總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇一
1,、樹立規(guī)范意識
我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,,強(qiáng)化教育法規(guī)意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照規(guī)定開齊,、上足、教好所有規(guī)定的課程,,以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,。堅(jiān)決做到教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī),學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組,,每天對全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查,,實(shí)行推門聽課,取得一定成效,;減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。
2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,認(rèn)真上課是教師的基本要求,必須加強(qiáng)各級管理,,做到層層把關(guān),,處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,,即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,,強(qiáng)化崗位責(zé)任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定:抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個環(huán)節(jié),,優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,,明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,做好每節(jié)課有反思,。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1,、本學(xué)期,我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),,打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍。
2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,,提高廣大教師的教科研理論水平,,使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題;積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),,掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),,促進(jìn)課堂教學(xué)。
3,、“請進(jìn)來,,走出去”。鼓勵教師積極參加片,、鄉(xiāng),、區(qū)、市級各類教學(xué)和教研活動,,如鄉(xiāng)“1234”教研,、“七助一”辦學(xué)共同體活動、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動,、中心片級教研,、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”;支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn):促進(jìn)教師更新觀念,,更新知識,,提高業(yè)務(wù)水平。
4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺,。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?!半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動,、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比,、評課論教等,,讓教師們展示風(fēng)采,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
5、以課題研究為引領(lǐng),,促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期,我校繼續(xù)組織力量,,參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯別字的有效策略研究》,,與兄弟學(xué)校一起,分工合作,,現(xiàn)已完成第二階段的研究,,并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,,爭取早日結(jié)題,。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己,。
2、扎實(shí)開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,,上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,;聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,;課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)效率,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
教育應(yīng)以人為本,,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時,,我校也沒有放松體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育:全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,;組織開展了豐富多彩的活動,,如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競賽,、寫字比賽等。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,,豐富學(xué)生的文化生活,,優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。
特色學(xué)校的建設(shè),,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。
本學(xué)期,我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長的樂園。
1,、專業(yè)教師配備不齊,,雖然體育課有走教教師,但是科學(xué),、藝術(shù)等專職教師不足,,從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績;
2,、教研還只停留于本校,、本鄉(xiāng),影響面較小,。
1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量,;
2,、加強(qiáng)校際教學(xué)交流,發(fā)揮輻射作用,,鼓勵與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研,、教學(xué)交流活動,搭建互助平臺,;
3,、繼續(xù)抓好課題研究;
4,、完善教師學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高;
5,、開展具有本校特色的各類活動,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好!
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。常規(guī)管理繁雜瑣碎,,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,,隨堂聽課、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查,,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),,督促后進(jìn),。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文,、數(shù)學(xué),,還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行,,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍?。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注,。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃,,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),,教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報(bào)告冊,,做好期末工作,。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展,、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同樣教師今后要生存要發(fā)展務(wù)必具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,透過數(shù)學(xué)組、語文組群眾備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩,。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,,還上交了個人聽課記錄,,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教師們撰寫了對超多的教研論文在各級各類獲獎,。
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),,本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅(jiān)持聽課評課制度,,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,,在老師們的用心參與下,,順利完成教師教學(xué)潛力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動,。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師用心參加,。
作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,努力做好校長的助手,,協(xié)調(diào)各處工作,,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好學(xué)科興趣小組活動,,組織好學(xué)生的競賽活動。
2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,,出現(xiàn)很多棘手問題,,能及時解決。
3,、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理,、自查工作,。
4、完成科學(xué),、音樂,、美術(shù),、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作,。
作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),感到有必須的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期盼著明年,,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階,。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇三
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,。本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動:加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,對教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,對畢業(yè)班采取月考制度,;以課題研究為載體,,探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了大量些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐,,能不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,,深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《義務(wù)教育法》,,做到人手一份資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真作筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。做到一人發(fā)言,,大家記筆記,結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會,,運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。
2、請進(jìn)來,,走出去,。努力創(chuàng)造機(jī)會外出聽課學(xué)習(xí),本學(xué)期組織教師到和興小學(xué)學(xué)校參加教研活動,,通過請進(jìn)來,,走出去的方式,開闊了教師們的視野,,增長了教師的知識面,。
3、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動,、集體備課、教師的聽課作了具體規(guī)定,,對教師的上課,、備課、聽課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的規(guī)定,。
1、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范,。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,,采用“定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足,、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課,,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,認(rèn)真落實(shí)“月查制度”
2,、抓課題,,促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期,,我們緊緊抓住市立項(xiàng)課題—“農(nóng)村小學(xué)后進(jìn)生問卷調(diào)查的研究”這一主題,,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。我校規(guī)定周一下午放學(xué)后是全體教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,課題組活動安排在周二下午放學(xué)后,。課題組的成員利用這個時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,討論總結(jié)課題中的問題,總結(jié)課題研究中取得的成績,。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時期,,課題中期驗(yàn)收工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,我們已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期,,我校課題組的全體教師均上了課題研討課,教師的成長很迅速,。
3,、抓“一人兩節(jié)課”促進(jìn)課改不斷深入,。
課堂講究實(shí)效,。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,想得明白,,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)是我們追求的目標(biāo),。語、數(shù)教研組開學(xué)初制定“一人兩節(jié)課”活動計(jì)劃,,在教學(xué)中認(rèn)真開展“一人兩節(jié)課”,。組長積極組織教師聽課、評課,,并認(rèn)真記錄,、總結(jié)。數(shù)學(xué)組由姚松帶頭上了一節(jié)公開課,,其他成員也不甘落后,,認(rèn)真準(zhǔn)備一人兩課,;語文教研組也是如此,,老教師潘薪虹,、周菲菲都上出了質(zhì)量很高的研討課,,給我校的教研活動開了好頭,。我校的教研活動開展的扎實(shí)、有效,。我們對老教師的要求切合實(shí)際,,讓老教師上常規(guī)課,青年教師利用多媒體資源,,自制課件上研討課,,這樣,老教師在發(fā)展,,年輕教師在成長,。
教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,如陽光體育活動,、美文朗誦活動,、寫字比賽活動,眾多的活動為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺,,豐富了學(xué)生的文化生活,,優(yōu)化了育人環(huán)境。其中王淼同學(xué)參加市小學(xué)生硬筆書法比賽榮獲高年級組二等獎,。了學(xué)生身心,,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。
要更好地提高教學(xué)質(zhì)量。要嚴(yán)格按照市教育局的要求,,要“以管理為基礎(chǔ),,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,,以安全為保障,。”學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是學(xué)校的生命線,,所以,,要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎懲制度,。同時要建立學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,,加強(qiáng)對這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
回顧一學(xué)期教學(xué)工作,,在教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,。但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,,每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,,要求他人做到的,,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,,教師的好幫手,。
1、作為學(xué)校的中層管理干部,,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,,本年度,,我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅(jiān)持貫徹新課程理念,,做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,。課余,,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。與此同時,和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,,相互揚(yáng)長避短,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1,、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,,及時擬定教學(xué)教研計(jì)劃,科學(xué)合理安排好課程,,發(fā)放各類教學(xué)用具,。重視教學(xué)效果,認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,,能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,承辦并落實(shí)各類比賽,、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),,竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,,期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。
3、做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,,起到橋梁溝通作用,。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的`各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展,,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施,。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
本學(xué)年我擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作,,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,,自己先做到。校長吩咐的事,,盡自己的努力去辦好,;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,,熱愛自己的學(xué)校,,心系教育,。
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),,每一節(jié)課我都精心謀劃,,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,,學(xué)困生也多,,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,,但我都能堅(jiān)持按時認(rèn)真批改,,利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,,我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,。
(一)日常工作
1,、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),,建立學(xué)生流動臺帳,,學(xué)籍管理規(guī)范。
2,、學(xué)年初重新編排課表,。
3、安排好教師外出參加聽課,、上課,、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。
4,、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,,工作要求具體,,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2,、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,,檢查包括:備課、聽課,、作業(yè),、教后反思、班務(wù)工作等,。
3,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,,因此,,本學(xué)期平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,,通過看備課是否與上課一致,,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動,。
4,、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),,學(xué)期中,,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。
(三)其它工作
1,、值周做到按時到崗,,全身心投入管理。
2,、及時做好學(xué)校信息上報(bào)工作,。
3、配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1,、工作思路陳舊,,缺乏創(chuàng)新精神。
2,、管理缺少力度,,工作缺乏藝術(shù)性。
3,、個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,,我們合作得更愉快。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,,總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對未來有用的東西,,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,,對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé),。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的',,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。教育活動有其客觀規(guī)律,,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到,??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長室的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,,讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來,,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),,我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,,讓教師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,,積累資料的機(jī)會,。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,,及時宣傳,,使廣大教師能及時領(lǐng)會。
作為教導(dǎo)主任,,能正確定位,,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,,做好以下幾方面的工作:
1,、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3,、組織,、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測,,審批試題及質(zhì)量分析,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動,。
5,、組織好備課,、聽課、評課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動,。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,,我們合作得更愉快。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇七
時光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,,分管學(xué)生學(xué)籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋,、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué),、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué),。一年來,,本人恪盡職守,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),,有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,平時從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己,,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己,。
本人能牢固樹立以上課為本的思想,,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測中,,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,,自己撰寫的教學(xué)論文也在省,、區(qū)級獲獎。
作為學(xué)校的一名中層干部,,能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅(jiān)決服從組織決定,,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利。
(一)學(xué)籍管理工作:
1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,,搞好新生學(xué)籍審批。
2,、每學(xué)期開學(xué)初,,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ),。
3,、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心,。
1,、平時能把各種教研活動、會議的通知,、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,。
2,、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,,我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作,,為了落實(shí)到人,,做到調(diào)、代課,、會議通知不帶信,,寧可跑上奔下,走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn),,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,,領(lǐng)悟新課改精神,,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,,本學(xué)年,,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”,、《xxxx》等的理論學(xué)習(xí),。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容,?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。
2,、本學(xué)年,,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,,以次提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的'教研課,交流課,,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。教師們學(xué)有所得,行有所感,。
(四)其他工作
1,、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入,、上傳工作,。
2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時收集,、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì),。
3,、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競賽活動,。本學(xué)年,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試,、三年級語文,、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,,及時作好分析與反饋工作,,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,,提高學(xué)科質(zhì)量,。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作,。
1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2,、深入課堂,、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在這一年的工作中,,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家,!
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
我叫xxx,,女,,出生于1972年11月,,中共黨員。1996年xx月漢語言文學(xué)教育專業(yè)自考畢業(yè),。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任,。過去的幾年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年,,同時也是開拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實(shí)踐的幾年,。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長”的服務(wù)意識,,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù),擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主作工作,?;仡欉@幾年,本人一直以實(shí)干,、謙遜的精神做每一項(xiàng)工作,真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,,自己先做到,。校長吩咐的事,,盡自己的努力去辦好,;教師需要解決的問題,,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,,我熱愛教育工作,,熱愛自己的學(xué)校,。在工作中收到了一定的實(shí)效?,F(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正,。
我始終認(rèn)為,,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),,是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,,但我應(yīng)是稱職的,是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的,。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅(jiān)決服從組織決定,,辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利。
1,、認(rèn)真做好了課程設(shè)置、課表安排和教學(xué)分工工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊了課程。
2,、學(xué)籍管理工作,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集,,搞好新生學(xué)籍的審批,。組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),,把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤地上傳,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。每學(xué)期開學(xué)初,,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ),。
3、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理,。每月組織集中檢查,,對各年級的教案、作業(yè)等及時進(jìn)行常規(guī)檢查,,并寫出了匯總,、反饋意見與建議,認(rèn)真與教師交流和溝通,,指出優(yōu)點(diǎn),同時提出改進(jìn)意見,,促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展,。
4、教育科研工作,。
①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開課交流活動,,在課前給予認(rèn)真指導(dǎo),,課后認(rèn)真反思和評價,,并要求教師多談自己的想法,,如果是你來上,應(yīng)怎么上,?這樣大家各抒已見,,有時爭得面紅耳赤也不罷休,真正達(dá)到取長補(bǔ)短,、共同研究的目的,。
②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動,,培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課,,其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,,參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競賽,,獲得區(qū)級二等獎,。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競賽,,深受同行的好評都獲得了二等獎。
③積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,。
④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動,并認(rèn)真寫反思日記,。每個教師都在不斷的更新教育理念,都有自己的研究方向,,教師們積極撰寫論文,。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表,,有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表。
⑤認(rèn)真組織教師開展科研課題,。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動參與,提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎,,現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》。
⑥檔案的收集和整理,。及時收發(fā)本校的各類文件,,所有檔案資料都及時整理歸檔,。逐步實(shí)現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式,。
5,、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人。占全校學(xué)生總數(shù)70%,,我們的原則是“進(jìn)得來,留得住,,學(xué)得好”,。
6,、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作,,收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實(shí)處,。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,通過全校教師的共同努力,,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,其中20xx年在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名;16個第二名中獲xx個第二的可喜成績,。
我在這次寫 “述職報(bào)告”的過程中,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,, “職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時的,做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任,我應(yīng)該做一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,。因此,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,,積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中時刻以學(xué)生為主體,,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),,設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作。努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,,所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力都在不斷的提升,作文水平以讓學(xué)生寫日記為重點(diǎn),,讓學(xué)生記身邊的真人真事,,使他們明白身邊處處皆語文,,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣,。功夫不負(fù)有心人,我也取得了一定的成績:20xx年被評為雁江區(qū)“骨干教師”,;20xx年被評為資陽市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”,;20xx年評為雁江區(qū)“德育先進(jìn)個人”;20xx年評為資陽市“骨干教師”,。 xx年,、xx年、xx年,、xx年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)初中評為“先進(jìn)教育工作者”,, 從20xx年起,在雁江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲八年二等獎,,兩年一等獎。xx年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀,,xx年,、xx年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀,。xx年,、xx年所帶班級分獲雁江區(qū)“先進(jìn)班集體”,。
我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機(jī)會,我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識,在工作中,,我堅(jiān)持做到:換位思考,,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,,不指手畫腳,。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是有大家的支持和幫助,,承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。
在工作中,,我還存在很多不足,,比如:缺乏自信,;安于平淡;害怕拒絕,;不善言辭,;工作中還不夠大膽等,,今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助,。
謝謝大家,!
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇九
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,,結(jié)合我校實(shí)際,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量,,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,,培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人,。
在本學(xué)年中,,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,,并任五年級三班的年級組長;負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué),。在教學(xué)工作,,教學(xué)管理,,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文,、校本教學(xué)工作,,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計(jì)抓時間投入到教學(xué)第一線,。無論是備課,、講課,還是作業(yè)處理,、培優(yōu)輔差,,都嚴(yán)格要求自己。期間,,我的備課在每次的常規(guī)盤點(diǎn)中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,,并在歷次校級月考,、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎,。
一分耕耘一分收獲,,一分收獲一分感悟,。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,不僅是自我價值的實(shí)現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,,努力使自己不愧對為人師表的本職。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜,。從學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的擬定,,各種教育教學(xué)工作的安排布置,,到市,、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展,,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件,、任務(wù)的學(xué)習(xí),、籌備,,都力求做要認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,高效,。本學(xué)年,,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃,,并依次開落,、開展。
在教學(xué)管理工作中,,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細(xì)為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實(shí),,向老師們公布每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點(diǎn)成績,,從而提高教師認(rèn)識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,,在原有期中、期末,、月考的基礎(chǔ)上,,增加對學(xué)生單項(xiàng)測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),,以各學(xué)科組、年級組為單位,,進(jìn)行作業(yè)展覽,,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,,定出時間、地點(diǎn),、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo),最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),,并且聽課有記錄,、有評價,,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度,。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)成績的發(fā)動機(jī),,不論教學(xué)改革還是實(shí)踐改良,,都離不開教研這鋪路石,,只有把根基夯實(shí),,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍,。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,,我推行“邀請聽課”制度;堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三,、周四分別是1、3,、5年級組,雙周周三,、周四分別是2,、4,、6年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進(jìn)行,,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提 高教學(xué)質(zhì)量的目的,,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,,圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課,,做到相同主題,,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,,不同的設(shè)計(jì)行程各自;舉辦中青年教師賽課,,各類型課過關(guān),、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動,,提高課堂教學(xué)水平,。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾,。比如,,在下一學(xué)年教研工作的開展中,,仍需細(xì)化開展形式,,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實(shí),,更高效,。 這一年來,,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事的支持幫助下,,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊,。但我明白,,“雄關(guān)漫道真如鐵”,,經(jīng)驗(yàn)讓我豐富,,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,,不因資淺而畏怯,,不因私事而輕公,,為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量,。
小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇十
一年來,本人一直嚴(yán)于律已,,始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會風(fēng)氣的影響。工作中努力做到主動到位但不越位,,積極協(xié)調(diào)和配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。雖然工作繁雜,,但能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,。
教學(xué)之余,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,,愛護(hù)學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《小學(xué)語文》,、《廣西教育》等,及時從中獲取課程改革的動態(tài)信息,,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng),。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),,我盡職盡責(zé)做好本職工作,,主動地協(xié)助和完成主任和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。
(一)配合教導(dǎo)主任,建立健全班主任工作制度,。
為了更好的了解學(xué)生,,建立了班主任量化考評制度,,將班主任工作成績和雙文明評比相掛鉤,,給予班主任一定的精神獎勵,,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,,將未到校的學(xué)生及時反饋班主任,,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,,及時了解學(xué)生未到校的原因,,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。通過每兩周的班主任會議了解各班學(xué)生的情況及學(xué)生的思想變化和我們班主任在工作中碰到的困難,,然后將這些情況反饋給校長,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,使我們的班主任更好的開展工作,。
(二)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
1,、一年來,,我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行學(xué)生的管理工作。我校的學(xué)生雖然只有359人,,但寄宿生就多達(dá)339,,這樣的學(xué)生比例,在管理上要做好,,這并不是一件容易的事,。為了把工作做好,,我積極做好兩個文明評比工作,即“文明班級”“文明宿舍”的評比,,不斷地改進(jìn)評比細(xì)則,,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的參與評比相結(jié)合,,讓評比工作更加的公平,,公正,以此更好的約束學(xué)生的行為,,也讓我校的“文明班級”和“文明宿舍”的評比細(xì)則更加的完善,,學(xué)生的文明言行也得到了進(jìn)一步的提高。
2,、開展“校園文明之星”評比活動,。每兩周進(jìn)行一次校園文明之星的評比,給獲得的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品,。通過評比活動的開展,,逐步規(guī)范學(xué)生的言行,讓文明的種子在我校處處盛開,。
(三),、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高我校學(xué)生的文化生活質(zhì)量,。
少先隊(duì)工作是煩瑣和細(xì)碎的,,只有通過豐富多彩的活動才能讓學(xué)生的各方面得到更好的發(fā)展。因此,,在這一年多里,,我抓住各種節(jié)日的慶祝來積極開展活動:
1、每月一次組織班主任和學(xué)生出版有主題的學(xué)習(xí)園地,,每月定期組織老師出版一期的宣傳欄,,豐富學(xué)生的文化生活,;
2,、為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,在六一兒童節(jié)籌備和組織開展游園活動和各種比賽,;
3,、為了提高學(xué)生的讀書興趣,積極組織學(xué)生參加市里的讀書活動,;
4,、在10月13日的少先隊(duì)建隊(duì)61周年中,籌備和組織學(xué)生舉行拔河比賽,;
5,、在新年即將到來之際,,又籌備和組織舉行體操比賽和朗誦比賽。通過開展各種各樣的活動,,極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活,。
(四)帶頭做好教研工作,以身作則,,率先垂范,。
一年多來,積極參加語文組教研活動,,主動承擔(dān)公開課,,深入課堂,認(rèn)真聽課評課,,積極撰寫論文,。
(五)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。
本學(xué)年學(xué)校讓我擔(dān)任五,、六年級的語文教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作,。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把學(xué)困生組織起來,,個別輔導(dǎo),。成效不錯,其中的期中和期末的文化素質(zhì)檢測成績都很理想,,超過縣里的平均分,。
在這一年多里,雖然工作量較多,,較辛苦,,但是通過自己的努力和同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,,我的工作取得了較好的成績,,在今后的工作中,我將一如既往的盡自己所能,,為學(xué)校的各項(xiàng)工作能更好的開展而努力,。