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幼兒園安全教育課題篇一

活動(dòng)中，老師針對(duì)孩子的年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)差,，安全防患意識(shí)不夠等方面，采取了生動(dòng)有趣的童話情景導(dǎo)入;用形象具體的舉例說(shuō)明貫穿教育,，有效地調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,，讓孩子在玩中接受知識(shí)，知道隨便跟陌生人走產(chǎn)生的后果以及遇到陌生人應(yīng)該采取什么樣的辦法和應(yīng)對(duì)策略!

另外,，老師還根據(jù)即將到來(lái)的長(zhǎng)假——“十一”,，教給孩子應(yīng)該注意的事項(xiàng)，進(jìn)一步提醒他們要注意：防水,、防電,、防火,、注意交通和外出安全等安全知識(shí),，懂得自我保護(hù);并結(jié)合實(shí)際,，還認(rèn)識(shí)了110、119,、120等特殊電話號(hào)碼,。

我們注重孩子的健康、安全教育,，力求讓孩子們身心健康成長(zhǎng)!實(shí)踐證明,，通過(guò)活動(dòng)，孩子們的身心健康得到了發(fā)展,，安全意識(shí)也有所提高!

1,、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣,。

兔媽媽(老師扮)：今天天氣真好,，小兔子們，媽媽帶你們出去玩,?？矗鞘钦l(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)

2,、介紹滑梯及其玩法,。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè),，不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,，爬到頂，坐穩(wěn)后,，兩手扶著滑梯兩邊,，兩條腿并攏，再滑下來(lái),。如果不這樣好好玩滑梯,，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯,。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯,，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?

(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次,，你們玩的時(shí)候,，媽媽給你們每個(gè)拍張照,，看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。)

活動(dòng)效果及

反思

幼兒園安全教育課題篇二

主題： 熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。

教師做到：

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。每月大搞衛(wèi)生。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

4、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

5,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送

規(guī)章制度

7,、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電、門,、窗,。

8、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

1.不要獨(dú)自在河邊,、井邊或路邊玩耍,。

注意安全第一,。

二、天氣寒冷，出門要保暖,，以免著涼。

三,、新年注意飲食衛(wèi)生,，不要暴飲暴食。

不要吃不干凈的食物,，比如小販的食物,。

四、安排好日常作息,，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦,，注意保護(hù)眼睛。

每天中午一定要休息,。天氣暖和的時(shí)候,，可以去戶外鍛煉，提高自己的抗病能力,。

5.如果你一個(gè)人在家,，不要給陌生人開門，也不要玩煤氣,、水或電,，以免發(fā)生意外。

六,、如果外出參觀,，一定要遵守交通安全，保護(hù)好自己的安全,。

祝大家節(jié)日快樂(lè)!| | |效果記錄：|轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過(guò)去了,，馬上就要過(guò)年了。

放假前，我們?cè)诩倨谶M(jìn)行了安全教育,。雖然我們每年都要進(jìn)行類似內(nèi)容的安全教育,，但我們?nèi)匀挥X(jué)得有這樣的教育。

幼兒園安全教育課題篇三

主題： 老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育

在幼兒方面做到：

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手..小便等.

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7. 知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全

幼兒園安全教育課題篇四

1.教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,，更不應(yīng)把它放在口,、鼻、耳中,，以防傷害,。

2.教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓,、咬,、打同伴。

3.上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4.到公共場(chǎng)所參加游覽,，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,，聽(tīng)老師(或者大人)的話,，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師,。

5.教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng),，避免互相追打,、亂跑碰撞,。

6.向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),，讓幼兒懂得玩火、玩電,、玩水的危害,，以防止意外事故。

7.引導(dǎo)幼兒了解消防栓,、滅火器的用途,，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警,。

幼兒園安全教育主要內(nèi)容

8.下午放學(xué)后,，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑,，不能停留在幼兒園玩耍,，以防意外。

9.教育幼兒知道自己的姓名,、園名,、家長(zhǎng)姓名、單位,、家庭住址,、電話，會(huì)表達(dá)清楚,，緊急情況知道如何保護(hù)自己,。

10.教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自己的身體,，告訴孩子，只有家長(zhǎng)、醫(yī)生,、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開,。

11.教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,，不玩煤氣、爐火,、火機(jī),、開水壺、飲水機(jī),、藥品等危險(xiǎn)物品,。

12.教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí),，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道，不在馬路上停留和玩耍,，上街走路靠右邊走,。

13.教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開門,，聽(tīng)到敲門聲不要開門,，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”,，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊,。

14.到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,，更不應(yīng)該放入口內(nèi),，以防意外。

幼兒園安全教育課題篇五

活動(dòng)目標(biāo): 1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué),、正確地面對(duì)性話題學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體,。 2.有初步的自我保護(hù)意識(shí)了解基本的防衛(wèi)方法。 3,、引導(dǎo)幼兒積極地思維自由地表達(dá),。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.幼兒的準(zhǔn)備:活動(dòng)前的調(diào)查記錄對(duì)兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識(shí) 2.教師的準(zhǔn)備:搜集大量的性教育資料以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問(wèn)角色分工、互助協(xié)調(diào)布置有關(guān)

兩性知識(shí)

活動(dòng)過(guò)程:

(一)談話引入講解什么是“性”。

1.請(qǐng)小朋友按性別分成男女兩組兩名老師明確分工,。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察闡述自己所看到的“男,、女有什么區(qū)別”請(qǐng)幼兒充分 動(dòng) 討論自己對(duì)不同性別的看法,。

3.提問(wèn)引發(fā)思考:什么是“性”

(二)明確身體的隱私部位學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。

1.請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》對(duì)小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論,。

2.出示洋娃娃請(qǐng)幼兒指出什么部位是要保護(hù)的不能隨便給別人看的用 “

游泳

3.游戲“找朋友”體驗(yàn)與朋友的親密接觸討論哪些接觸是友好、善意的 哪些是不友善的接觸

(三)案例分析幼兒分組開展“參與式討論”老師做好引導(dǎo)和記錄,。

1.教師結(jié)合本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行案例講述組織幼兒開展討論,。

2.分組“參與式討論”提出自我防衛(wèi)的策略。

(四)教師小結(jié):教育幼兒在日常生活中要保護(hù)好自己同時(shí)要尊重別人的身體,。

通過(guò)活動(dòng),，孩子們對(duì)自己身體中的小秘密都有了基本了解，知道了保護(hù)自己身體的簡(jiǎn)單方法,，懂得在日常生活中不僅要尊重自己的身體,，也要尊重別人的身體?；顒?dòng)開展之前,，幼兒對(duì)此相關(guān)知識(shí)的了解程度還不是很充分，活動(dòng)形式還應(yīng) 該再豐富些,，要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合,，來(lái)喚起幼兒對(duì)自己身體的了解欲望 ,， 效果會(huì)更好,。