時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇一

一,、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系,、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),，力爭辦出特色,。

2,、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位,，建立正確的健康觀念,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式,。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo),。

3,、開展學(xué)校各項健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能,。

4、拓寬育人渠道,，發(fā)揮社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,，充分利用家長委員會,、街道居委會、工會等部門,、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用,。調(diào)動家長的積極性，爭取社會區(qū)的支持,，提高教育實(shí)效,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。

二,、健康承諾

健康政策：健康第一,，全面發(fā)展。

環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境,。

安全承諾：設(shè)備完好，安全第一,，避免傷害,。

飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,，不發(fā)生食物中毒事件,。

禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校,。

教育承諾：普及知識,，增強(qiáng)意識，提高素質(zhì),。

社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動,，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流,。

三,、組織機(jī)構(gòu)及工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu)

建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,，組員由政教處、教導(dǎo)處,、教科室,、總務(wù)處、工會,、校辦公室,、健康教育教師等人組成，并可請教育局,、市健康教育所,、家長委員會，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加,。

2,、開展工作，落實(shí)措施

（1）積極開展健康教育活動,，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺,、健康教育宣傳櫥窗、黑板報,、班會,、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,，使全校師生增強(qiáng)健康意識,，樹立健康信念，掌握健康技能外,，我們還努力探索社區(qū),、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境,。

（2）開設(shè)健康教育課,。將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時,、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的,、實(shí)用性的,、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長,。

（3）積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，如堅持“每日一小練，一月一大練”的演練活動,、“153安全之聲”專題廣播,、消防安全專題講座,、安全技能運(yùn)動會等等。

（3）開展“珍愛月”主題教育系列活動,。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔,、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,，健康成長”專題講座,、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動,。

（4）建立健全各項衛(wèi)生管理制度,，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,，兩月一次大掃除,；定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,；清潔工人及時清運(yùn)垃圾,，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級,、特色辦公室的評比掛鉤,，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。

（5）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,，預(yù)防學(xué)生使用煙草,，督促有吸煙史的教師戒煙。同時,，開展拒絕吸煙簽名活動,，手抄報、作文比賽,，下發(fā)宣傳資料,、倡議書等，帶動家長提高健康意識,，堅定戒煙的決心,，將活動影響到家庭、社區(qū),，共同進(jìn)步,。

（6）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗,，嚴(yán)格按制度辦事,，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人,，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐,，保證師生營養(yǎng)平衡,。

（7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗,、補(bǔ)種工作,。

（8）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病，如齲齒,、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。

（9）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動安全,；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動,，有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造健康,、安全,、和諧的校園氛圍。

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運(yùn)動,。根據(jù)上級安排和我校實(shí)際，為建設(shè)健康學(xué)校,，做好健康促進(jìn)工作,，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的師生身心健康發(fā)展,，特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學(xué)20xx—20xx健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以提高人民健康水平為目標(biāo),，以健康促進(jìn)為手段，實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,，深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè),。通過宣傳普及健康知識，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣,，讓健康生活知識走進(jìn)校園,，通過小手牽大手讓健康生活理念走進(jìn)家庭。

二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強(qiáng)師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì),，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校,。

（二）主要任務(wù)

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù),，開展健康促進(jìn),，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo),，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：

1,、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實(shí)踐者,。

2、為師生提供整潔,、綠化,、美化、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,，措施落實(shí),。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件,。

4,、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作,，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。

5、提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式,。

6,、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系,，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。

7、積極開發(fā)學(xué)校,、家庭的教育資源,，普及健康教育。

8,、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育,。

三、具體措施

（一）做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作,。召開師生動員大會,，利用廣播、板報,、宣傳欄,，班會等多種形式進(jìn)行宣傳,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

（二）抓好健康教育,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過有計劃,、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動，促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險因素,，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度,。

（1）運(yùn)動安全：體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解,，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則,。

（2）交通安全：政教處要加強(qiáng)遵守交通法規(guī),、交通安全教育，邀請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,。

（3）飲食安全：后勤部門要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生,、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,，依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求，對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,。

（4）突發(fā)事故預(yù)防,，自救和急救：加強(qiáng)防火、防溺水等教育,，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演,。

2、衛(wèi)生,、控?zé)熃逃?/p>

（1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報,、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個人衛(wèi)生,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（2）多種疾病預(yù)防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道,、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育；做好學(xué)生常見病防治宣傳工作,；提高師生對傳染病的認(rèn)識,，增強(qiáng)自我防范意識。

（3）控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,，學(xué)校各辦公室,、實(shí)驗室、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志,，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地,。學(xué)校、家庭積極配合,，促進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展,。

3、心理健康教育：九年級學(xué)生臨近中考,，面對競爭與壓力,，班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識自我教育,、調(diào)適考試緊張,、焦慮教育，培養(yǎng)自信心,，使學(xué)生從緊張,、恐懼、自卑中解脫出來,。

（三）開展健康促進(jìn)活動：

1,、積極開展健體活動。針對學(xué)生學(xué)習(xí),、心理壓力過重和缺乏體育運(yùn)動,，提倡為健康而運(yùn)動，在規(guī)定體育課活動外,，舉行籃球比賽,、棋類等體藝比賽活動，舒緩學(xué)生緊張情緒,，增強(qiáng)自信,。

2、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”系列活動,，積極有效的組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,。

（四）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理：

1,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動,。進(jìn)一步落實(shí)校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃,；清潔工人及時清運(yùn)垃圾，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,。通過集體勞動發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,，形成一種和諧健康的氣氛。

2,、堅持班級常規(guī)管理評比活動：由政教處安排學(xué)生會不定期檢查,，根據(jù)情況評定并公布；由校辦室對各個教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀,。

（五）加強(qiáng)健康服務(wù)：

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1,、加強(qiáng)傳染病防治工作：對學(xué)校公共場所如教室、閱覽室,、食堂,、學(xué)生宿舍,、計算機(jī)房,、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項預(yù)防措施,；嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療”,。

2,、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診,，做好近視、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

3、加強(qiáng)學(xué)校的健康教育服務(wù),，提高社會文明健康水平,。通過學(xué)校健康教育計劃實(shí)施，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,；減少缺課,；改善體質(zhì)和精神健康；促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,。

（六）按月活動主題（活動內(nèi)容依據(jù)實(shí)際情況可能適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整）：

9月：開學(xué)常規(guī)教育,；健康促進(jìn)宣傳月；防震減災(zāi)應(yīng)急演練,；

10月：開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動,；愛國主義教育；

11月：消防安全教育,；控?zé)熃窘逃?/p>

12月：流行性疾病防控教育,；

1月：冬季防凍防滑防火等安全教育；法制教育,；

2月：寒假假期安全教育,；

3月：環(huán)保教育；“3,。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動,；

4月：心理健康；防病禁毒保健教育,；防溺水教育,；理想前途教育；

5月份：學(xué)英模,、愛國主義教育,；

6月份：考紀(jì)、誠信教育,；飲食衛(wèi)生等教育,。

四、保障機(jī)制

1、組織保障,。

（1）成立創(chuàng)建健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳xx

副組長：汪xx,、熊xx、王x,、宋xx,、鄭xx、韓x

（2）成立創(chuàng)建健康學(xué)校工作實(shí)施小組

組長：汪xx,、熊xx

副組長：付xx,、王xx、王xx,、汪xx,、周x、汪xx

成員：各教研組長,、各辦公室負(fù)責(zé)人,、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、學(xué)生家長

2,、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,。各部門、行政組,、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級工作。

3,、物質(zhì)保障,。總務(wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的設(shè)施等保障,。

五、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實(shí)施,，做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作,，總結(jié)工作經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。具體驗收時間：20xx年2月接受市級驗收，20xx年3月接受省級驗收，20xx年5月—8月接受國家驗收,。

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,，更關(guān)系到國家與民族的未來,。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,，提升學(xué)生健康素質(zhì),，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

（一）指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì),，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo),。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康,、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

（二）實(shí)施原則

1、組織重視,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工,，層層落實(shí),。

2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育,。以校內(nèi)教育為主,，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū),、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

3,、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，增強(qiáng)教育的科學(xué)性,、趣味性，多種教育方式齊下,，力爭取得優(yōu)秀的教育成果,。

二、實(shí)施范圍

xx市xx小學(xué)全體師生

三,、工作目標(biāo)

1,、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定各部門工作職責(zé),。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ),。

2,、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃,、有組織,、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育,、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平,。

四,、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學(xué)場所（教室,、課桌椅,、白板、教室采光,、教室照明）,、生活設(shè)施（生活飲用水,、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、學(xué)校開展健康知識活動

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,，大力宣傳健康生活方式知識和技能,，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,，開展愛眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒、禁煙,、禁毒教育,，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生,，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制,；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。

3,、學(xué)校開展健康運(yùn)動

承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動,。面向全體師生,，積極推進(jìn)健身活動。

4,、培育健康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生,。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室,，有兼職教師定時輔導(dǎo),、定時組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

5、建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組,、教導(dǎo)處,、校醫(yī)室

加強(qiáng)對校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識,；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn),。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。做好計劃免疫接種,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。

五,、組織實(shí)施

1,、實(shí)施時間：

第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo),、內(nèi)容,，擬定工作方案，做好宣傳,、發(fā)動等工作,。

第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則,，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作,，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié),，抓住突出問題,，把各項工作全面引向深入。

第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照上級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,，再申報上級創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗收,，認(rèn)真做好迎接驗收評估工作。

2,、組織機(jī)構(gòu)：

組長：呂xx校長

副組長：秦xx書記,、邵xx校長,、蔡xx副校長

組員：白xx（總務(wù)處主任）李x（校醫(yī)）鄧xx（心理教師）李xx（德育處主任）侯x（大隊輔導(dǎo)員）龍x（術(shù)科組組長）各年級組長

3、具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室,、各班主任）

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座,。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報,。

每學(xué)期舉行一次校運(yùn)會,。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）

開齊開足并上好體育課,。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時體育活動”,。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試,。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組,、班主任）

通過分級培訓(xùn)的方式,，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力,。加強(qiáng)對煤氣中毒,、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及,。

（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）

新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度,。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,，并做好有關(guān)結(jié)果反饋,，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾,。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、校醫(yī)室、班主任）

開展有針對性的教育、宣傳活動,，做好各種常見病,、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）

根據(jù)評估指標(biāo),，主動做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)85%以上,。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達(dá)95%以上,。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇二

桐廬縣創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念,。旨在利用學(xué)校、社會,、環(huán)境資源,，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識,，樹立健康信念,，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。實(shí)施《桐廬縣全民健康全面健康行動計劃》,，以進(jìn)一步推動各級各類學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作，縣衛(wèi)生局,、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動，為保證創(chuàng)建活動的順利實(shí)施,，特制定本實(shí)施方案,。

一、創(chuàng)建目標(biāo)

在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動,，到2010年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)校”,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,，其中2008年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少有1所學(xué)校。

二,、組織管理

健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，組織縣級督導(dǎo)和對健康促進(jìn)學(xué)校的縣級初評,。并由桐廬縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動的日常管理,。

三、組織實(shí)施

（一）創(chuàng)建學(xué)校的確定

1,、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無煙學(xué)校,，達(dá)到無煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒,、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故,。

2、申報創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的學(xué)校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請,，并抄報縣健康教育所,。今年的創(chuàng)建請于6月10日前上報。申報學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理,，接受縣,、市、省各

級技術(shù)指導(dǎo),、檢查,、評審和復(fù)查。

（二）創(chuàng)建

1,、建立創(chuàng)建組織,。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動的基本單位,，應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處,、總務(wù)處、校醫(yī)室,、骨干教師,、共青團(tuán)少先隊、等部門有關(guān)人員組成的實(shí)施小組,，實(shí)施小組可以吸收班主任、家長和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加,。創(chuàng)建工作計劃,，結(jié)合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計劃書,。

2,、制定創(chuàng)建計劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)”,，在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下開展基線調(diào)查,，對本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),，查找差距,，確定創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題，制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,，內(nèi)容包括：總目標(biāo),、具體目標(biāo)、實(shí)施步驟和程序,、達(dá)標(biāo)保障措施,、進(jìn)度、預(yù)算,、實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員分工等,。

3,、召開動員大會。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！眴哟髸?。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表、學(xué)生代表,、家長代表在大會上作表態(tài)性發(fā)言,，動員社會、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建,。

4,、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，確定切入點(diǎn)并制定工作計劃，根據(jù)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查,，并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動,。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開展工作?？蛇x擇的切入點(diǎn)為：

①心理健康,；②眼保健,；③青春期衛(wèi)生,；④性健康與預(yù)防艾滋病,；⑤營養(yǎng)與健康,；⑥口腔健康；⑦控?zé)?；⑧生活技能（衛(wèi)生救護(hù)）,。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個切入點(diǎn)開展基線調(diào)查。

5,、組織中期評估,。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開展健康教育與健康促進(jìn)系列活動。半年后進(jìn)行中期評估,，根據(jù)中期評估情況調(diào)整干預(yù)措施,。

6、開展督查指導(dǎo)?？h衛(wèi)生,、教育部門有關(guān)專業(yè)人員，采用記錄,，現(xiàn)場考察,，查閱資料等方式，對創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程,，活動內(nèi)容,，實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時開展經(jīng)常性指導(dǎo),，幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動計劃,，指導(dǎo)做好檔案管理工作。

四,、考核評估

1,、原則上創(chuàng)建時間為1年，到期須撰寫總結(jié)材料,，建好創(chuàng)建工作資料檔案,，書面申請驗收。

2,、創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報銅獎,；獲得銅獎1年后，可申報銀獎,；獲得銀獎1年后,，可申報金獎，申報金獎的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動中帶動另一所學(xué)校獲得銅獎,。

3、申報銅獎的創(chuàng)建學(xué)校,，由市級健康促進(jìn)學(xué)?？己私M進(jìn)行考核驗收，并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核,。申報銀獎,、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗收。

4,、驗收合格的由省衛(wèi)生廳,、教育廳予以授牌。

五,、管理

健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,，實(shí)施動態(tài)管理，定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),，則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理,。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，提高對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識,，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,，積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,，加快創(chuàng)建步伐。

浙江省創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校申報及考核驗收程序

（試行）

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念,。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》（行動框架）的指導(dǎo)下,，根據(jù)2003年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[2003]17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的通知》文件精神，結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,，特制定本程序,。

一、創(chuàng)建申報條件及程序

1.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,，必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校,。2.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校，按要求填寫《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報表》（見附件2）,，經(jīng)所在縣（市,、區(qū)）教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后，報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案,。

二、評審申報條件及程序 1.省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進(jìn)學(xué)?？己私M進(jìn)行,，省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組負(fù)責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作。2．提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校,。3．學(xué)校的主管校長,、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,，須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn),。4．學(xué)校必須是無煙學(xué)校，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒,、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故,。5．學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》（見附件3）自評達(dá)標(biāo),。6．學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,，建立清楚,、完整的檔案資料。7．獲得銅獎滿1年的學(xué)校,，可申報健康促進(jìn)學(xué)校銀獎,。獲得銀獎滿1年的學(xué)校，同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,，方可申報健康促進(jìn)學(xué)校金獎,。8．?dāng)M申報評審的學(xué)校，按要求填寫《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評審申報表（試行）》（見附件4）,，經(jīng)縣（市,、區(qū)）教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,，報市級教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門審核，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,，由市級健康促進(jìn)學(xué)?？己私M進(jìn)行考核驗收，并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核,。

三,、考核驗收一般程序如下 1.申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果，并提供完整的檔案資料,。2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料,、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談,、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行評估,。

3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況，決定是否通過驗收,。4.省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,，即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查，被抽查的學(xué)校通過驗收,，則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,，反之一樣。篇二：健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃

創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平,。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,，以此為契機(jī)，開展各項健康促進(jìn)工作,，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃,。

一、工作目標(biāo)

1,、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé),。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2,、樹起健康意識,，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,，健康的生活方式。在組織發(fā)展,、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系,、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善,。

3,、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會,，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性,。

二,、主要措施

1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度,，增強(qiáng)健康意識,，提高健康水平。除了利用廣播,，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外,，還努力探索社區(qū)，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓寬育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題,。如3月份的主題為“3.3”愛耳日,；4月7日世界衛(wèi)生日； “5.8”世界紅十字日,；“5.31”世界無煙日,；6月 “6.6”全國愛眼日；9月 “9.20”全國愛牙日,；10月 “10.8”全國高血壓日,；11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月 世界抗艾滋病宣傳日等,。

2,、開設(shè)健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時,、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的,、實(shí)用性的,、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長,。

3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,，制定我校學(xué)生常見病防治計劃和措施,。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書,。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平,。

4、改建學(xué)校食堂,，擴(kuò)大食堂面積,，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理,，確保師生食品安全,。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃,、檢查,、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識,，增強(qiáng)校園保潔力度,。

6、加強(qiáng)在教師中的健康教育,，給他們提供必要的健康服務(wù),，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等,。

7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間,。

8,、制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%,。

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)篇三：健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) ****學(xué)校 健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來,，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下,，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)

準(zhǔn),，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作,，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識,，知難而上,，認(rèn)真貫徹吳江

市健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本,，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口,，以各項規(guī)章制度為保障，以加

強(qiáng)檢查評比為動力,，勇于開拓,，務(wù)實(shí)進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報如下：

一,、貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)

創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！?，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,，從運(yùn)動面積的確定,、活動場所的設(shè)置、健身運(yùn)動器材的配備,、食堂食譜的確定,、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校

時間、作息時間的規(guī)定,、課程的設(shè)置,、活動課程的比例、安排,、健康知識技能的培訓(xùn),、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本,，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)

校的第一追求目標(biāo),，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎

根心中,。

二,、制定學(xué)校健康政策，推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施 1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作順利,、有序、全面地推進(jìn),，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，以校長為組長，副校長,、教務(wù)處,、德育處、總務(wù)處,、團(tuán)委,、校醫(yī)、心理健康教師,、學(xué)生家長等為成員,。負(fù)責(zé)制訂健

康促進(jìn)學(xué)校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責(zé),、健全規(guī)章制度,、檢查實(shí)施

情況等工作。分工明確,，各司其職,，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做,，牢固樹立“健康第一”的思想。2.在學(xué)校近期,、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃,、學(xué)期工作計劃中

對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康

校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向,。實(shí)踐證明,，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證,。3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃,，要求有總則、有具體實(shí)施步驟,，可操作性強(qiáng),；

充分利用行政會、班會,、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健

康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》,、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi) 生工作條例》等文件,，力求師生員工對“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳,；制

定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》,、《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《學(xué)生因

病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,，并加大檢查制度落實(shí)的力度,，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核,、以及“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干的評比之中。

三,、提高思想認(rèn)識,，全體教職工都承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任

學(xué)生健康不僅是學(xué)生個人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程,、課堂,、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事

管理工作,、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與

創(chuàng)建工作,。

1,、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時的標(biāo)準(zhǔn),，將健康教育排入課表,，配

備專職健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查,，考查成績統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處,。

2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動,。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容,。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管

擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué),，在情感、態(tài)度,、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn),，特別是生物教師,、地理教師及人文類的學(xué)科的教

案。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園 學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備,、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美,、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,，教

室、圖書室、辦公室,、食堂、校門,、操場等布局合理,、賞心悅目,；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè),，電腦房、多媒體教室等,，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境,。

1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo),。教室人均面積,、采光照明、廁所蹲位,、宿舍衛(wèi)生安

全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求,；一著不讓地抓好校園凈化、美化工

作,。責(zé)任到人,，措施到人，獎懲到人,，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔,、衛(wèi)生，凈

化,、美化,。

2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用,。調(diào)動學(xué)生干部的積極性,，鼓勵

學(xué)生自治、自律,，團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生,、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生,、檢

查紀(jì)律,、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,，進(jìn)一步動員全校學(xué)生不亂丟果皮,、紙屑,，盡量不

使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生,，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生,。

3,、辦好食堂，保證師生飲食安全,。按照食堂等級標(biāo)準(zhǔn),，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識,。嚴(yán)

把食品采購入口關(guān),，實(shí)行統(tǒng)一采購,，有索證、有登記,、有檢查,，經(jīng)常邀請食品安

全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平,，確保師生的飲食安全,。

此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,，冷熱齊備,，使學(xué)校真

正成為學(xué)生成才的樂園。

五,、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系

1,、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅決貫徹落實(shí)蘇州市三項基本規(guī)定,，廣為宣傳,，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”,；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱,，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，一經(jīng)查實(shí),，嚴(yán)肅處理，以儆效尤,。幾年來,，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2,、絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康,。學(xué)校對有特殊生活困難的學(xué)生，采取了減免學(xué)雜費(fèi),、貼補(bǔ)生活費(fèi)的措施,；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法,。對有不良行為的學(xué)生,，開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷,、學(xué)會感恩”等活動,，由老師或同學(xué)共同幫助，關(guān)注,、鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，幫助他們盡快改掉陋習(xí).六,、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況,，解決學(xué)生中的主要健康問題

1,、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,，全體教工的常規(guī)體檢二年一次,，女教工的婦科檢查一年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查,、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（初一新生及高二學(xué)生）,。對健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析,。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鳌⒓膊〉膭t及時通知教師或家長,，并督促其及時治療,。健全了師生健康檔案。

2,、重視學(xué)生常見病的防治,。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料,，介紹一些常見病的預(yù)防方法,。在六病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策,，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,，利用宣傳欄,、黑板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳,，提高師生預(yù)防意識,。

3、切實(shí)搞好心理健康教育,。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出?？钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤?xùn)和提高,，及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù),，有時還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢,，增強(qiáng)了家長,、學(xué)校在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,，開設(shè)了心理咨詢室,，建立了學(xué)生心理檔案。4.對學(xué)生實(shí)施計劃免疫

積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度,，學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)100％,。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識,、態(tài)度,、行為的改變，提高學(xué)生個人保健技能

1,、加大宣傳力度,。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄,、廣播,、黑板報等傳媒，大

力宣傳健康第一的觀念和健康知識,，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

2,、開設(shè)專題講座,。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座,，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,，堅持每班每周上三節(jié)體育課,，在當(dāng)天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操,。

4,、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制,、消防等教育,，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5,、重視環(huán)境教育,。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)校”為契機(jī),，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,，積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍,。

6,、鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒?。我校已?chuàng)建“無煙學(xué)?！保^續(xù)努力鞏固控?zé)?、禁煙成果?/p>

八,、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系

學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū),、家庭的健康信息交流與溝通,，積極探索三位一體化的教育(轉(zhuǎn)載于:創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃)模式，形成共建,、共管,、共育的社會大環(huán)境。1.學(xué)校與社區(qū),。學(xué)校積極爭取公安,、城管、社區(qū)等單位的支持,，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染,。定期邀請有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師,、家長開健康教育講座,；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可 2.學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長信箱,，密切與學(xué)生,、家長的聯(lián)系；開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會,，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次,，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒拥男畔ⅲ谑占议L對學(xué)校工作意見和建議的同時,，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用蘇州市教育局,、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,，加強(qiáng)學(xué)校與師生，教師與家長的短信互動,，及時交流信息,。

在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動的汗水,，也取得了一定的成效,，特別是對“健康促進(jìn)學(xué)校”的教育理念,，有了深刻的認(rèn)識,。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵,，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,，有效地推動了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中,，我們將振奮精神,，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo),、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo),，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好,、更加精彩,。

建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園，營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣,，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學(xué)子的美好回憶,，在新的征程中更創(chuàng)輝煌,，這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。篇四：創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案

身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面,，更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織（who）倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運(yùn)動。我校于2006年提出創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo),，這既是深化教育改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，同時也是豐富省級重點(diǎn)學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位的需要,。2008年3月，我校被推薦為浙江省新一輪推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校,。為了促進(jìn)師生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍,，并進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育,，特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想與基本原則

（一）指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀,、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,，始終堅持以“健康第一”,、“以人為本”、“以人的健康為本”為指導(dǎo),，以創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！睘榭偰繕?biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，有目的,、有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動,，為師生營造文明和諧健康的校園環(huán)境,，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，提高社會適應(yīng)能力,。

（二）基本原則

1,、發(fā)展性原則。教育活動應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使全體師生都有一個健康向上、幸福美好的人生,。

2,、和諧性原則,。教育活動應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

3,、活動性原則,。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動為主要載體，通過載體創(chuàng)新,、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗,，并以此來調(diào)節(jié)身心,，提高健康素質(zhì)。

4,、開放性原則,。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù),；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持,，使學(xué)校、家庭和社會

教育融為一體,，形成合力,。

5、主體性原則,。學(xué)校應(yīng)承認(rèn)和尊重師生的主體地位,，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性,、積極性和創(chuàng)造性,。

6、滲透性原則,。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué),、文體娛樂、衛(wèi)生教育,、全民健身運(yùn)動,、社團(tuán)活動、環(huán)保行動等活動中,，注重精心設(shè)計,，及時滲透健康教育理念。

二,、工作目標(biāo)與主要任務(wù)

（一）工作目標(biāo)

1,、圍繞學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想開展工作,，增強(qiáng)師生的健康促進(jìn)意識，提高全體師生的健康素質(zhì),。

2,、堅持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則,，貫徹落實(shí)和實(shí)施三大安全條例,，以預(yù)防意外傷害事故為切入點(diǎn)，精心策劃德育工作的內(nèi)容和形式,，大力進(jìn)行安全健康教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通、食品衛(wèi)生,、消防和抗臺等安全教育和演練,，讓全校師生掌握相關(guān)的安全和自救知識，增強(qiáng)師生珍愛生命意識和自我保護(hù)能力,，從而為學(xué)校的教育教學(xué)提供安全保障,。

3、通過宣傳,、調(diào)查,、聽講座、寫報告等形式促進(jìn)健康理念的形成,，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校,。

（二）主要任務(wù)

1、逐步完善學(xué)校的健康政策：在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,、完善,，使學(xué)校的辦學(xué)理念融合學(xué)校健康政策，所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想,。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范,、處罰條例、安全制度,、體育衛(wèi)生工作條例,、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,，學(xué)校禁煙,、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定,、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策,。

2,、逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境：利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所,，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地,、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢室,，保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備,、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水,、營養(yǎng)餐供應(yīng)，全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境以及師生的就餐環(huán)境,，切實(shí)為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境,。認(rèn)真做好

校園文化設(shè)計并付諸實(shí)施,。

3、建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境：不斷通過各種形式,，創(chuàng)設(shè)教師之間,、學(xué)生之間、師生之間相互尊重,、相互關(guān)懷,、相互理解、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境,。學(xué)校的各項制度都要體現(xiàn)以人為本的思想和人文關(guān)懷的精神,。

4、不斷完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系：充分利用各種活動,，加強(qiáng)學(xué)校同家長的溝通和聯(lián)系,，進(jìn)一步優(yōu)化家長學(xué)校的功能；和縣計生協(xié)會及周邊社區(qū)加強(qiáng)交流,，發(fā)揮我校專業(yè)優(yōu)勢為社區(qū)群眾服務(wù),，共同組織健康向上的文化活動，并利用社區(qū)特長,，為師生提供基本健康服務(wù),，從而使學(xué)校和社區(qū)成為一個和睦的親密伙伴。

5,、舉辦健康教育的普及活動：通過正式和非正式的課程,，普及師生及家長所需的各種健康知識和技能,，學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù)，擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),。如，各教工健身俱樂部舉辦登山,、釣魚,、羽毛球、乒乓球,、臺球,、排球、籃球比賽等,；舉辦女生寢室文化設(shè)計活動,、首屆社團(tuán)節(jié)；舉辦生動有趣的游戲,、活動及運(yùn)動會,；舉辦各種形式的師生心理咨詢活動等。

三,、具體措施與保障機(jī)制

（一）具體措施

1,、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,，利用廣播,、電視、板報,、宣傳窗,、網(wǎng)站、宣傳小冊子,、主題班會課等多種形式進(jìn)行宣傳,，使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識,，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性,。

2、采取多種措施,，提高校園清潔工作質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,，每月一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃,；物業(yè)公司的保潔人員要及時清運(yùn)垃圾，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮,、塑料袋、紙屑等不良行為,，定期開展全校性的衛(wèi)生大檢查,，及時在校園的宣傳窗里、校園網(wǎng)站上公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,，并將其結(jié)果與文明班級,、文明辦公室的評比相掛鉤。

3,、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對教室、多功能室（報告廳）,、辦公室等場所進(jìn)行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),；對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控；多渠道對師生開展

衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

4,、關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座，編印醫(yī)衛(wèi)健康小報,，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病，如咽喉病,、近視眼,、關(guān)節(jié)炎、腸胃病等,，要采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

5,、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

6,、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,，及時對師生進(jìn)行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育，確保師生活動安全,；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦體育節(jié),，定期組織年級,、班級、教研組之間的體育比賽,。建立教工健身俱樂部,，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄,。

7,、注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗研究,、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

8,、建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全、滿意,、快樂,、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園,；學(xué)校各部門在制定計劃,，開展工作時，都要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

9,、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué),、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育,。

10,、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

（二）保障機(jī)制

1,、組織保障,。成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊道想

副組長：黃斯敏 陳加拉 曾 豪 林 敏

組 員：林德祥 李圣松 林尚游 肖云曙 陳慶銳 莊傳快 葉懷欣 華允勝 蘇亦滔 呂德豐 陳 娜 湯如琴 金加團(tuán) 黃小微 葉其鐵 陳仁狀

謝尚當(dāng)（校醫(yī)）王忠秀（家長）林乃闊（物業(yè)）張淑賢（社區(qū)）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處,，由陳加拉副校長兼任辦公室主任,，李圣松、莊傳快兼任副主任,，具體負(fù)責(zé)開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?；顒拥娜粘９芾砉ぷ鳌?/p>

2,、制度保障,。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項工作,，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。各處室,、年級組,、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照政教處,、團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作,。

3,、物質(zhì)保障?？倓?wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障,。

四,、實(shí)施迎評與總結(jié)階段

（一）實(shí)施階段

1、宣傳發(fā)動階段（2008.4－2008.8）,。召開師生動員大會,，采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康促進(jìn)意識,，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。組織全體師生分層次參加創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！睒I(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2、創(chuàng)建實(shí)施階段（2008.9－2009.10）,。各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作,。接受縣“健康促進(jìn)學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查，并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),，調(diào)整和加強(qiáng)各項工作,。

3、達(dá)標(biāo)迎評階段（2009.10－2009.11）,。各處室嚴(yán)格按照《溫州市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,、整改，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,，再申報溫州市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗收，及時向省篇五：2011年健康促進(jìn)示范學(xué)校工作計劃 2011年健康促進(jìn)示范學(xué)校工作計劃

根據(jù)上級安排和我校實(shí)際,，為建設(shè)健康學(xué)校,，做好健康促進(jìn)工作，特制定2011年度建設(shè)健康學(xué)校工作計劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo),，積極營造建康環(huán)境,、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園,，培育健康學(xué)生群,，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

（一）加強(qiáng)宣傳教育

1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實(shí)施,，責(zé)任落實(shí),，以高要求達(dá)標(biāo)。2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識,，全員參與創(chuàng)建活動,。

3.健康教育課、晨會課,、班隊課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日,、愛國衛(wèi)生日等活動,，進(jìn)行各種形式的主題教育。4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭,。

（二）進(jìn)一步規(guī)范健康管理 1.落實(shí)環(huán)境,、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度,，加強(qiáng)常見病,、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng),、急救,、安全等有關(guān)措施,。2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”,。4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,，實(shí)驗室、微機(jī)房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人，技防,、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。

（三）加強(qiáng)健康服務(wù) 1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作,。2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治,，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案,。3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。5.學(xué)校德育組,、少先隊,、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭,。

（四）開展健康促進(jìn) 1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣,，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。2.開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育,。3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài),、機(jī)能,、體育合格率不斷提高。

三,、保障措施

（一）健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位,。

（二）完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議,。

（三）加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法，因此,，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗，相互支持,，相互幫助,。

（四）鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動,，進(jìn)行環(huán)境維護(hù),，服務(wù)師生，開展宣傳,，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。

（五）加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座,。同時進(jìn)行專題性的討論,、漫談和采訪。(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動,。采用實(shí)地考察,、競賽游戲、,、伙伴合作,、寫作繪畫,、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造,。

(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育,。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文,、數(shù)學(xué),、英語、藝術(shù),、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用,，深化特色教育。(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò),，打破課堂,、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間,。從“健康環(huán)境”,、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域,、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸,，由對師生健康的促進(jìn),、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為 “健康人文的追求”,。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇三

宿城區(qū)xx小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校

工作計劃

為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識,，培養(yǎng)師生的健康生活技能,，為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生,、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，以促進(jìn)師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展,。我校積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動,，特制定本計劃。

一,、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展,、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系,、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),，力爭辦出特色,。

2、樹起健康意識,，把健康教育課放在重要地位,，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,，健康的生活方式,。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì),，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo),。

3、開展學(xué)校各項健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。

4,、拓寬育人渠道,，發(fā)揮社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,，充分利用家長委員會、街道居委會,、工會等部門,、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,，爭取社會區(qū)的支持,，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境,。

二,、健康承諾

健康政策：健康第一，全面發(fā)展。

環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美,、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境,。安全承諾：設(shè)備完好，安全第一,，避免傷害,。

飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,，不發(fā)生食物中毒事件,。禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校,。教育承諾：普及知識,，增強(qiáng)意識,，提高素質(zhì),。社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,，保持良好的關(guān)系和交流,。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu)

建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處,、教導(dǎo)處,、健康教育教師等人組成，并可請教育局,、市健康教育所,、家長委員會，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加,。

2,、開展工作，落實(shí)措施

（1）積極開展健康教育活動,，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺,、健康教育宣傳櫥窗、黑板報,、班會,、晨會、影視播放等宣傳陣地,，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,，使全校師生增強(qiáng)健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外,，我們還努力探索社區(qū),、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境,。

（2）開設(shè)健康教育課,。將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時,、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的,、實(shí)用性的,、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長,。

（3）建立健全各項衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,，做到教師辦公室,、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩周一次大掃除,；定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時清運(yùn)垃圾,，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級,、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。

（4）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,，通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時,，開展拒絕吸煙簽名活動,，手抄報、作文比賽,，下發(fā)宣傳資料,、倡議書等，帶動家長提高健康意識,，堅定戒煙的決心,，將活動影響到家庭、社區(qū),，共同進(jìn)步,。（5）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗,，嚴(yán)格按制度辦事,，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人,，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,，確保師生的食品衛(wèi)生,，做到營養(yǎng)配餐,，保證師生營養(yǎng)平衡。

（6）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。嚴(yán)格晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補(bǔ)種工作,。

（7）關(guān)心師生健康,，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,，如齲齒、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

（8）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動會，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄,。

開展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動,，有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量,。我們將通過此次創(chuàng)建活動,，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍,。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇四

為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍,，使學(xué)校的學(xué)生身心健康發(fā)展，要積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動,。下面是本網(wǎng)小編帶來健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,，希望能讓大家有所收獲~健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃一

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實(shí)際,，特制定20xx創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群,，增強(qiáng)健康意識,，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)

1,、改善學(xué)校環(huán)境，以健康,，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求,。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價值觀,，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)宣傳教育

1、加大宣傳力度,，增強(qiáng)健康意識,，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,，廣播,，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,，達(dá)成共識，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。

2、健康教育課,、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,，看展環(huán)境保護(hù)日,、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的,、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭,，努力探索社區(qū)，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境,。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理

1、落實(shí)環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,，落實(shí)膳食營養(yǎng),、急救、安全等有效措施,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。

3,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去,。

4、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位,。

5,、在原有基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,，實(shí)驗室、微機(jī)房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人，技防,、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作,。

2、全做好種類常見病,、傳染病的防治,，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3,、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。

4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。

5,、學(xué)校德育處、團(tuán)委,、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭,。

(四)開展健康促進(jìn)

1,、健康教育開課率100%，課程設(shè)計有趣,，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,，學(xué)生身體形態(tài),，機(jī)能、體育合格率不斷提高,。

四,、保障措施

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,，既需要創(chuàng)新，也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法,，因此,，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗,，相互支持,，相互幫助。

四,、鼓勵志愿者行動,。健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,，定期組織志愿者開展公益活動,，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生,，開展宣傳,，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)家長加強(qiáng)社區(qū),、家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展，學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動,，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透,。從學(xué)校政策、安全,、營養(yǎng),、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動,，制定本學(xué)年健康教育計劃,。

一、健康教育

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃,、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素,，預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1,、宣傳形式

廣播,、.班會、家長會,、教師會,、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座,、健康教育課,、健康知識檢測。

2,、主要內(nèi)容

(1)紅十字會法的宣傳

(2)平衡膳食,，鍛煉與控制體重;拒絕煙草，毒品防意外傷害;預(yù)防近視,，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3,、措施與安排

(1)安排每兩周一課時的健康教育課;

(2)制定健康實(shí)施計劃及各類制度,，控?zé)煛踩?、健康教育,、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生,、傳染病防控,、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理，促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生,、學(xué)校員工,、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會適應(yīng)能力;

(3)在全體班主任會議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,，并對學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,，分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國際愛牙日”,，對各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報,、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn),、班隊會等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒知識宣傳教育提高師生對護(hù)齒的知識,，增強(qiáng)蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日,，在師生中開展“高血壓防治知識”主題宣傳活動,，教導(dǎo)學(xué)生如何測量血壓，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認(rèn)識,。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動,。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生,、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、營養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播,、黑板報多媒體等傳媒開展健康教育,。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的理念

二、加強(qiáng)心理健康教育

1,、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動,。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì),。

3,、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

三,、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,，通過集體勞動發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

2,、堅持一日兩掃,，經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

3,、學(xué)校房屋加固期間,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，采取有效防護(hù)措施,，消除不安全隱患,，盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂,、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，防止病從口入,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食衛(wèi)生安全,。

四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1、建立健全師生的健康檔案,，堅持每兩年對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢，為教育教學(xué)工作提供健康保障,。

2,、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢，并認(rèn)真,、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,，開展近視,、沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4,、加強(qiáng)傳染病防治工作，對學(xué)校公共場所如教室,、食堂,、學(xué)生宿舍、計算機(jī)房,、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,，落實(shí)各項預(yù)防措施，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢，嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離、早治療,，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行,。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,，并設(shè)專人負(fù)責(zé),。

5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報表的填報工作,，積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn),。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中,。

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運(yùn)動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)校“銅牌”的創(chuàng)建活動,。

一,、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),，以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”為總目標(biāo),，結(jié)合我校實(shí)際,，采取多項措施，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,，促進(jìn)其身體,、心理健康發(fā)展，提高社會適應(yīng)能力,。

2,、基本原則

(1)、發(fā)展性原則,。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個健康美好的人生,。

(2),、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平,，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo),。

(3)、活動性原則,。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,，調(diào)節(jié)身心,，提高健康素質(zhì)。

(4),、開放性原則,。樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,，做到學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ),、配合密切的教育合力,。

(5)、主體性原則,。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。

(6),、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué),、文化娛樂,、體育運(yùn)動等活動中,，滲透健康教育。

二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

1,、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì),，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

2,、主要任務(wù)

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù),，開展健康促進(jìn),，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo),，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：

(1),、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實(shí)踐者。

(2),、為師生提供整潔,、綠化、美化,、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3),、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,，措施落實(shí),。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件,。

(4),、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

(5),、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,，塑造健康科學(xué)的行為方式。

(6),、加強(qiáng)心理健康教育,，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。

(7),、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū),、家庭等的教育資源,，普及健康教育。

(8),、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。

三,、具體措施與保障機(jī)制

1,、具體措施

(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作,。召開師生動員大會,，利用廣播、板報,、宣傳欄,，班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

(2)、采取多項措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運(yùn)垃圾,，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級的評比考核掛鉤。

(3),、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對教室、功能室,、辦公室等場所進(jìn)行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

(4),、關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,，如齲齒、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(5),、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

(6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動會,，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

(7),、注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗研究,、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強(qiáng)師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

(8),、建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、滿意、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時,，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

(9),、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué),、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育,。

(10),、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

2、保障機(jī)制

(1),、組織保障,。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：孫向榮

副組長：孔定華陸青林崔海青

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組

組長：陸青林

副組長：王月

成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余

王文進(jìn)周婕周勇

侍廣華(法制副校長)

郭乃武(居委會主任)

楊漢榮(學(xué)生家長)

(2)、制度保障,。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。

各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作,。

(3)、物質(zhì)保障,?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費(fèi),、設(shè)施等保障,。

四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1,、實(shí)施階段

(1),、宣傳發(fā)動階段

召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2),、創(chuàng)建實(shí)施階段

各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工,，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作,。

(3),、達(dá)標(biāo)迎檢階段

各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查,，再申報創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查,。

2,、總結(jié)評估階段

對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評估，對在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個人進(jìn)行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇五

沙河源小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,，以此為契機(jī)，開展各項健康促進(jìn)工作,，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃,。

一、工作目標(biāo)

樹立健康第一的理念,，培養(yǎng)健康行為,，建立和諧校園，促進(jìn)師生,、社區(qū)成員的健康,。

二、項目實(shí)施

（一）健康教育

健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作,，不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃,、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動，促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法》,，嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度。

（1）運(yùn)動安全：體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解,，根據(jù)學(xué)生的具體情況,、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。上課前教師應(yīng)檢查運(yùn)動器材的安全性能,，把危險防患于未然,。時刻注意學(xué)生的身體反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。上課開始需做準(zhǔn)備活動,，結(jié)束前需做放松運(yùn)動,。一些易發(fā)生危險的體育項目，任課教師應(yīng)考慮保護(hù)和自我保護(hù)的教學(xué)方法,。學(xué)生上體育課時應(yīng)穿適應(yīng)于運(yùn)動的服裝,以免造成不必要的運(yùn)動創(chuàng)傷,。

（2）交通安全：加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育,；以3月份安全教育月為契機(jī),，邀請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,。

（3）飲食安全：要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,，對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,。

（4）突發(fā)事故預(yù)防，自救和急救：加強(qiáng)防火,、防盜,、自我救護(hù)教育，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演,。

（5）網(wǎng)絡(luò)安全,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育，要經(jīng)常性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,。禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,、游戲廳。做到及時發(fā)現(xiàn),，及時阻止,。

2,、衛(wèi)生、營養(yǎng),、控?zé)熃逃?）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報,、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個人衛(wèi)生,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（2）多種疾病預(yù)防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病,、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育,；做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治宣傳工作；提高師生對傳染病的認(rèn)識,，增強(qiáng)自我防范意識,。

（3）營養(yǎng)教育：對學(xué)生舉辦飲食營養(yǎng)與健康專題講座，合理營養(yǎng),、平衡膳食,；考試期間的用腦營養(yǎng)，學(xué)生運(yùn)動期間的營養(yǎng)及注意事項等進(jìn)行宣傳教育,。（4）控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,，學(xué)校各辦公室、實(shí)驗室,、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志,，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰,。教師在禁煙區(qū)吸煙者,，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。社區(qū),、學(xué)校,、家庭積極配合，促進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展,。

（5）視力保護(hù)教育：開學(xué)第一周為“視力保護(hù)周”,，要求各班以保護(hù)視力為主題的黑板報專刊,，堅持每天二次的眼保健操,。

3、心理健康教育（1）六年級挑戰(zhàn)自我教育：六年級學(xué)生臨近小升初考試,，面對競爭與壓力,，正確認(rèn)識自我教育、調(diào)適考試緊張,、焦慮教育,，培養(yǎng)自信心,，使學(xué)生從緊張、恐懼,、自卑中解脫出來。開展臨考保健等心理健康教育,。

（2）二至五年級加強(qiáng)正確認(rèn)識自我,，培養(yǎng)立志、樹立遠(yuǎn)大理想教育,。志不強(qiáng)者智不達(dá),，意志力的培養(yǎng)，通過接受學(xué)校里《如何評價自己》,、《測測自己的耐挫力》等心理活動課和各種各樣的規(guī)范,、鼓勵和教育而得以鍛煉和加強(qiáng)。

（3）一年級樹立健康第一的理念教育：開展學(xué)習(xí)能力,、生活能力,、人際交往等方面的心理健康教育活動和主題班會，使學(xué)生盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活,。

（二）開展健康促進(jìn)活動：

1,、五六年級開展健體活動，針對學(xué)生學(xué)習(xí),、心理壓力過重和缺乏體育運(yùn)動,，提倡為健康而運(yùn)動，在規(guī)定體育課活動外,，舉行班際籃球比賽,、飛標(biāo)、棋類等體藝比賽活動,，舒緩學(xué)生緊張情緒,，增強(qiáng)自信。

2,、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”和“誠信教育”系列活動,，如眼保健操比賽、演講比賽,；健康促進(jìn)小報評比及智力競賽,；積極有效的組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動。

（三）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理

學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加有益健康的活動,、主動培養(yǎng)健康意識的外部環(huán)境,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境,，積極開展愛國衛(wèi)生活動。開學(xué)初及每月底進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,，通過集體勞動發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,，形成一種和諧健康的氣氛,。

2、堅持班級常規(guī)管理評比活動,，堅持一日兩掃,，經(jīng)常與突擊相結(jié)合；各班每周結(jié)分評定并公布,，對教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

（四）加強(qiáng)健康服務(wù)

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1、建立健全師生的健康檔案,，對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,。為新學(xué)年教育教學(xué)工作提供健康保障。

2,、對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,，并認(rèn)真、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報,。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系，通報學(xué)生體質(zhì)狀況,，發(fā)出告家長書,。

3、加強(qiáng)傳染病防治工作：對學(xué)校公共場所如教室,、閱覽室,、食堂、學(xué)生宿舍,、計算機(jī)房,、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項預(yù)防措施,；嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷,、早治療”。

4,、開展正常的門診,，做好近視、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

5,、開展心理咨詢服務(wù),，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

6,、加強(qiáng)社區(qū)的健康教育服務(wù),，提高社會文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計劃實(shí)施,，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康,；促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,。

（五）按月活動主題

2月份：健康促進(jìn)宣傳月，學(xué)生健康行為,、日常規(guī)范教育,。

3月份：健康安全、法制,、生存教育,；“視力保護(hù)周” 視力檢查，眼操比賽 ,；“3.3愛耳日”,、“3.24結(jié)核病防治宣傳日”、“3.5學(xué)雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動,。

4月份：“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動,；心理健康、防病禁毒保健教育,。5月份：學(xué)英模,、愛國主義教育；“5.8紅十字日”上街為民服務(wù),，“5.19助殘日”向弱勢群體獻(xiàn)愛心,，“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”營養(yǎng)衛(wèi)生宣傳,；5 月31日世界無煙日開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”百米長卷簽名活動,。

6月份：考紀(jì),、誠信教育；開設(shè)《臨考保健》專題講座,，進(jìn)行飲食衛(wèi)生,、夏季腸

9月份：開學(xué)第一周保護(hù)學(xué)生視力周、“9.20愛牙日”口腔衛(wèi)生宣傳,；夏秋季傳染病防控宣傳教育,。

10月份：開展“六病”防治工作。11月份：第一周食品衛(wèi)生宣傳周,、“11.17世界戒煙日”開展控?zé)熃窘逃?2月份：“12.1世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方,。

1月份：慰問貧困學(xué)生，家訪,、扶貧幫困活動,。