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小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇一
指導(dǎo)教師
崔國(guó)善
一.指導(dǎo)思想
武術(shù)基本功是練習(xí)武術(shù)必須具備的身體活動(dòng)能力,、技術(shù)技巧能力以及心理素質(zhì)等基礎(chǔ)?;竟τ?xùn)練時(shí),,有一系列專(zhuān)門(mén)的綜合性練習(xí)人體內(nèi)、外各部位功能的方法和手段,,這些方法和手段,,突出了武術(shù)運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)要求,具有鮮明的內(nèi)外兼修的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),?;竟Πㄍ裙Α⒀?、肩功和樁功等主要內(nèi)容。腿功表現(xiàn)的是腿部的柔韌性,、靈活性和力量等功夫,;腰功表現(xiàn)的是腰部靈活性、協(xié)調(diào)控制上下肢運(yùn)動(dòng)的能力和身法技巧的功夫,。主要培養(yǎng)鍛煉學(xué)生肩關(guān)節(jié)柔韌性,、活動(dòng)范圍的大小以及力量等方面的功夫以及腿部力量和呼吸內(nèi)息的功夫。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1.增加學(xué)生的身體柔韌性以及協(xié)調(diào)性,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 2.繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的武術(shù)精髓,,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的了解,。
三.課時(shí)安排 第一至三課時(shí):
一、簡(jiǎn)單講述武術(shù)理論:抱拳禮
二,、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功內(nèi)容: 1.正踢腿 2.里合腿
3.外擺腿 4.五輪盤(pán)打 5.馬步?jīng)_拳,、推掌
6.體能:抱頭蹲起,立臥跳
第四至六課時(shí):
一,、復(fù)習(xí): 基本功內(nèi)容
二,、學(xué)習(xí): 1.五步拳前5個(gè)動(dòng)作 2.下腰 3.前滾翻
4.體能:腹肌,背肌 第七至十課時(shí):
一,、復(fù)習(xí): 1.基本功
2.五步拳前5個(gè)動(dòng)作 3.體能
二,、學(xué)習(xí): 1.五步拳后5個(gè)動(dòng)作 2.彈腿 3.蹬腿 4.體能:俯臥撐
第十至十三課時(shí):
一、復(fù)習(xí): 1.鞏固基本腿法 2.體能練習(xí) 3.五步拳所有動(dòng)作
二,、學(xué)習(xí): 1.側(cè)踢腿 2.翻腰 3.單拍腳 4.體能:蛙跳
第十三至十六課時(shí):
一,、復(fù)習(xí): 1.鞏固基本腿法 2.鞏固五步拳 3.其他動(dòng)作 4.體能
二,、學(xué)習(xí): 1.砸拳 2.第一組合動(dòng)作 3.第二組合動(dòng)作
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇二
武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 中班(上期)
一、指導(dǎo)思想
少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時(shí)期,。所以,,在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)思想教育,,樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),,培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,,健康成長(zhǎng)。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),基本手型手法,,基本步型步法,,武術(shù)套路組合,眼神,、精氣神(練習(xí)),,基本腿法。
2,、增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的武術(shù)精髓,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的了解,。
三、課時(shí)安排
第1周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武術(shù)運(yùn)動(dòng)常識(shí)及武術(shù)課堂常規(guī),。第2周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武德教育,。
第3周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳,、掌勾(反勾),。第4周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳,、砸拳,。第5周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌,、架掌,。第6周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌),。第7周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步(穿掌),、歇步(沖拳)。第8周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓,、馬,、仆步變換。
第9周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿:正壓腿,、側(cè)壓腿,,仆步,左右壓腿,,縱橫劈叉(了解會(huì)做),。
第10周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——踢腿:正踢腿、側(cè)踢腿,,里合踢腿,,外擺踢腿。
第11周:眼神,、精氣神(練習(xí))——并步直立 抱拳 沖拳 穿掌 接提膝亮掌等(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲),。
第12周:眼神、精氣神(練習(xí))——弓步,、馬步,、仆步變換加手上動(dòng)作(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第13周:武術(shù)套路組合練習(xí)——弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳,。
第14周:武術(shù)套路組合練習(xí)——仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周:武術(shù)套路組合練習(xí)——歇步與馬步:歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤(pán)肘,。
武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 中班(下期)
一,、指導(dǎo)思想
武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高同時(shí)在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)動(dòng)作的熟練度,,培養(yǎng)夠多能獨(dú)立完成武術(shù)動(dòng)作的同學(xué),,促進(jìn)少兒對(duì)武術(shù)動(dòng)作理解堅(jiān)持性和獨(dú)立性。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、復(fù)習(xí)掌握上學(xué)期的武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),基本手型手法步型步法,,武術(shù)套路組合等,。
2、學(xué)習(xí)武術(shù)套路——五步拳,,并掌握牢記能自己獨(dú)立完成,。
三、課時(shí)安排
第1周:復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):武術(shù)運(yùn)動(dòng)常識(shí)及武術(shù)課堂常規(guī),武德教育,,抱拳禮,、拳、掌,,勾(反勾),。
第2周:復(fù)習(xí)基本手型手法:沖拳、抱拳,、砸拳,,挑掌、穿掌,、架掌,。第3周:復(fù)習(xí)基本步型步法:弓步、馬步(沖拳,、推掌),,歇步(沖拳),仆步(穿掌),,弓,、馬、仆步變換,。
第4周:復(fù)習(xí)基本腿法:壓腿:正壓腿,、側(cè)壓腿,仆步,,左右壓腿,,縱橫劈叉。第5周:復(fù)習(xí)基本腿法:直擺踢腿:正踢腿,、里合踢腿,,外擺踢腿、直擺踢腿,。第6周:復(fù)習(xí)眼神,、精氣神(練習(xí))——并步直立 抱拳 沖拳 穿掌 接提膝亮掌,弓步,、馬步,、仆步變換加手上動(dòng)作(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第7周:復(fù)習(xí)武術(shù)套路組合:弓步與馬步,,仆步虛步,,歇步與馬步。第8周:學(xué)習(xí)五步拳——弓步(格擋沖拳,,彈腿沖拳),。第9周:學(xué)習(xí)五步拳——(馬步橫打,,退步?jīng)_拳)。第10周:學(xué)習(xí)五步拳——(歇步?jīng)_拳,,提膝穿掌),。第11周:學(xué)習(xí)五步拳——(撲步穿掌,虛步亮掌)收勢(shì),。第12周:學(xué)習(xí)掌握把五步拳的動(dòng)作連起進(jìn)行練習(xí),。
第13周:熟記掌握記住把五步拳的動(dòng)作要領(lǐng),能夠背著做出來(lái)給老師家長(zhǎng)看,。第14周:多加練習(xí)牢記五步拳后,,試測(cè)10人一組考試五步拳。第15周:期末考試五步拳,。
武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 大班(上期)
一,、指導(dǎo)思想
少兒武術(shù)教育是根據(jù)少年兒童的心理、生理和年齡特點(diǎn),,在吸取中國(guó)武術(shù)各拳種套路之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上形成的,,是以幼兒長(zhǎng)拳、象形拳,、人物拳,、傳統(tǒng)拳和武術(shù)音樂(lè)操等諸拳操為運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,幼兒階段以武術(shù)音樂(lè)操的形式促進(jìn)身心健康全面發(fā)展非常有效。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、復(fù)習(xí)上中班時(shí)學(xué)過(guò)的武術(shù)基本動(dòng)作和五步拳。
2,、學(xué)習(xí)掌握幼兒武術(shù)操的基本動(dòng)作,。
三、課時(shí)安排
第1周至第3周:簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)的講述武術(shù)的禮儀,,武術(shù)的基本動(dòng)作,五步拳,。第4周至第13周:《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅1——9節(jié) 第14周至第16周:復(fù)習(xí)《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅1——9節(jié)并牢記,。
武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 大班(下期)
一、指導(dǎo)思想
少兒武術(shù)教育是根據(jù)少年兒童的心理,、生理和年齡特點(diǎn),,在吸取中國(guó)武術(shù)各拳種套路之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上形成的,是以幼兒長(zhǎng)拳,、象形拳,、人物拳、傳統(tǒng)拳和武術(shù)音樂(lè)操等諸拳操為運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,幼兒階段以武術(shù)音樂(lè)操的形式促進(jìn)身心健康全面發(fā)展非常有效。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、復(fù)習(xí)上期學(xué)過(guò)的武術(shù)基本動(dòng)作和五步拳。
2,、學(xué)習(xí)掌握幼兒武術(shù)操的基本動(dòng)作,。
三、課時(shí)安排
第1周至第5周:《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,,五步拳,。第6周至第12周:結(jié)合音樂(lè)和口令,練習(xí)學(xué)校武術(shù)健身操中動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),,自己能熟練完成五步拳,,《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅。
第13周至第16周:組織學(xué)生經(jīng)常練習(xí),,完善動(dòng)作糾正錯(cuò)誤,,熟練掌握,準(zhǔn)備進(jìn)考試,。
武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)前班(上期)
一,、指導(dǎo)思想
積極提高學(xué)生參與到武術(shù)教學(xué)的興趣,同時(shí)在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,,要不斷加強(qiáng)動(dòng)作的熟練度,,培養(yǎng)夠多能獨(dú)立完成武術(shù)動(dòng)作的同學(xué),促進(jìn)少兒對(duì)武術(shù)動(dòng)作理解堅(jiān)持性和獨(dú)立性,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,,五步拳,,武術(shù)健身操。
2,、學(xué)習(xí)掌握武術(shù)套路“少年拳——第一套”的基本動(dòng)作,。
三、課時(shí)安排
第1周至第3周:《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,,五步拳,,武術(shù)健身操。
第4周:學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——震腳架打,。
第5周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——蹬踢架打,。第6周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——墊步彈踢,。第7周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——馬步橫打。第8周:復(fù)習(xí)少年拳“第一套”上半段,,加以熟練,。第9周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——弓步撩掌,。第10周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——虛不架打。第11周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——跳步推掌,。第12周:復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)武術(shù)少年拳——撩掌收抱,。第13周:把少年拳第一套所有動(dòng)作練起來(lái)練習(xí),。第14周:在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)使動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),漂亮,。
第15周: 熟練掌握并能獨(dú)立完成“少年拳第一套”,,準(zhǔn)備考試,第16周: 少年拳第一套期末考試,。
武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)前班(下期)
一,、指導(dǎo)思想
積極提高學(xué)生參與到武術(shù)教學(xué)的興趣,同時(shí)在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,,要不斷加強(qiáng)動(dòng)作的熟練度,,培養(yǎng)夠多能獨(dú)立完成武術(shù)動(dòng)作的同學(xué),促進(jìn)少兒對(duì)武術(shù)動(dòng)作理解堅(jiān)持性和獨(dú)立性,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
熟練掌握五步拳,《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,,少年拳第一套并單獨(dú)完成,。
三、課時(shí)安排
第1周至第4周:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,,五步拳,,武術(shù)健身操,少年拳第一套,。
第5周至第16周:反復(fù)練習(xí)《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,,武術(shù)健身操,,少年拳第一套,,每個(gè)學(xué)生都能熟練的把每一套動(dòng)作完成。少年拳圖解:后面
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇三
石泉中心小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃
1,、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)校第二課堂,,傳播武術(shù)文化,弘揚(yáng)武術(shù)精神,;培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和武術(shù)運(yùn)動(dòng)能力(包括基本身體素質(zhì)),。
2、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠自主演練成套武術(shù)動(dòng)作,,參與學(xué)校集體活動(dòng)的武術(shù)表演;能夠掌握一定的武術(shù)技擊方法,,提高對(duì)武術(shù)文化的熱愛(ài),。
3、本學(xué)期目標(biāo)
每名學(xué)生都能掌握五步拳的基本動(dòng)作,;在學(xué)期后段對(duì)學(xué)生所進(jìn)行檢驗(yàn),。
4、具體安排
第一,、二周:制定工作計(jì)劃
第
三,、
四周:開(kāi)始基本動(dòng)作教學(xué)——拳、壓腿,、踢腿,、沖拳第五、七周:基本動(dòng)作教學(xué)——基本手型,、步型,,仆步穿掌
第八、九周:基本動(dòng)作教學(xué)——弓步?jīng)_拳,、彈踢沖拳
第十
二,、十三周:基本組合教學(xué)
第十四—十七周:“五步拳”整套動(dòng)作的教學(xué)。第十八周:組織學(xué)生比賽,、考核,。
5、興趣小組學(xué)生名單
石泉中心小學(xué)武術(shù)活動(dòng)計(jì)劃 篇二:武術(shù)教學(xué)計(jì)劃
武術(shù)隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃
中華武術(shù)歷史悠久,,是我國(guó)廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,。為弘揚(yáng)中華民族這一傳統(tǒng)文化,為進(jìn)一步提高少年兒童的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,,特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃,。
一月份:
1、寒假假期以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主,,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練為輔,。
2,、著重把握基本功練習(xí)。
3,、利用空余時(shí)間觀看武術(shù)套路方面的錄像帶或與之相關(guān)的一些影視作
品,。
4、加強(qiáng)柔韌素質(zhì)的練習(xí),,做好各種步型,、手型、步法,、手法,、身法等
單個(gè)練習(xí)動(dòng)作。
二月份:
1,、制定并實(shí)施各種體能訓(xùn)練,,使隊(duì)員的體能盡快恢復(fù)。
2,、從各年級(jí)(1—2年級(jí))中挑選部分身體素質(zhì)好,,對(duì)武術(shù)有濃厚興趣的隊(duì)員充實(shí)到隊(duì)伍中來(lái)。
3,、安排武術(shù)表演隊(duì)的訓(xùn)練工作,。
4、針對(duì)今年的武術(shù)套路比賽,,對(duì)老隊(duì)員與新隊(duì)員采取區(qū)別對(duì)待,,老隊(duì)
員繼續(xù)提高專(zhuān)項(xiàng)技能,新隊(duì)員牢固掌握基本功,,形成一套“以老帶新”的方法與手段,。
三月份:
1、采用重復(fù)及間歇訓(xùn)練法強(qiáng)化基本功,,包括壓腿,、踢腿、下腰以及直
擺性,、曲伸性腿法的訓(xùn)練,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),,強(qiáng)調(diào)習(xí)武之人以德為
先。
3,、身體素質(zhì)練習(xí),,采用游戲、比賽等形式多樣的練習(xí)方法提高學(xué)生身
體素質(zhì),避免單
一,、枯燥的素質(zhì)練習(xí),。
4、學(xué)習(xí)旋風(fēng)腳,、側(cè)空翻、旋子等難度動(dòng)作,,以示范為主,,整體示范與
分解示范相結(jié)合。
四月份:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,尤其是步型、手型的動(dòng)作到位,;壓腿,、踢 腿的方向、路線,;身體的姿勢(shì)以及眼神的配合,。
2、檢查隊(duì)員文化課作業(yè)完成情況,,對(duì)沒(méi)完成者進(jìn)行思想教育,。
3、要求隊(duì)員能熟練準(zhǔn)確地完成規(guī)定拳
一,、二段,。
4、素質(zhì)練習(xí)運(yùn)動(dòng)量增加,,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中,。
五月份:
1、做好武術(shù)表演隊(duì)的演出工作,。
2,、促使隊(duì)員在動(dòng)作的力度、節(jié)奏,、穩(wěn)定性上取得進(jìn)步,。
3、學(xué)習(xí)規(guī)定拳
三,、四段,,復(fù)習(xí)
一、二段,。
4,、老隊(duì)員復(fù)習(xí)整套動(dòng)作,注意動(dòng)作的細(xì)微之處,。
六月份:
1,、加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,,運(yùn)動(dòng)量適中。
2,、學(xué)習(xí)規(guī)定拳
三,、四段,復(fù)習(xí)
一,、二段,。
3、老隊(duì)員復(fù)習(xí)整套動(dòng)作,,注意動(dòng)作的細(xì)微之處,。
六月份:
1、新隊(duì)員先分段練習(xí),,再整套練習(xí),。掌握運(yùn)動(dòng)路線、節(jié)奏以及精氣神的和諧統(tǒng)一,。
2,、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,避免傷害事故的發(fā)生,。
七月份: 讓隊(duì)員積極休息一個(gè)月,。
八月份:
1、進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,,制定下半年工作計(jì)劃,。
2、學(xué)習(xí)組合動(dòng)作,,不放松基本功訓(xùn)練,,同時(shí)加強(qiáng)素質(zhì)練習(xí)。
九月份:
1,、從
一,、二年級(jí)挑選部分新隊(duì)員。
2,、側(cè)重步型步法手型手法組合,、手法跳躍組合、手法平衡動(dòng)作組合,。
3,、新隊(duì)員入門(mén)訓(xùn)練,老隊(duì)員基本功復(fù)習(xí),,讓老隊(duì)員帶新隊(duì)員,。
4、學(xué)習(xí)短器械的基本握法、主要運(yùn)動(dòng)方法,。
十月份:
1,、學(xué)習(xí)短器械(刀、劍)的組合動(dòng)作,,培養(yǎng)隊(duì)員良好的武術(shù)意識(shí),。
2、讓隊(duì)員了解部分動(dòng)作的武術(shù)攻防含義,。
3,、采用游戲法進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí),寓教于樂(lè),。
十一月:
1、組織隊(duì)員分段復(fù)習(xí)規(guī)定拳,,動(dòng)作規(guī)范到位,,形神合一。
2,、學(xué)習(xí)初級(jí)刀術(shù)和初級(jí)劍術(shù),。
3、檢查規(guī)定拳掌握情況,,通過(guò)小型比賽調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,。
4、讓隊(duì)員觀看器械比賽(刀,、劍)的錄像帶,。
十二月:
1、對(duì)本年的訓(xùn)練工作進(jìn)行
總結(jié)
,,對(duì)下年度工作展開(kāi)設(shè)想,。2、讓隊(duì)員總結(jié)一年來(lái)的訓(xùn)練成果,,自己小結(jié)后寫(xiě)好交給教練,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行套路考核,,展開(kāi)自評(píng)與互評(píng),。
4、切實(shí)抓好素質(zhì)練習(xí),,運(yùn)動(dòng)量加大,,負(fù)荷適中
武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
阜平職教中心 武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
習(xí)武 健 身 練 武 養(yǎng) 德
授課對(duì)象: 武術(shù)隊(duì)隊(duì)員 授課時(shí)間:08—09學(xué)年度 任課教練:蔡玉川 08——09學(xué)年度 院武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、訓(xùn)練進(jìn)度及主要訓(xùn)練任務(wù):
二,、第一學(xué)期月周訓(xùn)練計(jì)劃
三,、周訓(xùn)練計(jì)劃
教練員: 蔡玉川
運(yùn)動(dòng)員: 16人 年齡: 18-21歲 項(xiàng)目: 武術(shù) 訓(xùn)練年限: 0--3 運(yùn)動(dòng)水平:初級(jí) 中級(jí) 訓(xùn)練周的類(lèi)型:基本訓(xùn)練周 主要任務(wù):進(jìn)行基本功訓(xùn)練,學(xué)習(xí)基本技術(shù)與技能 9月第1、2周 10月第1,、2,、3、4周 篇三:武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 文檔
武術(shù)少年宮教學(xué)計(jì)劃
(一)課程介紹:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),提高廣大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性與運(yùn)動(dòng)技能,,豐富學(xué)生課外校園文化生活的活動(dòng)形式,。提倡“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”
根據(jù)(少年宮)活動(dòng)的特點(diǎn),,通過(guò)武術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行德育滲透,加強(qiáng)少年兒童武德修養(yǎng),,培育人文精神,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。文本從理論到實(shí)踐再到課程體系建設(shè)行進(jìn)闡述,,旨在樹(shù)立健身強(qiáng)體振興民族的習(xí)武目的,,培養(yǎng)學(xué)員武德高尚、武風(fēng)正派,、武禮謙和,、武技精湛,進(jìn)而促進(jìn)德智體美和諧發(fā)展,,為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)公民而努力,。中華武術(shù)對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一項(xiàng)十分有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)課程,。要改變重智輕體,、重武輕德、重技能輕修養(yǎng)的傾向,,因此在武術(shù)教育活動(dòng)中加強(qiáng)德育滲透,。
(二)訓(xùn)練目的:
通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員扎實(shí)的武術(shù)基礎(chǔ),,養(yǎng)成刻苦訓(xùn)練,、努力奮斗、不怕苦,、不怕累,、積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)員正確的掌握到武術(shù)動(dòng)作,。改善少年兒童不良的身體姿勢(shì),,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,,增強(qiáng)身體素質(zhì),尤其是對(duì)提高各關(guān)節(jié),、韌帶的柔韌性和靈活性具有顯著的作用,,從而達(dá)到武術(shù)啟蒙和普及教育的目的。
(三)訓(xùn)練內(nèi)容:
基本功(手型,、步型,、手法、步法,、少兒拳)以及協(xié)調(diào)能力的啟蒙訓(xùn)練,,系統(tǒng)的套路訓(xùn)練(北京初級(jí)長(zhǎng)拳、初級(jí)長(zhǎng)拳第一路,、初級(jí)長(zhǎng)拳第二路,、初級(jí)長(zhǎng)拳第三路、規(guī)定拳),,器械強(qiáng)化訓(xùn)練(雙匕首,、棍術(shù)、劍術(shù),、刀術(shù)、槍術(shù),、三節(jié)棍,、九節(jié)鞭、對(duì)練),,排練武術(shù)表演作品等,。
(四)階段訓(xùn)練:
少年宮武術(shù)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)分為三個(gè)階段,學(xué)習(xí)總周期為6年
第一階段 年齡:一至二年級(jí) 學(xué)習(xí)周期:2學(xué)期 含概內(nèi)容:武術(shù)基本功和基本動(dòng)作,、少兒拳;階段目標(biāo):
1,、練習(xí)武術(shù)基本功和基本動(dòng)作,為今后學(xué)習(xí)武術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2,、強(qiáng)調(diào)武術(shù)的站立姿勢(shì),重點(diǎn)糾正脊椎直立,,從而使孩子們從小養(yǎng)成抬頭挺胸的好習(xí)慣,。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué),。 第二階段 年齡:三至四年級(jí) 學(xué)習(xí)周期:2學(xué)期
含概內(nèi)容:北京初級(jí)長(zhǎng)拳、初級(jí)長(zhǎng)拳(第一路),、初級(jí)長(zhǎng)拳(第二路),、初級(jí)長(zhǎng)拳(第三路),、規(guī)定拳。
階段目標(biāo):
1,、掌握初級(jí)入門(mén)長(zhǎng)拳套路,。
2、加強(qiáng)柔韌性,、協(xié)調(diào)性和跳躍能力的練習(xí),。
3、培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)意識(shí)(精神,、力量,、勁力、節(jié)奏),,鞏固其練武的興趣,,使之專(zhuān)心習(xí)武。
第三階段 年齡:無(wú)至六年級(jí) 學(xué)習(xí)周期:3年 含概內(nèi)容:器械(雙匕首,、棍術(shù),、劍術(shù)、刀術(shù),、槍術(shù),、三節(jié)棍、對(duì)練),;使用攻防技術(shù)(散打,、擒拿、自衛(wèi)防身術(shù))階段目標(biāo):
1,、發(fā)展動(dòng)作難度的練習(xí),。
2、加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)風(fēng)格。
4,、熟練掌握自衛(wèi)防身術(shù)的本領(lǐng),。
(五)教學(xué)安排 每階段教學(xué)為兩個(gè)級(jí)別
每級(jí)別學(xué)習(xí)期限為3學(xué)期(春季、冬季)
(六)訓(xùn)練內(nèi)容
在完成武術(shù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,還要進(jìn)行各種不同動(dòng)作的排練,,通過(guò)排練,根據(jù)學(xué)員的年齡和自身機(jī)能發(fā)育特點(diǎn),,因材施教,、科學(xué)、規(guī)范的,、較為系統(tǒng)的進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)員較扎實(shí)的武術(shù)基礎(chǔ),,養(yǎng)成刻苦訓(xùn)練、努力奮斗,、不怕苦,、不怕累、積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,從而使學(xué)員正確的掌握到武術(shù)動(dòng)作,。同時(shí)也安排不同形式的實(shí)踐演出活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)表演能力,。篇四:小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)內(nèi)容:
1,、武術(shù):組合動(dòng)作
2、游戲:通過(guò)障礙
教學(xué)目標(biāo):
1,、能記住動(dòng)作名稱(chēng)和方法,,熟悉動(dòng)作攻防含義。
2,、了解游戲方法,,明白跑進(jìn)線路及通過(guò)各障礙的有關(guān)動(dòng)作要求。
3,、能克服害怕心理,,果斷地進(jìn)行游戲。
教學(xué)過(guò)程:
一,、開(kāi)始部分 8分鐘
1,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),、師生問(wèn)好!
2,、布置本課內(nèi)容和要求,。
3、隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),。
4、活動(dòng)性游戲:學(xué)生自選游戲內(nèi)容,;在規(guī)定范圍內(nèi)自己組織,;兩人或四人為一組。
5,、專(zhuān)門(mén)性練習(xí):各關(guān)節(jié)繞環(huán),;韌帶練習(xí)
二、基本部分 29分鐘
(一)武術(shù):組合動(dòng)作
1,、重點(diǎn):進(jìn)一步熟練動(dòng)作方法,,做到方向,、路線清楚,手型變化正確,。
2,、教法:
(1)講明兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn),即對(duì)付左右兩處之?dāng)场?/p>
(2)提問(wèn):兩個(gè)進(jìn)攻動(dòng)作異同點(diǎn)和關(guān)系,。
(3)采用集中講解-提問(wèn)-分組練習(xí)-集中講評(píng)的方法進(jìn)行教學(xué),。
(4)未曾習(xí)武先明德,在進(jìn)攻防練習(xí)時(shí),,更應(yīng)注重武德教育,。
3、學(xué)法:
(1)專(zhuān)心聽(tīng)講,,理解兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn),。
(2)思考教師提問(wèn),試著回答問(wèn)題的要點(diǎn),。
(3)分組復(fù)習(xí),,注意展現(xiàn)本組特色。推薦本組做得好的代表(小組)參加匯報(bào)表演,。
(4)認(rèn)真接受武德教育,。明白習(xí)武是健身的重要手段。
(二)游戲:通過(guò)障礙
1,、重點(diǎn):能合理地,、有所創(chuàng)新地通過(guò)各種障礙。
2,、教法:
(1)邊講解邊示范沿路進(jìn)路線逐個(gè)通過(guò)障礙點(diǎn),。
(2)組織學(xué)生分組慢走通過(guò)障礙,(3)分組進(jìn)行游戲,。
(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育,。
3、學(xué)法: (5)認(rèn)真仔細(xì)地觀察教師的每一示范動(dòng)作,。
(6)在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下慢步走和慢跑通過(guò)障礙,。
(7)積極參與游戲。
(8)熱愛(ài)勞動(dòng),,能協(xié)助教師干一些力所能及的事,。
三、結(jié)束部分 3分鐘
1,、放松
2,、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)
3,、教師總結(jié),,要求學(xué)生課后洗手
3,、布置課后練習(xí):立臥撐10次篇五:武術(shù)教學(xué)計(jì)劃
遂寧市安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校 2013年度武術(shù)隊(duì)教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想,。
總結(jié)去年我校開(kāi)展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn),,以培養(yǎng)我區(qū)武術(shù)后備人才為目的,想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,,狠抓日常訓(xùn)練,,重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、完善機(jī)制,形成合力,,減少阻力,。
完善我校開(kāi)展武術(shù)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為劉主任,,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌學(xué)校的武術(shù)工作,,指導(dǎo)教師為羅智,負(fù)責(zé)監(jiān)管和協(xié)調(diào)武術(shù)工作并組織和開(kāi)展日常的武術(shù)訓(xùn)練工作,,組員為各班主任,,負(fù)責(zé)動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與武術(shù)運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,協(xié)助做好家長(zhǎng)的思想工作,。
三、完善工作方法,,提高訓(xùn)練實(shí)效,。 1.訓(xùn)練做到有計(jì)劃有總結(jié)。
2.保障訓(xùn)練時(shí)間,。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練,,訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。3.堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,。4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接,,避免出現(xiàn)人才的斷層,。5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,,以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高,。6.重視對(duì)外交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,開(kāi)闊學(xué)生的視野。今年準(zhǔn)備組織學(xué)生幾次交流訓(xùn)練,。7.重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng),,以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。8.搞好各方關(guān)系,,爭(zhēng)取更多的支持,。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長(zhǎng)的關(guān)系,、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,,使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行,。9.選好苗子,,打好基礎(chǔ),,積極輸送更多的武術(shù)人才,。10.積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng),,本學(xué)期特別是做好四月分的課題中期驗(yàn)收,、六月份的家長(zhǎng)開(kāi)放日表演,。
四、本年度的教學(xué)內(nèi)容
1,、課前準(zhǔn)備:徒手操
2,、五步拳
3、少林長(zhǎng)拳
五,、根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際,,制訂各月份的工作安排。
上期:
3月份:對(duì)全學(xué)期工作作出通盤(pán)考慮,,制訂全年工作計(jì)劃,。學(xué)生進(jìn)行節(jié)后恢復(fù)性訓(xùn)練,招收新隊(duì)員,; 4月份:學(xué)習(xí)比賽內(nèi)容,,強(qiáng)化訓(xùn)練,迎接學(xué)校課題中期驗(yàn)收展示,; 5月份:做好參加學(xué)校武術(shù)比賽工作,,加強(qiáng)日常訓(xùn)練; 6月份:做好家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示工作,。
下期:
9月份:對(duì)全學(xué)期工作作出通盤(pán)考慮,,制訂全年工作計(jì)劃。學(xué)生進(jìn)行節(jié)后恢復(fù)性訓(xùn)練,,招收新隊(duì)員,;
10月份:學(xué)習(xí)比賽內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練,,迎接學(xué)校課題中期驗(yàn)收展示,; 11月份:做好參加學(xué)校武術(shù)比賽工作,加強(qiáng)日常訓(xùn)練,; 12月份:做好家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示工作,。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇四
幼兒武術(shù)教學(xué)計(jì)劃
通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù),來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)意志,、注重內(nèi)外兼修的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,經(jīng)常參加武術(shù)鍛煉,,可以提高人的運(yùn)動(dòng),、消化、神經(jīng),、心血管等系統(tǒng)的功能,,武術(shù)興趣班堅(jiān)持“以人為本”的教育思想,,通過(guò)學(xué)習(xí),使孩子們掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,,豐富文化生活的目的,。
武術(shù)興趣班將根據(jù)幼兒的實(shí)際身體素質(zhì)的情況,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容分期進(jìn)行,。
一、教學(xué)目標(biāo):
1.
培養(yǎng)孩子對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的興趣,,鼓勵(lì)參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。
2.
掌握武術(shù)項(xiàng)目的基本動(dòng)作,并通過(guò)參與武術(shù)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì),、提高體能,。
3.
了解科學(xué)鍛煉身體的方法,自覺(jué)地自我鍛煉,。
二,、教學(xué)內(nèi)容:
9月份:
第一周:沖拳、架拳,、馬步
游戲:老鷹抓小雞
第二周:推掌、弓步
游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了
第三周:弓步摟拳沖拳
游戲:請(qǐng)你跟我這樣做
第四周:復(fù)習(xí)一、二,、三周的內(nèi)容
10月份:
第一周:正踢腿
游戲:長(zhǎng)高了變矮了
第二周:提膝穿掌,、砸拳
游戲:看誰(shuí)能追上我第三周:側(cè)踢腿
游戲:接力賽
第四周:復(fù)習(xí)
五、六,、七周的內(nèi)容
11月份:武術(shù)操 《八面威風(fēng)》
12月份:
武術(shù)操完整動(dòng)作
1 月份
總復(fù)習(xí)
三,、教學(xué)方法及要求:
方法:必須遵循教師的主導(dǎo)作用與孩子們的自覺(jué)積極性相結(jié)合,直觀教學(xué)與啟發(fā)思維相結(jié)合,,系統(tǒng)性與武術(shù)的興趣教學(xué)相結(jié)合,,鞏固提高與訓(xùn)練相結(jié)合的基本原則。
要求:
1.
準(zhǔn)確連貫的完成全套動(dòng)作,;
2.
動(dòng)作規(guī)范,,節(jié)奏明顯;
3.
熟悉單個(gè)動(dòng)作的名稱(chēng),。