在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
快樂學(xué)習(xí)演講稿1
??老師,，同學(xué)們：
??大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。
??學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí),，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈,、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),， 人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀,?？梢哉f，沒有學(xué)習(xí),，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?/p>
??或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來(lái)的快樂呢?可是,，你可知道,，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡难a(bǔ)習(xí),，還必須有人站崗放哨,，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí),，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道,，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐,，以日月為燈,，以石板為桌;你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作為學(xué)費(fèi)--------面對(duì)這一切,，面對(duì)他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
??我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),，既有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也有為了我們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,，還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?所以，今天我要高聲地對(duì)全校的同學(xué)們說：學(xué)習(xí)是快樂的!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是促使生命煥發(fā)光彩的源泉,。
??于是,，語(yǔ)文課堂上，同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里,，同學(xué)們可以洋洋灑灑地盡情抒懷,，讓開放的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，同學(xué)們可以巧妙運(yùn)算，讓智慧的靈氣自由飛翔,。------在不斷地學(xué)習(xí)中,，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高,，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民,。所以說，學(xué)習(xí)是“讓我喜歡讓我優(yōu)”,。這樣的歡喜這樣的優(yōu)秀,，是當(dāng)學(xué)生最美的享受，是生命最具活力的象征!大家說,，學(xué)習(xí)能不快樂嗎?
??當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說,，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂,。我們敬愛的周曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。 只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅 彩云飄在空中,，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,，才能給世界創(chuàng)造芳菲,。
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快樂學(xué)習(xí)演講稿2
??尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家下午好,！
??我是西街學(xué)校四（1 ）班的張雨晴，今天我演講的題目是《學(xué)海無(wú)涯,，快樂其中,！》
??古人曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”“學(xué)習(xí)”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無(wú)味的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出許多的時(shí)間與艱辛,。但是，如果你去細(xì)細(xì)品味它,，反復(fù)琢磨它,， 你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！ 所以我要說： " 學(xué)海無(wú)涯,，快樂其中,！"
??記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù),，因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識(shí)非常廣泛,。為此，媽媽專門為我買了奧數(shù)書,。
??有一次,，為了研究一道找規(guī)律的題目，我用了將近一個(gè)下午的時(shí)間,，反復(fù)琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn),，氣得我大聲喊叫，狠狠地將筆摔到地上,，恨不得把書也撕得粉碎,！這時(shí)媽媽悄悄走過來(lái)把筆拾起，用慈祥的目光看著我,，并用溫和的口氣對(duì)我說：“雨晴,，你不要遇到難題就沉不住氣，那樣絲毫也解決不了問題,。學(xué)習(xí)是一種快樂,，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實(shí)在太亂了,，先休息一會(huì)兒,，放松放松，然后再換種方法試一試,，好嗎,？”聽了媽媽的一番教導(dǎo)，我努力靜下心來(lái),，重新做了起來(lái),。我嘗試著從后往前去觀察,，并在演草紙上進(jìn)行演算,，大約又過了十多分鐘,，我終于找到了這道題的規(guī)律！當(dāng)時(shí),，我興奮得一蹦三尺多高,！整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)！我突然覺得學(xué)習(xí)竟然如此有趣,！也覺得自己竟然如此的了不起,！
??學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂,，這也是我反復(fù)研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的,。正因?yàn)榻?jīng)歷了學(xué)習(xí)過程中的磨難，我才享受到了學(xué)習(xí)的快樂,！正因?yàn)樘剿髦R(shí)的過程中充滿了挑戰(zhàn),，我才感受到獲得成功的喜悅！不要總想著別人可以自由玩耍,，而我們不可以,，你有沒有想過我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)的快樂時(shí)，而他們卻沒有享受到,！
??所以,，我要說“學(xué)海無(wú)涯，快樂其中,！”,。同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)吧,！一起去享受學(xué)習(xí)的快樂吧,！
快樂學(xué)習(xí)演講稿3
??“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，頭懸梁,，錐刺股,，鑿壁偷光，程門立雪??在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,，苦不堪言,！
??人們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理,。清晨,，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練,，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。
??在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看,，耳聽,，手寫，心記,，全神貫注,，不得松懈。
??為了一道沒解出的題,，急的抓耳撓腮,，下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),，甚至吃不下飯,，睡不著覺??考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)??真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”,，苦不勝言！
??學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,。然而,，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
??當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理,，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色,；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),，會(huì)樂在其中；當(dāng)你中學(xué),，大學(xué)畢業(yè),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂,。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣,。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人,，都會(huì)樂在其中,！
??俗話說：“沒有苦中苦，哪來(lái)甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng),，不吃苦中苦，是不行的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說,，苦中有樂，樂中有苦,，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,，不被暫時(shí)的困難打倒,，從而信心百倍，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂,，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)
??破浪,，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂,。
??我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題,。
??學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?？鬃诱f：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個(gè)腳印,，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,，切忌好高鶩遠(yuǎn),，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí),；基本的習(xí)題沒有做好,，就一味去鉆偏題、難題,。這是十分有害的,。
??學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,，做到舉一反三，融會(huì)貫通,。 學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂,。例如,，習(xí)題做錯(cuò)了，這本是常有的事,，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它,。切不可奉行“拿來(lái)主義”，長(zhǎng)此以往,，思維能力很難有所提高,。
??學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章,，要做個(gè)小結(jié)；學(xué)完一本書,。要做個(gè)總結(jié),。總結(jié)很重要,，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí)，形成較完整的知識(shí)框架,。 學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”,。因此,，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，常常自我監(jiān)督,，嚴(yán)格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，為什么沒有完成,，怎樣補(bǔ)救等等,。總之,，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。
??學(xué)習(xí)方法,，要因人而異、因?qū)W科而異,，正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長(zhǎng),，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法,。
