總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇一

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,，采取一對(duì)一的互幫互助，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),，為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗,。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德（誠信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵,；同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí),、安全觀念,、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識(shí)和市場部工作流程的培訓(xùn),；通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局,；通過市場部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么？誰來做,？怎么做,？如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗,。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn),；責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn),。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,，責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果，通過這種考試,，同時(shí)對(duì)新員工存在疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧,。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識(shí)，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn),；平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項(xiàng),，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),，從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點(diǎn)：

1,、熱愛學(xué)習(xí),，能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識(shí),；學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，對(duì)于不懂的地方，能主動(dòng)提出,，尋找答案,。

2、性格開朗,，在同客戶交流中能找到一些話題溝通,，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性,。

3、能主動(dòng)的完成日常工作,。

4,、專業(yè)知識(shí)還不夠,，需要多學(xué)習(xí)。

5,、在同客戶溝通的過程中,，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,，通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功,！

培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇二

時(shí)間一晃而過,，如白隙之間，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵(lì)下，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果,，但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)工作情況：

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求,；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,，參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。

二、培訓(xùn)工作分析：

1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作,。

三,、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

3,、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。

4,、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的授課技巧不高,、制作課件水平不足,、知識(shí)面也需要亟待提高。

四,、除了分管的培訓(xùn)工作外,，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場約定,，并進(jìn)入到全公司前五名之列,。

五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末,。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,，使公司蒙受了不好的影響。

六,、要檢討的是部門各種規(guī)章制度

那都是”聾子的耳朵—擺設(shè)“,，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范,、更不能說正規(guī),。

對(duì)來年的展望：

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，從而來提高自己。

2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干,，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,，各個(gè)的綜合素質(zhì),、興趣、愛好均不相同,，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,，因此我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈,。

4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn),，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,，讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇三

剛走出大學(xué)校門,，我就很榮幸地成為中國軟件通用產(chǎn)品事業(yè)部中的一員，懷著自己美好的希望和積極的人生心態(tài),，開始了自己人生新的征程,。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,，公司特地在9月2日對(duì)我們進(jìn)行了為期一天的新員培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，主要有公司歷史沿革,、企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授,。通過這次培訓(xùn),，使我受益非淺、深有體會(huì),。

首先,，了解公司歷史沿革。開始培訓(xùn)的是歷史沿革,，周顯敬和劉勝平經(jīng)理介紹得很詳細(xì),，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這十多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化,，也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

一個(gè)企業(yè)的歷史就見證了一個(gè)企業(yè)的成長與輝煌,，不了解中軟通用歷史的時(shí)候，感覺到的是一個(gè)產(chǎn)品,，一個(gè)企業(yè),，當(dāng)通過劉總真正了解了通用產(chǎn)品歷史的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這是一份精神,、一份信念的偉大事業(yè),。當(dāng)了解到這么多,，我才真正的知道自己該如何努力、如何奮斗才能真正的接下這份責(zé)任,、這份重?fù)?dān),，更好的讓中軟跑在安全產(chǎn)品的前沿。

第二項(xiàng)是關(guān)勇的uem8.0系統(tǒng)框架及主要功能介紹,。在剛剛劉總的講話中,，我們就了解到了關(guān)總在公司發(fā)展中起到的重要作用。關(guān)總很詳細(xì)的給我們介紹了uem8.0系統(tǒng)框架及主要功能介紹,，讓我們更好的了解uem,。在以后測試過程中能更好的跟開發(fā)溝通，完善我們的軟件,。

第三項(xiàng)是王文宇的部門產(chǎn)品體系介紹,。

雖然時(shí)間不長，但是王總讓我們真正的了解到了通用產(chǎn)品事業(yè)部的產(chǎn)品體系,，作為一個(gè)做產(chǎn)品的公司,，產(chǎn)品的好壞決定了公司未來的發(fā)展，王總的一席介紹讓我們更加堅(jiān)信通用產(chǎn)品的前景和未來,。無論經(jīng)過怎么樣的風(fēng)雨怎樣的坎坷,，在安全產(chǎn)品這一方向，我相信我們的產(chǎn)品一定會(huì)越來越好,。

第四項(xiàng)是張向紅的部門質(zhì)量目標(biāo),、生命周期模型、開發(fā),、生產(chǎn),、維護(hù)、服務(wù)過程介紹,。

張姐詳細(xì)的給我們介紹了部門質(zhì)量目標(biāo),、生命周期模型、開發(fā),、生產(chǎn)、維護(hù),、服務(wù)過程,。讓我們更好的了解了通用產(chǎn)品事業(yè)部的企業(yè)文化。

第五項(xiàng)是趙泰的軟件測試簡介,、qc使用與注意事項(xiàng),。

測試是一個(gè)軟件的最重要的把關(guān)過程。趙姐詳細(xì)的為我們介紹了軟件測試,、qc使用與注意事項(xiàng),。使我們更好的了解了軟件測試的工作任務(wù)和性質(zhì),，怎么樣能夠跟好的完成和勝任這項(xiàng)工作。趙姐還給我們講了qc使用與注意事項(xiàng),，這是一個(gè)缺陷管理工具,，能更好的讓開發(fā)和測試在提交和修復(fù)bug的時(shí)候做到更好的溝通和同步。

第六項(xiàng)周淑艷的部門管理規(guī)定,、禮儀培訓(xùn)綜合管理部,。

一個(gè)人的禮儀和個(gè)人素質(zhì)占一個(gè)人成長的重要位置。周姐詳細(xì)的給我們介紹了部門管理規(guī)定,、禮儀培訓(xùn)綜合管理部,。周姐的介紹和講解讓我們跟好的提升個(gè)人素質(zhì)，在與人相處的時(shí)候能很融洽,。在人際關(guān)系上不會(huì)有太多的失敗,，還有管理規(guī)定，讓我們更好的了解公司的制度,，做到一個(gè)好員工,。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,，那就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。一刻也不能放松,，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí),，更好的完善自己,。經(jīng)過了3個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。腳踏實(shí)地的工作,，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益,。

培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇四

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間我來到xx已經(jīng)一個(gè)月了,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，給我留下了精彩而完美的回憶。在一個(gè)播種的季節(jié),，我榮幸的踏入了一個(gè)欣欣向榮,、朝氣蓬勃的企業(yè)————利豐集團(tuán)海利豐地源熱泵有限職責(zé)公司，成為了地?zé)岵康囊粏T。感激海利豐公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì),，在這段時(shí)間里給予了我足夠的寬容,、支持和幫忙，讓我充分感受到了海利豐人“海納百川”的胸襟,，感受到了海利豐人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了海利豐人的執(zhí)著,、勇敢和堅(jiān)定,。在對(duì)海利豐人欽佩的同時(shí)，也為自我能成為海利豐的一份子而驚喜萬分,。

20xx.5.16號(hào)午時(shí),，海利豐公司對(duì)新員工進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)資料主要包括以下幾個(gè)方面：新員工自我介紹,、領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn),、人生定位、行業(yè)意義與公司簡介,、工程實(shí)例,、海利豐發(fā)展前景、海利豐規(guī)章制度等幾個(gè)環(huán)節(jié),。經(jīng)過一系列環(huán)節(jié)的培訓(xùn),，受益匪淺，主要有以下幾個(gè)方面的收獲：

①要想快速融入公司,，我們必須認(rèn)同海利豐公司的企業(yè)文化,，做到個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)服從組織,，組織服從文化,，個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益，統(tǒng)籌全局,，不要只顧眼前的個(gè)人得失,，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②海利豐的企業(yè)制度是海利豐公司賴以生存的體質(zhì)基礎(chǔ),，是企業(yè)重要的活力源泉,。了解并熟悉公司的規(guī)章制度，靠制度來約束自我的言行,。無規(guī)矩不以成方圓,，僅有熟悉掌握公司的企業(yè)制度，才能保障工作井然有序的進(jìn)行,。

③作為海利豐公司的一員,，應(yīng)站在公司及團(tuán)隊(duì)的角度來衡量研究問題。逐漸培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和較強(qiáng)的職責(zé)心,，虛心向師父及同事請(qǐng)教,，珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要輕視我們的任何一個(gè)伙伴,。三人行,，必有我?guī)煟￠L補(bǔ)短,，共同提高,。

④每位員工的成功都離不開目標(biāo)，包括短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長期目標(biāo)。做好規(guī)劃,，不應(yīng)好高騖遠(yuǎn),。作為新員工的我們更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，擺正心態(tài),，讓自我沉淀下來，一步一個(gè)腳印,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)指日可待,。

⑤人生重在設(shè)計(jì)，選擇大于努力,。每個(gè)員工的幸福來自于我們的規(guī)劃,，有句話說的很好，僅有選對(duì)路才能有出路,。行業(yè)是基礎(chǔ),，行動(dòng)時(shí)動(dòng)力，認(rèn)準(zhǔn)行業(yè),，堅(jiān)持不懈的努力，必須會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，取得更大的成功。

海利豐公司的快速發(fā)展,，為我們每位員工都供給了十分好的發(fā)展平臺(tái),。海利豐人所從事的行業(yè)具有很大的行業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，正值東營打造“中國地源熱泵城”之際,，每位員工都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，做好個(gè)人的定位,，服務(wù)好我們職責(zé)范圍內(nèi)的每份工作,。

作為新人，我們應(yīng)當(dāng)更加努力工作,，讓自我在平凡的崗位上揮灑汗水,，煥發(fā)自我的青春與熱情，使自我得到更多的鍛煉,。盡管此刻對(duì)地源熱泵這個(gè)行業(yè)只是剛?cè)腴T，可是我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這份工作充滿著熱情,，對(duì)地源熱泵這個(gè)行業(yè)有著極大的信心,。

在今后的工作中，我們將立足本職工作,，勤于實(shí)踐,，豐富自我的專業(yè)知識(shí)，提高自我的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)工作早安排,、早部署,、早動(dòng)手，按照既定的計(jì)劃努力工作,，不怕困難,，進(jìn)取完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。努力從實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,，逐步完善和豐富自我，力爭在工作中取得更好的成績,，成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,。

馬云以往說過，成功的關(guān)鍵不在于我們能做什么,，而是我們想做什么,，該如何做。認(rèn)準(zhǔn)既定的目標(biāo),，堅(jiān)持不懈的努力,，必須會(huì)取得屬于我們的新天地,。在此，提醒我們海利豐的每位同事,，健康,、時(shí)間、本事是我們奮斗的條件,，我們在忘我工作的同時(shí)，必須要注意自我的身體,、安排好每一天的計(jì)劃,。堅(jiān)持下去，定會(huì)取得必須的成績,！

培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇五

20xx年x月,，我湟水項(xiàng)目部新增了5名新員工，圍繞安全培訓(xùn)工作目標(biāo),，早計(jì)劃,、早部署、早啟動(dòng)安全培訓(xùn)工作,，我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“以人為本”,、“關(guān)愛生命”的理念，積極組織,，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際,，進(jìn)行項(xiàng)目級(jí)和班組級(jí)教育。確保完成新員工的安全培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將我部的安全培訓(xùn)情況做如下匯報(bào)：

（一）項(xiàng)目級(jí)培訓(xùn)情況：主要由項(xiàng)目副經(jīng)理張慶負(fù)責(zé),。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括：

1、本項(xiàng)目施工特點(diǎn)及施工安全基本知識(shí),；

2,、本項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項(xiàng),；

3,、特種作業(yè)人員安全技術(shù)操作規(guī)程；

4,、高處作業(yè),、機(jī)械設(shè)備、電氣安全基礎(chǔ)知識(shí),；

5,、防火、防毒,、防塵,、防爆知識(shí)及緊急情況安全處置和安全疏散知識(shí),；

6、防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品,、用具使用的基本知識(shí),。其中參與培訓(xùn)新員工5名，考核合格5名,。

（二）班組級(jí)培訓(xùn)情況：由于我項(xiàng)目部不存在生產(chǎn)班組,，故這一級(jí)的培訓(xùn)由辦公室負(fù)責(zé)。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括：

1,、各工種作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程,；

2、安全工作紀(jì)律,；

3,、安全防護(hù)裝置（設(shè)施）及個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品的使用方法；

4,、安全生產(chǎn)中易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對(duì)策,；

5、安全生產(chǎn)中作業(yè)環(huán)境及使用的機(jī)械設(shè)備,、工具的要求,。其中參與培訓(xùn)新員工5名，考核合格5名,。

由于參加培訓(xùn)的新員工,，都是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，理論能力都很強(qiáng),，實(shí)際動(dòng)手能力都較差,。比如滅火器的正確使用，所有新員工都知道使用方法,，但是實(shí)際操作時(shí),，大部分都不知道什么是保險(xiǎn)栓，哪里是上風(fēng)口,，哪里是下風(fēng)口,；鋼筋切割機(jī)、鋼筋拉直機(jī)等他們也是初次見到,。

此次培訓(xùn)所有新員工積極配合,，熱情也很高，培訓(xùn)完成后,，大家積極向項(xiàng)目遞交心得體會(huì),，提高自身的安全生產(chǎn)意識(shí)。

安全培訓(xùn)工作是安全監(jiān)管過程中重要環(huán)節(jié)之一,，也是增強(qiáng)企業(yè)自身防范事故能力重要途徑之一,。因此,，首先要通過安全培訓(xùn)教育提高所有關(guān)公的安全意識(shí)，營造安全生產(chǎn)氛圍,，促進(jìn)項(xiàng)目自身加強(qiáng)安全管理,，增強(qiáng)項(xiàng)目事故防范能力，遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,。我項(xiàng)目部充分認(rèn)識(shí)到安全培訓(xùn)教育工作重要性,，加大安全培訓(xùn)工作力度，為保質(zhì)保量完成全年安全培訓(xùn)工作目標(biāo)而努力,。

培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇六

經(jīng)過這幾次的新教師培訓(xùn),，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，使我受益非淺,。我的教育思想、教學(xué)觀念,、教育教學(xué)理論得到更新 ,， 極大的提高了我的教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教育教學(xué)策略,。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度,、教學(xué)常規(guī),、師德、教育的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn)我的收獲很大,，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

以前我所理解的課堂教學(xué)，就是教師講,，學(xué)生聽,，老師的任務(wù)就是完成自己制定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的任務(wù)是老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講,。通過培訓(xùn)使我深刻地體會(huì)到“學(xué)生是課堂主體”這句話含義,。教師的任務(wù)除了完成教學(xué)目標(biāo)以外，更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力,，而不只是學(xué)會(huì)一道題的做法。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)預(yù)測所不一致的行為是,，我們決不能埋怨學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)自我反思，找到自己教學(xué)方法的不足,，進(jìn)行修改,，以適應(yīng)學(xué)生的心理特點(diǎn),，讓學(xué)生易于接受，激發(fā)學(xué)生的求知欲,。以后我應(yīng)當(dāng)做到每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力,，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展,。

試想一下,，如果給上過學(xué)前班和沒上過學(xué)前班的同學(xué)都用同樣的方法來講“２＋９”的算法，效果將會(huì)完全不同,。所以這就要求我們備課前應(yīng)對(duì)學(xué)生有充分的了解,，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，教學(xué)方法是整個(gè)教學(xué)過程結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部分，是教學(xué)的基礎(chǔ)要素之一,。在教學(xué)中可以采取的方法有很多如：講解法、演示法、課堂回答,、練習(xí)、學(xué)業(yè)游戲、參觀法等很多方法,，可供選擇。選擇了適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法以后,，還要對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排記錄，認(rèn)真寫好教案,。做到每一課 “ 有備而來 ” ,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，充分利用各種教具吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使課堂效率達(dá)到最大值,。

課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生心理的輔導(dǎo),。要提高后進(jìn)生的成績，首先要讓他們樹立自信心,，例如教師在批改他們的試卷是可以相對(duì)放松,，把他們的成績提高，讓他們覺得自己也很棒,，逐漸的建立起自信,。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，正是反映時(shí)代的要求,。想要培養(yǎng)出創(chuàng)新性人才的前提是教師要有創(chuàng)新性,，一個(gè)古板的老師是無論如何也培養(yǎng)不出一批具有創(chuàng)新性思維的學(xué)生的。教師在教學(xué)中應(yīng)制造有利于產(chǎn)生靈感的適宜環(huán)境創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,，讓學(xué)生有課堂安全感,，給學(xué)生充分選擇的余地，減少對(duì)學(xué)生的限制,，給學(xué)生盡可能多的自由活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)揮其創(chuàng)造性,。除了環(huán)境以外還應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)好孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望,，使學(xué)生主動(dòng)獲得知識(shí)并促進(jìn)其創(chuàng)造性的發(fā)展,。（）鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，讓學(xué)生對(duì)自己感興趣的事物做更深的探究，從不同角度觀察事物提出問題,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽假設(shè)和猜想，重視學(xué)生的知覺思維能力,，直覺是創(chuàng)造性思維活躍的一種表現(xiàn),，在創(chuàng)造發(fā)明的過程中占有一定的地位。教師應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地幫助學(xué)生去發(fā)展和利用它,，從而提高學(xué)生的創(chuàng)造性水平,。

作為一名新教師,，我不僅要向書本學(xué)習(xí),，而且要虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。其實(shí),，對(duì)于教師來說還有一個(gè)很好的老師那就是學(xué)生,，學(xué)生給我們提供的不是一個(gè)崗位，而是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，中國有句古話 “ 弟子不必不如師,，師不必賢于弟子 ” ，我想這大概也就是教學(xué)相長的道理吧,。

在參加培訓(xùn)后,，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到，做為一名教師,，一個(gè)學(xué)生人生道路上的引路人,、溝通學(xué)校與家長,、社會(huì)的橋梁，只有自己掌握了新的知識(shí)理論才有可能教育好祖國的未來,。我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),，盡快提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，勝任自己本職的教學(xué)工作,，從而真正成為一名合格教師,，為我們國家的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。