總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇一

1,、樹立規(guī)范意識(shí)

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,，強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊,、上足、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。堅(jiān)決做到教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī)，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組,，每天對(duì)全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查,，實(shí)行推門聽課，取得一定成效,；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān),，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講、批,、輔,、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。通過(guò)對(duì)6個(gè)方面的要求，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課有反思,。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、本學(xué)期，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無(wú)私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,；積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué)。

3,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”。鼓勵(lì)教師積極參加片,、鄉(xiāng),、區(qū)、市級(jí)各類教學(xué)和教研活動(dòng),，如鄉(xiāng)“1234”教研,、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng)、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長(zhǎng)結(jié)對(duì)活動(dòng),、中心片級(jí)教研,、區(qū)“圖書漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念,，更新知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平。

4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺(tái),。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng),、第五屆教育博客評(píng)比、班主任教育案例評(píng)比,、評(píng)課論教等,，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

5、以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》,，與兄弟學(xué)校一起,，分工合作，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定,。我們將積極參與研究，爭(zhēng)取早日結(jié)題,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù)，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己,。

2,、扎實(shí)開展校本教研。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,；課后在教研組長(zhǎng)的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課,。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教育應(yīng)以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我校也沒有放松體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系,；組織開展了豐富多彩的活動(dòng),，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽,、寫字比賽等。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái),，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

本學(xué)期，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

1,、專業(yè)教師配備不齊,，雖然體育課有走教教師，但是科學(xué),、藝術(shù)等專職教師不足,，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績(jī)；

2,、教研還只停留于本校,、本鄉(xiāng)，影響面較小,。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量,；

2,、加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用,，鼓勵(lì)與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研,、教學(xué)交流活動(dòng)，搭建互助平臺(tái),；

3,、繼續(xù)抓好課題研究；

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高；

5,、開展具有本校特色的各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙,，在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下述職：

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,，隨堂聽課、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查,，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評(píng)比相結(jié)合,，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn),。本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行,，考察科目涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),，還有英語(yǔ),。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍?。每周按時(shí)檢查教師的備課教案,，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,，填好月考成績(jī),。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),，教學(xué)質(zhì)量,。寫好學(xué)生報(bào)告冊(cè)，做好期末工作,。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展務(wù)必具有過(guò)硬的本領(lǐng),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，透過(guò)數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組群眾備課—上課—聽課—說(shuō)課——評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,，還上交了個(gè)人聽課記錄,，讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來(lái)，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教師們撰寫了對(duì)超多的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng),。

教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo),，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(zhǎng)檔案,，在老師們的用心參與下,，順利完成教師教學(xué)潛力自評(píng)和校評(píng)，組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),。開展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師用心參加,。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)調(diào)各處工作,，做好在以下幾方面的工作：

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多,，出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題,，能及時(shí)解決。

3,、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理、自查工作,。

4,、完成科學(xué)、音樂(lè),、美術(shù),、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過(guò)程管理和歸檔工作,。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé)，感到有必須的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,，即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題，能夠互相諒解,，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期盼著明年,，壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺(tái)階。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇三

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng)：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平；加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，對(duì)教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,，對(duì)畢業(yè)班采取月考制度；以課題研究為載體,，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑等方面做了大量些工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《義務(wù)教育法》，做到人手一份資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。做到一人發(fā)言,，大家記筆記，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì),，運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出聽課學(xué)習(xí)，本學(xué)期組織教師到和興小學(xué)學(xué)校參加教研活動(dòng),，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的方式，開闊了教師們的視野,，增長(zhǎng)了教師的知識(shí)面,。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課、教師的聽課作了具體規(guī)定,，對(duì)教師的上課,、備課、聽課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的規(guī)定,。

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足,、教好”,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課,，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，認(rèn)真落實(shí)“月查制度”

2,、抓課題,，促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。

本學(xué)期,，我們緊緊抓住市立項(xiàng)課題—“農(nóng)村小學(xué)后進(jìn)生問(wèn)卷調(diào)查的研究”這一主題,，努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索，使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。我校規(guī)定周一下午放學(xué)后是全體教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，課題組活動(dòng)安排在周二下午放學(xué)后,。課題組的成員利用這個(gè)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，討論總結(jié)課題中的問(wèn)題，總結(jié)課題研究中取得的成績(jī),。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,，課題中期驗(yàn)收工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，我們已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期,，我校課題組的全體教師均上了課題研討課，教師的成長(zhǎng)很迅速,。

3,、抓“一人兩節(jié)課”促進(jìn)課改不斷深入。

課堂講究實(shí)效,。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,，想得明白，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)是我們追求的目標(biāo),。語(yǔ),、數(shù)教研組開學(xué)初制定“一人兩節(jié)課”活動(dòng)計(jì)劃，在教學(xué)中認(rèn)真開展“一人兩節(jié)課”,。組長(zhǎng)積極組織教師聽課,、評(píng)課，并認(rèn)真記錄,、總結(jié),。數(shù)學(xué)組由姚松帶頭上了一節(jié)公開課，其他成員也不甘落后，認(rèn)真準(zhǔn)備一人兩課,；語(yǔ)文教研組也是如此,，老教師潘薪虹、周菲菲都上出了質(zhì)量很高的研討課,，給我校的教研活動(dòng)開了好頭,。我校的教研活動(dòng)開展的扎實(shí)、有效,。我們對(duì)老教師的要求切合實(shí)際,，讓老教師上常規(guī)課，青年教師利用多媒體資源,，自制課件上研討課，這樣,，老教師在發(fā)展,，年輕教師在成長(zhǎng)。

教育以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),，如陽(yáng)光體育活動(dòng),、美文朗誦活動(dòng)、寫字比賽活動(dòng),，眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，豐富了學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。其中王淼同學(xué)參加市小學(xué)生硬筆書法比賽榮獲高年級(jí)組二等獎(jiǎng),。了學(xué)生身心，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

要更好地提高教學(xué)質(zhì)量,。要嚴(yán)格按照市教育局的要求,，要“以管理為基礎(chǔ)，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命,，以安全為保障?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)校的生命線,，所以，要繼續(xù)加大檢測(cè)的力度，建立獎(jiǎng)懲制度,。同時(shí)要建立學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,，加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

回顧一學(xué)期教學(xué)工作,，在教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力,，取得了較好的成績(jī),。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,，我們滿懷信心,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識(shí),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則,，要求他人做到的，自己先做到,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,，教師的好幫手。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部,，教學(xué)絕不能放松，更要起到帶頭作用,，本年度,，我擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，教學(xué)中我能堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路,。課余,，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),，和語(yǔ)文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,，相互揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初，及時(shí)擬定教學(xué)教研計(jì)劃,，科學(xué)合理安排好課程,，發(fā)放各類教學(xué)用具。重視教學(xué)效果,，認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,，能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)回收并歸檔,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),，完成其他事務(wù),，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,，期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3、做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

本學(xué)年我擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作,，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事,，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來(lái)的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

(一)日常工作

1,、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2,、學(xué)年初重新編排課表。

3,、安排好教師外出參加聽課,、上課、學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2,、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心,，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課,，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng),。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，學(xué)期中,，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

(三)其它工作

1,、值周做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理。

2,、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作,。

3、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

1,、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神。

2,、管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性。

3,、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義,，從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的',，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過(guò)集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān),，我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，積累資料的機(jī)會(huì),。上級(jí)貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置,，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。

3,、組織,、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè),，審批試題及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng),。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我也期待著明年,，我們合作得更愉快。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,。回顧自己本學(xué)年的工作,，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué),、思品等的教學(xué)研究工作,，并擔(dān)任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時(shí)從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己,。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,，在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,，所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī),。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，自己撰寫的教學(xué)論文也在省,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

(一)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批。

2,、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3,、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng),、會(huì)議的通知,、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2,、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,，為了落實(shí)到人,，做到調(diào),、代課、會(huì)議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,，本學(xué)年,，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,、“如何說(shuō)課”、《xxxx》等的理論學(xué)習(xí),。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒?dòng)后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作,。

2、本學(xué)年,，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的'教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得,，行有所感。

(四)其他工作

1,、根據(jù)上級(jí)的精神,，及時(shí)收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入,、上傳工作,。

2,、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集,、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì)。

3,、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研,、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文,、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,，出好試卷，及時(shí)作好分析與反饋工作,，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量,。做好畢業(yè)班的閱卷,、試卷質(zhì)量分析等工作。

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2、深入課堂,、深入班級(jí)不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

在這一年的工作中,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持，在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝,，謝謝大家,！

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我叫xxx,，女，出生于1972年11月,，中共黨員,。1996年xx月漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)自考畢業(yè),。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任。過(guò)去的幾年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)的幾年,、充滿希望和不斷探索的幾年,，同時(shí)也是開拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實(shí)踐的幾年。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的服務(wù)意識(shí),，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù),，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主作工作?；仡欉@幾年,，本人一直以實(shí)干、謙遜的精神做每一項(xiàng)工作,，真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決的問(wèn)題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校。在工作中收到了一定的實(shí)效?，F(xiàn)述職如下,，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。

我始終認(rèn)為,，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,，但我應(yīng)是稱職的，是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的,。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

1、認(rèn)真做好了課程設(shè)置,、課表安排和教學(xué)分工工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊了課程。

2,、學(xué)籍管理工作,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍的審批,。組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤地上傳,，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3,、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理,。每月組織集中檢查，對(duì)各年級(jí)的教案,、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,，并寫出了匯總、反饋意見與建議，認(rèn)真與教師交流和溝通,，指出優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)提出改進(jìn)意見，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展,。

4,、教育科研工作。

①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開課交流活動(dòng),，在課前給予認(rèn)真指導(dǎo),，課后認(rèn)真反思和評(píng)價(jià)，并要求教師多談自己的想法,，如果是你來(lái)上,，應(yīng)怎么上？這樣大家各抒已見,，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休,，真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同研究的目的,。

②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動(dòng),，培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課,，其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,，參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競(jìng)賽，獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競(jìng)賽,，深受同行的好評(píng)都獲得了二等獎(jiǎng)。

③積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),。

④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動(dòng),，并認(rèn)真寫反思日記,。每個(gè)教師都在不斷的更新教育理念,，都有自己的研究方向，教師們積極撰寫論文,。其中有兩位教師在省級(jí)刊物上發(fā)表,，有一位年輕教師在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

⑤認(rèn)真組織教師開展科研課題,。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》,。

⑥檔案的收集和整理,。及時(shí)收發(fā)本校的各類文件，所有檔案資料都及時(shí)整理歸檔。逐步實(shí)現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式,。

5,、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,，在外打工的家長(zhǎng)很多,，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人,。占全校學(xué)生總數(shù)70%,，我們的原則是“進(jìn)得來(lái)，留得住,，學(xué)得好”,。

6、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作,，收集,、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實(shí)處。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，通過(guò)全校教師的共同努力,，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，其中20xx年在全鄉(xiāng)16個(gè)第一名中獲12個(gè)第一名,；16個(gè)第二名中獲xx個(gè)第二的可喜成績(jī),。

我在這次寫 “述職報(bào)告”的過(guò)程中，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,， “職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)的,，做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任，我應(yīng)該做一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,。因此,，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動(dòng),，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),，設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作。努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂(lè)的度過(guò)每一天,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力都在不斷的提升,，作文水平以讓學(xué)生寫日記為重點(diǎn),，讓學(xué)生記身邊的真人真事，使他們明白身邊處處皆語(yǔ)文,，增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。功夫不負(fù)有心人，我也取得了一定的成績(jī)：20xx年被評(píng)為雁江區(qū)“骨干教師”,；20xx年被評(píng)為資陽(yáng)市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”,；20xx年評(píng)為雁江區(qū)“德育先進(jìn)個(gè)人”；20xx年評(píng)為資陽(yáng)市“骨干教師”,。 xx年,、xx年、xx年,、xx年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)初中評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,， 從20xx年起,，在雁江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中榮獲八年二等獎(jiǎng)，兩年一等獎(jiǎng),。xx年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀,，xx年、xx年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀,。xx年,、xx年所帶班級(jí)分獲雁江區(qū)“先進(jìn)班集體”。

我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí),，在工作中,，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事,；與同事相處：以誠(chéng)待人,，不指手畫腳。作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是有大家的支持和幫助，承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

在工作中，我還存在很多不足,，比如：缺乏自信,；安于平淡；害怕拒絕,；不善言辭,；工作中還不夠大膽等，今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助,。

謝謝大家,！

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇九

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想，采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量,，豐富活動(dòng)促個(gè)性的發(fā)展策略,，全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人,。

在本學(xué)年中,，我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任，并任五年級(jí)三班的年級(jí)組長(zhǎng);負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué),。在教學(xué)工作,，教學(xué)管理，教研教改方面力求讓家長(zhǎng)滿意,，讓老師安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

本學(xué)年我任教五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文,、校本教學(xué)工作,，在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時(shí)，千方百計(jì)抓時(shí)間投入到教學(xué)第一線,。無(wú)論是備課,、講課，還是作業(yè)處理,、培優(yōu)輔差,，都嚴(yán)格要求自己,。期間，我的備課在每次的常規(guī)盤點(diǎn)中被評(píng)為一類a等備課;我所任教的班級(jí)在縣級(jí)抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績(jī),，在黨總支組織的考試評(píng)比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,，并在歷次校級(jí)月考、抽考中蟬聯(lián)年級(jí)第一;多次代表我校參加縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，并獲一等獎(jiǎng),。

一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟,。所有辛勤的教學(xué)工作換來(lái)的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，不僅是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更重要的是在教學(xué)的第一線,，努力使自己不愧對(duì)為人師表的本職,。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃的擬定,，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市,、鎮(zhèn),、校三級(jí)教研活動(dòng)的開展，上級(jí)檢查的迎檢工作,，以及各類文件,、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,，都力求做要認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，高效,。本學(xué)年,，教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，并依次開落,、開展,。

在教學(xué)管理工作中，以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評(píng)價(jià)明細(xì)為基礎(chǔ),，狠抓常規(guī)檢查落實(shí),，向老師們公布每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點(diǎn)成績(jī)，從而提高教師認(rèn)識(shí)并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé),、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,，是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績(jī)，在原有期中,、期末,、月考的基礎(chǔ)上,，增加對(duì)學(xué)生單項(xiàng)測(cè)試的次數(shù);定期對(duì)老師批改的作業(yè),，以各學(xué)科組,、年級(jí)組為單位，進(jìn)行作業(yè)展覽,，由原來(lái)單一的教導(dǎo)處評(píng)價(jià),，改為學(xué)科組或年級(jí)組群體評(píng)價(jià)，以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,，提高作業(yè)布置質(zhì)量,，側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，定出時(shí)間,、地點(diǎn),、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo)，最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評(píng)分;在執(zhí)行和檢查中,，要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),，并且聽課有記錄、有評(píng)價(jià),，要及時(shí)與被聽課者交換意見,，提高老師們對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,，并初見成效,。本學(xué)年，我校在歷次各級(jí)考試評(píng)比中均獲得了較好的成績(jī),，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,。

教研是提升教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),，不論教學(xué)改革還是實(shí)踐改良,，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實(shí),，才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍,。教研工作不容忽視。

本學(xué)年的教研工作,，我推行“邀請(qǐng)聽課”制度;堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動(dòng),，兩周一次的年級(jí)組組教研活動(dòng)(單周周三、周四分別是1,、3,、5年級(jí)組，雙周周三,、周四分別是2,、4,、6年級(jí)組); 教研活動(dòng)鼓勵(lì)采用大面積聽課方式進(jìn)行，為了起到磨練教學(xué)技術(shù),，提 高教學(xué)質(zhì)量的目的,，各學(xué)年組根據(jù)過(guò)去設(shè)立的教研專題，圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課,，做到相同主題,，同時(shí)備課，同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過(guò)的理解,，不同的設(shè)計(jì)行程各自;舉辦中青年教師賽課,，各類型課過(guò)關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平,。

縱觀本學(xué)年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾,。比如,，在下一學(xué)年教研工作的開展中，仍需細(xì)化開展形式,，可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動(dòng),，努力使我校的教研活動(dòng)更扎實(shí)，更高效,。 這一年來(lái),，在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下,，教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,，教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,，“雄關(guān)漫道真如鐵”,，經(jīng)驗(yàn)讓我豐富，教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,，在新學(xué)年的工作中,，我會(huì)輕裝上陣，不因任重而心憂,，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公，為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作總結(jié)篇十

一年來(lái),，本人一直嚴(yán)于律已，始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,。工作中努力做到主動(dòng)到位但不越位，積極協(xié)調(diào)和配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。雖然工作繁雜,，但能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對(duì)待自己的工作,。

教學(xué)之余,，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，逐步深刻體會(huì)尊師重教，愛護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《小學(xué)語(yǔ)文》、《廣西教育》等,，及時(shí)從中獲取課程改革的動(dòng)態(tài)信息,，吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，我盡職盡責(zé)做好本職工作,，主動(dòng)地協(xié)助和完成主任和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

（一）配合教導(dǎo)主任,，建立健全班主任工作制度,。

為了更好的了解學(xué)生，建立了班主任量化考評(píng)制度,，將班主任工作成績(jī)和雙文明評(píng)比相掛鉤,，給予班主任一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)，提高班主任的工作的積極性,。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,，將未到校的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,，家訪等工作,，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒,。通過(guò)每?jī)芍艿陌嘀魅螘?huì)議了解各班學(xué)生的情況及學(xué)生的思想變化和我們班主任在工作中碰到的困難,，然后將這些情況反饋給校長(zhǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,，使我們的班主任更好的開展工作,。

（二）堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。

1,、一年來(lái),，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行學(xué)生的管理工作。我校的學(xué)生雖然只有359人,，但寄宿生就多達(dá)339,，這樣的學(xué)生比例，在管理上要做好,，這并不是一件容易的事,。為了把工作做好，我積極做好兩個(gè)文明評(píng)比工作,，即“文明班級(jí)”“文明宿舍”的評(píng)比,，不斷地改進(jìn)評(píng)比細(xì)則，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生的參與評(píng)比相結(jié)合,，讓評(píng)比工作更加的公平，公正,，以此更好的約束學(xué)生的行為,，也讓我校的“文明班級(jí)”和“文明宿舍”的評(píng)比細(xì)則更加的完善，學(xué)生的文明言行也得到了進(jìn)一步的提高,。

2,、開展“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次校園文明之星的評(píng)比,，給獲得的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)的開展，逐步規(guī)范學(xué)生的言行,，讓文明的種子在我校處處盛開,。

（三）、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高我校學(xué)生的文化生活質(zhì)量,。

少先隊(duì)工作是煩瑣和細(xì)碎的，只有通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)才能讓學(xué)生的各方面得到更好的發(fā)展,。因此,，在這一年多里，我抓住各種節(jié)日的慶祝來(lái)積極開展活動(dòng)：

1,、每月一次組織班主任和學(xué)生出版有主題的學(xué)習(xí)園地,，每月定期組織老師出版一期的宣傳欄，豐富學(xué)生的文化生活,；

2,、為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日，在六一兒童節(jié)籌備和組織開展游園活動(dòng)和各種比賽；

3,、為了提高學(xué)生的讀書興趣,，積極組織學(xué)生參加市里的讀書活動(dòng)；

4,、在10月13日的少先隊(duì)建隊(duì)61周年中,，籌備和組織學(xué)生舉行拔河比賽；

5,、在新年即將到來(lái)之際,，又籌備和組織舉行體操比賽和朗誦比賽。通過(guò)開展各種各樣的活動(dòng),，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活,。

（四）帶頭做好教研工作，以身作則,，率先垂范,。

一年多來(lái)，積極參加語(yǔ)文組教研活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)公開課，深入課堂,，認(rèn)真聽課評(píng)課,，積極撰寫論文。

（五）做好教學(xué)本職工作,，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。

本學(xué)年學(xué)校讓我擔(dān)任五、六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,，積極把學(xué)困生組織起來(lái),，個(gè)別輔導(dǎo)。成效不錯(cuò),，其中的期中和期末的文化素質(zhì)檢測(cè)成績(jī)都很理想,，超過(guò)縣里的平均分。

在這一年多里,，雖然工作量較多,，較辛苦，但是通過(guò)自己的努力和同事,、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，我的工作取得了較好的成績(jī)，在今后的工作中，我將一如既往的盡自己所能,，為學(xué)校的各項(xiàng)工作能更好的開展而努力,。