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成長中的 半命題作文600字初中作文篇一

可曾見過春日里生出的新筍?在陽光下,，它為何能日高盈尺?那是因為在它身下有經(jīng)年的老根為它吸收營養(yǎng),。

我們也正在長大。年少輕狂的我們總認為我們自己什么都行,，什么都會,，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨,，不理解社會那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路,。起初心懷頗多夢想,，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,，與夢想差得太遠,。

于是心情不再熱烈，夢想漸漸消散,，行程終于變得枯燥,。無奈，失落,，感嘆現(xiàn)實的乏味,，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時悄悄向我們靠近,。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時,，我們已經(jīng)來不及防備，來不及躲閃,，于是倒下了,，倒得那么徹底，只落下一個被打得遍體鱗傷的下場,。

這時,，我們的思想似乎才開始真正運轉(zhuǎn)。父母為什么總說“你要做行動的巨人,，而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的意蘊。社會為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實際”,。

回顧我們的成長經(jīng)歷,，從牙牙學(xué)語時我們就被母愛包圍著;從蹣跚學(xué)步時，我們就被父愛籠罩著,。老師在悉心教導(dǎo),，社會在百般保護。我們一路走來,，竟然學(xué)會了任性,，忘記了理解;學(xué)會了苛責(zé)，忘記了給予;學(xué)會了自大,，忘記了聽從,。于是走了彎路，摔了跟頭,。這時,，父母不會責(zé)怪，只會給我們付出愛心;學(xué)校和社會不會旁觀,，定會為我們提供機會,。而我們該從每一次

摔跤

學(xué)會成長,，學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情!

學(xué)會成長,，學(xué)著理解老師的教誨吧,，因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德!

學(xué)會成長，學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣吧,，因為那些規(guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

成長中的 半命題作文600字初中作文篇二

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,，清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響,。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著,，告訴我,，這是成長的聲音啊。

那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,，它卻說,，聆聽吧，聆聽你成長的聲音,。

于是,，我開始聆聽我成長的聲音。

當(dāng)我在手術(shù)臺上誕生于這個世上,，我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,，一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

當(dāng)我從

兒童

當(dāng)我從少年成為壯年,，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

原來我成長的聲音如此跌宕,，如此動人，卻又是不可倒帶,。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只?；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜,。

孩子啊,。白玫瑰對我說,，我成長的聲音已經(jīng)進入尾聲了,，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次,，所以,，用心聽每一個音符,，用心記住它們,，或者忘記仔細聽時想想我吧,。

我懂了，或許,，我們每個人都只是白玫瑰,，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音,。

成長中的 半命題作文600字初中作文篇三

站在十九歲的終點,，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷,。曾幾何時,，我迷上了躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋,。

童年對于我來說是清瑩的,，那時的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學(xué)語到蹣跚學(xué)步,，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),，成長的腳步不懂蹉跎。在童年

總喜歡仰望天空,，期盼著一只能夠翱翔藍天的風(fēng)箏,，那段藍天夢，一如爸爸的諾言一樣,，寫滿了我稚嫩的生命里程,。

“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂,，覆了天下也罷,，始終不過一場繁華?！奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,，青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味,，為悟青春強說愁,，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激情的青春歲月才剛剛起航,。

高三,，是個黑色的時段。心中的彩虹夢,，總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,，最難耐也最無助的是,，沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,，可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離,，從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……

那一年,，我選擇了重新啟程,，因為我不想辜負心中的彩虹夢，那一年,，我告別了內(nèi)心的懦弱,，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔,。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時候,，當(dāng)激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候，青春懂得了成長的真諦,。

成長的足跡深淺不一,，夢境終究是記憶里的細雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………

童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍天白云之上,，少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句,。

青春的花開花落,，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角,，因為我在成長的日子里,，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開,。