光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
班主任工作具體計劃要點篇一
本班學(xué)生現(xiàn)有44人,,男生有20人,女生有24人,??傮w來說,我們班級集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),,比較遵守紀(jì)律,,嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒有,學(xué)習(xí)比較自覺,,一般都能及時完成作業(yè),。但學(xué)生思維能力有限,雖然成績優(yōu)秀率比較理想,,但總是學(xué)習(xí)及格率不高,,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學(xué)期里,,有待進(jìn)一步開拓他們的思維,,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,,在這學(xué)期里,,爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過關(guān),。
二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):
以x區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),,學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,,建立一個能自我管理,有自我特色的班級,。
三,、工作重點:
1、重視行為規(guī)范教育:
(1)一日之計在于晨,,早讀紀(jì)律不放松,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
(4)用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。做好《法律讀本》,、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授,。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。
2,、強(qiáng)化班干部工作:
(1)調(diào)整新一輪的班干部,,加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。
(2)工作方針:
a,、平等:每個學(xué)生,不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),在班級中都是平等的,,沒有身份的高低之分,。
b、尊重:班干部是為其他隊員服務(wù)的,,不是高于其他學(xué)生一等,,對班級中的每一個學(xué)生都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令,。
c,、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他學(xué)生的信任,。
d,、主動:有問題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。
e,、團(tuán)結(jié):與班級的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。
f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,,積極為少先隊工作。
(3)做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識,。
3、做有特色的班級,。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,,加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動,,爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級,,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級,。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,,形成一個有自己獨特特色的人,,形成一個有自己獨特特色的班級。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,,友誼第一,,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。
4,、繼續(xù)開展書香班級的活動
通過各種活動、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,,讀好書,,好讀書,讀書有法,,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣,。
5,、積極配合學(xué)校工作,,爭當(dāng)“文明班集體”,,形成“整潔的氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍等”,。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,,達(dá)到家校全力,為學(xué)生的發(fā)展共同努力,。
7,、重視體育、衛(wèi)生工作:
(1)督促學(xué)生上好體鍛課,。組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。
(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
(3)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步,。
(4)抓好“兩操”,注重質(zhì)量,。
(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識,。
8,、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:
(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題,。
(2)協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動,。
四、每月安排工作:
二月份:安全文明,、預(yù)防流感
1,、開學(xué)報到工作,班級日常行為規(guī)范教育,,向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評比規(guī)定,,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī),以此為主題開展班會活動,。
2,、收好牛奶費、搭食費工作,。
3,、班干部民主選舉,,競選中隊委,,召開小干部會議,展開“每周之星”的評比活動,。
4,、出一期《新學(xué)期,新氣象!》黑板報,,召開“預(yù)防流行病”的主題班會活動,。
5、寫好家長會發(fā)言稿,,做好家長會工作,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通。
6,、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動,,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,,并配合好學(xué)校開展讀書活動。
7,、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,,進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測,評選優(yōu)秀讀后感,。
三月份:參與環(huán)保,,愛我家園
1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育,,如上下樓梯的紀(jì)律,,要求學(xué)生注意安全,特別是??普n,。
2、繼續(xù)“每周之星”的評比,,給孩子們發(fā)以表揚信,。
3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,,好人好事”教育活動,。
4、小干部會議培訓(xùn),。
5,、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報,。
6,、配合學(xué)校開展春游活動。
7,、中下生輔導(dǎo)工作
四月份:紅領(lǐng)巾心向黨
1,、進(jìn)行環(huán)保教育,“倡導(dǎo)“誠實,、有禮,,不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣。
2,、繼續(xù)“每周之星”評比,,給孩子發(fā)表揚信。
3,、中下生輔導(dǎo)工作
五月份:舞動童年,,唱響五月
1、開展中隊會。
2,、開展環(huán)保主題活動,。
3、組織讀書,、讀報活動,。
4、中下生輔導(dǎo)工作
5,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作
六月份:讀書,,明智,修身
1,、中下生輔導(dǎo)工作
2,、開展讀書活動,評“書香少年”,。
3,、慶祝“六一”兒童節(jié),。
七月份:創(chuàng)佳績,,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年
1,、散學(xué)典禮,,布置暑假作業(yè)
2、班會:“我愛學(xué)習(xí)”,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試。
3,、做好期末家長會工作,。
4、進(jìn)行期末評比及各項總結(jié)工作,。
5,、做好假期安全教育。
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班主任工作具體計劃要點篇二
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,,我們新的一學(xué)期又開始了,。根據(jù)四年級由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點的孩子的所處的:培養(yǎng)得力的班干部,,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,,書香活動出特色,,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:
一.紀(jì)律方面:
進(jìn)一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
二.學(xué)習(xí)方面:
在本學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
三.生活方面:
在日常生活中,,我要多與學(xué)生交流,,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
做為一名班主任,,我還是一個新手,,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
下半年班主任班級教育工作計劃范文
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一,、班級基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生40人,,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于蘇北,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、具體措施
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
三、活動安排
第一周
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:學(xué)生報名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班、團(tuán)活動計劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理條例,。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,,迎接學(xué)校運動會,。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。
第十四周:一二·九慶?;顒印?/p>
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動,。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末考試,。
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班主任工作具體計劃要點篇三
轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期,。八年級的學(xué)生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,,班級的事情,,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,打好基礎(chǔ),。我打算從以下兩個方面展開班級工作:
在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:
一,、工作目標(biāo)
1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高,。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。
3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度
4.爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,,為九年級真正打好基礎(chǔ),。
二,、主要工作
1,、加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)
a、創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。
發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問題、困難,,要努力克服,,群策群力,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,。
b、加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
3,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛護(hù)公物,,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。
4、加強(qiáng)與家長的有效配合,。
加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長,。
5,、加強(qiáng)對部分學(xué)科重視
本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,,在此將重點強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視,。
總之,,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,,步步有落實。
#82508
班主任工作具體計劃要點篇四
如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班上能有更新的氣息,,特制定班級工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本班實際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。
二,、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計8人,男生6人,,女生2人,。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,一個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
三,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點點,。
四、主要工作
1,、貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)>,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,抓實抓好學(xué)生行為表現(xiàn).建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級的凝聚力,。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃2,、重視后進(jìn)生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學(xué)業(yè),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育,。
3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣。
五,、工作重點及措施
(一),、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,但班級管理內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,.這學(xué)期利用三八節(jié),,清明節(jié),,五一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會
合作,學(xué)會生活.,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.,。.另外,還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,,對于學(xué)生的書,、寫、讀的姿勢,,我將采用
(二),班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點入手::
1,、課堂紀(jì)律
首先我要制定好班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,我們班的宗旨是
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,與孩子們共同娛樂,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
(三),、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生::要求衣著整潔,做好
2,、班級衛(wèi)生::每天早,、中、下午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,班干部管理制使班級管理再上新臺階,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理.。
(五),、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.就象克拉克老師那樣,,關(guān)注班里的每一個孩子!因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
(六),、安全方面
繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,進(jìn)校離校注意排隊整齊,、安靜,。
六、各月工作重點:
三月份:
教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚,。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1,、寒假小結(jié)
2,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育
3,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情,。
四月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1,、革命傳統(tǒng)教育,。
2、班級寫字比賽
3,、配合學(xué)校校本教育,,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。
4,、做操整齊,。。
5,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
五月份
1、結(jié)合五一勞動節(jié),,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子,。
2,、抓緊安全教育
3、數(shù)學(xué)口算過關(guān)測試,。
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、寫字,、口算等比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2、復(fù)習(xí)動員,。
3,、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日,。
平時,,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,。
#64107
班主任工作具體計劃要點篇五
今年我接任初一84班的班主任工作,,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,,我的想法和三年前一樣,,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。在三年多時間里,,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。我特擬定了以下工作計劃:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生51人,,其中男生27人,,女生24人??傮w上觀察,,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107,,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。針對此情況,我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,,其方式可利用課堂,、課外流動交流、個別談話,、家庭走訪,、班會、班委會等,。全班在個別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。
三、工作要點
1,、組建班委會,,任命班干部。
真正的人才不是培養(yǎng)出來的,。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋,?;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,,后培養(yǎng),,在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,,怎么干好,。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),,要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,,以利班主任的工作,。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成,,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),,應(yīng)該作為原則確立,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
(1),、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生,,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,,也要站在隊伍前面,,督促學(xué)生站好隊。
(2),、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的,。要教育學(xué)生,,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,,這種小事也要反復(fù)教,。
(3)、從期中考試開始,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊,。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會,。這次班會的效果不會很大,,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,,就是容忍學(xué)生弄虛作假,,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,,學(xué)生如果作弊成功,,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán),。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào)。
(4),、召開一次家長會,。
(5)、對學(xué)生家訪,。
(6),、重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科,。初一的主課,,一共有五門,作為班主任,,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,,一旦出現(xiàn)兩極分化,,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),,厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,,使教育增加困難。所以初中三年,,始終盯住這兩門課,。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點,。
(7),、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,,召開主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行動員,對不同的學(xué)生提出不同的要求,。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃,,計劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,,并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的,、寫得認(rèn)真的學(xué)生,,在班會的時間,,讓他們在全班讀。這一做法,,將作為教育常規(guī),,固定下來。以后的每次考試之前訂計劃,,考試之后做總結(jié),。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四,、具體工作安排
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時,開展各項安全教育,。
2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5,、出好第一期黑板報,。
6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。
4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
十一月份:
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4,、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份:
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報。
2,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
3,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育,。
總之,,在班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,形成一個健康成長的班集體,。
班主任工作具體計劃要點篇六
一,、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二,、班級基本情況:
我班共有學(xué)生56人,學(xué)習(xí)上,,如陳心怡,、劉語晗的成績很優(yōu)秀,也有何玉龍等幾個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,。行為上,,新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生對文明行為不太重視,如常常亂扔垃圾等,。由于人數(shù)的增多,,班級的情況變的更加復(fù)雜,我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
三,、思想品德方面
(1)充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中加強(qiáng)常規(guī)教育,,良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲,。
(2)合理利用各種節(jié)日,、各種活動,,結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對學(xué)生進(jìn)行德育教育,教育學(xué)生要熱愛祖國,,珍惜時間,,好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,。
四,、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點抓好入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動,。同時提醒學(xué)生要注意危險的活動和場地,,做到寓教于樂。
(3)發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。我要從學(xué)生的個人衛(wèi)生抓起,,要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時打掃,,經(jīng)常保持干凈,。
4,、安全方面
安全工作是重中之重。本學(xué)期,,我仍要將安全工作放在首位,。堅持每周上一節(jié)安全課,并要時時說安全,,事事講安全,。保證無不安全事故發(fā)生。
總之,,本學(xué)期我將在實,、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,,讓班級管理有序進(jìn)行,,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。
#642188
班主任工作具體計劃要點篇七
一、指導(dǎo)思想
班主任是班級的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策,、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校,、家庭,、社會的溝通者;是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者,。所以,,擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),、具有高度的責(zé)任心,,又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍,是完成學(xué)校各項教育,、教學(xué)任務(wù)的重要保證。為此,,以教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為指導(dǎo),,結(jié)合我校班主任隊伍現(xiàn)狀,有計劃,、有步驟地組織實施班主任培訓(xùn),,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì),、專業(yè)化的班主任隊伍,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:張志軍
副組長:蒲立輝
成 員:宋振忠、劉明,、陳海靜,、孟凡超、齊書明,、楊素玲
三,、培訓(xùn)目標(biāo)
1、長遠(yuǎn)目標(biāo):通過多種形式開展全員培訓(xùn),,促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識,、服務(wù)意識和責(zé)任意識,,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實踐能力,、創(chuàng)新能力和教育研究能力的高水平班主任隊伍,。
2、近期目標(biāo):努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長,、成才的機(jī)制和環(huán)境,。完善班主任的激勵機(jī)制,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的評選,,在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評選,,鼓勵班主任爭當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出,。
四,、培訓(xùn)對象
班主任培訓(xùn)采取學(xué)校指定和個人申請相結(jié)合的方式,對有志于擔(dān)任班主任工作的教師和在職班主任進(jìn)行培訓(xùn),。
五,、培訓(xùn)途徑
采用集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,每月集中聽講座和觀看視頻共兩課時,,其余時間采取自學(xué)的形式,,完成學(xué)校布置的培訓(xùn)作業(yè)。每學(xué)年開展一次班主任工作論壇交流,,舉行一次班主任基本功大賽,,舉行一次主題班會觀摩活動。
六,、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容(專家講座):
1,、班主任常規(guī)工作及基本要求。
2、學(xué)生的規(guī)范教育內(nèi)容和途徑,。
3,、如何讓學(xué)生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)、行為品質(zhì),、學(xué)習(xí)品質(zhì)和心理品質(zhì),。
4、班級活動設(shè)計,、組織技巧及深遠(yuǎn)意義,。
5、如何上好班會課,。
6,、如何發(fā)揮學(xué)生在自主管理、自我服務(wù)方面的作用,。
7,、與學(xué)生、科任老師,、家長溝通技巧,。
8、學(xué)生工作個案分析與指導(dǎo),。
(二)專題培訓(xùn)的內(nèi)容(觀看視頻):
1,、新時期班主任工作新思路、新內(nèi)容,、新策略,。
2、如何通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育來促成價值觀的形成,。
3,、班級文化建設(shè)。
4,、以人為本與敢管會管的班級日常管理技巧與策略,。
5、學(xué)生的良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),,心理咨詢及青春期教育的技能,。
6、對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理策略及優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的途徑,。
7,、班主任工作中的法律風(fēng)險規(guī)避與班主任權(quán)益保護(hù)。
七,、培訓(xùn)措施:
1,、作好集中培訓(xùn)和自學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,。
2,、每學(xué)期要寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,。
3、建立班主任檔案,,將培訓(xùn)工作列入班主任年度考評,,作為學(xué)期優(yōu)秀班主任、學(xué)年明星班主任評選的重要依據(jù),。
#153697
班主任工作具體計劃要點篇八
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,、《中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案》結(jié)合學(xué)校實際,,特制定班主任培訓(xùn)方案:
一、宗旨和意義
班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,,是班級工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,,是思想道德教育的骨干,,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量,。由于我校年輕教師較多,,班主任隊伍趨于年輕化,缺乏班級管理的經(jīng)驗,,因此制定班主任培訓(xùn)制度,,全面提高班主任管理藝術(shù)及履行工作職責(zé)的能力,從而加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),,使班主任教師了解新形勢下教育理論,樹立正確的教育觀念,,具有良好的職業(yè)道德,,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),掌握科學(xué)的工作原則和方法,,提高組織,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作能力,,以此促進(jìn)新時期,、新形勢下班主任行為的迅速轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要,,促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長,。
三、培訓(xùn)原則
1.針對性原則
針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)不同學(xué)段班級管理工作的特點和要求,,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。
2.實效性原則
堅持理論聯(lián)系實際,,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),,面向班級管理和學(xué)生管理的實踐,針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視經(jīng)驗交流,,突出案例教學(xué)。
3.創(chuàng)新性原則
積極創(chuàng)新班主任培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、方法、手段和機(jī)制,,針對教師在職學(xué)習(xí)的特點,,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,。
四,、 培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)上級要求及我校班主任工作的實際,培訓(xùn)內(nèi)容確定:“文明禮儀規(guī)范”,、“心理健康教育指導(dǎo)”,、“班級工作管理”、“家校溝通”四個培訓(xùn)主題,,圍繞以上主題開展班主任論壇,、班主任沙龍等活動。
五,、培訓(xùn)管理及方式
1. 德育處負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作,,制定適合我校的班主任培訓(xùn)規(guī)劃,負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作的內(nèi)容,、記錄等工作,。
2. 采用自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)等多種校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式展開培訓(xùn),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。
3. 在條件允許的條件下,組織班主任到先進(jìn)學(xué)校,、優(yōu)秀班集體學(xué)習(xí)和實地考察,,耳聞目睹,,增強(qiáng)對先進(jìn)經(jīng)驗的認(rèn)同感,提高思想認(rèn)識,。
4,、加強(qiáng)新上崗班主任培訓(xùn),開學(xué)前組織學(xué)習(xí)《班主任一日常規(guī)》《學(xué)生禮儀規(guī)范》等常規(guī)制度,,并采取采取多培訓(xùn)、勤反饋,、常督導(dǎo)的方式,,為幫助他們盡快的熟悉班級管理細(xì)節(jié),切實有效地提高年輕班主任的工作實效,,繼續(xù)實行師徒結(jié)對制,,要求年輕班主任在培訓(xùn)期間多聽師傅的主題班隊會課,工作中遇到問題及時向師傅請教,,師傅在班級管理工作中多提醒徒弟,、幫助徒弟。
5,、每月召開班主任經(jīng)驗交流會,,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),,取長補(bǔ)短,,共同提高。
六,、班主任培訓(xùn)名單
王 宏,、林榮榮、鄭黎明,、畢名媛
徐 菲,、陳 杰、欒魯華,、李寧寧,、苗文靜
邵 娜、張 蓉,、辛?xí)耘?、?正、高 濤
于天剛,、劉 洋,、秦莎莎、賈 軍,、曲春賢
谷 靜,、于愛芳,、苗 偉、孫健秋
師徒結(jié)對安排:
邵 娜——曹 正,、高濤
劉 洋——于天剛
曲春賢——賈 軍
七,、培訓(xùn)工作安排
九月份:
1、結(jié)合學(xué)校實際確定培訓(xùn)方案,。
2,、班主任沙龍:主題“班級管理工作”之“怎樣安排值日生”,主要結(jié)合平日班級日常管理中對值日生的安排怎樣才能既合理,,又讓值日工作有效果的問題,,邀請學(xué)校的老教師對年輕教師進(jìn)行培訓(xùn)。
十月份:
班主任培訓(xùn):組織學(xué)習(xí)“田村小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范”細(xì)則,,并結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行討論,、修改、完善,。
十一月份:
班主任論壇:主題“班級工作管理”之“如何組織培養(yǎng)班干部”,。圍繞這一小的主題進(jìn)行經(jīng)驗交流,幫助班主任提高班級管理工作水平,。
十二月份:
班主任沙龍:主題“家校協(xié)同”之“如何家訪”,,主要結(jié)合平日在家訪中與家長溝通積累的成功的做法進(jìn)行交流,提高與家長溝通的藝術(shù),。
一月份:
班主任沙龍主題:“心理健康教育指導(dǎo)”,,結(jié)合典型案例分析,圍繞“問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化”展開研討活動,。
評選校級“優(yōu)秀班主任”
#63329
班主任工作具體計劃要點篇九
班主任是一個班的指揮官,,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任,,應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,,愛如慈母,親如朋友”,。為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級能有新氣象,特制定以下計劃:
一,、班級簡析
根據(jù)過去對這班學(xué)生的了解,,本班中有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些學(xué)生上課不認(rèn)真聽,,下課作業(yè)不認(rèn)真做,,家離學(xué)校基本上都較遠(yuǎn),,一放學(xué)就要立即回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,,總是動不動跟別人吵嘴,。整個班級凝聚力較差,集體主義意識不強(qiáng),。
二,、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,,我爭取做到每天在晨會時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天采取與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的目標(biāo)教育。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,、制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都當(dāng)面批改,。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,,培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄。
4,、班級管理細(xì)致化,、民主化。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué),創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。動用盡可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。
5,、抓好班委干部建設(shè)。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級的核心,。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,,共同建設(shè)好班級,。
6、做好與家長的交流與溝通工作,,做到每個學(xué)生至少家訪一次,,使家校共同教育工作落到實處。
班主任工作具體計劃要點篇十
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新
二,、學(xué)生情況分析:
四年級共有10名學(xué)生,4名女生,,6名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動,是我校有名的調(diào)皮鬼班級,,多少老師為之頭疼,,束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三,、探索的實驗課題:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四,、采取的措施:
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。
5、強(qiáng)化班級紀(jì)律
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,,拍球"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
10,、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
11,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正。
五、班級工作行事歷:
周次 時間 工作內(nèi)容
一,、9.1——9.14 常規(guī)教育,,適應(yīng)環(huán)境
開展“新學(xué)期,新氣象”主題班會
出教師節(jié)板報
二,、9,。14——10.7 強(qiáng)化常規(guī)管理
開展“我和我的祖國”作文小競賽
三、10.7——10.21 開展“我為班級出分力”主題班會
成立“保護(hù)環(huán)境”小衛(wèi)隊
四,、10.21——11.4 加強(qiáng)文明禮貌教育
競選“文明小標(biāo)兵”
全面復(fù)習(xí),,迎接期中考試
五、11.4——11.18 開展“誠實守信”主題班會
繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,,加強(qiáng)責(zé)任制
六,、11.18——12.1 防寒防凍小常識教育
組織“拔河比賽”
七、12.1——12.15 開展“勞動最光榮”主題班會
競選“勞動小標(biāo)兵”
八,、12.15——12.29 習(xí)慣養(yǎng)成教育
組織多種形式的課外集體活動
九,、1.29——1.12 出元旦節(jié)板報
開展“我的新年愿望”主題班會
十、1.12——1.26 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育
全面復(fù)習(xí),,迎接期終考試學(xué)期小結(jié)
#34070
班主任工作具體計劃要點篇十一
送走2020迎來嶄新的2021年,,在新學(xué)期里我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一.上學(xué)期對幼兒分析
蒙特梭利混齡班是通過“混齡”的集體生活,,讓幼兒的各項能力都有所提高,,體質(zhì)也有所增強(qiáng)。全班孩子都喜歡上幼兒園,,能適應(yīng)混齡集生活,,能比較積極主動地參與各種教育教學(xué)活動,有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力,,大部分的孩子對蒙氏工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,,基本能手眼協(xié)調(diào),、安靜、有序地操作蒙氏工作,。
二.蒙氏各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)
1,、常規(guī)及禮儀教育
蒙特梭利認(rèn)為:“紀(jì)律必須通過自由而獲得”,養(yǎng)成孩子的紀(jì)律,,不能在強(qiáng)迫和壓制下形成,,不要讓孩子象啞巴一樣默不作聲,要讓孩子在“工作”中學(xué)習(xí),,在:“生活”中實踐,,從而養(yǎng)成良好的常規(guī)和紀(jì)律。
每位老師要清楚常規(guī)建立容易持續(xù)難,,老師之間要堅持常規(guī)的持續(xù)性;要對個別孩建立常規(guī),,我們的做法是:老師先做示范,告訴他們應(yīng)如何做,。通過介紹使幼兒發(fā)展出集中注意于現(xiàn)實事物及控制動作的能力,。
包括“桌椅排列,輕聲行走,,輕聲傳遞口令,,排隊,有秩序性,,做完工作,、用完東西要放回原位和進(jìn)門禮儀等”。 在日常生活教育工作中的操作,,小組教學(xué),、個別教學(xué)等方式,培養(yǎng)班級幼兒的常規(guī)秩序,。
在蒙氏教室里紀(jì)律意味著自由,,孩子們擁有的應(yīng)該是有限度的自由,不是放任自流,,更不是任意妄為,。教師要制止不禮貌的行為,糾正干擾或冒犯他人的行為,,其余一切有利于孩子自身發(fā)展的行為,,我想都是允許的,只有這樣我們的常規(guī)才能真正的建立好,,才能幫助幼兒真正的融入蒙氏生活,、工作環(huán)境。
教師要把文明禮貌行為課程一一介紹給幼兒,,教育幼兒有禮貌的稱呼周圍的人,,有禮貌的對待別人,,問候別人,。做一個講文明,、懂禮貌的好孩子。
2.小班本學(xué)期計劃
小班主要以日常生活教育為主,,蘇老師繼續(xù)培養(yǎng)幼兒日常生活基本動作訓(xùn)練,、照顧自己、照顧環(huán)境,、照顧他人,、社交行為等。以培養(yǎng)孩子的獨立性,、自主性,、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力和自信心,。幼兒處于對動作的精密,、正確、順序敏感的時期,,分析日常生活中的一切活動,,通過基本動作、自我服務(wù)等生活化的操作發(fā)展孩子個方面的能力,。語言根據(jù)幼兒情況計劃學(xué)習(xí)聲音分析認(rèn)識拼音及讀音,。數(shù)學(xué)培養(yǎng)幼兒邏輯性思維,為數(shù)學(xué)做好準(zhǔn)備活動,。
3.中大班本學(xué)期計劃
中班以感官教育和數(shù)學(xué)教育為主,,感官主要目的是通過訓(xùn)練兒童的注意、比較,、觀察和判斷能力,,使兒童的感受性更加敏捷、準(zhǔn)確,、精練,。助幼兒提高度量的視知覺,鑒別大小,、高低,、粗細(xì)、長短,、形狀,、顏色及不同的幾何形體;觸覺練習(xí)則是幫助幼兒辨別物體是光滑還是粗糙,辨別溫度的冷熱,,辨別物體的輕重,、大小,、厚薄;聽覺訓(xùn)練是要使幼兒習(xí)慣于區(qū)分聲音的差別,使他們在聽聲的訓(xùn)練中不僅能夠分辨音色,、音高,,還能培養(yǎng)初步的審美和鑒賞能力;嗅覺和味覺的訓(xùn)練則是注重提高幼兒嗅覺和味覺的靈敏度。通過對視覺,、聽覺,、味覺、嗅覺,、觸覺的訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒的觀察力、分類能力和注意力,。
大班數(shù)學(xué)教育以感官教育為基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗,使幼兒初步形成數(shù)量概念,、邏輯思維能力,、理解能力和判斷能力,通過工作的操作激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。中,、大班根據(jù)幼兒個體情況可以進(jìn)行稍復(fù)雜的工作。
4.混齡班其它活動計劃
語言教育:語言是人們進(jìn)行交流溝通的工具,,也是表達(dá)自我想法的渠道,。通過小組活動的組織培養(yǎng)幼兒聽、說,、認(rèn),、讀和書寫能力。,,使幼兒能理解別人語言和動作,,表達(dá)自己的想法和經(jīng)驗,并能使用日常生活中的必要詞匯,,能有效的溝通,。 科學(xué)文化教育:包括自然、地理,、歷史,、科學(xué)、音樂,、美術(shù)等知識,。通過讓幼兒學(xué)習(xí)民族文化,培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的情感和民族自豪感, 并開展相應(yīng)的主題活動,,制作適合幼兒的工作,,讓幼兒對植物、動物,、時間等有初步的了解,,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。
藝術(shù)教育:通過音樂活動,、美術(shù)活動,、舞蹈活動來陶冶孩子的情操,,鍛煉孩子的動手能力,、及感受美、表現(xiàn)美的能力,。
三.教學(xué)工作具體實施計劃
在生活中加強(qiáng)混齡班的常規(guī)培養(yǎng),,在蒙氏教室中教師要言傳身教,才能養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī),,讓幼兒明白物歸原處,、輪流與等待,自由與紀(jì)律的原則,,并能滲透于日常生活的每一個環(huán)節(jié),。加強(qiáng)幼兒的自理能力,從小培養(yǎng)自己的事情自己做,。有獨立的能力,,合理安排日常教學(xué)活動,提前準(zhǔn)備好充足的工作材料,,按時備課,,備好課。做好幼兒觀察分析記錄,,以分組教學(xué),、個別輔導(dǎo)為教學(xué)方式盡快讓教學(xué)活動步入正軌。完成相應(yīng)的教學(xué)延伸冊,,制作適合幼兒操作的工作材料,。
每天必須有充分的戶外體育活動時間,能夠鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,準(zhǔn)備豐富多彩的戶外器械及大型玩具,促進(jìn)其身心全面的,、健康的,、和諧的發(fā)展。陪養(yǎng)幼兒走,、跑,、跳,、爬、投擲等等基本動作的能力,。能熱愛體育活動,,敢于克服困難;懂得要合作、寬容,、謙讓及遵守規(guī)則教學(xué)活動之間要相互滲透,,相互聯(lián)系,全
方位培養(yǎng)孩子的各方面能力,,培養(yǎng)一個擁有完整人格的人,。
五.安全教育工作計劃
每天嚴(yán)格把好晨檢關(guān),加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,按時用艾葉在活動室內(nèi)進(jìn)行消毒,。 每天細(xì)心檢查班級環(huán)境中存在的各項安全隱患并且做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。 對幼兒使用的各項物品嚴(yán)格執(zhí)行各項消毒制度,,保證了教室的通風(fēng),、干凈,定期消毒教玩具,,給幼兒一個干凈的環(huán)境,。不管任何時候幼兒都不能離開老師的視線,,做到哪里有幼兒哪里就有老師,。
及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。希望在本學(xué)期我班在安全工作方面取得更大的進(jìn)步,。
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班主任工作具體計劃要點篇十二
作為實習(xí)的班主任,而經(jīng)過半年的帶班工作,,我也是有了一些收獲,,是懂得了該如何的去做好班主任的一個工作,但也是很多方面也需要我來繼續(xù)的努力,,繼續(xù)的去提升的,,在新的一年,這一個高二學(xué)期,,我也是要去繼續(xù)的把班主任方面工作給做好,,給自己的帶班工作去制定好一學(xué)期的工作計劃,更好的去把這個帶班工作給做好。
一,、班級情況
班級共有__人,,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況都還不錯,成績也是很優(yōu)秀,,我們班級的整體情況在學(xué)校整個年級來說也是學(xué)習(xí)算名列前茅的,,但還是有部分的一個同學(xué)成績情況的確有些糟糕,而且對于認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是很好,,下學(xué)期也是要重點的抓這一塊,,讓班級有良好的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成績不太好的學(xué)生也是多去鼓勵,,讓他們也愿意學(xué)習(xí),,重視學(xué)習(xí)。
二,、班級目標(biāo)
而這一學(xué)期的班級我也是希望可以帶成大家都努力學(xué)習(xí),,愿意去學(xué)習(xí)的班級,,整個班級的整體氛圍還是不錯的,,但是相對來說,對于學(xué)習(xí)的動力還有些不足,,在這一學(xué)期我也是要努力的去管理好班級,,鼓勵大家,多和學(xué)生來溝通,,了解他們的學(xué)習(xí)情況,,讓大家都重視學(xué)習(xí),為下半年進(jìn)入高三復(fù)習(xí)做好一個充分的準(zhǔn)備,,特別是成績不太好的學(xué)生更是要重視,,爭取這一學(xué)期所有同學(xué)的成績都能再一次的提高,優(yōu)秀的學(xué)生更多,。整個班級形成奮發(fā)向上的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
三、班級管理
在班級管理上面,,我要和班干部一起去管理班級,,作為班主任老師,很多時候事情很多,,不可能時時刻刻都看顧著學(xué)生,,也是需要有班級的班干部來幫忙管理,同時也是可以讓他們得到鍛煉,,并且對于紀(jì)律方面也是要有嚴(yán)格的一個要求,,讓學(xué)生們清楚該做什么,不該做什么,雖然我們班級的風(fēng)氣是比較好的,,但是制度還是必須要有的,,這樣也是可以讓整個班級不容易那么松散,對于犯錯的學(xué)生,,也是要積極的和他們講道理,,讓他們意識到錯誤,而不是一味的懲罰學(xué)生,,那樣反而容易有逆反的心理,。
四、培優(yōu)補(bǔ)差
在高二下學(xué)期,,也是非常重要的一個學(xué)期,,過完就是高三了,也是到了最后沖刺的一個階段,,所以對于學(xué)生們的成績方面,,我也是要有要求,優(yōu)秀的學(xué)生要給予充分的肯定,,爭取再上一層樓,,中游的學(xué)生,要穩(wěn)定成績,,爭取突破,,對于學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況要多去了解,對于他們出現(xiàn)的問題要及時的去處理,,而對于成績不好的學(xué)生,,更是要給予更多的關(guān)心,了解他們成績不好的原因,,多溝通,,讓他們對學(xué)習(xí)多花一些心思,把成績提高上去,。
新的一年,,新的學(xué)期,我要盡可能把學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況督促好,,讓他們?yōu)橄掳肽甑母呷龔?fù)習(xí)做好最后的準(zhǔn)備,,學(xué)習(xí)好知識,同時個人也是要多和有經(jīng)驗的班主任老師去交流,,了解如何的去做,,才能把班級帶的更好,根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整自己的一個工作計劃,,把學(xué)生們帶得更好,。
班主任工作具體計劃要點篇十三
1,、完善德育工作機(jī)制,健全德育工作制度,。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀,。在德育處、高三年級管委會的引領(lǐng)下,,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機(jī)制,。建立高三班級調(diào)研制度,以每一次考試為契機(jī),,進(jìn)行班級管理調(diào)研,,督察德育過程管理,為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。堅持“走動式”管理,,年管會領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級,指導(dǎo)班主任開展管理工作,。各班級充分利用好《班級日志》,,及時了解班級情況,處理好各種問題,。
2,、以“三零”、“四率”,、“十大行動”為抓手,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育實效。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣,,是班級建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”,、“四率”,、“十大行動”經(jīng)過一年多的實踐,內(nèi)容得到了豐富,,切實起到了明顯的效果,。要繼續(xù)從嚴(yán)要求,監(jiān)督落實,,常抓不懈,。同時,以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生,。做好“綠色溫馨班級”,、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結(jié)合升旗儀式,,評選“每周一星”,,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳,。
3、提高班主任管理水平,。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》,。高三班主任應(yīng)該具有三個基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念,、有責(zé)任心,。為指導(dǎo)班主任開展工作,每周五中午召開高三班主任工作例會,,總結(jié)一周工作,,布置下周任務(wù)。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會,,積極鼓勵任課教師參加德育培訓(xùn),,尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。積極組織高三班主任參加我校的“第_屆班主任基本功競賽”,。
4,、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。高三年級的德育導(dǎo)師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來,,任課教師按照統(tǒng)一要求,,扎實開展談心幫教活動,做好記錄,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧,,引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查,,監(jiān)督到位,。
5、扎實開展德育活動,,促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會實踐活動接軌,。以“昆山特色價值觀”教育為主線,開展感恩,、勵志,、理想信念等各項德育主題教育活動。賦予高三年級社會實踐活動新的內(nèi)容,,第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會實踐探究活動,,第二學(xué)期利用社會實踐時機(jī),開展心理輔導(dǎo)活動,。
6,、抓德育合力,促進(jìn)德育走進(jìn)家庭,。充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,,優(yōu)化家校聯(lián)系方式,。扎實開展家長學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)家長學(xué)習(xí),,幫助家長提高家教水平,。堅持開展節(jié)假日集體家訪活動,搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁,。
7,、提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風(fēng)貌,。高三年級更要提升文化品位,,強(qiáng)化班級精神文化建設(shè),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,,運用團(tuán)隊力量開展特色班級活動,努力形成一班一品,。各班級要有一支激情的隊伍,、一個響亮的口號、一套有效的公約制度,。努力發(fā)掘資源,,建設(shè)和諧有序的宿舍文化。
8,、打造魅力班會課,。班主任要精心準(zhǔn)備,科學(xué)策劃,。堅決杜絕班會課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,,要讓班會課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場所,,成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣,。德育處進(jìn)行推門聽課,檢查班會課情況,。高三的班主任要根據(jù)以下班會系列安排好班會課內(nèi)容。
⑴“規(guī)劃高三”系列班會;
⑵“愛國愛?!毕盗邪鄷?
⑶“學(xué)習(xí)方法交流”系列班會;
⑷“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”系列班會;
⑸“心理健康教育”系列班會;
⑹“理想、專業(yè),、人生”系列班會,。
班主任工作具體計劃要點篇十四
一.班級基本情況和目的
我班67人,其中男生40人,、女生27人,。男生嚴(yán)重偏多,,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要,。因此,本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成積極向上的良好班風(fēng),,努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。
二,、具體措施
1,、選出五位工作責(zé)任強(qiáng)的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,做好“班級日記”的記錄,,負(fù)責(zé)處理班級日常工作:①出勤;②衛(wèi)生;③紀(jì)律;④完成作 業(yè)情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況,。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。把工作做細(xì),逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
2,、做好教室,、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍,。
3,、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,,多角度,、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成,。
4,、做好家訪工作,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的生活和思想狀況,,幫助學(xué)生解決生活的難題,促進(jìn)他們健康成長,。
5,、不定期地開展文娛活動和遠(yuǎn)足的社會實踐活動,擴(kuò)大學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6,、安全教育:①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。
三,、主要活動安排
九月:
1,、常規(guī)工作:①安排座位;②選舉班干;③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。④成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組,。
2,、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。
3,、主題班會:《初三畢業(yè)班,,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子,,你擁有什么?》,、《我為班級獻(xiàn)計策》。 十月:
1,、針對月考的情況進(jìn)行分析,,鼓勵學(xué)生要珍惜時間,迎難而上,。
2,、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。
2,、主題班會:《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》,、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣,,做文明人,、寫規(guī)范字。
十一月:
1,、加強(qiáng)紀(jì)律教育,,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試,。
2,、主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》,、《知榮明恥,,明禮守法》
十二月:
1、加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),,對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié)。
2,、落實“家,、校溝通——理解是雙向的”老師,、家長、學(xué)生書信交流活動,。
3,、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。
3,、主題班會:《我要飛得更高》,、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》
一月:
1、對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思,,爭取全面進(jìn)步。
2,、完成期末綜合評價工作,,填寫學(xué)生檔案與成績通知單。
3,、期末考試:誠實認(rèn)真,,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷,。
以上只是計劃,,具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學(xué)校的新精神,及時的調(diào)整和改進(jìn),。
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