)急預(yù)案,。③熟悉各班崗位職責(zé),，基本獨(dú)立完成本班各項(xiàng)護(hù)理工作。

④熟悉屷診常見的疾病護(hù)理要點(diǎn)、產(chǎn)程觀察和醫(yī)囑處理方法,，掌握?？苾x器的使用方法及保養(yǎng)。

⑤熟悉科室急救藥品的作用及用途,，不良反應(yīng),。

⑥與臨床實(shí)踐相結(jié)合熟悉基礎(chǔ)護(hù)理操作流程及操作規(guī)范。（呼吸氣

囊的使用,、心肺復(fù)蘇搶救程序,、心電監(jiān)護(hù)使用）。

（2）實(shí)施方法

①書面資料發(fā)給自學(xué)形式,，參加科內(nèi),、院內(nèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，參加科室護(hù)士會(huì)議及質(zhì)控會(huì)議了解護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),。

②書面資料發(fā)給自學(xué)形式,，科室每月組織學(xué)習(xí)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案，參加科室每月護(hù)理安全會(huì)議及護(hù)理安全知識(shí)小講課,。

③臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房形式學(xué)習(xí)病情觀察的主要方法，產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)及基礎(chǔ)護(hù)理

④由高年資護(hù)士定期講解各種儀器的性能,、參數(shù)調(diào)節(jié)、連接,、消毒及維護(hù)方法,。

⑤每月進(jìn)行理論考試及操作考核1次（呼吸氣囊的使用、心肺復(fù)蘇,、吸痰,、心電監(jiān)護(hù)使用）。

⑥護(hù)士長隨機(jī)抽查職責(zé)完成情況和護(hù)理措施落實(shí)情況,，檢查學(xué)習(xí)筆記,。晨間提問急救藥品的作用及用途，不良反應(yīng),。

4．第四階段（1年—2年）

（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)

①掌握護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),，不斷完善和規(guī)范護(hù)理操作。

②掌握護(hù)理工作制度,，掌握護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及科室安全應(yīng)急預(yù)案,。③學(xué)習(xí)護(hù)理程序，運(yùn)用健康教育實(shí)施護(hù)理,。

④掌握產(chǎn)科常見的疾病護(hù)理及產(chǎn)程觀察和醫(yī)囑處理方法,，功能鍛煉指導(dǎo)。掌握專科儀器的使用方法及保養(yǎng),。

⑤掌握科室急救藥品的作用及用途,，不良反應(yīng)。

⑥與臨床實(shí)踐相結(jié)合熟悉基礎(chǔ)護(hù)理操作流程及操作規(guī)范（呼吸機(jī)使用,、除顫儀,、心肺復(fù)蘇術(shù)）

（2）實(shí)施方法

①安排臨床護(hù)理工作，按要求獨(dú)立完成科室的各項(xiàng)工作,。

②適當(dāng)分管護(hù)理質(zhì)量檢查工作（急救物品管理,、小藥柜管理等）。③成立健康教育小組,，分管床位,，在小組長指導(dǎo)下利用健康教育實(shí)

施護(hù)理。

④護(hù)士長隨機(jī)抽查職責(zé)完成情況和護(hù)理措施落實(shí)情況,，檢查學(xué)習(xí)筆記,。晨間提問急救藥品的作用及用途，不良反應(yīng),。

⑤安排技術(shù)操作骨干示范講解基礎(chǔ)操作,，每月進(jìn)行專科理論考試及操作考核1次（呼吸機(jī)使用,、除顫儀,、心肺復(fù)蘇術(shù)）

二、低年資護(hù)士（2—3年護(hù)士）培訓(xùn)計(jì)劃

（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)

①在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練?？浦R(shí)及技能。掌握產(chǎn)科常見的疾病范疇及女性基本的解剖知識(shí),，術(shù)前,、術(shù)后護(hù)理。

②能獨(dú)立完成各項(xiàng)護(hù)理處置,，基本搶救技術(shù),。

③能運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行工作實(shí)踐，不斷掌握?？萍膊〗】到逃?，提高溝通技巧及業(yè)務(wù)水平。

④有較強(qiáng)的病情觀察能力,，對(duì)潛在的危險(xiǎn)性能采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,。

（2）實(shí)施方法

①臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式、自學(xué)形式及參與業(yè)務(wù)講課,、護(hù)理查房形式學(xué)習(xí)?？浦R(shí)。由高年資專科護(hù)士負(fù)責(zé)?？萍寄芘嘤?xùn)每月2次,，專科知識(shí)講課每月1次,。

②逐漸增多工作內(nèi)容的安排及基本搶救技能、搶救程序的培訓(xùn),。（心臟,、呼吸驟停的搶救程序，過敏性休克的搶救程序,，產(chǎn)后出血休克搶救程序,，羊水栓塞搶救程序等）

③成立健康教育小組，分管床位,，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施護(hù)理,。④繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全、應(yīng)急預(yù)案及科室安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)評(píng)估病人的安全隱患及疾病轉(zhuǎn)歸情況。

⑤護(hù)士長定期考核側(cè)重?？谱o(hù)理知識(shí)和技能。每月考核1次,。

三,、高年資護(hù)士（4—5年及以上護(hù)士）培訓(xùn)計(jì)劃

（1）培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)

①具有高度的病情觀察能力,，掌握本科搶救技能,，有獨(dú)立急救的能力。逐步掌握危重,、疑難病例及新開展手術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)。

②不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外新理論,、新技術(shù),，在各種學(xué)習(xí)、討論會(huì)上能積極地發(fā)表自己的意見,、主張,。

③具有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和進(jìn)行病房管理的能力。

④護(hù)理教學(xué),，開展護(hù)理科研的能力,。

（2）實(shí)施方法

①安排臨床各項(xiàng)護(hù)理工作，側(cè)重危重,、疑難,、復(fù)雜、新開展病例的護(hù)理,，承擔(dān)護(hù)理小組長,。

②參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并擔(dān)任授課,。

③參加科室護(hù)理質(zhì)量檢查，并擔(dān)任各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量小組小組長 ④參與臨床帶教,，表現(xiàn)突出者擔(dān)任護(hù)理教學(xué)小組長,。

⑤制定進(jìn)修計(jì)劃，有計(jì)劃選送工作突出,，有帶頭作用者到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,。

⑥鼓勵(lì)參加護(hù)理自學(xué)、函授考試及職稱考試,，取得大專,、本科以上學(xué)歷。

產(chǎn)科

2011年1月21日

門急診護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇三

巴州區(qū)紅十字醫(yī)院

2014年?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

一,、專科疾病知識(shí)的培訓(xùn)

1,、以護(hù)理部編發(fā)的《護(hù)理理論及操作常規(guī)知識(shí)》為藍(lán)本,，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué)，每日利用晨會(huì)或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問,。

2,、各科室根據(jù)自己的專科特點(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每月安排?？萍膊∽o(hù)理講課一次。

3,、科室每周組織?？茖２∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次，護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級(jí)護(hù)理病人隨時(shí)組織護(hù)理查房,。

4,、每季護(hù)士長組織?？评碚撝R(shí)考試一次。

二,、?？萍寄芘嘤?xùn)

1、各科室以護(hù)理部編印的《?？谱o(hù)理操作規(guī)程》為藍(lán)本,，每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn)。

2,、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況,，對(duì)不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理。

3,、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目,。

三、?？萍痹\急救能力培訓(xùn)

1,、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),。

2,、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途,、使用注意事項(xiàng)等,。

3、每月組織講課和培訓(xùn),。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）,、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用方法,。

4、護(hù)士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座,。

5、護(hù)理部有計(jì)劃地安排?？谱o(hù)士輪流到三級(jí)醫(yī)院icu或ccu進(jìn)修2-3個(gè)月,。

四,、?？谱o(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)

1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),，培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)能力,。

2、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當(dāng)好護(hù)士長的助手,。

3,、通過現(xiàn)場(chǎng)演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,，掌握護(hù)患溝通技巧,，提高護(hù)患溝通能力。

4,、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),，不斷提高帶教水平,。

2014年1月6日

門急診護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四

南醫(yī)大二附院專科護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃及培訓(xùn)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要2005-2010》,，不斷完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系，提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,，以適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,，從而更好地滿足人民群眾的健康需求，現(xiàn)特制定?？谱o(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃及培訓(xùn)方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的衛(wèi)生工作方針,，加強(qiáng)我院護(hù)理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，提高護(hù)士的專業(yè)水平,，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康服務(wù)需求。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

在我院?？谱o(hù)理領(lǐng)域開展專科護(hù)士培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)和專長,，能較好解決實(shí)際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干,。計(jì)劃每年培養(yǎng)?？谱o(hù)士3-5名,。

三、培訓(xùn)對(duì)象

護(hù)理專業(yè)本科以上學(xué)歷,，40歲以下,，具有8年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，在相關(guān)?？乒ぷ?年以上（n2,、n3、n4級(jí)護(hù)理人員）,，熱愛護(hù)理工作,。

四、培訓(xùn)方案及準(zhǔn)出標(biāo)準(zhǔn)（第一部分）

重癥監(jiān)護(hù)（icu）護(hù)士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)

（一）掌握重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理工作的范圍,、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì),；

（二）掌握常見危重癥的病因、病理,、臨床表現(xiàn),、治療及護(hù)理；

（三）掌握重癥監(jiān)護(hù)常見的監(jiān)護(hù)技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù),；

（四）掌握危重癥患者的搶救配合技術(shù),；

（五）掌握重癥監(jiān)護(hù)常見儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理；

（六）掌握重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則,；

（七）掌握重癥患者心理需求和護(hù)患溝通技巧,；

（八）能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)對(duì)重癥患者實(shí)施護(hù)理。

時(shí)間安排

培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月,，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式,。其中1個(gè)月時(shí)間進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的集中學(xué)習(xí),，2個(gè)月時(shí)間在具有示教能力和帶教條件的三級(jí)醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房進(jìn)行臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí),。

（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：重癥監(jiān)護(hù)學(xué)概論，重癥監(jiān)護(hù)的專業(yè)技術(shù),，呼吸系統(tǒng),、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等疾病重癥患者的護(hù)理,，重癥監(jiān)護(hù)病房的醫(yī)院感染預(yù)防與控制,，重癥患者的疼痛管理，重癥監(jiān)護(hù)與心理護(hù)理,，重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)理管理,；等等。

（二）臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于320學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：綜合重癥監(jiān)護(hù)病房（icu）進(jìn)行1個(gè)月臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí),；其他重癥監(jiān)護(hù)病房如心血管重癥監(jiān)護(hù)病房（ccu）,、新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房（nicu）等（根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的原專業(yè)選擇）進(jìn)行1個(gè)月臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)內(nèi)容

【重癥監(jiān)護(hù)學(xué)概論】

（一）重癥監(jiān)護(hù)學(xué)的概念,、工作范圍,、特征及其發(fā)展趨勢(shì)；

（二）重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),、知識(shí)和技術(shù)能力要求,；

（三）重癥患者心肺腦復(fù)蘇的基本知識(shí)、基本程序和技術(shù)要點(diǎn),；

（四）循證醫(yī)學(xué)在重癥監(jiān)護(hù)學(xué)中的應(yīng)用,。

【重癥監(jiān)護(hù)的專業(yè)技術(shù)】

（一）輸液泵的臨床應(yīng)用和護(hù)理；

（二）外科各類導(dǎo)管的護(hù)理,；

（三）氧治療,、氣道管理和人工呼吸機(jī)監(jiān)護(hù)技術(shù)；

（四）循環(huán)系統(tǒng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè),；

（五）心電監(jiān)測(cè)及除顫技術(shù),；

（六）血液凈化技術(shù)；

（七）水,、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測(cè)技術(shù),；

（八）胸部物理治療技術(shù)；

（九）重癥患者營養(yǎng)支持技術(shù),；

（十）危重癥患者搶救配合技術(shù),。

【各系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理】

（一）呼吸系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理；

（二）心血管系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理,；

（三）神經(jīng)系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理,；

（四）泌尿系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理；

（五）消化系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理,；

（六）新生兒重癥監(jiān)護(hù),；

（七）嚴(yán)重創(chuàng)傷患者的護(hù)理；

（八）多臟器衰竭患者的護(hù)理,。

【重癥監(jiān)護(hù)病房的醫(yī)院感染預(yù)防與控制】

（一）重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染的發(fā)生狀況,、危險(xiǎn)因素；

（二）重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染控制的基本原則和措施,；

（三）導(dǎo)管相關(guān)感染的預(yù)防與控制,；

（四）呼吸機(jī)相關(guān)肺炎的預(yù)防與控制；

（五）耐藥菌及其他特殊病原體感染患者的隔離與護(hù)理,；

（六）重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全,。

【重癥患者的疼痛管理】

（一）疼痛的概念、分類及對(duì)患者的影響,；

（二）危重癥患者疼痛與意識(shí)狀況的評(píng)估,；

（三）危重癥患者鎮(zhèn)痛與鎮(zhèn)靜的管理,。

【重癥監(jiān)護(hù)與心理護(hù)理】

（一）重癥監(jiān)護(hù)環(huán)境與患者心理需求；

（二）護(hù)患關(guān)系與溝通,；

（三）重癥患者的心理護(hù)理,；

（四）重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)務(wù)人員的心理調(diào)適。

【重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)理管理】

（一）重癥監(jiān)護(hù)病房的物品,、儀器設(shè)備,、藥品等物資管理；

（二）重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)理人力資源管理,；

（三）重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn),；

（四）重癥監(jiān)護(hù)病房的風(fēng)險(xiǎn)管理。

考核要點(diǎn)

（一）常見危重癥的護(hù)理及監(jiān)護(hù)知識(shí),；

（二）重癥監(jiān)護(hù)常見的臨床監(jiān)護(hù)技術(shù)和護(hù)理操作技能,；

（三）危重癥患者的搶救配合技術(shù)；

（四）重癥監(jiān)護(hù)病房的醫(yī)院感染預(yù)防與控制,；

（五）護(hù)患溝通技能及心理護(hù)理,。

第二部分

手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)

（一）掌握手術(shù)室護(hù)理工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì),；

（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度,；

（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施；

（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn),；

（五）掌握手術(shù)室患者安全管理,；

（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)；

（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)措施,；

（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理,。

培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式,。其中1個(gè)月時(shí)間進(jìn)行理論,、業(yè)

務(wù)知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，1個(gè)月時(shí)間在具有示教能力和帶教條件的三級(jí)醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)行臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí),。

（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理概論,手術(shù)室管理及規(guī)章制度,手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制,，潔凈手術(shù)室的管理，手術(shù)患者圍手術(shù)期護(hù)理,，患者安全管理,，手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)，手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務(wù),，手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù),手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理等等,。

（二）臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：綜合醫(yī)院普通手術(shù)室臨床進(jìn)修1周，潔凈手術(shù)室進(jìn)修1周，心臟外科,、神經(jīng)外科和骨科等?？剖中g(shù)室進(jìn)修共2周。

培訓(xùn)內(nèi)容

【醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理概論】

（一）手術(shù)室護(hù)理工作范圍及特點(diǎn),；

（二）國內(nèi)外手術(shù)室領(lǐng)域護(hù)理工作發(fā)展概況,；

（三）手術(shù)室護(hù)士的崗位職責(zé)及專業(yè)素質(zhì)要求。

【手術(shù)室管理及規(guī)章制度】

（一）手術(shù)室的環(huán)境管理,，包括建筑布局,、區(qū)域劃分,、設(shè)施和流程等,；

（二）手術(shù)室的物品管理，包括各類儀器設(shè)備,、器械及無菌物品等,；

（三）手術(shù)室組織及人員管理；

（四）手術(shù)室的護(hù)理文件書寫,；

（五）手術(shù)室的信息管理,；

（六）手術(shù)室的護(hù)理質(zhì)量管理；

（七）手術(shù)室的相關(guān)規(guī)章制度,。

【手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制】

（一）醫(yī)院感染的概念及預(yù)防與控制的原則,；

（二）手術(shù)室醫(yī)院感染的特點(diǎn)及危險(xiǎn)因素；

（三）手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的措施,；篇二：2014?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 2014年專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

一,、?？萍膊≈R(shí)的培訓(xùn)

1、《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為藍(lán)本,，要求各科室護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),，每日利用晨會(huì)或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問。

2,、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月安排?？萍膊∽o(hù)理講課一次,。

3、科室每月組織?？茖２∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,，護(hù)理部每季度根據(jù)科室上報(bào)的特級(jí)護(hù)理病人組織護(hù)理查房。

4、每年護(hù)理部組織?？评碚撝R(shí)考試一次,。

二、?？萍寄芘嘤?xùn)

1,、各科室以護(hù)理部發(fā)的《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為藍(lán)本，每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn),。

2,、護(hù)士長每月檢查科室護(hù)士日常操作情況，對(duì)不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理,。

3,、科室按護(hù)理部要求每年考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。

三,、?？萍痹\急救能力培訓(xùn)

1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),，要求各科室護(hù)士長有計(jì)劃地安排科室護(hù)士自學(xué),、練習(xí)。

2,、護(hù)理部計(jì)劃邀請(qǐng)藥劑科組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項(xiàng)一次,。要求全體護(hù)理人員參加,。

3、年內(nèi)組織講課和培訓(xùn)cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、除顫儀,、呼吸氣囊（面罩）、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用方法一次,；按照醫(yī)務(wù)科的要求進(jìn)行全員考核,。

4、各科室護(hù)士長每季度組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座,。

5、護(hù)理部計(jì)劃從各科室抽調(diào)5—8人輪流到三級(jí)醫(yī)院icu或ccu,、急診科,、手術(shù)室進(jìn)修培訓(xùn)。

四,、?？谱o(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)

1,、今年計(jì)劃組織全院護(hù)理人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)一次，培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)能力,。

2、組織護(hù)理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì),；當(dāng)好護(hù)士長的助手,。

3、要求各科室通過現(xiàn)場(chǎng)演練,、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,，掌握護(hù)患溝通技巧，提高護(hù)患溝通能力,。

4,、要求各科?？谱o(hù)士承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,，充分發(fā)揮專科帶頭人的作用,；實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)，不斷提高帶教和臨床指導(dǎo)水平,。

護(hù)理部

2014-1-27篇三：?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

新生兒科專科護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃

隨著診療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化,，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。建立和發(fā)展?？谱o(hù)士培訓(xùn)制度,，是提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平和促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展的重要策略和方向。?？谱o(hù)士對(duì)提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平發(fā)揮著日益顯著的作用 ,為了提高我科護(hù)理專業(yè)水平.推進(jìn)科室向更高的梯度發(fā)展,，特制訂如下專科護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃：

一,、建立新生兒?？谱o(hù)理人才培養(yǎng)梯度

二、?？谱o(hù)士管理

二,、專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 篇四：專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

宿州西苑醫(yī)院

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

一,、專科疾病知識(shí)的培訓(xùn)

1,、以護(hù)理部編發(fā)的?？谱o(hù)理知識(shí)資料，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),，每日利用晨會(huì)或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問,。

2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每月安排專科疾病護(hù)理講課一次,。

3,、科室每周組織專科專病護(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,，護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級(jí)護(hù)理病人隨時(shí)組織護(hù)理查房,。

4、每月護(hù)士長組織?？评碚撝R(shí)考試一次,。

二、?？萍寄芘嘤?xùn)

1,、各科室以護(hù)理部編發(fā)的專科護(hù)理知識(shí)資料,，每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn),。

2、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況,，對(duì)不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理,。

3、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目,。

三,、專科急診急救能力培訓(xùn)

1,、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué)。

2,、組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途,、使用注意事項(xiàng)等,。

3,、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、呼吸氣囊（面罩）,、氧氣吸入的使用方法,。

4、護(hù)士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座,。

四、?？谱o(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)

1,、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)能力,。

2、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當(dāng)好護(hù)士長的助手,。

3,、通過現(xiàn)場(chǎng)演練,、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,，掌握護(hù)患溝通技巧，提高護(hù)患溝通能力,。

4,、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),，不斷提高帶教水平。2013 護(hù)理部 年篇五：?？谱o(hù)士培訓(xùn)方案和培養(yǎng)計(jì)劃

?？谱o(hù)士培訓(xùn)方案和培養(yǎng)計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2015年）》,，進(jìn)一步完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,，提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，以適應(yīng)衛(wèi)生改革和我院新院區(qū)發(fā)展需要,，特制定如下?？谱o(hù)士培養(yǎng)方案,。

一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針,，加強(qiáng)我院護(hù)理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，提高護(hù)士的專業(yè)水平,，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,，滿足人民日益增長的健康服務(wù)需求。

二,、工作目標(biāo)

我院目前已有內(nèi)科,、外科、急診科,、血液透析,、icu、腫瘤內(nèi)外科等臨床科室,，計(jì)劃分步驟地在重癥監(jiān)護(hù),、急診急救、糖尿病護(hù)理,、皮膚傷口護(hù)理,、血液透析、骨科,、手術(shù)室,、腫瘤內(nèi)外等專科或?qū),？祁I(lǐng)域開展?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,，能較好地解決實(shí)際?？谱o(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救,、重癥監(jiān)護(hù),、糖尿病護(hù)理、傷口造口,、血液透析,、腫瘤等6個(gè)專科11名?？谱o(hù)士,，力爭(zhēng)年內(nèi)再報(bào)考省級(jí)培訓(xùn)我院所缺專科(骨科,、手術(shù)室)?？谱o(hù)士1-2名,。在我院進(jìn)行相關(guān)專業(yè)（急診急救、重癥監(jiān)護(hù),、傷口造口,、腫瘤）等4個(gè)專科的院內(nèi)?？谱o(hù)士培訓(xùn)認(rèn)證,。

三、培訓(xùn)對(duì)象

護(hù)理專業(yè)大專以上學(xué)歷,，具有5年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在相關(guān)專科工作3年以上,，熱愛護(hù)理事業(yè),。

四、培訓(xùn)實(shí)施

1,、護(hù)理部鼓勵(lì)有較好理論基礎(chǔ)和扎實(shí)基本功的護(hù)士（不提倡護(hù)

士長成為?？谱o(hù)士，以免造成?？谱o(hù)士職責(zé)范圍不明確）向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,，提高專科護(hù)理水平,。

2,、由護(hù)士自薦或科室推薦，經(jīng)護(hù)理部審定后選取符合條件的護(hù)士,。

3,、護(hù)理部將建立專科護(hù)士技術(shù)檔案,，及時(shí),、如實(shí)、詳細(xì)地培訓(xùn),、考核等有關(guān)內(nèi)容。

4,、計(jì)劃在2013年下半年選送1-2名護(hù)士參加省考赴?？婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí)。

五,、規(guī)范?？谱o(hù)士的管理和使用

1、取得?？谱o(hù)士資格的護(hù)士每年從事本?？谱o(hù)理實(shí)踐時(shí)間應(yīng)達(dá)到個(gè)人臨床工作總時(shí)間的三分之二以上,。

2、?？谱o(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其他護(hù)理人員的專業(yè)指導(dǎo),，并對(duì)專科護(hù)理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議,。

3,、對(duì)同業(yè)的護(hù)理人員能提供專科領(lǐng)域的信息,，指導(dǎo)和幫助其他護(hù)理人員提高對(duì)患者的護(hù)理,。

4、?？谱o(hù)士應(yīng)主動(dòng),、及時(shí)地掌握本專科領(lǐng)域護(hù)理新理論,、新知識(shí),、新技術(shù)和新方法，為院內(nèi)護(hù)士提供有關(guān)的知識(shí)和培訓(xùn),。

門急診護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇五

蒲縣人民醫(yī)院?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

為不斷完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系，提高護(hù)理人員?？谱o(hù)理水平,，根據(jù)《專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,，特制訂我院?？谱o(hù)士培訓(xùn)方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持護(hù)理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高?？谱o(hù)理水平,，加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。

二,、工作目標(biāo)

有計(jì)劃,、分步驟地在急診科、手術(shù)室,、血液透析科,、供應(yīng)中心、icu等領(lǐng)域開展?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,，能較好地解決實(shí)際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作,，有良好的職業(yè)道德,，熱愛護(hù)理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干,。同時(shí),，通過強(qiáng)化專科護(hù)士培訓(xùn)和管理,，探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,，形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展,。

三,、培訓(xùn)對(duì)象

急診科、手術(shù)室,、供應(yīng)中心,、血液透析科、icu護(hù)士以及有向?qū),？谱o(hù)士發(fā)展意向的其它科室護(hù)士,。（具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)護(hù)士）

四、培訓(xùn)形式：

分批選送手術(shù)室,、急診科,、供應(yīng)中心、血液透析科,、icu優(yōu)秀護(hù)士到省級(jí)以上?？婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí)，更新護(hù)理理念,，規(guī)范操作規(guī)程,，掌握本專業(yè)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)理論,，獲得?？谱o(hù)士上崗證書；派出各?？谱o(hù)士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓(xùn)班,。

護(hù)理部 2016年1月