總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇一

1,、樹立規(guī)范意識

我們強調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強化教育法規(guī)意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照規(guī)定開齊、上足,、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,。堅決做到教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機,，學(xué)校成立課程檢查落實小組，每天對全校教師落實課程情況進(jìn)行抽查,，實行推門聽課，取得一定成效,；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,，強化崗位責(zé)任意識,。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備、講,、批、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程,。通過對6個方面的要求，強化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、按時批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思,。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、本學(xué)期,，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強教師隊伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè),、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊伍,。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題,；積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué)。

3,、“請進(jìn)來,，走出去”。鼓勵教師積極參加片,、鄉(xiāng),、區(qū)、市級各類教學(xué)和教研活動,，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動,、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動,、中心片級教研,、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”,；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念，更新知識,，提高業(yè)務(wù)水平。

4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺,。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動,、第五屆教育博客評比,、班主任教育案例評比,、評課論教等，讓教師們展示風(fēng)采,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

5,、以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量,，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯別字的有效策略研究》,，與兄弟學(xué)校一起,，分工合作,，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,，爭取早日結(jié)題,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。

2,、扎實開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,；課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教育應(yīng)以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時，我校也沒有放松體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動,，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,；組織開展了豐富多彩的活動,，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽,、交通安全知識競賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實驗操作技能競賽,、寫字比賽等,。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實施素質(zhì)教育的需要,，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長的樂園。

1,、專業(yè)教師配備不齊，雖然體育課有走教教師,，但是科學(xué)、藝術(shù)等專職教師不足,，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績,；

2,、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),，影響面較小。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量,；

2、加強校際教學(xué)交流,，發(fā)揮輻射作用,，鼓勵與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動,，搭建互助平臺；

3,、繼續(xù)抓好課題研究,；

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度,，加強教師業(yè)務(wù)水平的提高,；

5,、開展具有本校特色的各類活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好!

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙,，在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職：

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,，隨堂聽課,、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查,，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實教學(xué)計劃的根本保證,。因此,，我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評比相結(jié)合,，表彰先進(jìn),，督促后進(jìn),。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,，考察科目涉及語文,、數(shù)學(xué),，還有英語,。期中期末考試正常進(jìn)行,，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍?。每周按時檢查教師的備課教案,，并做好批注,。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,，填好月考成績,。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),，教學(xué)質(zhì)量,。寫好學(xué)生報告冊,，做好期末工作,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展務(wù)必具有過硬的本領(lǐng),。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，透過數(shù)學(xué)組,、語文組群眾備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩,。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對超多的教研論文在各級各類獲獎,。

教科研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo),，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,，加強校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅持聽課評課制度，堅持教學(xué)反思制度,，督促教師完善成長檔案,，在老師們的用心參與下,，順利完成教師教學(xué)潛力自評和校評,，組織參加各級教學(xué)評比活動,，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動,。開展教師課堂教學(xué)比賽活動,。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師用心參加,。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位,，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各處工作,，做好在以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動,，組織好學(xué)生的競賽活動,。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,，學(xué)校教師人數(shù)多,，事務(wù)多,，出現(xiàn)很多棘手問題,，能及時解決,。

3,、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理,、自查工作,。

4、完成科學(xué),、音樂、美術(shù),、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作,。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé)，感到有必須的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,，即使工作中遇到意想不到的問題,，能夠互相諒解,，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期盼著明年,，壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇三

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動：加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,；加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，對教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,，對畢業(yè)班采取月考制度；以課題研究為載體,，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了大量些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《義務(wù)教育法》,，做到人手一份資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。做到一人發(fā)言,，大家記筆記，結(jié)合教學(xué)實際談體會,，運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題,。

2,、請進(jìn)來,，走出去,。努力創(chuàng)造機會外出聽課學(xué)習(xí),，本學(xué)期組織教師到和興小學(xué)學(xué)校參加教研活動，通過請進(jìn)來,，走出去的方式，開闊了教師們的視野,，增長了教師的知識面,。

3,、理論指導(dǎo)實踐,。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動,、集體備課,、教師的聽課作了具體規(guī)定，對教師的上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的規(guī)定,。

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、上足,、教好”,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強了查課,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，認(rèn)真落實“月查制度”

2,、抓課題,，促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。

本學(xué)期，我們緊緊抓住市立項課題—“農(nóng)村小學(xué)后進(jìn)生問卷調(diào)查的研究”這一主題,，努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索，使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。我校規(guī)定周一下午放學(xué)后是全體教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，課題組活動安排在周二下午放學(xué)后,。課題組的成員利用這個時間加強理論學(xué)習(xí),，討論總結(jié)課題中的問題，總結(jié)課題研究中取得的成績,。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時期,，課題中期驗收工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,，我們已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期,，我校課題組的全體教師均上了課題研討課,，教師的成長很迅速。

3,、抓“一人兩節(jié)課”促進(jìn)課改不斷深入,。

課堂講究實效,。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,，想得明白,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實實是我們追求的目標(biāo)。語,、數(shù)教研組開學(xué)初制定“一人兩節(jié)課”活動計劃，在教學(xué)中認(rèn)真開展“一人兩節(jié)課”,。組長積極組織教師聽課,、評課,，并認(rèn)真記錄、總結(jié),。數(shù)學(xué)組由姚松帶頭上了一節(jié)公開課,，其他成員也不甘落后,，認(rèn)真準(zhǔn)備一人兩課,；語文教研組也是如此,，老教師潘薪虹、周菲菲都上出了質(zhì)量很高的研討課,，給我校的教研活動開了好頭,。我校的教研活動開展的扎實,、有效,。我們對老教師的要求切合實際,，讓老教師上常規(guī)課,，青年教師利用多媒體資源,，自制課件上研討課,，這樣,，老教師在發(fā)展，年輕教師在成長,。

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,，學(xué)校開展了豐富多彩的活動,，如陽光體育活動,、美文朗誦活動,、寫字比賽活動,，眾多的活動為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺,，豐富了學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。其中王淼同學(xué)參加市小學(xué)生硬筆書法比賽榮獲高年級組二等獎,。了學(xué)生身心,，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,，發(fā)展了學(xué)生的特長,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

要更好地提高教學(xué)質(zhì)量,。要嚴(yán)格按照市教育局的要求，要“以管理為基礎(chǔ),，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命,，以安全為保障?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)成績是學(xué)校的生命線,，所以,，要繼續(xù)加大檢測的力度,，建立獎懲制度,。同時要建立學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,，加強對這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

回顧一學(xué)期教學(xué)工作,，在教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的共同努力,，取得了較好的成績,。但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),。展望新學(xué)年,，我們滿懷信心,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，定會“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

本人能堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識,。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則,，要求他人做到的,，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手,，教師的好幫手,。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)絕不能放松,，更要起到帶頭作用,，本年度,，我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,，教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好,、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,，積極開拓教學(xué)思路。課余,，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。與此同時,，和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,，相互揚長避短,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時擬定教學(xué)教研計劃,，科學(xué)合理安排好課程,，發(fā)放各類教學(xué)用具,。重視教學(xué)效果,，認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作，能以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,，及時回收并歸檔,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，承辦并落實各類比賽,、評優(yōu)活動,，完成其他事務(wù),，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作,。重視教案的簽字檢查工作,，期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3,、做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起到橋梁溝通作用,。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的`各項工作的下達(dá)任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù),，及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),，切實保證各項活動正常開展,，各項決策措施順利實施。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

本學(xué)年我擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作,。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下：

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備,。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改,、補差任務(wù)重,，但我都能堅持按時認(rèn)真批改，利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利,。

(一)日常工作

1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計和上報，建立學(xué)生流動臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2,、學(xué)年初重新編排課表,。

3,、安排好教師外出參加聽課,、上課,、學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。

4、認(rèn)真完成各項電子表格檔案上報工作,。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等。

3,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動,。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，學(xué)期中,，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。

(三)其它工作

1,、值周做到按時到崗，全身心投入管理,。

2,、及時做好學(xué)校信息上報工作,。

3,、配合校長完成多項校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2,、管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性,。

3,、個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表,，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的',，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。堅持與學(xué)生平等相處,，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,，教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),，在校長室的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來，增強了教研活動的實效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),，我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個練兵的機會,，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會,。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領(lǐng)會。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,，并組織實施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。

3、組織,、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測,，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動,。

5、組織好備課,、聽課,、評課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動,。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,，我們合作得更愉快,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇七

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作,，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,，分管學(xué)生學(xué)籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋,、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué),、思品等的教學(xué)研究工作，并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué),。一年來,，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來約束自己,。

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高,。在這一年的任教中,，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,，讓他們利用課余時間完成,。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,，自己撰寫的教學(xué)論文也在省,、區(qū)級獲獎。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬，不計名利,。

(一)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。

2,、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補,。

3,、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1,、平時能把各種教研活動、會議的通知,、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,。

2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時調(diào)課,、代課工作，為了落實到人，做到調(diào),、代課,、會議通知不帶信，寧可跑上奔下,，走東竄西,。雖然人勞累一點，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,，本學(xué)年,，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”,、《xxxx》等的理論學(xué)習(xí),。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容,?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。

2,、本學(xué)年,，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，以次提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的'教研課，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。教師們學(xué)有所得，行有所感,。

(四)其他工作

1,、根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息,，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入,、上傳工作,。

2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時收集,、增添資料，把工作做實做細(xì),。

3,、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動,。本學(xué)年,，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關(guān)測試,、三年級語文,、四年級《品德與生活》調(diào)研，出好試卷,，及時作好分析與反饋工作,，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量,。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作,。

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2,、深入課堂,、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這一年的工作中,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家,！

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

我叫xxx,，女,，出生于1972年11月,，中共黨員。1996年xx月漢語言文學(xué)教育專業(yè)自考畢業(yè),。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任,。過去的幾年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年,，同時也是開拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實踐的幾年,。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長”的服務(wù)意識，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù),，擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主作工作,。回顧這幾年,，本人一直以實干,、謙遜的精神做每一項工作，真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決的問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校,。在工作中收到了一定的實效?，F(xiàn)述職如下,，敬請大家審議并懇請各位批評指正,。

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,。因此，我不斷加強自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生,。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀，但我應(yīng)是稱職的，是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的,。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬,，不計名利。

1、認(rèn)真做好了課程設(shè)置,、課表安排和教學(xué)分工工作,。嚴(yán)格按課程計劃開足開齊了課程,。

2、學(xué)籍管理工作,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍的審批。組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤地上傳,，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補,。

3、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月組織集中檢查,，對各年級的教案,、作業(yè)等及時進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫出了匯總,、反饋意見與建議,，認(rèn)真與教師交流和溝通，指出優(yōu)點,，同時提出改進(jìn)意見,，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。

4,、教育科研工作,。

①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開課交流活動，在課前給予認(rèn)真指導(dǎo),，課后認(rèn)真反思和評價,，并要求教師多談自己的想法，如果是你來上,，應(yīng)怎么上,？這樣大家各抒已見，有時爭得面紅耳赤也不罷休,，真正達(dá)到取長補短,、共同研究的目的。

②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動,，培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū),、片區(qū)的賽課，其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,，參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競賽,，獲得區(qū)級二等獎。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競賽,，深受同行的好評都獲得了二等獎,。

③積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。

④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動,，并認(rèn)真寫反思日記,。每個教師都在不斷的更新教育理念，都有自己的研究方向,，教師們積極撰寫論文,。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表，有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表,。

⑤認(rèn)真組織教師開展科研課題,。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動參與,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎，現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》,。

⑥檔案的收集和整理,。及時收發(fā)本校的各類文件，所有檔案資料都及時整理歸檔,。逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式,。

5、做好留守兒童的管理工作,。我校地處偏僻農(nóng)村,，在外打工的家長很多，留下了大批的留守兒童,，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人,。占全校學(xué)生總數(shù)70%，我們的原則是“進(jìn)得來,，留得住,，學(xué)得好”。

6,、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作，收集,、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處,。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過全校教師的共同努力,，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，其中20xx年在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名；16個第二名中獲xx個第二的可喜成績,。

我在這次寫 “述職報告”的過程中,，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別， “職務(wù)”強調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時的，做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任,，我應(yīng)該做一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機會，積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中時刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)，設(shè)計和開展教育教學(xué)工作,。努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力都在不斷的提升，作文水平以讓學(xué)生寫日記為重點,，讓學(xué)生記身邊的真人真事,，使他們明白身邊處處皆語文，增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣,。功夫不負(fù)有心人,，我也取得了一定的成績：20xx年被評為雁江區(qū)“骨干教師”；20xx年被評為資陽市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”,；20xx年評為雁江區(qū)“德育先進(jìn)個人”,；20xx年評為資陽市“骨干教師”。 xx年,、xx年,、xx年、xx年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)初中評為“先進(jìn)教育工作者”， 從20xx年起,，在雁江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲八年二等獎,，兩年一等獎。xx年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀,，xx年,、xx年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀。xx年,、xx年所帶班級分獲雁江區(qū)“先進(jìn)班集體”,。

我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識，在工作中,，我堅持做到：換位思考,，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人,，不指手畫腳,。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是有大家的支持和幫助，承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲。

在工作中,，我還存在很多不足,，比如：缺乏自信；安于平淡,；害怕拒絕,；不善言辭；工作中還不夠大膽等,，今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助,。

謝謝大家！

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇九

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,，結(jié)合我校實際,，堅持面向全體學(xué)生，以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,，采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,，豐富活動促個性的發(fā)展策略，全面實施教育現(xiàn)代化工程,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學(xué)年中,，我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,，并任五年級三班的年級組長;負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,，教學(xué)管理,，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,，在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,，千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線,。無論是備課、講課,，還是作業(yè)處理,、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己,。期間,，我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績，在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,，并在歷次校級月考,、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動，并獲一等獎,。

一分耕耘一分收獲,，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，不僅是自我價值的實現(xiàn),，更重要的是在教學(xué)的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職,。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜,。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,，各種教育教學(xué)工作的安排布置,，到市、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展,，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件,、任務(wù)的學(xué)習(xí),、籌備，都力求做要認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，高效。本學(xué)年,，教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,，并依次開落、開展,。

在教學(xué)管理工作中,，以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細(xì)為基礎(chǔ)，狠抓常規(guī)檢查落實,，向老師們公布每一項的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點成績,，從而提高教師認(rèn)識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé),、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度，是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,，在原有期中,、期末、月考的基礎(chǔ)上,，增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),，以各學(xué)科組、年級組為單位,，進(jìn)行作業(yè)展覽,，由原來單一的教導(dǎo)處評價，改為學(xué)科組或年級組群體評價,，以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,，提高作業(yè)布置質(zhì)量，側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,，定出時間,、地點、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo),，最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,，要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié)，并且聽課有記錄,、有評價,，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度,。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,，并初見成效。本學(xué)年,，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

教研是提升教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)成績的發(fā)動機，不論教學(xué)改革還是實踐改良,，都離不開教研這鋪路石,，只有把根基夯實，才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍,。教研工作不容忽視,。

本學(xué)年的教研工作，我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,，兩周一次的年級組組教研活動(單周周三,、周四分別是1,、3、5年級組,，雙周周三,、周四分別是2、4,、6年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進(jìn)行,，為了起到磨練教學(xué)技術(shù)，提 高教學(xué)質(zhì)量的目的,，各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,，圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課，做到相同主題,，同時備課,，同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解，不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,，各類型課過關(guān),、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動，提高課堂教學(xué)水平,。

縱觀本學(xué)年教研工作的開展,，還存在一些不足和缺憾。比如,，在下一學(xué)年教研工作的開展中,，仍需細(xì)化開展形式，可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,，努力使我校的教研活動更扎實,，更高效。 這一年來,，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事的支持幫助下，教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,，教育教學(xué)工作有條不紊,。但我明白，“雄關(guān)漫道真如鐵”,，經(jīng)驗讓我豐富,，教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”，在新學(xué)年的工作中,，我會輕裝上陣,，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公,，為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇十

一年來，本人一直嚴(yán)于律已,，始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,，堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響,。工作中努力做到主動到位但不越位,，積極協(xié)調(diào)和配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作。雖然工作繁雜,，但能踏踏實實,、勤勤懇懇的對待自己的工作。

教學(xué)之余,，堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教,，愛護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《小學(xué)語文》,、《廣西教育》等,，及時從中獲取課程改革的動態(tài)信息，吸取有關(guān)的理論營養(yǎng),。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，我盡職盡責(zé)做好本職工作，主動地協(xié)助和完成主任和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。

（一）配合教導(dǎo)主任,，建立健全班主任工作制度。

為了更好的了解學(xué)生,，建立了班主任量化考評制度,，將班主任工作成績和雙文明評比相掛鉤，給予班主任一定的精神獎勵,，提高班主任的工作的積極性,。建立每節(jié)課點名制度等，將未到校的學(xué)生及時反饋班主任,，班主任時做好電話聯(lián)系,，家訪等工作，及時了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒,。通過每兩周的班主任會議了解各班學(xué)生的情況及學(xué)生的思想變化和我們班主任在工作中碰到的困難,，然后將這些情況反饋給校長,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，使我們的班主任更好的開展工作,。

（二）堅決履行崗位職責(zé),，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。

1、一年來,，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行學(xué)生的管理工作。我校的學(xué)生雖然只有359人,，但寄宿生就多達(dá)339,，這樣的學(xué)生比例，在管理上要做好,，這并不是一件容易的事。為了把工作做好,，我積極做好兩個文明評比工作,，即“文明班級”“文明宿舍”的評比,，不斷地改進(jìn)評比細(xì)則，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生的參與評比相結(jié)合，讓評比工作更加的公平,，公正,，以此更好的約束學(xué)生的行為,，也讓我校的“文明班級”和“文明宿舍”的評比細(xì)則更加的完善，學(xué)生的文明言行也得到了進(jìn)一步的提高,。

2,、開展“校園文明之星”評比活動。每兩周進(jìn)行一次校園文明之星的評比,，給獲得的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品,。通過評比活動的開展,，逐步規(guī)范學(xué)生的言行,，讓文明的種子在我校處處盛開。

（三）,、開展豐富多彩的少先隊活動，提高我校學(xué)生的文化生活質(zhì)量,。

少先隊工作是煩瑣和細(xì)碎的，只有通過豐富多彩的活動才能讓學(xué)生的各方面得到更好的發(fā)展,。因此，在這一年多里,，我抓住各種節(jié)日的慶祝來積極開展活動：

1,、每月一次組織班主任和學(xué)生出版有主題的學(xué)習(xí)園地,，每月定期組織老師出版一期的宣傳欄,，豐富學(xué)生的文化生活；

2,、為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日，在六一兒童節(jié)籌備和組織開展游園活動和各種比賽,；

3、為了提高學(xué)生的讀書興趣,，積極組織學(xué)生參加市里的讀書活動；

4,、在10月13日的少先隊建隊61周年中,，籌備和組織學(xué)生舉行拔河比賽；

5,、在新年即將到來之際，又籌備和組織舉行體操比賽和朗誦比賽,。通過開展各種各樣的活動,，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。

（四）帶頭做好教研工作,，以身作則，率先垂范,。

一年多來，積極參加語文組教研活動,，主動承擔(dān)公開課，深入課堂,，認(rèn)真聽課評課，積極撰寫論文,。

（五）做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。

本學(xué)年學(xué)校讓我擔(dān)任五、六年級的語文教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項工作,。除認(rèn)真上好每一堂課外，積極把學(xué)困生組織起來,，個別輔導(dǎo),。成效不錯,，其中的期中和期末的文化素質(zhì)檢測成績都很理想,，超過縣里的平均分。

在這一年多里,，雖然工作量較多，較辛苦,，但是通過自己的努力和同事,、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，我的工作取得了較好的成績，在今后的工作中,，我將一如既往的盡自己所能,，為學(xué)校的各項工作能更好的開展而努力,。