時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇一
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境,,提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,,提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,,為師生創(chuàng)造出一個健康,、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,以促進(jìn)師生身體,、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口,,積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動,,特制定本計劃。
1,、認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系,、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色,。
2,、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式,。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo),。
3,、開展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能,。
4、拓寬育人渠道,,發(fā)揮社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,,充分利用家長委員會,、街道居委會、工會等部門,、團(tuán)體和機構(gòu)的作用,。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,,提高教育實效,,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
健康政策:健康第一,,全面發(fā)展,。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境,。
安全承諾:設(shè)備完好,,安全第一,,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食,、飲水衛(wèi)生,,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,,成為名副其實的無煙學(xué)校,。
教育承諾:普及知識,增強意識,,提高素質(zhì),。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動,加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,,保持良好的關(guān)系和交流,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),,健全機構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,,組員由政教處、教導(dǎo)處,、教科室,、總務(wù)處、工會,、校辦公室,、健康教育教師等人組成,,并可請教育局,、市健康教育所、家長委員會,,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加,。
2、開展工作,,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗,、黑板報,、班會、晨會,、影視播放等宣傳陣地,,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,,樹立健康信念,,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),,調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,,優(yōu)化教育環(huán)境,。
(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,,做到有課時,、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理,。有科學(xué)性的,、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,,保障學(xué)生的健康成長。
(3)積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),,以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動,、“153安全之聲”專題廣播,、消防安全專題講座、安全技能運動會等等,。
(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動,。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座,、一次“珍愛生命,,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn),、一次法制安全專題教育等系列活動,。
(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,,做到教師辦公室,、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除,;定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級,、特色辦公室的評比掛鉤,,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。
(5)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,,預(yù)防學(xué)生使用煙草,,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,,開展拒絕吸煙簽名活動,,手抄報、作文比賽,,下發(fā)宣傳資料,、倡議書等,帶動家長提高健康意識,,堅定戒煙的決心,,將活動影響到家庭、社區(qū),,共同進(jìn)步,。
(6)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,,嚴(yán)格按制度辦事,,執(zhí)行五常法管理,,責(zé)任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,,確保師生的食品衛(wèi)生,,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡,。
(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,,始終把師生的健康放在工作的第一位,。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作,。
(8)關(guān)心師生健康,,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,,建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,,如齲齒、近視眼等,,采取措施積極預(yù)防,,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(9)進(jìn)一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全,;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,,每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,,有利于我校全面提高教育質(zhì)量,。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造健康、安全,、和諧的校園氛圍,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇二
本學(xué)期我承擔(dān)七年級心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計劃,,特制定如下工作計劃:
1、認(rèn)真上好心理健康教育課,。
根據(jù)學(xué)校的工作要求,,結(jié)合學(xué)生實際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,。
針對學(xué)生的實際情況,,備好每一次課、上好每一節(jié)課,。
在教學(xué)過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實際情況和心理需求,,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、測試,、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中,、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識,,促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。
2,、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作,。
(1)加強宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作,,讓學(xué)生形成一種主動來訪的意識,。
(2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù),。心理咨詢室,、宣泄室的開放做到定時定人,并做好記錄,。
(3)認(rèn)真做好個別咨詢的個案記錄,,對特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。
3,、利用板報,、廣播等平臺宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍,。
4,、進(jìn)行相關(guān)心理測量,完善學(xué)生心理檔案,。
(1)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,,充實自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識,、方法、形式等,,在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平,。
(2)加強心理健康教育的理論學(xué)習(xí),,科學(xué)制定心理健康咨詢方案,關(guān)注學(xué)生心理問題,,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,,采取可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上,、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì),。
(3)加強與班主任的聯(lián)系,把個別學(xué)生的心理信息及時反饋給班主任,,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,,讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
(4)努力做好各種迎檢工作,,完成好醫(yī)保等各種輔助性工作,,促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇三
一,、總目標(biāo):
1,、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20"30米距離內(nèi)快跑,,在200"300米距離內(nèi)走跑交替,,跑時上體稍前傾,兩手半握拳,。曲肘在體側(cè),,前后自然擺動,前腳掌著地,。
2,、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),,用力蹬地輕輕落地,,保持平衡。
3,、能保持自身動作平衡,,會兩臂側(cè)平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走,。
4,、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,,原地變換形式的拍球,。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,,能肩上揮臂投擲,,投準(zhǔn)(3米左右)。
5,、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物,。
6、會聽口令立正,,稍息,,看齊,向左(右)轉(zhuǎn),、原地踏步,,立定,便步走,,齊步走,,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,,會聽信號左右分隊走,。
二、具體措施:
1,、動作與行為練習(xí),,讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí),。
2,、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,,并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>
3、情境表演,。就特定的生活情景加以表現(xiàn),,然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三,、逐月目標(biāo):
二月,、三月:
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2,、懂得保護(hù)視力的的基本常識和方法,。
3,、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間,。
4、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識,。
5,、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
6,、進(jìn)行球的各種玩法,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇四
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動框架)的指導(dǎo)下,,根據(jù)2003年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[2003]17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的通知》文件精神,,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序,。
1.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。
2.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,,按要求填寫《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報表》(見附件2),,經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,,報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
1.省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進(jìn)學(xué)??己私M進(jìn)行,,省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組負(fù)責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作。
2.提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校,。
3.學(xué)校的主管校長,、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,,須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn),。
4.學(xué)校必須是無煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒,、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故,。
5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》(見附件3)自評達(dá)標(biāo),。
6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,,建立清楚、完整的檔案資料。
7.獲得銅獎滿1年的學(xué)校,,可申報健康促進(jìn)學(xué)校銀獎,。獲得銀獎滿1年的學(xué)校,同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,,方可申報健康促進(jìn)學(xué)校金獎,。
8.?dāng)M申報評審的學(xué)校,按要求填寫《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評審申報表(試行)》(見附件4),,經(jīng)縣(市,、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,,報市級教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,,由市級健康促進(jìn)學(xué)??己私M進(jìn)行考核驗收,并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核,。
1. 申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,,并提供完整的檔案資料。
2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料,、考察現(xiàn)場環(huán)境,、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行評估,。
3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,,決定是否通過驗收。
4.省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,,即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,,被抽查的學(xué)校通過驗收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,,反之一樣,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇五
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅持育人為本,,根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,,切實加強健康教育工作,,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,。
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),,最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省,、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,,確立具體工作目標(biāo)如下:
(一)了解學(xué)生,,有針對性的進(jìn)行教育
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,,鍛煉意識不夠,,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長,。針對這一現(xiàn)象,,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識,。
(二)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,,因此,,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)促進(jìn)身體的全面發(fā)展
目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),,往往忽視非智力因素的養(yǎng)成,;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高,。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強的健康意識,。
(一)加強健康教育
1,、按照檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作,。
2,、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師,、有課本,、有課時、有評價,,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上,。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。
4,、堅持每周大掃除制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,不喝生水,,不隨地吐痰等,,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。
(二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作
1,、做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,,提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2,、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3,、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
(三)開展學(xué)生常見病防治
1,、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),,對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,,按時下課,,保證學(xué)生課間休息時間。
2,、提高眼保健操質(zhì)量,,定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,。
3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作,。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作,。
5,、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲,、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率,。
(四)積極做好創(chuàng)建工作
1,、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。
2、繼續(xù)對衛(wèi)生評分,,室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),,定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇六
為進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展,學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動,,向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透,。從學(xué)校政策、安全,、營養(yǎng),、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動,,制定本學(xué)年健康教育計劃,。
一、健康教育
健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃,、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,,預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量,。
1、宣傳形式
廣播,、.班會,、家長會、教師會,、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識培訓(xùn),、健康講座、健康教育課,、健康知識檢測,。
2、主要內(nèi)容
(1)紅十字會法的宣傳
(2)平衡膳食,,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理,。
3、措施與安排
(1)安排每兩周一課時的健康教育課;
二,、加強心理健康教育
1,、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2,、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì),。
3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會,。
三,、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境
配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、加強校園衛(wèi)生管理,,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動,。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,,通過集體勞動發(fā)揚團(tuán)隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛,。
3、學(xué)校房屋加固期間,,加強學(xué)生安全教育,,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,,盡量減少學(xué)生意外損傷事故,。
4.嚴(yán)格學(xué)校食堂,、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強檢查,、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,,防止病從口入,,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全,。
四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),,是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。
1,、建立健全師生的健康檔案,,堅持每兩年對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,,為教育教學(xué)工作提供健康保障。
2,、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真,、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,,通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。
3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,,開展近視,、沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。
4,、加強傳染病防治工作,,對學(xué)校公共場所如教室、食堂,、學(xué)生宿舍,、計算機房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,,落實各項預(yù)防措施,,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢,,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行,。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,,并設(shè)專人負(fù)責(zé),。
5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報表的填報工作,,積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn),。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇七
關(guān)于開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校
及學(xué)校健康教育活動動員會講話稿各位老師,、同學(xué)們大家早上好:
一。
那什么是健康呢,?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,,其實健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康,、心理健康和對社會的適應(yīng)能力,,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),,以及良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。健康是人類的基本需求,,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動力,。健康是社會文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。今天我們召開開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校及學(xué)校健康教育活動動員會,,我們首先要知道什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢,?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類健康的一項基礎(chǔ)性工作,,開展這項創(chuàng)建活動,,是我校創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心,、以精神和社會環(huán)境為切入點,,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平,。
開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,,對我們?nèi)w師生提出了更高的
要求,我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長,,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,,傳授學(xué)生健康的知識和技能;我們的`同學(xué)要發(fā)揚主人翁的精神,,在這項活動中積極,、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,,提高健康的生活意識,,養(yǎng)成健康的生活方式。
健康是我們的理念,,健康是我們的未來,。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮,、緊張、恐懼,、說謊話等心理問題,,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),,我有一些想法要和大家分享:
首先,要善于正確地評價自己,,能通過別人來認(rèn)識自己,,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為,。在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候,,學(xué)會熱情地幫助,學(xué)會寬容地待人,學(xué)會友善地相處,。
還有,,當(dāng)遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,,勇敢地抬起頭來,,迎接新的朝陽。就像打籃球,,不可能每球都能進(jìn),,但如果不出手投籃,就永遠(yuǎn)沒有一投定乾坤的壯舉,。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,才可能見到美麗的彩虹。
我們要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣,,積極參與學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動,;認(rèn)真參與學(xué)校組織的體質(zhì)測查;愛護(hù)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,;預(yù)防意外傷害,、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性??;要保持積極、健康,、向上,、樂觀的心態(tài),關(guān)心家人,,鄰里和睦,,廣交朋友,構(gòu)建和諧的親情,、人情關(guān)系,。
老師們、同學(xué)們,,有了健康的師生就有了健康的校園,,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作,、學(xué)習(xí)之中,,在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中營造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,,打造健康的身心素質(zhì),。我希望并相信有了大家的共同努力,我校“健康促進(jìn)學(xué)?!钡哪繕?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
最后祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)愉快,,祝全體老師身體健康,,工作愉快!
石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月12日
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇八
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),,并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平,。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機,,開展各項健康促進(jìn)工作,,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
樹立健康第一的理念,,培養(yǎng)健康行為,,建立和諧校園,促進(jìn)師生,、社區(qū)成員的健康,。
(一)健康教育
健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作,,不斷提高師生的健康意識和自我保健能力,。通過有計劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動,,促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,,預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1,、加強安全教育,,落實安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法》,,嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度。
(1)運動安全:體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解,根據(jù)學(xué)生的具體情況,、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。上課前教師應(yīng)檢查運動器材的安全性能,把危險防患于未然,。時刻注意學(xué)生的身體反應(yīng),,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。上課開始需做準(zhǔn)備活動,,結(jié)束前需做放松運動,。一些易發(fā)生危險的體育項目,任課教師應(yīng)考慮保護(hù)和自我保護(hù)的教學(xué)方法,。學(xué)生上體育課時應(yīng)穿適應(yīng)于運動的服裝,,以免造成不必要的運動創(chuàng)傷。
(2)交通安全:加強遵守交通法規(guī),、交通安全教育,;以3月份安全教育月為契機,邀請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,。
(3)飲食安全:要加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,,要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,,對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
(4)突發(fā)事故預(yù)防,,自救和急救:加強防火,、防盜、自我救護(hù)教育,,進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演,。
(5)網(wǎng)絡(luò)安全;加強網(wǎng)絡(luò)德育,,要經(jīng)常性地加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,。禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳,。做到及時發(fā)現(xiàn),,及時阻止。
2,、衛(wèi)生,、營養(yǎng),、控?zé)熃逃?/p>
(1)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過黑板報、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強宣傳教育力度,,做好個人衛(wèi)生,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)多種疾病預(yù)防知識教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道,、腸道病,、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育;做好六病預(yù)防及學(xué)生常見病防治宣傳工作,;提高師生對傳染病的認(rèn)識,,增強自我防范意識。
(3)營養(yǎng)教育:對學(xué)生舉辦飲食營養(yǎng)與健康專題講座,,合理營養(yǎng),、平衡膳食;考試期間的用腦營養(yǎng),,學(xué)生運動期間的營養(yǎng)及注意事項等進(jìn)行宣傳教育,。
(4)控?zé)熃逃郝鋵嵔麩熤贫龋瑢W(xué)校各辦公室,、實驗室,、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰,。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地,。社區(qū),、學(xué)校、家庭積極配合,,促進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展,。
(5)視力保護(hù)教育:開學(xué)第一周為視力保護(hù)周,要求各班以保護(hù)視力為主題的黑板報???,堅持每天二次的眼保健操。
3,、心理健康教育
(1)六年級挑戰(zhàn)自我教育:六年級學(xué)生臨近小升初考試,,面對競爭與壓力,正確認(rèn)識自我教育,、調(diào)適考試緊張,、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,,使學(xué)生從緊張,、恐懼,、自卑中解脫出來。開展臨考保健等心理健康教育,。
(2)二至五年級加強正確認(rèn)識自我,,培養(yǎng)立志、樹立遠(yuǎn)大理想教育,。志不強者智不達(dá),意志力的培養(yǎng),,通過接受學(xué)校里《如何評價自己》,、《測測自己的耐挫力》等心理活動課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵和教育而得以鍛煉和加強,。
(3)一年級樹立健康第一的理念教育:開展學(xué)習(xí)能力,、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動和主題班會,,使學(xué)生盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活,。
(二)開展健康促進(jìn)活動:
1、五六年級開展健體活動,,針對學(xué)生學(xué)習(xí),、心理壓力過重和缺乏體育運動,提倡為健康而運動,,在規(guī)定體育課活動外,,舉行班際籃球比賽、飛標(biāo),、棋類等體藝比賽活動,,舒緩學(xué)生緊張情緒,增強自信,。
2,、開設(shè)健康促進(jìn)教育和誠信教育系列活動,如眼保健操比賽,、演講比賽,;健康促進(jìn)小報評比及智力競賽;積極有效的組織學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,。
(三)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加有益健康的活動,、主動培養(yǎng)健康意識的外部環(huán)境,加強校園文化建設(shè),,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
1、加強校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,,積極開展愛國衛(wèi)生活動,。開學(xué)初及每月底進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,,通過集體勞動發(fā)揚團(tuán)隊精神,密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,,形成一種和諧健康的氣氛。
2,、堅持班級常規(guī)管理評比活動,,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合,;各班每周結(jié)分評定并公布,,對教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀,。
(四)加強健康服務(wù)
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1,、建立健全師生的健康檔案,,對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。為新學(xué)年教育教學(xué)工作提供健康保障,。
2,、對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真,、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,,通報學(xué)生體質(zhì)狀況,,發(fā)出告家長書。
3,、加強傳染病防治工作:對學(xué)校公共場所如教室,、閱覽室、食堂,、學(xué)生宿舍,、計算機房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,,落實各項預(yù)防措施,;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,。
4,、開展正常的門診,做好近視,、沙眼,、齲齒、貧血,、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
5,、開展心理咨詢服務(wù),,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
6,、加強社區(qū)的健康教育服務(wù),提高社會文明健康水平,。通過學(xué)校健康教育計劃實施,,達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課,;改善體質(zhì)和精神健康,;促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。
(五)按月活動主題
2月份:健康促進(jìn)宣傳月,,學(xué)生健康行為,、日常規(guī)范教育。
3月份:健康安全,、法制,、生存教育;視力保護(hù)周視力檢查,,眼操比賽,;3.3愛耳日、3.24結(jié)核病防治宣傳日,、3.5學(xué)雷鋒到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動,。
4月份:衛(wèi)生月衛(wèi)生打掃除活動;心理健康,、防病禁毒保健教育,。
5月份:學(xué)英模、愛國主義教育,;5.8紅十字日上街為民服務(wù),,5.19助殘日向弱勢群體獻(xiàn)愛心,5.20學(xué)生營養(yǎng)日營養(yǎng)衛(wèi)生宣傳,;5月31日世界無煙日開展拒吸第一支煙,,做不吸煙的新一代百米長卷簽名活動,。
6月份:考紀(jì)、誠信教育,;開設(shè)《臨考保健》專題講座,。
9月份:開學(xué)第一周保護(hù)學(xué)生視力周、9.20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳,;夏秋季傳染病防控宣傳教育,。
10月份:開展六病防治工作。
11月份:第一周食品衛(wèi)生宣傳周,、11.17世界戒煙日開展控?zé)熃窘逃?/p>
12月份:12.1世界艾滋病防治日向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方,。
1月份:慰問貧困學(xué)生,家訪,、扶貧幫困活動,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇九
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),,不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo),。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實施方案,。
一,、指導(dǎo)思想和實施原則
(一)指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,增強其體質(zhì),,提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康,、人群健康康,、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全,、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則
1、組織重視,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,,層層落實,。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育,。以校內(nèi)教育為主,,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū),、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,,促進(jìn)理論教育和實踐的有機結(jié)合,。
3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,,增強教育的科學(xué)性、趣味性,,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果,。
二,、實施范圍
華泰小學(xué)全體師生
三、工作目標(biāo)
1,、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé),。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2,、學(xué)校圍繞工作指標(biāo),,通過有計劃、有組織,、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,,大力開展健康教育、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體,、心理健康水平,。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門
1,、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)
承擔(dān)部門:總務(wù)處
學(xué)?;顒訄龅胤辖】到逃?體育場地器材、教學(xué)場所(教室,、課桌椅,、黑板、教室采光,、教室照明),、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水,、廁所),、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、提供健康飲食
承擔(dān)部門:總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校食堂實施“五常法”管理,。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng),。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3,、學(xué)校開展健康知識活動
承擔(dān)部門:教導(dǎo)處,、少先隊
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動, 大力宣傳健康生活方式知識和技能,,普及健康教育,。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒,、禁煙、禁毒教育,,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。
4,、學(xué)校開展健康運動
承擔(dān)部門:體育組
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動,。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動,。
5,、培育健康心理
承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,,設(shè)立心理咨詢室,,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動,。加強心理輔導(dǎo),,解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6,、建立健康保障任務(wù)
承擔(dān)部門:體育組,、教導(dǎo)處、保健室
加強對校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險,。
五、組織實施
1,、實施時間:
第一階段為啟動階段(20xx年12月-20xx年1月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,,確立目標(biāo)、內(nèi)容,,擬定工作方案,,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段(20xx年1月-20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,,制定實施細(xì)則,,落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作,對照行動計劃評估指標(biāo),,針對薄弱環(huán)節(jié),,抓住突出問題,把各項工作全面引向深入,。
第三階段為評估階段(20xx年9月-20xx年12月):各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,、整改,將相關(guān)材料按要求整理,,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗收,認(rèn)真做好迎接驗收評估工作,。
2,、組織機構(gòu):
組長:張惠杰
副組長:張松飛、柳耀亮
組員:林明,、陸嬰,、沈啟敏、徐惠惠,、吳昊,、朱有財、張曉,、各班主任,、相關(guān)學(xué)科教師
3、具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門:
(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處,、各班主任)
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座,。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報,。
每學(xué)年舉行一次校運會,。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學(xué)校健身運動(體育組任課教師)
開齊開足并上好體育課,。
落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”,。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。
(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)
通過分級培訓(xùn)的方式,,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),,提高師生自救互 救能力,。加強對煤氣中毒、溺水,、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及,。
(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)
新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度,。所有學(xué)生建立健康檔案,,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,,教師每兩年一次做好體檢工作,,對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處,、保健室、班主任)
開展有針對性的教育,、宣傳活動,,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作,。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
(6)人人參加健康保險(總務(wù)處,、班主任)
根據(jù)評估指標(biāo),,主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)85%以上,。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,,保證參保率達(dá)95%以上。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十
以黨的十九大精神為指導(dǎo),,與全民健康生活方式行動有機結(jié)合,,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,,增強師生的健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識,樹立健康理念,,全面提高師生健康素養(yǎng)水平,,力爭到20xx年底,,50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進(jìn)學(xué)校的目標(biāo)。
二,、基本原則
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,全城區(qū)各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(一)堅持以學(xué)生為本,貼近學(xué)生,。要使中小學(xué)生既成為受益的主體,,也成為行動的主體,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,,引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中,。
(二)堅持雙向推進(jìn),相輔相成,。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合,,相輔相成,互相促進(jìn),。
(三)堅持全員參與,,注重實效。一方面要動員廣大師生積極參與,,另一方面通過廣泛宣傳,,形成學(xué)校、家庭,、社會共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍,。
三、主要目標(biāo)和任務(wù)
(一)總體目標(biāo),。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果,,新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進(jìn)學(xué)校,確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求,。(新選的20所學(xué)校見附件1),。
(二)主要任務(wù)。建設(shè)期間,,各學(xué)校按照健康政策,、學(xué)習(xí)生活環(huán)境、健康服務(wù),、健康素養(yǎng),、社會互動,、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動。20xx年11月,,城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局,、疾控中心,按照《健康促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場評分表》(附件2)進(jìn)行考核驗收,,現(xiàn)場評估達(dá)到70分及以上的即達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進(jìn)學(xué)?!?。
四、組織機構(gòu)
成立南寧市武鳴區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員名單如下:
(名單見附件)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局,辦公室主任由謝國明同志兼任,,辦公室人員從城區(qū)教育局,、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),負(fù)責(zé)辦公室的日常工作,。
五,、職責(zé)分工
(一)城區(qū)愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)組織開展督導(dǎo)、驗收等創(chuàng)建工作,。
(二)城區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,,制定創(chuàng)建工作方案,協(xié)調(diào),、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo),、驗收,。
(三)城區(qū)疾病預(yù)防控制中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),;各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負(fù)責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)(任務(wù)分配表詳見附件1),。
(四)各健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建單位:按照《健康促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作,,配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,,按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù)。
六、時間安排
第一階段:工作啟動(20xx年9月),。
各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作,動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動,。
第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。
各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場評分表》(20xx年版)(附件2)進(jìn)行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,,確保各項工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。
各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建效果評估,,提交自評表,,迎接驗收。
七,、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),、完善考核體系
健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)??冃Э己朔懂?。各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真組織,,要將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,,按照《健康促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場評分表》(見附件2),,明確學(xué)校職責(zé),,強化創(chuàng)建措施,廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。
(二)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),,提供技術(shù)支持
城區(qū)疾控中心要加強對健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,,確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施,。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員,根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進(jìn)校園活動,,提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),,確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦,、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo),,及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。
(三)加強溝通和信息報送
各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,,及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài),、工作亮點、感人事跡等信息以文字,、圖片等形式上報(每個單位不少于1篇宣傳稿件),,要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料(電子版和紙質(zhì)版)和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,,原計生局辦公樓2樓205室,郵箱:wmqcjb6799@)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。
文檔為doc格式
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十一
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),,并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平,。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機,,開展各項健康促進(jìn)工作,,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一,、工作目標(biāo)
1,、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定各部門工作職責(zé),。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ),。
2,、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生行為,健康的生活方式,。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善,。
3、拓寬育人渠道,,發(fā)揮社會,,家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動家長的積極性,。
二,、主要措施
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度,,增強健康意識,,提高健康水平。除了利用廣播,,黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),,家庭,,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,,提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,,優(yōu)化教育環(huán)境,。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日,;
4月7日世界衛(wèi)生日,;
“5.8”世界紅十字日;
“5.31”世界無煙日,;
6月 “6.6”全國愛眼日,;
9月 “9.20”全國愛牙日;
10月 “10.8”全國高血壓日,;
11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日,;
12月 世界抗艾滋病宣傳日等。
2,、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計劃,,做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長,。
3,、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,,對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書,。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4,、改建學(xué)校食堂,,擴大食堂面積,增添硬件設(shè)施,,加強校食堂衛(wèi)生的管理,,確保師生食品安全。
5,、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美,。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。通過清掃,、檢查、評比等一系列活動,,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識,,增強校園保潔力度。
6,、加強在教師中的健康教育,,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案,。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7,、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間,。
8、制定傳染病管理制度,,做到計劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十二
健康教育計劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時)
健康教育計劃第2周:刷牙(1課時)
健康教育計劃第3周:教室要清潔(1課時)
健康教育計劃第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時)
健康教育計劃第5周:正確的坐、立,、行姿勢(1課時)
健康教育計劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認(rèn)真做好眼保健操(1課時)
健康教育計劃第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)
健康教育計劃第8周:早餐要吃好(1課時)
健康教育計劃第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)
健康教育計劃第10周:少吃零食不偏食(1課時)
健康教育計劃第11周:不喝生水,。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時)
健康教育計劃第13周:水果與健康(1課時)
健康教育計劃第14周:膳食要合理(1課時)
健康教育計劃第15周:家庭安全(1課時)
健康教育計劃第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時)
健康教育計劃第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時)
健康教育計劃第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時)
健康教育計劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害,。(1課時)
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十三
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項重要工作內(nèi)容,,為了更好的貫徹落實《××市公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,,提高居民健康水平,制定了××××年健康教育工作計劃,,內(nèi)容如下:
一,、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù),。圍繞甲型流感,、艾滋病、結(jié)核病,、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動,。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”,、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”,、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動,。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,,開展群眾性的健康安全和防范教育,,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),,促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二,、主要工作措施
(一),、 健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,,××××年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市,、區(qū),、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,,把健康教育工作真正落到實處,。
(二),、加大經(jīng)費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦,、打印機等設(shè)備,,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展,。
(三),、 計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,,全年不少于12次,。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,,按照季節(jié)變化增加手足口,、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富,、表達(dá)能力較強的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織、安排,、通知,,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民,。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日,、世界衛(wèi)生日,、全國碘缺乏病日、世界無煙日,、全國高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。
3,、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,,做好播放記錄、播放小結(jié)等,。
4,、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年,、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認(rèn)真組織,,設(shè)計試題,、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識,。
5,、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,,豐富多彩的宣傳健康知識。
6,、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架,,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,,供居民免費索取,。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉,、技能掌握,、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案,、調(diào)查問卷,、評估總結(jié)等工作,。
(五),、健康教育覆蓋
計劃于××××年開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動,、健康知識競賽,、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十四
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,。
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,,增強健康意識,,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
1,、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),,強化學(xué)生向上的精神追求,。
2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,,構(gòu)建和諧校園,,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,。
(一)加強宣傳教育
1,、加大宣傳力度,增強健康意識,,提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體,廣播,,網(wǎng)絡(luò),,宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,,達(dá)成共識,,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
2,、健康教育課,、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,,看展環(huán)境保護(hù)日,、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,,做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的,、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長,。
3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,,努力探索社區(qū),,家庭,,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),,調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系,,拓展育人渠道,,優(yōu)化教育環(huán)境,。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理
1,、落實環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病,、傳染病的防治,,落實膳食營養(yǎng)、急救,、安全等有效措施,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。
4,、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位,。
5、在原有基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強安全管理,,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,,責(zé)任到人,技防,、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。
(三)加強健康服務(wù)
1,、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
2,、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案,。
3,、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。
4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
5,、學(xué)校德育處,、團(tuán)委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,,幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進(jìn)
1,、健康教育開課率100%,,課程設(shè)計有趣,不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上,。
2、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育,。
3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的'活動,。
4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),,機能,、體育合格率不斷提高。
健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十五
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃篇十六
1,、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20"30米距離內(nèi)快跑,,在200"300米距離內(nèi)走跑交替,,跑時上體稍前傾,兩手半握拳,。曲肘在體側(cè),,前后自然擺動,前腳掌著地,。
2,、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),,用力蹬地輕輕落地,,保持平衡,。
3,、能保持自身動作平衡,會兩臂側(cè)平舉,,單腿站立5"10秒鐘,,能在有間隔的物體上行走。
4,、喜歡投擲,。會兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球,。邊走邊拍球,,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,,投準(zhǔn)(3米左右),。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物,。
6,、會聽口令立正,稍息,,看齊,,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,,立定,,便步走,,齊步走,跑部走,,左(右)轉(zhuǎn)彎走,,會聽信號左右分隊走。
1,、動作與行為練習(xí),,讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí),。
2,、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的.健康知識,,并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>
3、情境表演,。就特定的生活情景加以表現(xiàn),,然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
二月,、三月:
1,、幫助幼兒了解安全使用電器。
2,、懂得保護(hù)視力的的基本常識和方法,。
3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間,。
4,、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識。
5,、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性,。
6、進(jìn)行球的各種玩法,。