每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)致幼兒園老師的感謝信篇一

你們好!

今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的,。

首先在即將幼兒園畢業(yè)之際，感謝翠屏北里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們對(duì)孩子的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),，讓我的孩子在這里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,。

小班的時(shí)候是對(duì)幼兒園適應(yīng)的過(guò)程，中班的時(shí)候有些迷茫,，大班的李梓袆是完全釋放了自我,，自信、開(kāi)心,、快樂(lè)的,！作為家長(zhǎng)我無(wú)數(shù)次發(fā)自內(nèi)心的感激大一班的老師們，可每次鄧?yán)蠋煻颊f(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”,。每一個(gè)點(diǎn)滴,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們家長(zhǎng)看到老師的優(yōu)秀和能力，大一班老師的名字每天放學(xué)都會(huì)被孩子幸福的掛在嘴邊,，連有過(guò)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的孩子奶奶都天天對(duì)鄧?yán)蠋熦Q大拇指,，作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,，讓我們遇到了這么好的老師,，讓我們的孩子每天都沐浴在陽(yáng)光中健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

李梓袆一直是個(gè)很陽(yáng)光的女孩子，感情細(xì)膩,，大大的眼睛里面寫滿了童話故事,，完美主義的裝乖女，渴望被認(rèn)可,，得到關(guān)愛(ài)越多正能量就越大,。只有心與心的交流，孩子們才能給你釋放出七色光,，在大一班我們感受到了老師對(duì)孩子們的用心，孩子上了大班后就像是個(gè)發(fā)光體一樣,，每天都釋放出不同的光環(huán),，帶給我們家長(zhǎng)無(wú)限的驚喜。孩子把老師當(dāng)作最好的朋友,，想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前,，第一次作業(yè)，梓祎得了優(yōu)+,，讓她信心百倍,，老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)給孩子的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，寫作業(yè)成了一件自覺(jué)而又開(kāi)心的事情,，這樣的學(xué)習(xí)能力是多么的難得?。∴?yán)蠋熃?jīng)?？淅铊餍勛謱懙暮腿碎L(zhǎng)的一樣漂亮,，我們家長(zhǎng)覺(jué)得是自信和快樂(lè)讓孩子變得漂亮了！容貌是天生的,，但發(fā)自內(nèi)心的愉悅會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)美麗,。

都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，但我們覺(jué)得好的教育方法會(huì)讓孩子有更快的進(jìn)步,。有一天梓祎放學(xué)一出校門就說(shuō)：“今天我在幼兒園哭了一場(chǎng),，回家我得練算錢幣了”。說(shuō)是上cpm課的時(shí)候算錢幣的時(shí)候沒(méi)算出來(lái),，鄧?yán)蠋熣f(shuō)了幾句,，臉上掛不住就哭了，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“有什么好哭的啊?！?這件事情真的對(duì)孩子挺有教育,，她不斷的和自己做斗爭(zhēng)，一面和我們講述著如何被說(shuō)了,，一面又不讓我們不許再提這件事了,，自己偷偷的在房間練習(xí)算錢幣，很快就都會(huì)了,。我支持對(duì)孩子不一味的夸獎(jiǎng),，適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育會(huì)讓孩子更真實(shí)的面對(duì)自己，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，秀出更加完美的自我,，老師的教育對(duì)孩子起到了很好的作用。

馬上就要幼兒園畢業(yè)了,，再次感謝園里領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，尤其要感謝大一班的鄧?yán)蠋煛⑼趵蠋?、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,，也許你們覺(jué)得這是你們應(yīng)該做的工作，但對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是孩子成長(zhǎng)的里程碑,，我是一個(gè)不善言辭的家長(zhǎng),，寫這封信是想表達(dá)真摯的感謝，同時(shí)希望翠屏的孩子和老師們永遠(yuǎn)開(kāi)心,、快樂(lè),！

祝愿翠屏北里幼兒園越來(lái)越好！

大一班小朋友李梓袆的家長(zhǎng),！

xxx.x.x.

家長(zhǎng)致幼兒園老師的感謝信篇二

尊敬的成園長(zhǎng),、中二班的三位教師：

您們好！

師暢來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,，短短的兩年時(shí)間,，一晃眨眼而過(guò)，如果用年來(lái)衡量,，那是一位數(shù),，用月來(lái)衡量，那是兩位數(shù),，用日來(lái)衡量,，那是三位數(shù)，寫一個(gè)一位數(shù),、兩位數(shù)或者三位數(shù),，只需要幾秒鐘,，可是那七百多個(gè)日子呀，三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,，那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的,。

多少個(gè)日月，陪伴孩子最多的是您們,；多少個(gè)小時(shí),，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：三位老師,，您們辛苦了！有了您們,，我們真的感到幸福,；孩子交給您們，我們真的放心,！

幼兒園的日子,，是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。在幼兒園,，有那么多老師關(guān)心,、呵護(hù)著他；在幼兒園,，有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他,。他在一天天的進(jìn)步,，他在一天天的懂事，跟媽媽說(shuō)的最多的一句話：媽媽,，我愛(ài)你,！跟爸爸說(shuō)的最有分量的一句話：等我長(zhǎng)大了，給你們買巧克力,，給你們買棒棒糖,。童言，他站在自己的立場(chǎng)上,，把自己最喜歡的東西送給我們,！我們?cè)趺茨軌虿桓袆?dòng)！我們做家長(zhǎng)的,，看在眼里喜在心里,。

早上去幼兒園，師暢見(jiàn)到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ)：園長(zhǎng)老師好,！老師好,！深深地觸動(dòng)著我，兩年的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,，竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話,，見(jiàn)到生人就躲，變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰,、清楚地說(shuō)出每一句話,，這是一個(gè)天翻地覆的變化，也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡,！

兒子會(huì)說(shuō)兒歌了,，這對(duì)于不善于表現(xiàn)，不善于言談的他來(lái)說(shuō),，那是多么的不容易,，每天他都拉著我的手，嘴里一直念念不忘,，一直哼哼有聲,，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說(shuō)出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語(yǔ),，清晰有力的字詞,，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破,。

兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,，等到他老的時(shí)候，回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,，一定是最幸福的記憶,。

感謝成園長(zhǎng)和中二班的老師們，您們用您們的青春換來(lái)小樹(shù)的健壯成長(zhǎng),，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路,。謝謝您們！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)致幼兒園老師的感謝信篇三

聞?dòng)椎膱@長(zhǎng),、老師們：

你們好！我們是寶寶的父母,。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情,，對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,，讓我感觸很多,。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大,、不怕生的孩子,，入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、信心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛(ài)護(hù)他,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，（長(zhǎng)假過(guò)后，也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況）作為家長(zhǎng),，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們,。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。老師要求嚴(yán)格,，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”,。（寶寶不愛(ài)吃飯，多虧了黃老師天天喂,，才沒(méi)瘦下來(lái),。）陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近,。年輕的她,，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友,。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所,、玩具,、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,，衣物,，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候,。（而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,。）還有他喜愛(ài)的劉老師,，陪他玩耍，吃飯,、甚至睡覺(jué),，做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,，陌生的人群,；擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù),；擔(dān)心不知深淺,、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩,；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

但是,，不管怎樣,，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài),、除了鼓勵(lì),、除了支持，還能做什么呢,！而今,，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽,，好爸爸，好阿姨,，好外婆,，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,，孩子今后的成長(zhǎng)路上,，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心,！

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師,、韓老師,、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,！

此致

敬禮

唐圣凝父母：** **

20xx年5月10日

家長(zhǎng)致幼兒園老師的感謝信篇四

尊敬的**三園園長(zhǎng)及老師：

你們好,！我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,，她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！最后,，祝**三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè),！

此致

敬禮

xx家長(zhǎng)

xx年9月10日

家長(zhǎng)致幼兒園老師的感謝信篇五

尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是xx小朋友的家長(zhǎng),，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

說(shuō)實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑,，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,，尤其我們是去年才入住到xxxx的,，對(duì)于xx來(lái)說(shuō)，這里完全是陌生的,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，xx就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了,，懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手,，勤喝水,，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好,。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做,。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”：爸爸下班回家了,，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水,，搬凳子,；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地,；出門時(shí)幫媽媽拿東西,，大東西拿不動(dòng)就拿小的；懂得好東西要分享,，有吃的先給爸爸媽媽,，自己吃小的,。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來(lái)小板凳叫老師坐，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,，這么小的孩子能想到老師,，怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢？和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,，還懂得交換,，“我們可以交換玩具玩嗎”。

xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,，一步三回頭，看到老師也不愿意問(wèn)好,，大人提醒也不管用,；現(xiàn)在只要老師來(lái)開(kāi)門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包,，可親熱了,，和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,，一直溫暖著我們的心,。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),，xx有些害羞,，xx老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),，和大部分孩子都能玩到一起,；老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中,，xx老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽(tīng)老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間,；xx老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書(shū)來(lái)幫忙,，現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高,；xx老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,，xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,，我們就帶他多參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演,。

她們不僅要教授教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言。剛開(kāi)始xx在幼兒園尿褲,，拉粑，xx老師都給洗干凈了,。有的孩子不管怎么哭鬧,，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo),，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心,！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心,。

孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,，對(duì)孩子不打罵，小孩是很講道理的,，不放縱,、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合,，做到家園統(tǒng)一,，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生！微笑,，掛在孩子們的臉上,；感激，流進(jìn)母親們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的xx老師,、xx老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師,！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們,，我們看到了孩子美好的未來(lái),！

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,！

xxx小朋友的母親

20xx年xx月xx日