當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,，管理科學(xué)有序：

1、領(lǐng)導(dǎo)成員能以身作則,，勤政廉政,，關(guān)心教職工，作風(fēng)民主,，有較高威望,，政令暢通，校風(fēng)教風(fēng)端正,。

2,、重大信息和綜合材料能及時上報，能按上級時限辦結(jié)有關(guān)事項,，按時參加會議,。各辦公室的電腦首頁皆是黔西縣教育信息綜合平臺，對所有上級文件及會議精神能迅速傳達貫徹落實,。

3,、中心學(xué)校實行校長負責(zé)制，明確職責(zé),、細化責(zé)任,。中心學(xué)校各成員能在合理分工的基礎(chǔ)上，責(zé)權(quán)分明,，團結(jié)協(xié)作,，運行有序。

5,、充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,，重大問題集體研究，每周一為例會及民主生活會時間,，重大問題都在此時解決,，公開透明。由于工作成績突出,，被鎮(zhèn)黨委評為先進黨總支,。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人，學(xué)校值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，平時上班不晚于8：00,，下班不早于5：00。周六,、周日都有人值班,。

7、校長,、業(yè)務(wù)員,、教研員每學(xué)期都要到各校進行業(yè)務(wù)視導(dǎo)，并指導(dǎo)集體備課和青藍工程工作,，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評課,，并開展備課、上課,、作業(yè),、聽課記錄的“四查”活動。

9,、采取包保制,、獎懲及時兌現(xiàn)制，控制學(xué)生流失,。近年來,，小學(xué)流失率幾乎為0，中學(xué)也不超過3%,。

10,、中心學(xué)校就上級安排和自身開展工作認(rèn)真解讀相關(guān)要求及考核指標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn),、精細化做好各項工作,，嚴(yán)格資料管理，由資料員專門負責(zé),，各類資料齊全,，歸檔及時，科學(xué)規(guī)范,。

二,、教育民生工程實施情況：

1,、繼續(xù)全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費,，做好公示，通過橫幅,、標(biāo)語,，大力宣傳國家這一惠民工程;

2,、發(fā)放家庭經(jīng)濟困難中學(xué)住宿生生活費補助，并做好公示,，以讓社會監(jiān)督,，把好事辦好;

3、如實足額發(fā)放義務(wù)教育階段公用經(jīng)費,，小學(xué)生均300元/生·年,，初中生均500元/生·年，從沒有出現(xiàn)截留現(xiàn)象;

4,、加強中小學(xué)財務(wù)管理，嚴(yán)格中小學(xué)預(yù)算編制,，嚴(yán)格按照預(yù)算辦理各項支出,，推進中小學(xué)校務(wù)、財務(wù)公開,，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格治理“三亂”，接受師生和群眾監(jiān)督;

5,、逐步建立監(jiān)督,、檢查長效機制，確保各項資金分配使用的規(guī)范,、安全和有效;

6,、完成中小學(xué)房屋鑒定工作，因成績突出,，縣安檢辦在我中心校召開現(xiàn)場會;并確定為縣校安工程試點單位,。

7、積極配合縣校安辦,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求做好xx小學(xué)、xx中學(xué)校舍重建及xx中學(xué),、xx小學(xué),、yy小學(xué)、zz小學(xué)的教學(xué)樓加固工作,。

三,、中職招生配合工作：

積極做好初中畢業(yè)生的思想工作，通過各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級示范高中的學(xué)生不復(fù)習(xí),、不直接就業(yè),，而是通過上中職學(xué)校---特別是寧老莊職高學(xué)到一技之長以后再就業(yè)。

四,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程情況：

1,、完成布局調(diào)整方案,，加大教育設(shè)施配備、信息技術(shù)教育方面的投入力度,，辦高質(zhì)量的人民教育;

2,、各校達到校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔，設(shè)施設(shè)備充實完善,，辦學(xué)水平顯著提高;

3,、xx中學(xué)精心準(zhǔn)備，高標(biāo)準(zhǔn)通過市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收zz小學(xué)也做好一切準(zhǔn)備,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，嚴(yán)陣以待接受市,、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,。

五、師訓(xùn)工作,，厲兵秣馬,。

1、《教師研修手冊》下發(fā)以來,，我中心校就指導(dǎo)教師填寫有關(guān)內(nèi)容,，阜陽師范師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來我中心校，看到教師的研修手冊寫得質(zhì)量這么高,，很是高興,，高度評價我中心校的師訓(xùn)工作，并榮獲市繼續(xù)教育先進單位,。

2,、為教師搭建平臺，提供發(fā)展空間,，使教師能夠走出去,，觀摩學(xué)習(xí)，競賽交流,，有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平,。培養(yǎng)了教師的專業(yè)素質(zhì)。

3,、成功進行了本中心校中學(xué)英語教師,、小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽，在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人,，他們成績突出,，成為我中心校前進的主動力。

4,、中心校還舉行了小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)教師公開課展示,，區(qū)級小學(xué)語文教壇新星lq后起之秀、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者xl,，利用課件給全轄區(qū)小學(xué)教師上了精彩的公開課,，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。通過一系列活動的開展,，教師的科研意識濃了,，走上了科研興校的道路。

六,、義務(wù)教育均衡發(fā)展實施情況：

1,、完善“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)劃,，明確招生紀(jì)律;

接受城區(qū)學(xué)校的對口幫扶,，并取得較好效果，武橋小學(xué)教學(xué)硬件有所改善,，xx2、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量有質(zhì)的提升;

本轄區(qū)內(nèi)教師進行有序流動,，新分配教師一律到偏遠學(xué)校,，部分優(yōu)秀教師去薄弱3、學(xué)校支教,，薄弱學(xué)校面貌,、特別是教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)改變較大,，人民滿意程度有所提高;

4、中學(xué)實施全員聘任制,，小學(xué)正制定方案,，準(zhǔn)備新學(xué)期實施，結(jié)合績效工資的發(fā)放,，教師工作積極性有較大提升;

5,、完成對全轄區(qū)校長及中層班子的考核，班子建設(shè)基本讓人民滿意;

6,、積極實施中心教研組集體備課,、青藍工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作，不斷提高教師整體素質(zhì),。

七,、課堂教學(xué)改革實施情況：

1、xx中學(xué)的“杜郎口”模式開展的轟轟烈烈,，并向全區(qū)展示,，受到領(lǐng)導(dǎo)積極評價;

2pz中學(xué)的校本教研基地,，正在發(fā)揮積極作用;

3、xx小學(xué),、pz小學(xué)、dj小學(xué),、dl小學(xué)正在積極實驗,，尋找適合自己的教學(xué)改革模式，以凸顯學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位;

4,、中心校中心教研組積極配合學(xué)校,，落實集體備課制度，提升了教研活動的實效性,，營造了有利于課堂教學(xué)改革的教學(xué)研究大環(huán)境,。

八、“校長隊伍建設(shè)年”活動實施情況：

1,、中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，制定了切實可行的實施方案;

2、wz小學(xué)lgf校長到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí);

3,、中心校對所有校長進行培訓(xùn),。

4、中心校pyd校長,，中心校副校長,、xx中學(xué)lc校長，pz中學(xué)鄭華金z校長,、dj中學(xué)l校長參加了上海交通大學(xué)的培訓(xùn),。

九、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程實施情況：

1,、三所中學(xué)完成模式(三)配套建設(shè)及使用,，上課時生機比基本達到3比2;

2、中心校建立了網(wǎng)站和博客,，各校都建立了自己的教育博客,，彭莊小學(xué)、彭莊中學(xué)還建立了網(wǎng)站,，不少骨干教師()也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站,，撰寫教育敘事、教育論文,。

3,、在區(qū)、市各類信息技術(shù)教育評比中,，等數(shù)位優(yōu)秀教師獲獎;

4,、按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)了信息技術(shù)課;

5,、以查帶促，充分利用“農(nóng)遠工程”帶動課堂教學(xué)改革;

6,、區(qū)教研室教研員王康老師來我中心校指導(dǎo)課件制作,，廣大教師學(xué)習(xí)積極性高漲，掀起我中心校新一輪教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮,。

十,、中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)情況：

1、召開了四次班主任經(jīng)驗交流會;

2,、xx中學(xué),、pz中學(xué)、pz小學(xué)組織班主任外出學(xué)習(xí);

3,、制定了班主任工作細則;

4,、經(jīng)過精心組織、認(rèn)真評選,，推薦二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評選,。

5、評選中心校首屆十佳班主任;

6,、三所中學(xué),、xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx小學(xué)實行班主任聘任制或競選制;

7、等班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇二

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，精心組織教師學(xué)習(xí)三中全會精神,，全面實施素質(zhì)教育,，努力加強德育工作，狠抓安全工作,、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理工作踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實,、順順利利,、平平安安。因此,，本學(xué)期師生平安過渡,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌各項工作,，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,。

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,，

1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實施校長負責(zé)、校務(wù)會參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情，均要通過校務(wù)會討論,，教師會通過,，確保了決策的準(zhǔn)確性，保證了學(xué)校管理的透明,、公開,。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強校務(wù)會成員主動服務(wù)意識,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作，責(zé)任到崗,，誰主管誰負責(zé),，進一步增強校長為中層服務(wù)，中層為老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政,，團結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實、辦事公正,，有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對校務(wù)會成員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣,。

二,、加強師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為

1,、切實加強教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,，提高師德修養(yǎng),，增強教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實施方案》,，樹立良好社會風(fēng)尚,，共同促進社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2,、抓好行為規(guī)范教育,，走精細化管理之路。

(1)繼續(xù)完善各項制度,，加強對教師的師德,、教學(xué)工作量、考勤,、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化,、制度化;

(2)號召全體教職工在做好本職工作的同時,，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻策,，提升學(xué)校管理水平;

(3)學(xué)校擬定了《加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》和《長風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動實施方案》，與每位教師簽訂了《教師師德承諾書》,、《拒拒絕有償家教,、有償補課、自主辦班承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理,、規(guī)范收費行為等六個方面進行自我審視,，并進行了自查自糾。

(4),、加強特色建設(shè),，實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念,。關(guān)注學(xué)生的探索,、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

四、集中精力,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細節(jié)的考核,，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度,。

2,、充分發(fā)揮各功能室作用，積極為教學(xué),、教師,、學(xué)生服務(wù)，落實中心學(xué)校教師走教制度,，全面開齊開足課程,，實施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項小組檢查中受到好評。

3,、切實抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性,、上課高效性,、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時性入手,，落實每期二次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的,、可靠的依據(jù)。

4,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴大市面，提升素質(zhì),。xx月xx日,，學(xué)校組織xx名教師赴貴池實驗小學(xué)“取經(jīng)”，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點互溶性,、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進一步研討與交流,，促進兩校共同發(fā)展,。

5、強化藝體,、常識綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過中心學(xué)校11月份對我校開展的常識藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項檢查,，促進教師對常識藝體學(xué)科認(rèn)識和課堂教學(xué)技能提升。20xx年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學(xué)科抽測檢查中，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升,。

五,、努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。

1,、教學(xué)樓走廊墻面和護欄重新粉涮一新。

2,、綜合樓走廊張貼了塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說話，讓學(xué)生受教育,。

3,、移動宣傳櫥窗位置，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,，從多方面多角度教育學(xué)生,，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶，形成正確的人生觀和價值觀,。

4,、添置電子顯示屏，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進行有針對性主題教育活動,，宣傳社會信息。

5,、濃厚體育運動場文化氛圍,，激勵學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉，促進學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅強性格,，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展,。

六,、加強安全工作。

1,、安全工作無小事,，我校一貫把安全工作放在首位，對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項進行了排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，排出安全隱患。本期我校對教學(xué)樓的水路進行整修,，便于教師,、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng)，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運行;添加了計算機室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng),，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運動場地，拆除了通往廁所門柵欄,，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進行了修補,，保證了學(xué)生活動場地安全。

2,、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,、路隊護送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書,，各班級都張貼了《長風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3、負責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時做好《學(xué)校安全管理日志》,、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計》、《班級安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座,、安全知識講座,、防火知識教育等，做到逢會必講法制,、必講安全,，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯,、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實做到防患于未然，警鐘長鳴,。

5,、認(rèn)真落實校園封閉式管理、來人登記,、路隊護送和課間巡查制度,。

6、建立學(xué)校,、家庭,、社會,、派出所安全聯(lián)防機制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長安全專項會議和中午在校就餐學(xué)生家長會議。

7,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實大隊輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作，堅持每天兩小掃,，每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤負責(zé)人及炊事員時時嚴(yán)把食堂進貨質(zhì)量關(guān),，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生。

8,、大力加強綜合治理工作,。加強校園保安培訓(xùn)，強化保安責(zé)任意識;做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。

七、學(xué)校工作存在的問題與不足,。

1,、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾,、課間喜歡互相追逐、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實施方案,，但僅停留在起步階段,，為進一步深入開展相關(guān)活動，創(chuàng)建活動氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走,。

3、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對性和實效性;分階段,、分層次進行突破研究，落實到點;注重研究的過程性,，形成策略,。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高。進一步加強以養(yǎng)師德,、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競賽活動，加強師德師風(fēng)的考評工作,，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

5,、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動開展力度不足，各班級雖有活動計劃,，但完全落實到位較少,。同時，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

6、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高。

在本學(xué)期中,，全體教職員工團結(jié)協(xié)作,，恪盡職守，勤奮工作,，希望在明天,，將以更飽滿的熱情為長風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇三

一年來,，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委,、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論,，“三個代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),，緊緊抓住爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的契機，解放思想,，實事求是,，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,，進一步貫徹以人為本,，規(guī)范教育管理，深化教育改革,，推進教育創(chuàng)新,，提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),，鞏固德育核心地位。

1,、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo),，觀看錄象等學(xué)習(xí)形式，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,，“三個代表”重要思想和xx大會議精神，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》,，通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,，與此同時，進一步強化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng)：有志,、好學(xué),、文明、樸實;教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué),、善教、愛生;學(xué)風(fēng)：專心,、慎思,、勤練、求精),，為形成良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。本年度中，發(fā)生了許多感人的事跡,。姚立華校長在學(xué)校食堂,，宿舍改造中，連續(xù)三個星期不回家,，像類似的感人事例還有許多,。

2、我們始終堅持德育為首的思想,，進一步樹立以人為本的育人理念,，關(guān)注并尊重學(xué)生個性,，明確德育工作目標(biāo)，健全組織網(wǎng)絡(luò),，豐富德育內(nèi)容,。本年度中，我鎮(zhèn)有計劃地開展愛國主義教育,，社會主義教育,，集體主義教育，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育,，心理健康教育等,。各校少先隊，團支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動態(tài)新聞,，宣傳公民道德知識,，普及科技，文化,，歷史,，名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動,，受到了師生們的好評,，更是在各校營造了“班班有名牌，校校有特色”的氛圍,，促使學(xué)生在親身實踐的體驗中,，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛國守法,，明理誠信，團結(jié)友善,，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅定的基礎(chǔ)。

3,、開展以“實踐五愛,，爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動，學(xué)校利用每周國旗下講話,，晨會,，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。學(xué)唱道德組歌,，利用紀(jì)念日,，開展形式多樣的活動，以“弘揚祖國美德，做新時期主人”為主題開展道德實踐活動,。在活動 體驗過程中,，學(xué)生們學(xué)會了做人，學(xué)會了生活,，學(xué)會了勞動,，并促進了他們的良好的個性品質(zhì)的形成。

二 增強依法知教意識,，深化教育教學(xué)改革,。

1、 堅持依法治教

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),，堅持依法辦學(xué),，依法施教，嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計劃,，編制課程表,，課外活動表，開齊上足教好所有應(yīng)開課程,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量,、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對備,、教、改工作提出了明確要求,，堅持每月的專題檢查與隨機檢查結(jié)合做到無流生,，無體罰和變機頭發(fā)、體罰,，無亂收費現(xiàn)象,，樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責(zé)任制度,，強化明確責(zé)任追究的力度,，并把法制安全教育列入教學(xué)計劃，做到了教師教材課時“三落實”,，開展經(jīng)常性宣傳工作,。

2、積極推進課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實施,，課程改革進入了應(yīng)用階段,，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極,，步穩(wěn)妥,，作風(fēng)扎實，工作深入，并切切實實的加強了對“實施課程的指導(dǎo),。

1,、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件，大力宣傳課程的必要性和緊迫感,。使教師,、學(xué)生、家長和社會各界形成課程的共積,，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對新課程 學(xué)習(xí),，宣傳以及實施情況的總結(jié),。

2、抓好各層教師的培訓(xùn)工作,。今年,，我鎮(zhèn)圍繞課程改革，組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要,，收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識培訓(xùn),，學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”利用教驗活動，組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)理論知識,，使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。通過教師自學(xué)，集中學(xué)習(xí),，看錄象等多種形式,，深化教師對新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識。選派骨干教師參加縣,、市,、新課程理論培訓(xùn)。全體教師參加了新課程理論測試測試,，撰寫了體會,。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，廣大教師明確課改 的最大特點就是通過課改改革,，促使教師的教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,，使學(xué)校教學(xué)工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道，通過學(xué)習(xí)提高知識,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，相信每位學(xué)生都可以教好的，實施分層教育,，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。暑期，我鎮(zhèn)又派

擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),，使老師們對新課程有一個新的認(rèn)識，對如何實施新課程也有一定的了解,，政治做到了“先培訓(xùn)先上崗，不培訓(xùn)不上崗”,。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體教學(xué)行為，使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,，教師觀，學(xué)生觀,，課程觀和教育評價觀,。

3、切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽和形象,，為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點工作：

(1)強化教育教學(xué)管理,。我鎮(zhèn)對個人備課，集體備課,，上課,，批改作業(yè),，輔導(dǎo)，考試均提出了明確要求,，保證每堂課到達課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查,，教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材,，認(rèn)真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上,，大部分能按要求布置作業(yè),，并能做到全批全改,。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補差,，加強了后進生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。在今年中考中,，上縣中人樹達50多人,，在全縣名列榜首,。

(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè)，讓每一位教師學(xué)有所得,，學(xué)有所用,。我鎮(zhèn)有三所中學(xué)，四所完全小學(xué),，各學(xué)校認(rèn)真組織每兩周依次教研活動,，做到了時間，地點,，人員,，內(nèi)容，主持人“五落實”安排教師中心發(fā)言,，學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識,，討論等，互觀課的交流中,，電化教學(xué),，多媒體的運用提高了教學(xué)效率。從課堂上,，教師有意識地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,，教師課堂語言在不斷規(guī)范，激勵性的語言,，豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺,。

(3)抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個性特點,。舞蹈，繪畫,，體訓(xùn),，英語，科技等興趣班(組),，既抓了普及面,，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層,，并在各類競賽中獲獎,。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運動會上獲團體總分第六名,，縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎等。

三,、開展實驗課題研究,，重視經(jīng)驗總結(jié)推廣。

1,、進一步增強科研先導(dǎo)意識,，堅持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù)，健全教科研管理,。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定,，我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽小學(xué)課題研究小組,，鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助,。

2、加強現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理,。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時維修,，更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運行，拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用,。

3、重視經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,。我鎮(zhèn)鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié),，每年舉行依次教育論文評比活動，教師們轉(zhuǎn)寫論文的積極性格外高漲,，省一級論文5篇,，市級論文8篇，縣級論文16篇,。

四,、各種活動豐富多彩，促進學(xué)生自主發(fā)展,。

活動是學(xué)生的活動,，自主發(fā)展是學(xué)生的實質(zhì),。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚祖國美德,，做新時期文明新人”為核心的一系列活動，促進了學(xué)生自主發(fā)展,。

1,、結(jié)合“國慶”、“元旦”,、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,，積極開展五愛教育,。把教育融入活動中，全面推進素質(zhì)教育,。如“迎國慶”進行愛國教育,，各校組織讀愛國主義書籍，寫感受,，出好愛國主義教育黑板報,，召開“國慶史情”教學(xué)班會。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓,，邀請老紅軍做報告等,，從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育，從而明確歷史責(zé)任,，堅定社會主義信念,，努力自學(xué)、自立,、自強,、自律，全面提高自身素質(zhì),。

2,、增設(shè)服務(wù)崗位，人人參與管理,。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范,。

訓(xùn)練，提高學(xué)生辨別是非,，行為評價,，自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗,，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”,。每個學(xué)生都有鍛煉、展示的機會,，體驗為集體,，為同學(xué)服務(wù)的快樂與責(zé)任，學(xué)校也根據(jù)實際需要設(shè)立了許多崗位,，如：學(xué)習(xí)求助崗,，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭章管理崗等,，每個學(xué)生都能尋找一個崗位,，扮演一個角色，獲得一種感受,，懂得一個道理,，讓每個學(xué)生都有為集體出力,，為大家服務(wù)的機會，學(xué)會自我管理,，當(dāng)家作主,。

3、繼續(xù)深入“手拉手”活動,，在鎮(zhèn)團組織的號召下,，堅持互助互學(xué)，共享教益的原則,，強化“手拉手”,，“愛心幫困”，“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動的參與面,，使更多的學(xué)生參與到愛心活動中來,，活動為患病學(xué)生，特困生,，獻愛心捐款,，為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心集體的良好品質(zhì),，也逐步樹立了他們對社會的責(zé)任感,。

五、重視安全衛(wèi)生工作

1,、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點工作,。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理責(zé)任書”,，每學(xué)期進行安全教育,，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全,，課間活動安全,，消防安全，同時對校舍場地等其他教育教學(xué)設(shè)施,，生活設(shè)施安全檢查,。每學(xué)期“安全教育周”制度落實，主題明確,，內(nèi)容充實,，形式多樣。根據(jù)防火,、水,、電,、中毒,，道路交通安全等問題,，各學(xué)校召開一次主題會，出好一期黑板報,，邀請民警作交通安全講座,，組織師生進行消防知識培訓(xùn)及滅火演習(xí)，及時檢查消防器材,，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器,。平時定期或不定期對學(xué)校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂,、宿舍規(guī)范化改造”的通知，全鎮(zhèn)對七所寄宿制學(xué)校的食堂,、宿舍進行改造,，并通過了檢查，受到了市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實際，制定了“愛國衛(wèi)生工作計劃”“衛(wèi)生文明公約”,，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),，并有學(xué)生會,、少先隊工作檢查,，加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查,。

六、加強群團組織領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心重視弱勢群體

1、深化積聚人工建設(shè),，深入群眾,，發(fā)現(xiàn)問題，作好思想工作,，及時談心,，化解各種矛盾,，關(guān)心教職工生活，積極為群眾辦實事,。遇上教師生病住院,，鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會領(lǐng)導(dǎo)前往慰問,，本年度共對遇到各種困難的教師慰問達三十余次,，慰問金達3000多元。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作，黨員在本年內(nèi)又對貧困學(xué)生捐款600多元,，據(jù)不完全統(tǒng)計各校共組織各種捐款達7次,，金額近5000元。團支部也長期堅持“愛心助學(xué)”活動,，青年團員對本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊活動,，伸出溫暖之手,，幫助他們解決實際困難。

2,、繼續(xù)加強群團組織的領(lǐng)導(dǎo),，支持工會、共青團,、婦工委,、退休教師開展工作和活動，支持工會開好每一次教代會,。特別是加強學(xué)校內(nèi)部管理體制,，修訂完善各項考核制度，使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,，積極推行校務(wù)公開制度,。關(guān)心退休教師，使退休教師老有所樂,，老有所為,。

七、加大硬件投入力度,，做好后勤,、體保工作。

1,、本年度我們抓住教育強鎮(zhèn)的契機,，新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，以及音,、體、美,、勞,、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備,，新添和修復(fù)電腦50多臺,，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。

2,、認(rèn)真組織,，開展體育教學(xué)等活動。要求學(xué)校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育,、美術(shù)競賽,。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操,，組織進行達標(biāo)測試,，組織學(xué)生健康體檢,，增強學(xué)生心理保健意識及自護、自救能力,。

3,、要求學(xué)校圖書、儀器,、檔案管理實施專人負責(zé)制,。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度 的健全,，使用正常,，效果良好。

八,、回顧一年來的工作,，我們還存在一些問題。

1,、學(xué)校的經(jīng)費短缺,，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。

2,、教師隊伍素質(zhì)尚待于進一步提高,，只有更上一層樓,，才能沖出縣門,，走更高更遠。

過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時懼進,，開拓創(chuàng)新,。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心，踏實工作,，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,，更高的起點。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇四

20__年即將過去,，回顧這一年的工作,，我們下坊中心小學(xué)在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的努力下,，我們創(chuàng)造性的開展工作,，取得了一定的成績。現(xiàn)對本續(xù)期的工作總結(jié)如下：

一,、以德育活動為助手,，不斷提升師生的思想素質(zhì)

德育為先,，我們深知抓好德育工作的重要性，為此,，我們開展了一系列行之有效的德育活動,，并以德育活動為抓手，真正做到不斷提升師生的思想素質(zhì),。

1.抓好政治學(xué)習(xí),。本學(xué)年，我們繼續(xù)積極加強教師的政治學(xué)習(xí),，除了把每周一確定為固定政治學(xué)習(xí)時間以外,，還采用定期不定期的時間加大對教師的政治學(xué)習(xí)力度。除了學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》以及省市相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)以外。我們還及時把向教育局,、鄉(xiāng)小教的最新的關(guān)于教育教學(xué)的要求傳達到每一位教師,。我們還把時事納入政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，使老師們思想覺悟不斷提升,，真正做到思想一致，行動一致,。

2.抓好國旗下講話,。我們充分利用每周一都要舉行的大型升旗儀式，通過國旗下講話,，對全校師生進行相關(guān)的教育,。為此，我們還專門制定多旗下講話計劃,，對每周的主講人和主講內(nèi)容都做了具體的規(guī)定,，確保國旗下講話的針對性，時效性,。潘勝校長每學(xué)期都要親自做第一次國旗下講話,。其他值班領(lǐng)導(dǎo)也都根據(jù)計劃，精心準(zhǔn)備,，每次國旗下講話都嚴(yán)肅,、認(rèn)真，使全體師生真正受到教育,。

3.抓好特色活動,。我們通過抓好多項活動來豐富德育內(nèi)涵。舉行文明禮貌月活動,，使校園文明禮儀程度有了明顯的提高;舉行學(xué)雷鋒系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義和樂于奉獻精神;舉行“慰藉忠魂,，烈士永遠”系列愛國主義活動，使學(xué)生的愛國熱情空前高漲;舉行“環(huán)境保護,，愛我校園”環(huán)境教育系列活動,，加強環(huán)境衛(wèi)生教育;舉行為白血病孩子捐款活動，發(fā)動老師為紅十字會捐款,，組織教師舉行“展巾幗風(fēng)采,，創(chuàng)下坊輝煌”演講活動，舉行慶六一文藝匯演,，豐富了學(xué)生的課余生活;舉行陽光體育大課間特色跳繩表演,，增強了學(xué)生的體質(zhì)，也贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定我校還獲得縣一等獎,，黃俊艷,、葛海艷、穆瓊還被評為縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。此外我們還利用其他節(jié)假日開展諸如“重陽節(jié)敬老”,、“心中有祖國”、“推普周”,、“童話與經(jīng)典同行”等相關(guān)的主題活動,。。

4.典型事跡,。由于德育工作做得好,，涌現(xiàn)出了許多典型的人物，他們的事跡看似平凡,，卻想一個水滴一樣反襯著師德的光華,。楊端良校長每天按時上線班,，從不遲到早退,，做教師的榜樣，他潛心 抓教學(xué)管理,，有板有眼,。身患強直性脊柱炎的潘勝校長凡事率先垂范，天天要吃藥,，家離校50多里路,，但他總是要求自己盡量做到第一個到校。多次為老師執(zhí)教示范課,、為老師做培訓(xùn),。從不遲到早退，從不缺學(xué)生一節(jié)課,，不但如此,，還多次為請假老師頂班上課,。就是在被別人汽車撞傷時間，醫(yī)生建議他本學(xué)期不要上班了,，可他也心系學(xué)校,，通過電話安排工作，并且至少提前兩個月到校上班,。卞光明主席凡事想著做,，積極協(xié)助校長抓好安全和衛(wèi)生的相關(guān)工作，還能做好教職工的思想工作,，比較認(rèn)真的做好工會工作,。曹延標(biāo)主任積極做好教科研的相關(guān)工作，使我校的教科研在縣內(nèi)處于領(lǐng)先地位,。李雪峰主任對學(xué)籍管理,，辦公事務(wù)做得井井有條。李新海,、陳興乾二位領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到;孫正西主任對教導(dǎo)處的各項工作做的很實在,，每周及時公布檢查情況;王慶忠主任對學(xué)生常規(guī)管理很用心，認(rèn)真做好陽光體育書法等級考試等相關(guān)工作徐海燕對衛(wèi)生工作一抓到底,，不講情面,。吳燕主任為現(xiàn)代化創(chuàng)建經(jīng)常熬到深夜。印學(xué)波主任連續(xù)高燒總是利用晚上時間去醫(yī)院打點滴,，劉雷云老師剛剛拔了吊針就跑進了教室,，孫舒老師腰間盤疼的沒辦法只好利用晚上到孫港小醫(yī)院去治療，霍娟老師連續(xù)感冒多天潘校長讓她休息,，她卻不回去,，葛海燕為了上好課還把家里的電視搬到了教室，徐海燕,、陳興乾,、黃俊艷、金剛,、霍永蘭,、穆秀偉等老師孩子生病了總是利用放學(xué)后的時間才帶孩子去看病，劉柱,、吳燕,，葛海燕、霍永蘭,、黃俊艷等為了訓(xùn)練武術(shù)操喊破了嗓子……

三,、以規(guī)范管理為抓手，不斷提升辦學(xué)品位

1.抓好分工。

為了規(guī)范管理,，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子有明確的分工,。并成立了常規(guī)、安全,、教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)過程監(jiān)控等相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組。這些領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明,，配備人員合理,，致使各項相關(guān)工作能得以順利開展。

2.抓好安全管理

(1)常規(guī)管理重在抓師生的養(yǎng)成教育,，我們把各項常規(guī)細化到各部門,，學(xué)習(xí)到人頭，要求人人牢記,，并對照落實,，確保常規(guī)常抓長新，常規(guī)常態(tài),。

(2)經(jīng)常開展安全教育,，把安全隱患排查、管制刀具收繳,、校內(nèi)外安全教育明確化,，制度化，并且讓學(xué)生牢記,。真正把安全工作放在心上,，抓在手上。進行消防安全演練,，多次下發(fā)《告家長一封信》,，多次通過校信通平臺宣傳各種安全常識，讓家長和學(xué)校配合起來,，形成合力,。一學(xué)期以來，我校未發(fā)生重大安全事故,。確保了教育教學(xué)活動的正常有序開展,。

3.抓好教學(xué)管理

(1)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了規(guī)范教學(xué)管理,，我校以《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》來規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，我們把相關(guān)的內(nèi)容印發(fā)到每個老師的手中,，組織他們學(xué)習(xí),，并且讓老師把學(xué)習(xí)所得記在自己的學(xué)習(xí)筆記上。讓老師們在學(xué)習(xí)的過程中接受到一次心靈的洗禮，讓每一位老師都深知教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)核,，并以此為基礎(chǔ)規(guī)范自己的教學(xué)言行,。

(2)加強制度建設(shè)，確保課程落實：加強教學(xué)秩序的監(jiān)控管理,。學(xué)校規(guī)定教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)換更改，請假調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處同意后予以安排,，為了提到我校規(guī)范化管理水平,，教導(dǎo)處專門擬定了下坊中心小學(xué)關(guān)于教師請假的規(guī)定、調(diào)課通知單和調(diào)課存根,，要求請假老師返校兩天內(nèi)須將耽誤課務(wù)彌補起來,。

(3)加強教學(xué)管理。制度統(tǒng)籌,，建立健全各項制度,。我校緊緊圍繞《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》根據(jù)實際情況修訂了《下坊小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理要求》、《下坊中心小學(xué)集體備課要求》,、《下坊中心小學(xué)作業(yè)及批改要求》,、《下坊中心小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理,、教育教學(xué)等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,，保證了學(xué)校課程計劃的落實。

四,、以建構(gòu)生態(tài)課堂為抓手,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

1.積極構(gòu)建“生態(tài)式高效課堂”。

(1)門成立了下坊中心小學(xué)創(chuàng)建“高效課堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，由潘勝副校長任組長,，孫正西主任主抓開創(chuàng)建“高效課堂”系列活動。

(2)抓好集體備課,。我們規(guī)定每周二為備課組集體備課時間,，集體備課做到了“五定”：定計劃、定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主備人,，確保每周至少開展一次備課組活動,，每次活動不少于兩節(jié)課。其次是加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,。我們除了組織老師自學(xué)之外,，還多次組織老師參加創(chuàng)建“高效課堂”專題培訓(xùn)，我們還利用每周三的業(yè)務(wù)例會時間多次組織全體教師研討自己在建構(gòu)式課堂中的得失喜憂。

(3)要求各位老師人人參加創(chuàng)建“高效課堂”的“人人一課”教學(xué)展示活動,。還開展了下坊小學(xué)教學(xué)開放周活動,，下坊小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。教務(wù)處根據(jù)各個老師的實際情況和學(xué)科特點科學(xué)的安排好上課時間表,，潘勝校長,、曹延標(biāo)主任本學(xué)期執(zhí)教了市縣鄉(xiāng)公開課《觀書有感》、《思鄉(xiāng)組詩》,、《聽來的故事》,、《怎樣寫小動物》，吳燕,、徐海燕,、孫正西、王慶忠等領(lǐng)導(dǎo)帶頭上教學(xué)示范課,。黃松梅,、吳傳艷等也不甘示弱，積極上教學(xué)觀摩課,，為我校的良好教研之風(fēng)形成打下了堅實的基礎(chǔ),。潘勝校長、吳燕,、徐海燕,、周用紅、陳興乾,、閆雪,、黃松梅等老師還在縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一二等獎。

(4)開展聽課活動,。學(xué)校提倡推門聽課——開展“人人聽我,，我聽人人”活動。本學(xué)期,，我校的研課評課活動實現(xiàn)跨年級,、跨學(xué)科的形式，在不同學(xué)科的交融中開闊了老師的視野,，啟迪老師的智慧,。下坊中心小學(xué)還承辦灌云縣青藍課程小學(xué)語文展示活動，來自窮地學(xué)校近40名老師與會聽課,。我們還對全鄉(xiāng)舉行課堂教學(xué)開放周活動,。本學(xué)期我校還舉行全鄉(xiāng)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，在全鄉(xiāng)引起巨大的反響,。孫鳳鳴,、霍永蘭,、 等老師分獲學(xué)科一,、二等獎,。

(5)開展教研活動。我校還經(jīng)常開展教育沙龍,、同題異構(gòu),、專業(yè)講座(多數(shù)是潘勝校長、曹延標(biāo)主任主講,，霍永蘭,、金剛、楊友紅,、穆秀偉,、黃俊艷、吳燕,、霍娟,、徐海艷、穆如娟也非常積極),，教師博客撰寫,，熱點聚焦等教研活動，我校要求要求各位老師把自己教學(xué)所得寫成心得體會,，受到縣里領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。本學(xué)期該校積極參加市縣組織的關(guān)于創(chuàng)建“高效課堂”、“青藍工程”等各種活動：每次縣,、市里有創(chuàng)建“高效課堂”,、“青藍工程”觀摩活動，我校都盡可能多派老師參加,，都是派專車接送,，讓專家的名師效應(yīng)盡可能放大。

2.努力提升教學(xué)質(zhì)量

(1)成立教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了大抓狠抓猛抓教學(xué)質(zhì)量,，我校專門成立下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組：由楊端良校長任組長、潘勝,、楊學(xué)武副校長任副組長由教導(dǎo)處具體落實的下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組正式成立,，并高效運作。

(2)我校專門召開創(chuàng)建“高效課堂”,，提升教學(xué)質(zhì)量專題會議,。我校在開學(xué)初就組織全校教師召開創(chuàng)建“高效課堂”專題會議，在本學(xué)期每周的各種會議上都把提升教學(xué)質(zhì)量作為不可缺少的一樣工作進行布置,。并不定期進行檢查,。

(3)我們還開展“堂堂清”,、“周周練”、“月月結(jié)”活動,。本學(xué)期以來除了開展高效課堂優(yōu)質(zhì)課評比以外,，還要求所有老師實行“堂堂清”、“周周練”,、“月月結(jié)”,。

(4)開展質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期中心小學(xué)對一至六年級各班級進行了兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，對4-6年級的語文進行單項調(diào)研,。鄉(xiāng)小教組織兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試，最近還舉行了全鄉(xiāng)的拔尖賽,。通過考試來檢驗教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。目前,，質(zhì)量是生命線,、生存線、幸福線已經(jīng)成為全校師生的共識,，以學(xué)校質(zhì)量興為榮,，以質(zhì)量差為恥的風(fēng)氣正在形成。我校取得縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名第九名的好成績,。

五,、以教學(xué)研究為抓手，不斷提升教師的科研水平

首先是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。俗話說,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，萬事不愁,。楊端良,、潘勝校長自己是教學(xué)科研的行家里手，各項工作自己帶頭投身教學(xué)科研之中,，能沉得下去,，發(fā)得出來。自己帶頭積極參加省市縣各級教學(xué)科研活動,。平時能認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，舍得在教研上下工夫,。目前,，“把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂,，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣,，潘勝校長的“快樂語文”教學(xué)模式正為下坊小學(xué)老師效仿,。潘勝校長、曹延標(biāo)主任多次執(zhí)教校,、鄉(xiāng),、縣、市級展示課,。潘勝校長還為全體老師做專題培訓(xùn)多次,。曹延標(biāo)主任是我縣資深教科室主任,，他自己的童話作文在我縣乃至全市有一定的知名度和美譽度,，已經(jīng)累計出版了11本專著，另有幾本專著正在付印,。楊端良校長,、潘勝校長、曹延標(biāo)主任,、金剛主任對教學(xué)科研的推動作用很大,，除了自己積極參加教學(xué)科研以外，還不斷激勵,、鞭策我校的一些青年老師投身教學(xué)科研,。楊友紅、黃俊艷,、穆如娟,、曹殿平、霍永蘭,、吳燕,、吳傳艷、閆雪,、黃松梅等老師迅速成長起來,。特別是金剛老師在我縣已經(jīng)很有知名度。潘勝校長,、曹延標(biāo)主任,、金剛主任都先后受邀為全縣作教科研相關(guān)的報告。在他們的努力下,，我校在省師陶杯論文評比,、省教育學(xué)會論文評比、省市教育案例評比,、市級課題立項,、市五四杯教學(xué)論文評比中屢屢斬金奪銀，捷報頻傳,。受到市縣教科研領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

六,、以語言文字創(chuàng)建為抓手，不斷提升師生素養(yǎng)

開展語言文字規(guī)范化工作,，對于全面推進素質(zhì)教育具有重要意義,。因此，我校將語言文字規(guī)范化工作滲透到各項教育教學(xué)活動中去,，提高了廣大師生的人文素養(yǎng),，全面推進我校的素質(zhì)教育。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,。學(xué)校成立了創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，楊端良校長擔(dān)任組長，副校長潘勝負責(zé)具體分管工作,。吳燕主任具體開展創(chuàng)建工作,。使整個語言文字規(guī)范化工作做到了有組織，有方案,，有規(guī)劃,，有措施，有檢查,，有落實,。

2.健全機制。為全面推進我校語言文字的規(guī)范化,，學(xué)校相繼出臺了《灌云縣下坊中心小學(xué)課堂教學(xué)基本要求》,、《灌云縣下坊中心小學(xué)推廣普通話規(guī)章制度》、《灌云縣下坊中心小學(xué)校園用語用字管理制度》等一系列規(guī)章制度,，制定教學(xué)檢查的內(nèi)容,，從教師的備課、板書,、作業(yè)批改,，到學(xué)生的作業(yè)都要用規(guī)范字。以規(guī)范,、強化全體師生自覺運用規(guī)范的語言文字的行為,，促使語言文字規(guī)范化建設(shè)落到實處，保證了學(xué)校語言文字工作的有序開展,。

3.宣傳發(fā)動,。走進校園，“熱愛祖國語言文字,，著力構(gòu)建和諧校園,。”“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng),。”等永久性標(biāo)牌赫然映入眼簾;教學(xué)樓,、綜合樓,，隨處可見“請說普通話”“請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語，時刻提醒學(xué)生說好普通話,，寫好規(guī)范字;學(xué)校還通過校園網(wǎng),、校園廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,，為語言文字規(guī)范化宣傳活動提供了良好的平臺。學(xué)校認(rèn)真搞好每年一度的“推普周”活動,，利用國旗下講話對學(xué)生進行規(guī)范語言文字的教育,，督促學(xué)生說好普通話，寫好規(guī)范字;開展“啄木鳥行動”,，查找公共場所不規(guī)范用字并建議其整改;召開“說普通話,，寫規(guī)范字。”的主題班會;發(fā)動學(xué)生積極創(chuàng)辦相關(guān)的黑板報,、手抄報等，加強學(xué)生規(guī)范語言文字的意識,，大力營造語言文字規(guī)范化的環(huán)境氛圍,。

4.教學(xué)相長。我校全體教師本著對學(xué)生負責(zé),、對社會負責(zé)的工作態(tài)度,，從自身做起，給學(xué)生樹立榜樣,。在日常教學(xué)活動中因地制宜地對學(xué)生進行語言文字規(guī)范化教育,。教師用語都一律使用普通話。教師撰寫教案,、課堂板書或批改作業(yè)等也注意使用規(guī)范字,。在學(xué)生層面，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動中說普通話,，在課外與教師,、同學(xué)交談時使用普通話，提倡在社會上,、家庭中使用普通話,，在各種形式的書面表達中使用規(guī)范漢字。

5.成果輝煌,。我們特別注重學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，我們對學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力提出了更高的要求：開設(shè)有各類興趣小組,，使學(xué)生在“聽,、說,、讀、寫”各方面能力得到全面的加強與提高,。近幾年我校在寫字,、讀書、征文,，演講比賽中成績卓著,。先后有幾十名老師幾百名學(xué)生獲得省市縣各級獎勵。生動活潑,，形式多樣的活動,，為學(xué)生的發(fā)展、教師的專業(yè)技能提高提供了鍛煉的舞臺,，促進了我校師生綜合能力的全面提高,。

由于工作扎實，我校受到本周來我校檢查驗收的是專家高度評價,，并當(dāng)場表態(tài)可以通過考核,。為了本次創(chuàng)建，吳燕,、王慶忠,、陳興乾、徐海燕,、金剛,、閆雪、吳傳艷,、黃松梅等老師吃了很多辛苦,。

七、以信息技術(shù)為抓手,，鞏固教育現(xiàn)代化成果

1.以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議,，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向,。學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置,。同時，校長室和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護及其它各項活動,。制定和完善信息化管理的相關(guān)制度,。為了更好穩(wěn)步推進學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度,，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo),、檢查、驗收。

2.信息技術(shù)課程教學(xué)：在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,，如縱橫碼,。對各年級的計算機課,，始終都把上機操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié),，要求每節(jié)課都讓學(xué)生在機房課,，盡可能地讓學(xué)生上機練習(xí)，力求少講多練,、精講精練,，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機操作的精髓,，進而將自己的領(lǐng)悟,、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，同時還強調(diào)其它科目的教師不得占用信息技術(shù)課,，進一步保證了學(xué)生上機學(xué)習(xí)的時間,。

3.以應(yīng)用帶促進，著力打造一支過硬的教師隊伍,。我們通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進教師的信息化應(yīng)用水平,。對教師進行專項培訓(xùn)，提高教師運用信息科技的能力,。9-10月份的省優(yōu)質(zhì)資源上傳培訓(xùn)以及相應(yīng)的上傳，楊校長,、潘校長,、周用紅、吳傳艷,、徐海艷等28位領(lǐng)導(dǎo)與老師積極參加,，其中金剛老師的參賽作品獲得省二等獎。10月初圓滿地完成了尚書網(wǎng)的讀書活動,，全校的學(xué)生參與熱情高,，共有261篇參賽作品上報到省網(wǎng)站。11月份的法律知識競賽,，楊端良,、潘勝、孫鳳鳴,、穆秀偉,、陳興乾、孫正西、霍娟等共33位領(lǐng)導(dǎo)與老師參與比賽,，參與率達90%以上,。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。12月份參加縣電子白板培訓(xùn),，并在當(dāng)月由徐海燕主任主講,，對全校老師進行了電子白板的二次培訓(xùn)，老師受益匪淺,。下坊小學(xué)實驗平臺管理員黃松梅老師,，以及完小的孫西明、鄭小英老師,，一起完成了下坊小學(xué)及各村小的各室實驗平臺,。12月份還參加縣優(yōu)質(zhì)資源上傳工作。楊端良校長在百忙之中抽出時間來完成各項活動任務(wù),。潘勝校長不方便前往學(xué)校，就在家里將相關(guān)任務(wù)信息傳過來上報,?；粲捞m,、李興海、楊友紅,、閆雪,、姚翠榮等領(lǐng)導(dǎo)與老師都能積極參加各項活動。在縣資源長傳中,，由于潘勝校長多次督促,，印學(xué)波主任多次提醒,。所以我校的資源上傳位居全縣前六名。穆秀偉,、潘勝校長,、姚翠榮、袁芹、陳佳佳,、穆道婷等老師上傳資源數(shù)位居前幾名,。

八,、以童話寫作特色為抓手,，不斷彰顯童話校園特色

1.讓童話作文彰顯特色,，努力創(chuàng)建“童話校園”,。我校充分發(fā)揮曹作家的名人效應(yīng),，讓曹作家現(xiàn)身說法，講解寫作的妙處,，介紹寫童話的樂趣,。其中希望童話寫作社團學(xué)生辦的手抄報、寫得習(xí)作多篇次在《兒童文學(xué)》,、《東方少年》等報刊發(fā)表,。由于成績顯著，縣電視臺和《今日灌云》專門來我校采訪并報道了我校的先進事跡,。在曹作家的影響下,，在校長室的大力倡導(dǎo)下，看童話,、寫童話,、編童話已經(jīng)在下坊中心小學(xué)蔚然成風(fēng)。除了曹作家最近發(fā)表了幾十篇童話作品外,，印學(xué)波,、曹殿平、楊友紅,、穆如娟,、徐海燕老師、金剛等老師輔導(dǎo)的多篇童話都已經(jīng)發(fā)表,。由于曹作家就身在我們學(xué)校,，所以研究起來也有勁，所以受到了廣大師生的歡迎和社會各界的好評,。我們對綜合實踐活動的內(nèi)涵進行拓展,、延伸，有機整合家鄉(xiāng)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)資源,，實施以“創(chuàng)建經(jīng)典誦讀校園,、童話校園”為大主題的系列活動。主題實踐活動的開展,，不但培養(yǎng)了學(xué)生自我寫作意識,，還激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我們還把綜合實踐活動的開展與校本培訓(xùn),、校本教研結(jié)合起來,，避免綜合實踐活動流于形式。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇五

我鎮(zhèn)后勤工作在上級教育部門及各學(xué)校校長的大力支持下,，在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作,，主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面：

一,、立足本職，服務(wù)一線

開學(xué)初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路,，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作,。

1,、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始,，作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作,，為節(jié)約開支，大多采取該修就修,，不能修的也儲存好,，基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓,。暑期對十力中學(xué),、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進行了大型維修,，為開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作,。

2、安排專門的水電管理員,，維修及時,、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,，今年維修,、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只,。零星維修服務(wù)100多次,。

3、配合政教處、教務(wù)處開展工作,，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快,、不留尾巴。

4,、加強文印工作的管理,，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機,，為各個學(xué)校服務(wù)及時到位,。安排人員負責(zé)文印用品的保管及購置，安排專人負責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,，使各處室的文印資料快速,、齊全，保證工作的正常有序,。

二,、整章建制，規(guī)范管理,。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購申請審批制度》,、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》,、《中心學(xué)校核算點制度》,、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作,。

為了加強校園管理,，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》,、《校園安全防火制度》,，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患,。

今年對學(xué)校所有帳務(wù)進行了規(guī)范,。首先對本期之前的一切帳務(wù)進行了進一步地清查，所有帳務(wù)全部登記,、核實,、建帳、上報,。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié),，任何一筆開支均有記載,，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù),。管理日趨完善,。

在食堂管理上，逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度,。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo),、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗收員處進行驗收,。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督,，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量,。同時,，為學(xué)校贏得了一定的效益。

三,、加強管理,，開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈,。按照總體要求,，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性,、服務(wù)性,、科學(xué)性、全局性,。作為主管后勤的副校長與學(xué)?？倓?wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流,、勤儉持家,。做好收支有計劃、有審批,、有手續(xù),。

1、做到“物品采購要批”的審批制度,，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請,、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字,、后勤統(tǒng)一采購,，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況,。

2,、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,，有效地節(jié)約了辦公用的開支,，改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買,，不需要的班就不給買,，這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費。

3,、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,，并有專人負責(zé)紙張的管理,，使紙張消耗大幅降低。

4,、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

四,、高度統(tǒng)一,，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致,。

1,、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。

2,、積極配合后勤的學(xué)生奶計劃,，使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作,。

3,、積極做好學(xué)生平安保險、學(xué)生醫(yī)保工作,，使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上,。

4、積極推行市教育局推廣的校服工作,，包括宋家涼亭小學(xué)在內(nèi)的小學(xué)都配了校服,。

5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作,，大大降低了燃煤成本,。同時提高了鍋爐使用的安全性。

6、規(guī)范操作,，搞好發(fā)行工作,。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇六

20xx年，南港中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，以“”精神為指引,，緊緊圍繞爭先進位三年行動目標(biāo)和本年度工作任務(wù)，搶抓機遇,，乘勢而上,，各項工作扎實有序，取得了較為滿意的成績,，現(xiàn)就20xx年中心校主要工作總結(jié)如下,。

一、以“建廉潔教育,，展園丁風(fēng)采”活動為契機,，強化隊伍建設(shè)

1、抓好班子隊伍建設(shè)

加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和效能建設(shè),。認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,，制訂了南港中心校公務(wù)用車、公務(wù)接待等有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)開支,，招待費、用車費得到有效控制,。認(rèn)真做好廉政風(fēng)險排查與防控,，積極抓好中心校“廉政文化進校園”示范點爭創(chuàng)工作。

堅持領(lǐng)導(dǎo)班子周一學(xué)習(xí)議事制度,。通過學(xué)習(xí)討論,，查找不足，提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識,、大局意識,、責(zé)任意識、群眾意識,，改進工作作風(fēng),，提高管理服務(wù)水平。集體議事,，集體決策,，提高辦事透明度。完善教代會制度,，實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督,。

2,、加強教師隊伍建設(shè)

對照各級黨委、政府和教育主管部門的文件精神,，加大了對中小學(xué)教師隊伍的管理力度,，嚴(yán)控教師無序流動，確保教師隊伍的穩(wěn)定,。認(rèn)真做好在編不在崗以及違規(guī)領(lǐng)取財政資金的專項清理工作,。嚴(yán)禁小病大養(yǎng)，無故不上班現(xiàn)象發(fā)生,。

認(rèn)真貫徹落實全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)精神,，加大規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作力度。重點整頓了違規(guī)辦班,、違規(guī)補課,、體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教以及亂訂教輔資料等社會所關(guān)注的熱點問題,，進一步鞏固了師德建設(shè)成果,。

緊緊圍繞“建廉潔教育，展園丁風(fēng)采”這一主題,，在各中小學(xué)、幼兒園中廣泛開展“修師德,，提師能,，強師藝，鑄師魂”活動,。通過舉辦教師職業(yè)道德演講,、評選“師德標(biāo)兵”、“模范教師”等一系列活動,，樹標(biāo)桿,、立典型，弘揚正能量,。本片有三位老師被評為縣優(yōu)秀教師,，張藍木老師被評為縣師德標(biāo)兵。

全面實施教師業(yè)務(wù)水平提升工程,。在認(rèn)真抓好校本教研,、校本培訓(xùn)的同時，鼓勵廣大教師,，尤其是中青年教師積極參加教育主管部門組織的各類教學(xué)大賽,、優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩展示和演講活動,。認(rèn)真安排好特崗教師的工作與生活,。

二,、以安全工作為重點，合力打造平安校園

安全責(zé)任重于泰山,，中心校始終把安全工作作為學(xué)校管理工作的重中之重,，常抓不懈。

1,、落實好安全工作責(zé)任制,。中心校與各校校長以及校本部班主任簽訂了安全工作責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，校長負總責(zé),，做到安全工作有專人抓，分工明確,，責(zé)任到人,。

2、全面排查,，重點防控,。定期進行校園安全大檢查，對學(xué)校危房,、用電,、飲食衛(wèi)生、防盜等一系列涉及安全問題進行全面排查,，及時消除安全隱患,，在全面排查的基礎(chǔ)上，還重點做好四項工作：一是防溺水,。進入夏季,，要求在學(xué)生中廣泛開展防溺水教育。二是衛(wèi)生應(yīng)急工作,。要求各校制定預(yù)案,，安排專人主抓，廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳,。三是加強對接送學(xué)生車輛管理,。各校對乘車上學(xué)的學(xué)生進行了認(rèn)真細致的摸底，發(fā)放了《致車主一封信》,、《致乘車學(xué)生家長一封信》,、召開了乘車學(xué)生會議以及車主和駕駛員會議，加強交通安全宣傳與教育,，同時配合相關(guān)部門對接送學(xué)生的車輛進行了整治,。四是加強了寢室和食堂管理。寢室安排了專人管理,，住宿條件得到了改善,，為住宿生提供了良好的生活條件,。在食堂監(jiān)管上注重“四”抓：一抓環(huán)境衛(wèi)生，二抓飯菜質(zhì)量,，三抓硬件配套,，四抓“三證”齊全和食品留樣。

3,、加強了安保設(shè)施的配套,。各校配備了鋼叉，規(guī)模大的學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,，中心校還增配了滅火器材,。

4、進一步加強門衛(wèi)管理,，落實門衛(wèi)職責(zé),，建立24小時值班制度和出入登記制度;

三、以教學(xué)質(zhì)量為核心,，致力做好教學(xué)教研工作

加強中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理,，全面落實教學(xué)工作“十”字要求，即：備課要“深”,、上課要“實”,、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”,、手段要“新”,、活動要“勤”、考核要“嚴(yán)”,、輔導(dǎo)要“細”、負擔(dān)要“輕”,、質(zhì)量要“高”,。

加強過程管理，認(rèn)真組織教學(xué)檢查和教學(xué)檢測工作,。一是各校堅持常規(guī)教育教學(xué)檢查,，二是組織開展小學(xué)五、六年級質(zhì)量檢測工作;三是配合教研室做好小學(xué)質(zhì)量抽檢和初中質(zhì)量抽檢工作;四是組織人員對沙埂小學(xué)進行了教育教學(xué)視導(dǎo),。

重視畢業(yè)班工作,。制訂好畢業(yè)班工作計劃，認(rèn)真抓好畢業(yè)班后階段復(fù)習(xí)工作,。20xx年中考取得了較好的成績,。

大力推進課改進程，組織教師參加省,、市,、縣舉辦的各類教材培訓(xùn),、通識培訓(xùn)。切實抓好校本培訓(xùn)工作,，組織初中教師參加暑期集中培訓(xùn),，組織開展好小學(xué)教師集中培訓(xùn)工作。

積極開展有效課堂教學(xué)活動,。深入開展課堂大練兵,，認(rèn)真開展好教師業(yè)務(wù)技能競賽活動。制定好教研計劃,，開展好公開課,、觀摩課、示范課,、說課等教學(xué)活動,。鼓勵教師積極撰寫論文，努力提高業(yè)務(wù)理論水平,。

大力發(fā)展素質(zhì)教育,。通過各種途徑，為學(xué)生搭建能力展示的平臺,，明德小學(xué)被授予“語言文字規(guī)范化示范校”,。

注重骨干教師的培養(yǎng)。安排部分學(xué)科教師,、班主任參加由上級教育主管部門組織的業(yè)務(wù)進修,、培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干,。

四,、以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為平臺，努力提升辦學(xué)水平

在明德小學(xué),、落鳳崗小學(xué),、前進小學(xué)實施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年沙埂中學(xué),、金星小學(xué),、過灣小學(xué)也啟動了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實施準(zhǔn)化建設(shè)的學(xué)校圖書資料得到了補充,，實驗條件得到改善,，實現(xiàn)了“班班通”，辦學(xué)條件有了很大提升,。

認(rèn)真抓好沙中,、藕塘、前進三所學(xué)校的圍墻改造,，廁所重建,、維修以及金星小學(xué)圍墻,、門樓改造工程。

切實做好中心校本部操場排水,、圍墻加固,，綜合樓防盜，新教學(xué)樓樓道維修,、封閉,，校園路燈安裝等工作。

完成了明德小學(xué)教學(xué)樓征地,、圖紙設(shè)計等工作;新建明德小學(xué)食堂;以明德小學(xué)為依托建好了南港鎮(zhèn)少年宮,，少年宮現(xiàn)已投入使用。

進一步完善了“三室”資料建設(shè),，加強了學(xué)生的信息管理,。

五、以中心園建設(shè)為基礎(chǔ),，大力發(fā)展幼兒教育

牢固樹立初等教育與學(xué)前教育同步發(fā)展的意識,，把學(xué)前教育納入學(xué)校整體工作之中。制定了《南港中心校學(xué)前教育三年行動計劃》,，組織人員走上街頭,，設(shè)置宣傳咨詢臺，發(fā)放宣傳材料,，加強對學(xué)前教育的宣傳與引導(dǎo),。

堅持以幼教法規(guī)為準(zhǔn)繩，加強對民辦幼兒園的管理,，像對待公辦學(xué)校一樣對待民辦園,，規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，提高幼兒保教質(zhì)量,。

建好公辦中心幼兒園,。在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，占地5.31畝,，投入三百多萬元的公辦中心幼兒園如期開工，現(xiàn)教學(xué)樓主體框架已竣工,，中心校在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的同時,，督促施工方加快工程建設(shè)進度，確保明年秋學(xué)期投入使用,。屆時,，南港幼兒教育將出現(xiàn)公辦民辦并舉的良好局面。

六,、以立德樹人為根本,，全面實施素質(zhì)教育

堅持“德育為首,、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，完善并執(zhí)行好學(xué)生一日常規(guī),。

充分發(fā)揮共青團、少先隊的先鋒模范作用,，堅持開展豐富多彩的德育主題活動,，如開展“童心向黨”歌唱活動和經(jīng)典誦讀比賽，舉辦道德講堂,。利用廣播,、專欄等宣傳陣地，加強德育宣傳,。中學(xué)建立好班級團支部,，發(fā)展好新團員，組織好入團宣誓活動,，上好團課;小學(xué)開展好“美德少年”和優(yōu)秀隊員評選活動,。

以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ),，社會教育為延伸,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。通過召開家長會、家訪以及辦家長學(xué)校等形式,，加強溝通與聯(lián)絡(luò),，明德小學(xué)被授予省家教名校，中心校被授予市家教名校,。

加強“留守兒童之家”的建設(shè)與管理工作,，充分發(fā)揮“留守兒童之家”的教育功能，讓更多的“留守兒童”通過“留守兒童之家”得到關(guān)愛,。

進一步加強環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),，做好校園綠化、文化,、亮化工作,，開展“文明餐桌”行動，以良好的育人環(huán)境熏陶人,。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用,，開展文明班級和文明學(xué)生評選活動。

加強學(xué)生紀(jì)律教育、法制教育,，上好法制課,，建立和完善學(xué)生德育評價體系，堅持每學(xué)期舉辦一次法制教育報告會,。每年舉辦一次運動會,。

七、以執(zhí)行規(guī)范為抓手,，加強后勤財務(wù)管理,。

從把好每一張報銷票據(jù)開始，進一步規(guī)范經(jīng)費使用,，管好,、用好公用經(jīng)費。每學(xué)期組織人員對學(xué)校收支情況進行稽核,，同時及時做好報帳工作,。

執(zhí)行好政府采購相關(guān)規(guī)定，學(xué)?；ňS修,，大宗采購事先集體研究，需備案備案,，需招標(biāo)招標(biāo),，需議標(biāo)議標(biāo)，需審計審計,。

嚴(yán)格執(zhí)行收費規(guī)定,，嚴(yán)禁任何形式的亂收費，實行收費公示,、財務(wù)公開,。財務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范，按章辦事,，受到財務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，學(xué)校被評為財務(wù)管理先進單位。

努力做好教師辦公條件的改善和學(xué)生課桌凳的添置工作,。

依規(guī)做好貧困寄宿生的摸排,、登記、上報以及貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作,。按要求做好唐忠英獎學(xué)金評選發(fā)放工作,。

做好校產(chǎn)登記，建立好校產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫,，管好用好校產(chǎn),。

繼續(xù)做好部分課本的回收工作，切實提高教科書的利用率,。

回顧總結(jié)過去的一年,，我們雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,，工作中仍然存在著不少問題,，主要體現(xiàn)在：

一、學(xué)校管理方面還有許多亟待改進和提高的地方,，需要進一步提高管理效益,。

二、在創(chuàng)特色,、出名師和培養(yǎng)特長生方面還需加大力度,，尋求方法，力求抓出成效,。

三,、在教研教改以及如何針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為狀況采取行之有效的教育方法等方面,，仍然缺乏積極主動的探索意識,。

四、由于激勵措施不足,，教師工作主動性不強,，積極性不高，在一定程度上影響的學(xué)校的發(fā)展,。

今后,，我們將以南港中心校爭先進位三年行動目標(biāo)為努力方向，在管理水平上做文章,，在內(nèi)涵發(fā)展上尋對策,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫，抓住機遇,，著眼未來,，努力開創(chuàng)南港教育事業(yè)新局面。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇七

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。我們新街中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進行檢查和整改,。以加強隱患排查整治為重點,，進一步明確安全職責(zé)，完善工作制度,，強化學(xué)校安全管理,，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與,、群防群治,、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定,、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故,、無突發(fā)公共安全事件,，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面,、深入,、有效地開展。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

12月初中心校及教育局來校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由校長張校長為組長，何奎任副組長謝三新,、張祖強,、劉國富以及各班班主任為組員。校長具體抓,，學(xué)校政教處,、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責(zé)組織實施,。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全,，由校辦公室負責(zé),；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)?？倓?wù)處負責(zé),；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運動,、學(xué)科實驗室操作等）由校教務(wù)處負責(zé),；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負責(zé),。對每一大塊安全管理工作,，又進行了縱向的層層分解,，如教室安全由政教處負責(zé)，再由政教處到年級,，年級分解到教學(xué)班,，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任,，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達,、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理,。

二,、完善制度，強化管理,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任、任課教師,、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書,。貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立健全學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防控傳染病,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化,，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,，分工到人，責(zé)任到人,，簽訂了安全責(zé)任書,，并與學(xué)校考核相掛鉤,，強化管理,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,。嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案,。對涉及學(xué)校安全的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項緊急情況處理預(yù)案,，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講,。

三、廣泛宣傳,，加強教育,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。學(xué)校政教處負責(zé)學(xué)生安全教育工作,，以活動為載體全體動員、全員參與,，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,，寓安全教育于活動中,，加強安全教育，提高安全意識,，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué),，合理的處理,，避免了不必要的損失。

1,、認(rèn)真做好安全教育月（周）工作,。學(xué)校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方

面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，增強學(xué)生安全意識,，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護,、自救,、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容,。為此,，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動,。如我校舉行了消防,、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,，還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材,、自救逃生、互救等技能,。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初,、放假前,、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗,、活動課時間,，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

3,、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),，會同值日教師、學(xué)生會干部,、班主任,、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理,。包括飲食起居,，健康衛(wèi)生，離校返校,，防火,、防盜,、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵,。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,，進行恰當(dāng)?shù)奶幜P,。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條,。對學(xué)生管理工作,，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,，把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程,。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障,，評比有安全項目,，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任謝三新都要對一日情況及時評點,，總結(jié)好的,，指出隱患,，提出糾正措施,，達到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課,。由專職教師任教,，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學(xué)生的心理負擔(dān),。

四,、狠抓落實，變“堵”為“疏”,。

安全工作難在一貫堅持,，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,，做到不留漏洞,，幾年來，我校一直堅持“教育為重,，預(yù)防為主,，標(biāo)本兼治，重要治本,。”的方針,，做足做好“防”文章,，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識,。

1,、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū),、進行防火安全檢查。

2,、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大,，人員多,，安全配備不是很到位，很合理的困難,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求；我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心,、細心”,，大家群策群力，安全無小事,，上下一條心,，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3,、確保安全設(shè)施,、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,，另一方面聘請專家指導(dǎo),，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負責(zé)人為滅火器的負責(zé)人,，確保正常使用,，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器,。

4,、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作,。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位,。

5、堅持24小時值班值勤制度,。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件,、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用,。

五、突出重點,，抓好關(guān)鍵部位的安全工作,。

1、放學(xué),，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,，班主任、學(xué)生會,、保安人員分班分片維持秩序,，護送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全,。

2,、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理,，明確責(zé)任人,，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。

3,、加強食堂管理,，把好病從口入關(guān)，對飲用水,、蔬菜,、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行,，防腐蝕,、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全,。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進行檢查,，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水,。

4,、及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查,，消除安全隱患,。

5、改造舊電網(wǎng)電路,，防止電路故障,，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元,，校園電路實現(xiàn)全面更新,。

6、建立防火措施,，保安,、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生,、開關(guān),、火點及時檢查，清除易燃易爆物品,，確保人去斷電,，無火點隱患。

7,、上課時,，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,，及時查明原因,，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻,，隨意外出,。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆,，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火,、燃放鞭炮等,。

六,、齊抓共管，群防群治,。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知，只有家校同心,，形成合力,，孩子才能健康地發(fā)展，因此,，我們有了每學(xué)期家長座談會,，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法,、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑,；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,，正是有了這些,，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白,。

七,、存在的主要問題

我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在師生的共同努力下得到進一步加強,，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零,，但是我們感覺安全工作的難度越來越大,，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,，社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨生子女,、和留守生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經(jīng)驗,。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之,，我們一定盡的努力把安全工作做好,，我們將進一步重視安全工作，及時解決學(xué)校,、師生存在的安全隱患,，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),，支持和幫助,，確保全校安全萬無一失。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇八

一年來,，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委,、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論,，“三個代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),，緊緊抓住爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的契機，解放思想,，實事求是,，與時俱進,，堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,，進一步貫徹以人為本,，規(guī)范教育管理，深化教育改革,，推進教育創(chuàng)新,，提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),，鞏固德育核心地位,。

1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo),，觀看錄象等學(xué)習(xí)形式,，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,，“三個代表”重要思想和xx大會議精神,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》，通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,，與此同時,，進一步強化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng)：有志、好學(xué),、文明,、樸實;教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué),、善教,、愛生;學(xué)風(fēng)：專心,、慎思、勤練,、求精),，為形成良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。本年度中,，發(fā)生了許多感人的事跡,。姚立華校長在學(xué)校食堂，宿舍改造中,，連續(xù)三個星期不回家,，像類似的感人事例還有許多。

2,、我們始終堅持德育為首的思想,，進一步樹立以人為本的育人理念,，關(guān)注并尊重學(xué)生個性,，明確德育工作目標(biāo),，健全組織網(wǎng)絡(luò)，豐富德育內(nèi)容,。本年度中,，我鎮(zhèn)有計劃地開展愛國主義教育，社會主義教育,，集體主義教育,，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，心理健康教育等,。各校少先隊,，團支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動態(tài)新聞，宣傳公民道德知識,，普及科技,，文化，歷史,，名勝等知識,。特別是《夸考我們班》活動，受到了師生們的好評,，更是在各校營造了“班班有名牌,，校校有特色”的氛圍，促使學(xué)生在親身實踐的體驗中,，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法,，明理誠信,，團結(jié)友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅定的基礎(chǔ),。

3、開展以“實踐五愛,，爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動,，學(xué)校利用每周國旗下講話，晨會,，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容,。學(xué)唱道德組歌，利用紀(jì)念日,，開展形式多樣的活動,，以“弘揚祖國美德,，做新時期主人”為主題開展道德實踐活動。在活動 體驗過程中,，學(xué)生們學(xué)會了做人,，學(xué)會了生活，學(xué)會了勞動,，并促進了他們的良好的個性品質(zhì)的形成,。

二 增強依法知教意識，深化教育教學(xué)改革,。

1,、 堅持依法治教

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，堅持依法辦學(xué),，依法施教,，嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計劃，編制課程表,，課外活動表,，開齊上足教好所有應(yīng)開課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對備、教,、改工作提出了明確要求,，堅持每月的專題檢查與隨機檢查結(jié)合做到無流生，無體罰和變機頭發(fā),、體罰,，無亂收費現(xiàn)象，樹立了良好的教育形象,。建立健全了各項責(zé)任制度,，強化明確責(zé)任追究的力度，并把法制安全教育列入教學(xué)計劃,，做到了教師教材課時“三落實”,，開展經(jīng)常性宣傳工作。

2,、積極推進課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實施,，課程改革進入了應(yīng)用階段，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中,，態(tài)度積極,，步穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實，工作深入,，并切切實實的加強了對“實施課程的指導(dǎo),。

1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,，大力宣傳課程的必要性和緊迫感,。使教師、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程的共積,，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,。認(rèn)真做好對新課程 學(xué)習(xí)，宣傳以及實施情況的總結(jié),。

2,、抓好各層教師的培訓(xùn)工作。今年,，我鎮(zhèn)圍繞課程改革,，組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要，收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識培訓(xùn),，學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”利用教驗活動,，組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)理論知識，使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。通過教師自學(xué),，集中學(xué)習(xí)，看錄象等多種形式,，深化教師對新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識,。選派骨干教師參加縣、市,、新課程理論培訓(xùn),。全體教師參加了新課程理論測試測試，撰寫了體會,。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，廣大教師明確課改 的最大特點就是通過課改改革，促使教師的教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,，使學(xué)校教學(xué)工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道,，通過學(xué)習(xí)提高知識，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，相信每位學(xué)生都可以教好的,，實施分層教育，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。暑期,，我鎮(zhèn)又派

擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),，使老師們對新課程有一個新的認(rèn)識，對如何實施新課程也有一定的了解,，政治做到了“先培訓(xùn)先上崗,，不培訓(xùn)不上崗”。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體教學(xué)行為,，使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,，教師觀,，學(xué)生觀，課程觀和教育評價觀,。

3,、切實提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽和形象,，為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點工作：

(1)強化教育教學(xué)管理。我鎮(zhèn)對個人備課,，集體備課,，上課，批改作業(yè),，輔導(dǎo),，考試均提出了明確要求，保證每堂課到達課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,。學(xué)校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查,，教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材，認(rèn)真寫好規(guī)范的教案,，在作業(yè)布置上,，大部分能按要求布置作業(yè)，并能做到全批全改,。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試,，做好培優(yōu)補差，加強了后進生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。在今年中考中，上縣中人樹達50多人,，在全縣名列榜首,。

(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè)，讓每一位教師學(xué)有所得，學(xué)有所用,。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),，四所完全小學(xué)，各學(xué)校認(rèn)真組織每兩周依次教研活動,，做到了時間,，地點，人員,，內(nèi)容,，主持人“五落實”安排教師中心發(fā)言，學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識,，討論等,，互觀課的交流中，電化教學(xué),，多媒體的運用提高了教學(xué)效率,。從課堂上,，教師有意識地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,，教師課堂語言在不斷規(guī)范，激勵性的語言,，豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺,。

(3)抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個性特點,。舞蹈，繪畫,，體訓(xùn),，英語，科技等興趣班(組),，既抓了普及面,，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層,，并在各類競賽中獲獎,。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運動會上獲團體總分第六名，縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎等,。

三,、開展實驗課題研究，重視經(jīng)驗總結(jié)推廣,。

1,、進一步增強科研先導(dǎo)意識，堅持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù)，健全教科研管理,。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定,，我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽小學(xué)課題研究小組,，鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助,。

2、加強現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理,。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時維修,，更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運行，拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用,。

3、重視經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,。我鎮(zhèn)鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié),，每年舉行依次教育論文評比活動，教師們轉(zhuǎn)寫論文的積極性格外高漲,，省一級論文5篇,，市級論文8篇，縣級論文16篇,。

四,、各種活動豐富多彩，促進學(xué)生自主發(fā)展,。

活動是學(xué)生的活動,，自主發(fā)展是學(xué)生的實質(zhì)。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚祖國美德,，做新時期文明新人”為核心的一系列活動,，促進了學(xué)生自主發(fā)展。

1,、結(jié)合“國慶”,、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,，積極開展五愛教育,。把教育融入活動中，全面推進素質(zhì)教育,。如“迎國慶”進行愛國教育,，各校組織讀愛國主義書籍，寫感受,，出好愛國主義教育黑板報,，召開“國慶史情”教學(xué)班會,。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓，邀請老紅軍做報告等,，從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育,，從而明確歷史責(zé)任，堅定社會主義信念,，努力自學(xué),、自立、自強,、自律,，全面提高自身素質(zhì)。

2,、增設(shè)服務(wù)崗位,，人人參與管理。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范,。

訓(xùn)練,，提高學(xué)生辨別是非，行為評價,，自我管理的能力,。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”,。每個學(xué)生都有鍛煉,、展示的機會，體驗為集體,，為同學(xué)服務(wù)的快樂與責(zé)任，學(xué)校也根據(jù)實際需要設(shè)立了許多崗位,，如：學(xué)習(xí)求助崗,，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭章管理崗等,，每個學(xué)生都能尋找一個崗位,，扮演一個角色，獲得一種感受,，懂得一個道理,，讓每個學(xué)生都有為集體出力，為大家服務(wù)的機會,，學(xué)會自我管理,，當(dāng)家作主。

3,、繼續(xù)深入“手拉手”活動,，在鎮(zhèn)團組織的號召下,，堅持互助互學(xué)，共享教益的原則,，強化“手拉手”,，“愛心幫困”，“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動的參與面,，使更多的學(xué)生參與到愛心活動中來,，活動為患病學(xué)生，特困生,，獻愛心捐款,，為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心集體的良好品質(zhì),，也逐步樹立了他們對社會的責(zé)任感,。

五、重視安全衛(wèi)生工作

1,、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點工作,。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理責(zé)任書”,，每學(xué)期進行安全教育,，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全,，課間活動安全,，消防安全，同時對校舍場地等其他教育教學(xué)設(shè)施,，生活設(shè)施安全檢查,。每學(xué)期“安全教育周”制度落實，主題明確,，內(nèi)容充實,，形式多樣。根據(jù)防火,、水,、電、中毒,，道路交通安全等問題,，各學(xué)校召開一次主題會，出好一期黑板報,，邀請民警作交通安全講座,，組織師生進行消防知識培訓(xùn)及滅火演習(xí)，及時檢查消防器材,，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器,。平時定期或不定期對學(xué)校的安全工作檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂,、宿舍規(guī)范化改造”的通知,，全鎮(zhèn)對七所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進行改造,，并通過了檢查,，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實際,，制定了“愛國衛(wèi)生工作計劃”“衛(wèi)生文明公約”，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),，并有學(xué)生會,、少先隊工作檢查，加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查,。

六,、加強群團組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心重視弱勢群體

1,、深化積聚人工建設(shè),，深入群眾，發(fā)現(xiàn)問題,，作好思想工作,，及時談心，化解各種矛盾,，關(guān)心教職工生活,，積極為群眾辦實事。遇上教師生病住院,，鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會領(lǐng)導(dǎo)前往慰問,，本年度共對遇到各種困難的教師慰問達三十余次，慰問金達3000多元,。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作，黨員在本年內(nèi)又對貧困學(xué)生捐款600多元,，據(jù)不完全統(tǒng)計各校共組織各種捐款達7次,，金額近5000元。團支部也長期堅持“愛心助學(xué)”活動,，青年團員對本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊活動,，伸出溫暖之手，幫助他們解決實際困難,。

2,、繼續(xù)加強群團組織的領(lǐng)導(dǎo),，支持工會、共青團,、婦工委,、退休教師開展工作和活動，支持工會開好每一次教代會,。特別是加強學(xué)校內(nèi)部管理體制,，修訂完善各項考核制度，使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,，積極推行校務(wù)公開制度,。關(guān)心退休教師，使退休教師老有所樂,，老有所為,。

七、加大硬件投入力度,，做好后勤,、體保工作。

1,、本年度我們抓住教育強鎮(zhèn)的契機,，新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，以及音,、體、美,、勞,、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備,，新添和修復(fù)電腦50多臺,，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。

2,、認(rèn)真組織,，開展體育教學(xué)等活動。要求學(xué)校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育,、美術(shù)競賽,。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操,，組織進行達標(biāo)測試,，組織學(xué)生健康體檢，增強學(xué)生心理保健意識及自護,、自救能力,。

3,、要求學(xué)校圖書、儀器,、檔案管理實施專人負責(zé)制,。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度 的健全,，使用正常,，效果良好。

八,、回顧一年來的工作,，我們還存在一些問題。

1,、學(xué)校的經(jīng)費短缺,，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。

2,、教師隊伍素質(zhì)尚待于進一步提高,，只有更上一層樓，才能沖出縣門,，走更高更遠,。

過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是,，與時懼進，開拓創(chuàng)新,。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心,，踏實工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,，更高的起點,。

2022中心學(xué)校工作總結(jié)9篇九

半年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委,、政府關(guān)愛、支持下,，××鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進取,、銳意改革，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,，結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效,。為進一步全面做好工作,，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、完善機制,，創(chuàng)造性開展工作,。

面對教師緊缺，辦學(xué)條件差,，教學(xué)設(shè)施簡陋等困難條件下,，我們積極采取有效措施，創(chuàng)造性的開展“教研賽考評”工程,。(一),、建立例會校長、學(xué)區(qū)校長聽課記錄審查制度,。作為校長要經(jīng)常深入第一線,，聽課、查驗教師的隨堂教案,、作業(yè)批改情況,，每兩周檢查一次，每周聽課不少于2節(jié),，中心校人員也是如此,，每周一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查,，中心校通報上周聽課情況,。(二)、實行教職工全員承諾制,。20xx年2月份,，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾，包括校長承諾完成目標(biāo),，提出發(fā)展思路,，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量,、位次,，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等，并在醒目位置張貼,。學(xué)期末人人述職,，對照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況,。(三),、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。自20xx年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶖?shù),，對各學(xué)校合格率,、優(yōu)秀率提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書,，每年秋季初測,，春季總測，對抽測結(jié)果進行公布,。(四),、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機制。要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo),，不論是從學(xué)習(xí),、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,，都得要求他們以不足為起點,，寫出激勵文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,，時常對照,。學(xué)期末，加以對比,，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系,。(五)、推行學(xué)生評教制度,。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評教細則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會,、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,，并將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一,。(六),、扎實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選,、“教師板書設(shè)計大賽”和說課比賽,。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評選和說課比賽,，每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計大賽”,為教師搭建一個相互交流、相互切磋,、共同提高,、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉,、有長進,，全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

二,、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平

改變以往什么會議都在中心校開的做法,，把現(xiàn)場會開到學(xué)校,，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20xx年3月份以來,，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,，在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí),。校長之間相互交流,，相互切磋，取長不斷,，共同提高,，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,，有所感悟,，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到,，回去后積極行動,，向先進學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理,、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍,。三、加強教師隊伍建設(shè),，積極開展“雙五一”工程

教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,，不但要求教師有過硬的基本功，堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,，作為教師還要有良好的師德師風(fēng),。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作,，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題,，每學(xué)期制作一個課件,，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,，每次檢查都要下發(fā)簡報,，表揚先進，鞭策落后,，并督促學(xué)校整改,，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實開展,。通過“雙五一”工程的實施,，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

四,、創(chuàng)新集體備課方式,，提高備課水平

學(xué)校集體備課一直是一個難以操作，效果不理想的活動,，大部分學(xué)校集體備課流于形式,，沒有實質(zhì)性進展。今年,，縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動,，我們在深思怎樣讓活動教師能接受，成效顯著,。如果讓教師每個星期六或星期日,，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小時的課然后回家,，教師肯定意見較大,，也難以堅持下去，因為我鄉(xiāng)教師緊缺,，小學(xué)教師平均每個班1.2人,，還有8個學(xué)校“一師一班”，教師平時連個假都很難請,，90%的教師是單職工家庭,，雙休日是教師最繁忙的時間,。我們廣泛調(diào)研，實行以中學(xué),、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,，備課時間為4個小時。通過召開中學(xué),、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會,，廣泛征求意見，我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度,，集體備課流程和相關(guān)要求,。為讓集體備課操作性強，我們對集體備課流程更進一步細化,，學(xué)科組長即備課組主持人，怎樣組織,，說每句話都有模式,，提出同課頭教師為重點發(fā)言人，非同課頭教師為次要發(fā)言人,，集體備課上重點發(fā)言人著重發(fā)言,。備課前三天，中學(xué),、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,，以便教師查閱材料，對備課課題有一個詳細的了解,。經(jīng)過近三個月的實施,，已經(jīng)進入了規(guī)范化操作，教師在備課中相互探討,，相互學(xué)習(xí),，都有所收獲，教師滿意度較高,。

五,、以養(yǎng)成教育為切入點，深化學(xué)校德育工作

近年來,，我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新德育工作,。在學(xué)生方面：1、每學(xué)期評選一次文明學(xué)生,，讓文明學(xué)生佩帶文明標(biāo)志,，樹立身邊的榜樣，形成人人爭當(dāng)文明學(xué)生的氛圍,。2,、利用“清明節(jié)”,、“五一”勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀。3,、張貼偉人,、名人畫像，激勵性語言和溫馨提示,，通過良好環(huán)境教育人,、約束人、鼓舞人,、激勵人,。4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗,。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶,，阻止學(xué)生在校騎自行車，勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),，糾正隨地吐痰,、亂丟果皮、紙屑等不文明行為,，另外,，小學(xué)還實行放學(xué)路隊制，避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,，展示學(xué)生風(fēng)采,，增加學(xué)生的自我管理能力。5,、開展中華古詩文經(jīng)典育讀工程,，傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng),。在教師方面：要求人人都是德育工作者,，樹立大德育觀，構(gòu)建“家庭,、學(xué)校,、社會”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

六,、全面開展學(xué)科競賽,，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

中心校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競賽活動,，不僅抽查主科,，而且抽查副科,，督促學(xué)校開齊開足課程，促進學(xué)生全面發(fā)展,。抽考成績不僅校與校之間互相比較,，讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置，而且學(xué)校也縱向比較,，看看自己是倒退了還是進步了,，學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺,。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,，對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書,。同時,，我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科競賽,，讓學(xué)校、教師,、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,，了解自己在教學(xué)工作的得失,，找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,，干多干少不一樣,，進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力創(chuàng)造一個公平,、公正,、客觀競爭的舞臺，促進優(yōu)秀教師脫穎而出,?！∑摺娀踩芾?，杜絕安全事故的發(fā)生,。

中心校始終牢記“隱患險于明火、責(zé)任重于泰山”指示精神,，堅持“預(yù)防為主,，防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針，采取得力措施,，全面開展安全工作,。1,、簽訂責(zé)任書，落實安全責(zé)任,。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作責(zé)任書,，中學(xué)、小學(xué)與班主任,、任課教師簽訂責(zé)任書,，做到職責(zé)清楚，責(zé)任明確,，達到時時有人管,、處處有人問的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實驗操作考試,、體育測試等安全責(zé)任書,，讓單位明白自己的安全工作職責(zé)，提高安全防范意識,。2,、加強安全教育，提高安全意識,。各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,，班主任利用班會適時對學(xué)生進行防火、防電,、防煤氣中毒,、防交通事故、防溺水等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,。3、開展安全檢查隱患排查,。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,，各學(xué)校不定時進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,，暫時不能消除的明確安全隱患整改責(zé)任人限期消除并上報中心校,，每月月底要填寫安全隱患排查表上報中心校。半年來中心校采取集中安全檢查6次,，消除安全隱患20處,，有效的預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。

回顧過去,，我們信心百倍,，展望未來，我們豪情滿懷,。在今后的工作中,，我們將以飽滿的工作熱情,，昂揚的斗志，扎實苦干,，積極進取,，努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。

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