工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

編輯的年終總結(jié)1000字左右篇一

1.雜志中上色遇到的疑問：

為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào)，而不是用艷麗的色彩?

很多家長主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣,。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少,，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”與“色”是相通,，而墨分五色(其實(shí)不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次,，又有色的聯(lián)想感受,，從而達(dá)到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗,。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調(diào),，明快的色彩也是必不可少的,?？傊?，對于插圖來說,，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達(dá)文的內(nèi)容就可以,。即使是單純的黑色,、褐色也能出色地描繪出文的內(nèi)在世界,。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,，想象他自己理解出的色彩世界,。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說過：“美術(shù)作品之所以美,，不是只是在表現(xiàn)的一部分,，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分,，這就是所謂的無言之美,。”

什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢?

抒情類的文配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果,，將讀者吸引到安靜的故事中去。

奇幻神秘的文配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風(fēng)格(如;寫實(shí)風(fēng)格和版畫效果)能加強(qiáng)奇幻神秘的氣氛,。

幽默荒誕類的文配合輕松的繪畫技法和顏色明快,，純度對比強(qiáng)烈的風(fēng)格就能和文相得益彰,。

2.插圖的形式和技法太多了,，到底那種更好,，或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達(dá)文章的深層內(nèi)容?

在看到一篇文章時,，理解文章的內(nèi)容,，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學(xué)習(xí)方法,，也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,，用孩子的視角思考,，再配出貼近孩子生活世界的插圖,。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文和一個場景，那要想用圖來打動讀者,，那是很難的,。好插圖除了能用視覺語言來烘托文的不足之處外,，還能和文一起在讀者的腦中升華,。插圖在兼顧了以上的這些要求后,，出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達(dá)了文的深層內(nèi)容了,。

3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文的不和-諧組合時應(yīng)該怎樣去調(diào)整?

在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中,，有些版面不和-諧或插圖和文的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生,。

a. 圖和文的組合讓閱讀有了困難,，也就是在文下面的圖的色彩或紋理影響文的清晰度,。出現(xiàn)這種問題需要調(diào)整插圖,，插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文顏色,。如果在做了這些努力后,，仍然有閱讀的困難,，干脆去掉文下面的背景插圖,。

b. 文太滿和圖太大的問題，這樣的組合給人視覺很擁擠的感覺,，也就是我們常說的沒有給版面留呼吸的空間，中國的國畫最講究的就是大面積的留白,，那些空白是留給欣賞者想象用的,。如果在一張白紙上布漫了蠅頭小，看時間長了,，很多人都會產(chǎn)生視覺疲勞，尤其我們的雜志面對的是小學(xué)生,，他們比成人更沒有耐性去面對滿版的文，而插圖就有緩解閱讀壓力的好處,。適當(dāng)?shù)臏p少文給插圖留出一些空間，就能讓雜志版面增色不少,。可如果圖和文都不想舍棄空間,，那只能白辛苦一場了。

c. 圖太花和文太大也會讓版面很不和-諧,。首先明確這頁文和插圖的功能,，如果主要以插圖為主,，文只是起到補(bǔ)充的作用,，調(diào)整文的大校如果插圖只是裝飾花邊的功能，那么調(diào)整插圖讓他弱下去,。這樣版面的主次就有區(qū)分,，也不會給視覺造成障礙了,。

編輯的年終總結(jié)1000字左右篇二

從機(jī)關(guān)進(jìn)入報社，從事新聞編輯工作10多年以來,，通過與單位同事的相互合作、交流以及自身的不斷努力和學(xué)習(xí),，已經(jīng)較為熟練地掌握了報紙新聞編輯、網(wǎng)站編輯,、手機(jī)報編輯的相關(guān)知識和流程,，得到了相應(yīng)提高，也取得了一些成績,。

在思想品德上,。熱愛社會主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律,，落實(shí)“三貼近”,，深刻認(rèn)識構(gòu)建和諧社會的科學(xué)決策及重大意義,。積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，利用各種渠道提高自己的思想政治覺悟,，遵循新聞從業(yè)人員的工作職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

在業(yè)務(wù)技術(shù)和職責(zé)上,。編輯是“為別人做嫁衣”的工作,，因此要勤勤肯肯,，不計(jì)個人得失,，甘愿奉獻(xiàn),，對社會、讀者擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，在工作中自己時時按照特定的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己,。報紙編輯的職責(zé)是對新聞素材的再創(chuàng)作,，在這個過程中,，做到把好關(guān),，認(rèn)清本質(zhì),、把握規(guī)律,，區(qū)分主次矛盾，避免錯誤的引導(dǎo)和不良的影響,，把一切差錯消滅在報紙出版之前，保證新聞傳播的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,。在處理稿件組織報道時，做到用發(fā)展的客觀的眼光去看待問題,，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用,。由于此前更多的是從事時事新聞編輯工作,，業(yè)務(wù)范圍包括選擇稿件,、修改稿件,、制作標(biāo)題、組織版面內(nèi)容,、設(shè)計(jì)版面樣式等一系列內(nèi)容,，這就要求自己對編輯工作專業(yè)上有較強(qiáng)的綜合處理能力,。專業(yè)水平上自己力求從以下幾個方面去體現(xiàn)：

對新聞素材的選擇和組合,。由于面對的稿件來源往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于版面的用稿數(shù)量,，所以在選擇組織稿件時,，注意取舍，努力發(fā)揮自己的鑒別能力,，鑒別信息是否真實(shí)、全面,、準(zhǔn)確地反映了客觀事物的原貌;鑒別新聞是否為讀者所欲知，預(yù)測新聞報道的社會效果;鑒別發(fā)布新聞的時機(jī)是否合適或者已經(jīng)重復(fù),、過時滯后等，避免低級趣味和庸俗性,。在標(biāo)題制作上做到簡潔準(zhǔn)確、通俗易懂,，使最有新聞價值的內(nèi)容得到突出處理,，更深入,、更全面地客觀報道新聞事實(shí),。

對新聞表現(xiàn)形式的再創(chuàng)造,。形式是為內(nèi)容服務(wù)的，形式的運(yùn)用往往又關(guān)系到內(nèi)容傳播的效果,。對于新聞表現(xiàn)形式的創(chuàng)造,，主要通過稿件的不同方式(消息、通訊,、特寫,、圖片等)安排和組織版面來實(shí)現(xiàn)。重大新聞、突發(fā)性新聞,，通過在版面上的標(biāo)題特殊處理和位置安排來增強(qiáng)它的視覺效果和沖擊力,。版面編排上，做到整潔大方,，符合讀者的閱讀方式和習(xí)慣,。

對單個的稿件進(jìn)行發(fā)展或組合。挖崛同類稿件和背景新聞,，做到對新聞素材進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用,，加強(qiáng)稿件的深度報道和可讀性，通過一系列稿件的綜合表現(xiàn)形式和報道的連續(xù)性,，使受眾更廣泛深入地了解事物發(fā)展的全貌,。

文字和內(nèi)容的差錯把關(guān)。從文字差錯上識別把關(guān),，包括錯別字,、句，人名,、地名錯誤,、語法錯誤等，從內(nèi)容差錯上把關(guān),，包括政治差錯,、導(dǎo)向差錯，內(nèi)容失實(shí),、虛假等,。在編稿和閱讀的過程中，盡量做到耐心細(xì)致,，反復(fù)推敲,，查閱字典、資料,，咨詢作者,、同事等。嚴(yán)格按照出版流程,，從選稿,、編稿、組版,、校對,、總編審核、付印等各個環(huán)節(jié)中杜絕差錯,。

對于目前從事的網(wǎng)站編輯和手機(jī)報編輯工作,，很多方面得益于此前長期從事報紙編輯工作的經(jīng)驗(yàn)。由于網(wǎng)站媒體受眾和報紙媒體受眾具有一定的差異性，在選稿,、制作標(biāo)題方面除了遵循原來的規(guī)律外,，還要做到符合自己網(wǎng)站的定位和傳播要求。網(wǎng)站的即時性和海量性,，需要在稿件選擇時新聞嗅覺更加即時靈敏,，反應(yīng)更加快捷迅速。網(wǎng)站的容量是無限的,，有別于報紙的版面限制,，稿件的信息量也要更加全面綜合。

編輯的年終總結(jié)1000字左右篇三

時光流逝,，xx年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千,。本人于**年**月**日進(jìn)入公司,，根據(jù)公司的需要，擔(dān)任美工一職,，負(fù)責(zé)市場部宣傳物料設(shè)計(jì)及網(wǎng)站制作工作。這幾個月以來,，在工作上圍繞公司市場部的中心工作,，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)任務(wù),，努力工作，積極學(xué)習(xí)新知識,、技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。主要情況匯報如下：

1,、包括**海報兩款,、**三折頁正反兩面、**宣傳頁正背兩面,、產(chǎn)品招商廣告頁面及招商單頁的設(shè)計(jì),、**包裝盒及手提袋的設(shè)計(jì)、展會吊旗,、桃心小卡片,、**宣傳小手冊的排版及封面設(shè)計(jì)。

2,、各種市場活動所需的海報,、易拉寶、吊旗等的設(shè)計(jì)。

3,、并著手開始設(shè)計(jì)兩套**包裝盒的新版本,。

4、**市場活動優(yōu)惠券的設(shè)計(jì),。

5,、設(shè)計(jì)**雜志封3。

1,、主要包括**標(biāo)志的設(shè)計(jì),，**網(wǎng)站活動頁面的圖片處理。

2,、**頁面部分修改,。并開始**服務(wù)網(wǎng)站及**頁面全面改版的版式設(shè)計(jì)及頁面制作。

1,、主要*模特等系列照片,，并做部分照片效果處理。

2,、為公司技術(shù)部提供所需圖片并進(jìn)行修改及處理,。

3、設(shè)計(jì)**活動海報及折頁,。

4,、配合**進(jìn)行設(shè)計(jì)制作**證書。

1,、主要包括配合**經(jīng)理安排的**內(nèi)容的外觀設(shè)計(jì),。

2、配合技術(shù)部制作**的界面設(shè)計(jì),。

以上是本年度工作的主要內(nèi)容,，當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,，促進(jìn)了我工作的成熟性。

今后努力的方向：新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),。隨著公司項(xiàng)目日益不斷擴(kuò)大,，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高,，需掌握的知識更高更廣,。為此，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

編輯的年終總結(jié)1000字左右篇四

《風(fēng)聲鶴唳》是l負(fù)責(zé)的,，送到社里審稿兩次,，在內(nèi)容上，關(guān)于“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現(xiàn)了修改建議分歧,，已做適當(dāng)解釋,，有所依據(jù);排版上，出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題,，已做修正,。

《假如給我三天光明》是c負(fù)責(zé)的，文字部分基本沒有什么問題,，但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些,，用了很長時間，現(xiàn)在已經(jīng)基本能理解圖說的大致模板,。

《聆聽花開的聲音》是r負(fù)責(zé)的,，在開始時的書名和提綱的確定上，花費(fèi)的精力多些,，在完成時間上給予肯定,，但是由于很多細(xì)節(jié)問題沒有統(tǒng)一替換，后期校對紙稿工程,，用了較長時間,。

《文學(xué)典故》一書的電子稿部分是已經(jīng)離開的j負(fù)責(zé)的，后來的q接手負(fù)責(zé)找圖,、圖說。紙稿先后進(jìn)行了三次校對,。第一次校對q負(fù)責(zé);第二次校對l負(fù)責(zé);第三次校對q,、l共同負(fù)責(zé)。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開,，圖說樣式不統(tǒng)一,，很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。

正在進(jìn)行中的書有：

l《啼笑皆非》文字部分已經(jīng)修改完畢,，等待書號,、封面、扉頁,，即可出片;《聽劉墉講為人處世》,，等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權(quán)。

q《岳飛傳》,，排版結(jié)束,，等待校對紙稿;由其負(fù)責(zé)的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經(jīng)出爐,，已經(jīng)大致看過，提出修改建議,，基本可以開始正文的完善,。

r《風(fēng)險博弈》，第三遍修改文字,，嘗試改換新的大綱,，重新整合。

c《聽朱光潛講美學(xué)》,，整體基本完成,，正文部分文字要做美化，附錄和前言正在做,。

編輯的年終總結(jié)1000字左右篇五

為了更好地了解和認(rèn)識社團(tuán)在每一時期的發(fā)展?fàn)顩r,，為了更好地完善社團(tuán)各個方面的制度和工作要求，為了更好地積累社團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn),，特作此總結(jié)書,。

1、 進(jìn)行并完成《滿意不滿意》院報的稿件采寫,、編輯與排版,，在預(yù)計(jì)時間內(nèi)印刷出版，本月共兩期,。

a) 完成情況：如期完成,，每半個月出版一期，效果明顯,，已取得學(xué)院較高認(rèn)可與評價,。

b) 工作經(jīng)驗(yàn)：對采寫好的稿件進(jìn)行校對時，不僅需要改正文中的錯別字詞(尤其是易混字詞,，如“地”與“的”,、同音字等)，同時也要注意近義詞的運(yùn)用場景,；再者,，句子和段落間的過渡和聯(lián)系，主從句主語是否一致,，文章結(jié)尾是否平順,、將所要表達(dá)的意思或所要講的事情表達(dá)完整或講敘明白；語言是否簡練,，邏輯是否正常,，詞語是否累贅等等，都需要多加注意,。

2,、 邀請城建多年排報經(jīng)驗(yàn)的李馨老師到本校為本社團(tuán)編輯部成員開展關(guān)于報紙采寫及排版的指導(dǎo)培訓(xùn),。

a) 完成情況：順利完成。

b) 培訓(xùn)效果：較好,。參與培訓(xùn)的同學(xué)都能準(zhǔn)時到場,、認(rèn)真聽講、積極配合老師,、積極思考與提問,。

3、 舉辦一次征文比賽,，為本文學(xué)社《雪浪湖》期刊集稿,。

a) 完成情況：未如期完成。

b) 原因：《滿意不滿意》的工作投入了大量人手,、時間及精力,，要如期完成期刊已是力不從心。

c) 解決方案：推遲出刊日期,，提高刊物質(zhì)量,。

1、情況簡述：部門干事大部分流失,，造成人手不足,，引起工作積壓。

2,、發(fā)生原因：部分干事之間發(fā)展私人感情過程出現(xiàn)矛盾,，牽扯到部門工作，此舉甚為不妥亦不合情理,；部分干事學(xué)期課程漲滿,，在緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)下感到無多余精力應(yīng)對社團(tuán)工作，因此選擇放棄社團(tuán)工作,；部分干事脫離了原先加入社團(tuán)的初發(fā)點(diǎn),，對社團(tuán)工作的興趣已大為下降。

3,、應(yīng)急方案：部門部長從中進(jìn)行勸說及調(diào)解，試圖挽回流失干事,。在勸說與調(diào)解失敗的情況下,，部長接下部門所有工作，與僅留下來的極少數(shù)干數(shù)共同完成計(jì)劃工作,。

4,、解決方案：另尋時間再次進(jìn)行招新活動，以補(bǔ)足人手,，保證部門及社團(tuán)工作如期完成,。

1,、招新效果：良好。

2,、招新部門：編輯部,。

3、招新人數(shù)：應(yīng)試人數(shù)共七名,，入選人數(shù)共四名,，其中文編部招入三人，美編部招入一人,。

4,、新成員情況：初步了解——良好，但暫未適應(yīng)部門及社團(tuán)工作,。

1,、進(jìn)入第四期《滿意不滿意》院報的各流程工作，并在中旬前出版,。

2,、舉辦“大學(xué)生報社現(xiàn)場寫作大賽”，完成各工作流程的安排與開展,。

3,、與新成員溝通交流，向其介紹部門及社團(tuán)發(fā)展與工作,，使其在短期內(nèi)了解認(rèn)識部門及社團(tuán),，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

4,、真正放手讓干事自行工作,，掌握工作技巧及過程，提高自主工作能力與解決問題的能力,，培養(yǎng)下一任干部人手,。