報告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
導游實訓總結報告心得 導游實訓總結篇一
一,、努力學習,理論結合實踐,,不斷提高自身工作能力,。
在導游崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作。思想上積極進取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,,但很少用于社會實踐中,,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,,無法學以致用,。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式,。信息時代,,瞬息萬變,社會在變化,,人也在變化,,所以你一天不學習,你就會落伍,。通過這兩個月的實習,,并結合導游崗位工作的實際情況,認真學習的導游崗位工作各項政策制度,、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,,可以求真務實的開展各項工作,。
二、圍繞工作,,突出重點,,盡心盡力履行職責。
在導游崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,,覺得在導游崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,,認識到自己的不足,,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,,我一方面抓緊時間查看相關資料,,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導,、同事請教使自己對導游崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng),、全面的認知和了解。根據(jù)導游崗位工作的實際情況,,結合自身的優(yōu)勢,,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成導游崗位工作的任務,。兩個月的實習工作,,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三,、轉變角色,,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到導游崗位工作崗位,,一開始我難以適應角色的轉變,,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,,認為沒有多少事情可以做,,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會得到認可,,沒有不會做,沒有做不好,,只有你愿不愿意做,。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉變,。
四、發(fā)揚團隊精神,,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事,。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作,。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值,。實習期的工作,,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步,,相互合作,團隊如同一盤散沙,。相互合作,,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體,。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,,具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,,同時強化個人工作標準的特點,。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應,。
五,、存在的問題。
幾個月來,,我雖然努力做了一些工作,,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高,,對導游崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,,使自己更好地做好本職工作,。
針對實習期工作存在的不足和問題,,在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,,繼續(xù)加強對導游崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務,。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力,。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。
3.踏實做好本職工作,。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”,。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,,為單位做出自己應有的貢獻,。
導游實訓總結報告心得 導游實訓總結篇二
一、實習目的
(一)通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
(二)通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程,。
(三)本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用,。
二、實習時間
實習時間從2010年4月1日開始到2010年10月31日結束,。
三,、實習地點
此次實習地點在寧夏5a級景區(qū)沙湖,其管理機構是寧夏沙湖旅游股份有限公司沙湖旅游分公司,。實習部門在沙湖旅游分公司水娛部摩托艇組,,實習崗位是摩托艇組領班。
四,、實習單位
寧夏5a級旅游景區(qū)沙湖,,位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣境內,距自治區(qū)首府銀川市40公里,,東臨滔滔黃河,,西依賀蘭山,包蘭鐵路傍湖而過,,109國道,、姚葉高速公路從此橫穿。作為國家5a景區(qū)的沙湖是寧夏黃金線路上的必游景點,,良好的區(qū)位條件和獨特的生態(tài)資源也使其成為西夏王陵,、華夏西部影視城,、賀蘭山的互補性景區(qū)節(jié)點,成為寧夏沿黃城市帶上的核心景區(qū),。
素來就有“塞上江南”之稱的沙湖旅游區(qū),,旅游資源豐富獨特、特色鮮明,,集湖泊,、濕地、動植物,、沙漠多種獨特而稀有的地質地貌景觀于一體,,形成了完整的湖泊生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。
1997年,,沙湖被寧夏回族自治區(qū)人民政府批準為自治區(qū)級自然保護區(qū),。保護區(qū)內有各種脊椎動物144種,植物63種,,13目30科130多種上百萬只鳥類在這里繁衍,、棲息。其中,,有國家一類保護鳥類5種,,二級保護鳥類17種,屬于“瀕危野生動植物物種國際貿易公約”規(guī)定保護范圍的達23種,。沙湖的沙漠和濕地資源是目前我國荒漠化濕地類型中最典型,、資源最豐富、保存最完整的自然生態(tài)資源之一,。沙湖以自然景觀為主體,,碧水、金沙,、翠葦,、游魚、飛鳥,、遠山,、彩荷等資源要素有機結合,形成了“舟行碧波翠葦間,,人在如詩畫中游”
的獨特景致,,這里是鳥的天堂、魚的世界,、人的樂園,,被越來越多的游客同比“杭州的西湖”贊譽為“北方的沙湖”。
20年來,旅游區(qū)已累計接待海內外游客900多萬人次,,年均接待游客60多萬人次,,實現(xiàn)旅游直接收入10多億元,創(chuàng)利稅近2.8億元,,帶動相關產業(yè)發(fā)展收入近40億元,,解決了5000多人的就業(yè)問題。20年來,,旅游區(qū)的各項建設取得了令人欣喜的成績,,隨著景區(qū)旅游從業(yè)人員綜合素質,、服務水平的不斷提高,,沙湖先后被自治區(qū)政府、國家有關部門確定為省級和風景名勝區(qū)及青少年愛國主義教育基地,,“沙湖”這顆璀璨的塞上明珠也以其獨特秀美的自然風光躋身于國內旅游景區(qū)的五奇,、五秀、五美,、二十勝行列之中,,1997年被國家旅游局列為全國35個王牌旅游景點之一,2000年9月,,被中央文明辦,、建設部、國家旅游局評為“全國文明風景旅游區(qū)示范點”;2001年1月,,被國家旅游局首批評定為4a級生態(tài)旅游區(qū);2001年又順利通過了中國進出口質量中心的iso9001及iso14001兩項國際認證,。2007年被國家旅游局、人事部評為全國旅游系統(tǒng)先進集體,,2007年5月被國家旅游局評定為5a級旅游景區(qū),。
五、實習主要內容
實習期間,,我利用這次非常難得機會去加深自己對行業(yè)及以企業(yè)的認識,,并把所學的只是充分運用到工作上來。正如在專業(yè)學習時所知道的,,旅游業(yè)的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明,。由于我所在的沙湖景區(qū)是國家5a級旅游景區(qū),而且在行業(yè)內的聲望比較高,,所以在暑假這個旺季里,,每天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以后,,工作量就明顯下降了不少,,我也充分利用工余時間來認真思考在工作時出現(xiàn)的疑問,為此尋找答案并進行整理。
我作為摩托艇領班,,重點就是去熟悉該項目的運營情況,,了解摩托艇線路及各線路價格。把握游客心理,,投其所需,,讓游客接受我們的服務并滿足。讓游客在景區(qū)游得開心,、玩的開心,、吃的開心······讓沙湖給客人留下美好的印象?!盀橛慰吞峁﹥?yōu)質服務,,讓游客提高對我們的滿意度”這是企業(yè)一直想要做到服務承諾。
在我接待過程中給我留下深刻印象的是一批內蒙的年輕游客,,本來只有四位玩,,最后在我的耐心講解后其他客人游興大發(fā)也都玩了,而且還有幾位對所玩的部分項目玩了2遍,。臨走客人還對我們說“玩得真開心,,下回再帶朋友來”
我們聽了都很高興。通過這次的接待游客讓我知道了:說話的語氣,、交流與技巧在旅游接待中的重要性,,也使我認識到了自己的不足。同時也使我知道了項目的優(yōu)惠政策在吸引游客上是多么的重要,。本來不玩的客人最后都玩了,,這說明了很多值得注意的問題。
在接下來的接待中也有很多問題,,也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,。開始時以為管理好團隊,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好,,但是每次接待的游客都不一樣,,所會面臨的問題也各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,,往往達不到良好的效果,。所以自己要學的還很多。因此,,每次接待后我都會將遇到的問題進行總結,,然后通過各方式尋求解決對策,可以看書,、上旅游論壇或者向有經驗的旅游工作者求教,。雖然工作很累,,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,,去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣,。
六、實習總結和體會
在半年的實習過程中,,我對整個景區(qū)旅游工作的運作模式和日常操作都有了一定的了解,。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領域有了新的突破和進展,,同時,,也在我的人生經歷中增添非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富,。
畢業(yè)實習,,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正的社會之前,,對社會的提前適應階段,。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離,。通過畢業(yè)實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易,。它教會了我運用所學知識去解決現(xiàn)實問題,,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員,。這次實習不僅使我了解了旅游這一行業(yè),,從中學到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
(一)謙受益滿招損,,不斷挑戰(zhàn)自我
通過這次實習,,我深切的了解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的,。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,,才能在工作上得到進步。另外,,在工作上,,有問題,有不懂的應該大膽請教,,而不是不懂裝懂,。“三人行必有我?guī)煛保覀冊搶W該問的不僅僅限于我們的同時,、前輩,、各種形形色色的人,每個領域,,都有我們要學該懂的東西,。通過學習,才能獨立工作,,積累經驗,,最后得到的才是最適合自己的東西。
旅游景區(qū)的工作是重復的,,也是不斷變化的,,他時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,,而慢慢地,,這種熱情卻冷淡了下來,其實環(huán)境依舊如此,,變化的只是我們的心態(tài),。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),,也可以選擇壞心情消極的心態(tài),,因此我們可以選擇好心情好心態(tài)!
實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來,,往往會讓事情變得更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,,而是勇敢的去面對,,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,,營造良好融洽的工作氛圍,。
(二)良好的人際關系是打開工作局面的金鑰匙
如何與人和睦相處,良好的進行溝通,,是一名實習生必須要學會的,。在與人相處方面,我一直堅信,,誠實加真心,,自尊與尊重他人,,肯定不會被居于千里之外的。首先和同事相處,,我只是一個實習生,,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,、前輩,。工作過程中,怎么發(fā)揮團隊的作用,,協(xié)調內部關系,,我學會的是尊重和禮貌。作為一名旅游人,,直接面對的是顧客,,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài),。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,、聽得開心,進而選擇與你合作,,是作為一名實習生所必須要學習的課程,。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情,。如何調整好自身的心態(tài),,用的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至傷及,,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認真思考的問題,。在這次實習中,,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態(tài),。
(三)滿足客人需求是旅游服務的基本要求
通過這半年的學習,,使我們對旅游區(qū)的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,,做旅游更加如此,,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,,眼到,,神到,一項都不能少,。對于客人的要求,,要盡全力去滿足,,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,,但都要用委婉的語氣拒絕,,幫助他尋求其他解決方法。
(四)這次實習對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助
此次我的畢業(yè)論文是《寧夏沙湖旅游區(qū)環(huán)境與旅游業(yè)發(fā)展研究》,,需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關系有所了解,,實習的過程正好可以親自去了解,這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感,。實習是一個接觸社會的過程,。通過這次實習,使我學習到了許多在學校學不到的知識,,解除了形形色色的人,,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,,他們拓寬了我的視野,,也教會了我如何去適應社會融入社會。
導游實訓總結報告心得 導游實訓總結篇三
一,、實習概述
實習地點:
實習時間:2012年2月到2012年5月,。
實習目的:了解旅行社經營管理過程,掌握導游業(yè)務,。
實習內容:跟團學習導游帶團技能,,了解旅行社各部門的工作程序,并獨立帶團,。
二,、談導游
(一)首先我想說說對導游的認識:
導游是種職業(yè),是門技術,,是門藝術,,是門科學。
導游是一種職業(yè),。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,,導游是旅行社的門面和旗幟,一個好的旅行社必定有好的導游,,這些人是旅行社的頂梁柱,。導游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,,“三百六十行,,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠遠不止了,?!盃钤敝改骋粚I(yè)領域內的佼佼者,。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。干導游這個職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,,表達能力,,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同,。同時還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,。
導游是門技術。任何工作都有自己的專門技術,,導游工作也不例外,。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,,無論什么事,,也無論大小,只有“認真”了,,才能敢于“負責”,。除了“認真”了,還要“熟練”,。要“熟”只有一個方法,,那就是要多練!知識這個東西是“待到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,,到用時才能從容不迫,,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,。我知道離大家所說的好導游,、優(yōu)秀導游還有很大的距離。
導游也是門藝術,。要把著龍頭走,,上了車我就是老大。我們知道,,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的,。正常情況下,,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程,。要掌握節(jié)奏:該快就快,,該慢就慢,快慢接合,。要順著潮流:看大趨勢,,要因勢利導,,適時引導,不能擰著來,。要跟著感覺走:感覺好時,,盡情發(fā)揮;感覺不好時,及時調整,。要控制住自己的情感,,要掌握分寸,不能亂了方寸,。要一專多能:要多才多藝,,會說會唱,會跳會喝,。如會一些攝影,、攝像,書法,,繪畫等更好,,對導游工作將大有幫助。要揚長避短;要即興發(fā)揮,,發(fā)揮自己的強項,,往往能超常發(fā)揮。
導游更是門科學,。正因為導游是種職業(yè),,是門技術,是門藝術,,所以它也是種學問,,也是門學科。既是學科就要用科學的態(tài)度去對待它,,研究它?,F(xiàn)在我們大學都基本上有導游專業(yè),國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試,。做導游的學問很大,、很深,不是隨隨便便就可以學的來,,像如何安排路線,、食宿、應對突發(fā)事件,、如何與游客進行溝通等等,,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。
(二)接下來在導游講解方面,,我也總結了幾個要點:
首先你得明白游客們想聽些什么,,想聽怎樣的講解,。像我們這樣的新導游一
上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,,張口就不會停頓,,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事!專業(yè)的導游就是不僅要成為“雜家”,,還要成為某一領域或某些方面的專家,。“工欲善其事,,必先利其器”,。要想成為專業(yè)的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能,。因為它是我們傳播知識,、溝通思想、交流感情的強大工具,。其中最重要的口頭語言表達,,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式,。
人們常說看景不如聽景,。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,,才能抓住他們的注意力,。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,,其實有那么幾條挺簡單,、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講,。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,,他必會來精神,。另外,導游多記一些方方面面的笑話,,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,,那樣就會使講解生動有趣得多。
最后,,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,,講解可能還是會慘敗,。比如客人是乘長途火車而來,,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,,即使你講得很不錯,,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信,。這時候你要知道,,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上,。
(三)另外,,多次經驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游,不但要有對景點的熱情,,還要有對游客的熱情,。
這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷,。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,,這種觀點可要不得。你講了,,客人沒聽進去,,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成,。要當好一個導游,,必須要有對人的熱愛愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值,。察言觀色很重要,,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,,是客人對你產生信任感,。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,,多講幾遍,,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,,使得客人產生興趣,。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,,這樣有利于整個團隊的進行,。
三、旅_
業(yè)在實習中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。如旅行社之間的價格競爭,,通過增加購物點,縮短游覽時間,,降低用餐,、住房標準等方式來降低成本直接導致旅游者旅游質量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團,,給旅行者造成不信任感,,這種情況也同樣出現(xiàn)在導游。所以,,感覺到旅_
業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,,在今年的5月1日,國家頒布了旅行社新條列并開始實施,。四,、結束語
在帶團的工作中,我失望過,,彷徨過,,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,,沒道理的批評,,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,,思想境界得到升華,,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的,。這一次的實習經歷對我以后的生活學習有著很大的影響,,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,,我相信,,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導游,。
導游實訓總結報告心得 導游實訓總結篇四
一.實習基本情況
1.實習時間20_
年6月22日到20_年6月23日2.實習目的:通過這次實習,,使我更好的融入社會,鍛煉了自己,,做什么事情都要持之以恒,。同時也提高自己獨立分析問題,解決問題的能力,,以及自己的組織能力,,使自己的整體素質得到提升,。
二、主要實習內容
第一站—杭州蘇堤
蘇堤春曉,,它是北宋大詩人蘇東坡任杭州知州時,,疏浚西湖,利用挖出的葑泥構筑而成,。后人為了紀念蘇東坡治理西湖的功績將她命名為蘇堤。長堤臥波,,連接了南山北山,,給西湖增添了一道嫵媚的風景線。蘇堤長堤延伸,,六橋起伏,,為游人提供了可以悠閑漫步而又觀瞻多變的游賞線。走在堤,、橋上,,湖山勝景如畫圖般展開,萬種風情,,任人領略,。
第二站—杭州西湖
美麗的杭州西湖位于浙江省杭州市西面,它以其秀麗湖光山色和眾多名勝古跡聞名中外,,在我國30多處以“西湖”命名的湖泊中,,最為著名,被譽為人間天堂,。我們坐著游輪行駛在西湖上,,吹著風,欣賞著西湖美景,,仿佛誤入人間仙境一般,,多么如詩如畫的一番景象。
終點站—烏鎮(zhèn)
杭州烏鎮(zhèn)是我國江南四大名鎮(zhèn)之一,,它具有六千年的歷史文化遺產,。烏鎮(zhèn)也是一幅中國江南的封面圖,傳承著江南千年的歷史文化,。烏鎮(zhèn)古色古香,,水鎮(zhèn)一體,呈現(xiàn)一派古樸,、明潔的幽靜,,是江南典型的“小橋、流水,、人家”石板小路,,古舊木屋,,還有清清湖水的氣息,仿佛都在提示著一種情致,,一種氛圍,。走在烏鎮(zhèn)的小路上,感覺自己就像穿越了時空一般,,來到了古代,,讓我們想起了那音韻鏘鏘的古戲臺,還有幕布上的那一段“皮影”傳說……導游小姐還帶我們參觀了茅盾故居,,和我們講解了茅盾的歷史故事,。
實習心得與收獲:
這次的實習,不論我們當它是真正的實習還是只當它是一次旅游,,其它都增長了許多見識,,特別是學習到作為一個導游而必須具備的技能和態(tài)度。而在活動中我們也學到如何去觀察,,如何與別人流等,。在實習中,我們是作為游客的身份去進行的,,所以我們將來做導游是,,能清楚游客的想法。
通過這類次實習,,我對旅游景區(qū)有較深刻認識,,對杭州,蘇州地區(qū)的旅游有較全面了解,,還使我對旅游的構成,,旅游條件和旅游資源等內容有更深一層的認識,經過這次實習,,使我注意到食,、住、行,、游,、購、娛六方面的體現(xiàn),,通過旅游理論結合實際,,對旅游有更深體會,不僅對旅游景物有深刻了解,,而對精神意識也有所磨煉,。譬如我們在游覽杭州西湖的時候,不但看到了景區(qū)內的景物,,對景物的形態(tài)美,,包含歷史底蘊,,文化價值,藝術價值都能體會之外,,最好的是也能體會到如詩如畫的意境,。
對實習點的建議與評價:
通過這次的實習,我了解到烏鎮(zhèn)各景點景區(qū)的優(yōu)勢與劣勢,,其中有些古代建筑物的后期人工渲染太過份,,例如烏鎮(zhèn)有些建筑持現(xiàn)代的牌子,反而使景色顯得庸俗,。而在某些景點則反映出當?shù)芈糜尉值募毿?,例如在茅盾故居導游員為游客講解茅盾故居的來歷,歷史等,。
導游實訓總結報告心得 導游實訓總結篇五
學校:_
學院班級:旅游管理專業(yè)
實習學生:_
實習時間:20_年6月4日—20_年10月9日 實習目的:通過實踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,,了解服務行業(yè)知識和導游講解技巧,,了解主題公園的運營模式和管理方式,在實習中學有所得,。 實習地介紹:北京歡樂谷是華僑城集團以20_年的專業(yè)積累,,用四年時間傾心打造的主題生態(tài)樂園,它是北京文化產業(yè)的區(qū)域龍頭,,是中國現(xiàn)代旅游的經典之作,。它以時尚、動感,、歡樂,、夢幻的人文魅力,成為北京體驗旅游的重要標志! 北京歡樂谷位于朝陽區(qū)東四環(huán)四方橋東南角,,占地100萬平方米,。其中,公園一期占地約54萬平方米,,分別由峽灣森林,、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅,、愛琴港,、香格里拉和螞蟻王國等六個主題區(qū)組成,于20_年暑期建成開放,。公園二期,、三期分別占地5萬平方米和40多萬平方米,將于一期開園后陸續(xù)推出,。 北京歡樂谷精心設置了120余項體驗項目,,包括40多項娛樂設備,、50多處人文生態(tài)景觀、10多項藝術表演,、20多項主題游戲和商業(yè)輔助性項目,,可以滿足不同人群的需要。 北京歡樂谷將綠化與建筑融合,,將動感與文化融合,,將品牌效應與區(qū)域發(fā)展融合,盡顯龍頭產業(yè)的不凡氣勢!30多萬平方米的綠化,、8萬平方米的湖面賦予歡樂谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題,、三大夢幻場景賦予歡樂谷超凡脫俗的人文氣質;國際國內雙重標準的安全檢測、人性化的服務配套和智能化的全園信息系統(tǒng)賦予歡樂谷世界一流的品質;國際頂尖的游樂設備,、國際金獎的演藝實力賦予歡樂谷領先世界的高度!北京歡樂谷堅持社會效益,、經濟效益、環(huán)境效益和文化效益并重,。它的成功開發(fā),,產生了良好的連帶效益和集聚效應,對帶動區(qū)域發(fā)展,、完善城市功能,、構建和諧社會、滿足大眾娛樂生活,、創(chuàng)造城市綜合效益等方面,,將起到重要的促進作用。為呼應20_年的北京奧運,,北京歡樂谷還專門規(guī)劃建設了愛琴港主題區(qū)及奧林匹亞體驗展館,。北京歡樂谷成為北京人文奧運的重要組成部分,成為展示新北京,、新奧運的重要窗口和名片,。實習收獲:
第一:關于歡樂谷開發(fā)效益評價
在此次實習的過程中,我不僅乘坐了世界頂級的游樂設備,、學會了三先五會的服務之道,,而且還簡單的了解到關于一個主題園的成長過程,在實習中我對歡樂谷進行了簡單的評價,,有作為中國投資最大的主題公園值得其他游樂場學習借鑒的地方,,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,,我簡單的介紹一下自己的發(fā)現(xiàn):
①區(qū)位優(yōu)勢
市場區(qū)位:有關研究指出“一個大型主題公園,。必須位于沒有強烈市場競爭地區(qū)”,北京歡樂谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,,北接京沈高速,。給有深厚文化積淀的古都北京注入了鮮活的動力,,北京歡樂谷作為“繁華都市開心地”,輻射北京,、天津,、河北、河南等省市,,吸引了大批的游客前往參觀游覽,。形成了三大目標市場:北京1000萬,周邊1000萬,,到京游客1000萬,。
交通區(qū)位:北京歡樂谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速,,西至東四環(huán)路,,東臨規(guī)劃中的垡頭西路,西至規(guī)劃中的垡頭南路,。距天安門直線距離10.2公里,,交通方便,自駕游或組團游客均容易到達,。
地區(qū)區(qū)位:一方面,由于交通和市場的約束主題園不能原離大城市,,也不能位于非常偏的地方;另一方面,,由于市內地價高昂,主題園一般不可能位于城市中,。在地價的作用下,,主題園一般位于郊區(qū)方便地段。北京歡樂谷正是考慮到以上兩點,,選址在朝陽區(qū)東四環(huán)處且交通方便,,地價相對適宜。
②定位
形象定位:和傳統(tǒng)的原賦旅游景區(qū)(依托自然遺產與文化遺產)相比較,,主題公園是強調人工創(chuàng)造景區(qū)的次生資源,是旅游資源的重要補充,。北京歡樂谷以時尚、動感,、歡樂,、夢幻的人文魅力,成為北京體驗旅游的重要標志!
服務對象定位:北京歡樂谷的時尚,、動感,、歡樂、夢幻特色吸引了青年男女的眼球,,因此,,他們成為歡樂谷的主要客源,,此外歡樂谷還推出了老人游、親子游等符合不同人群的項目,,滿足了不同年齡層次人群的需求,,老年人可以沿著愛琴港灣、瑪雅小鎮(zhèn)的足跡,,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡,,感受各大主題分區(qū)夢幻般的人文魅力,。兒童可以走進螞蟻王國,鮮活了解社會,、自然與生態(tài)的種種知識,,在參與體驗中領悟加速度、失重感,,感受植被的多樣性,,藝術的趣味性,還有色彩,、自然,、音樂和運動……在門票方面,160元/人,,走了大眾型路線,,此外還推出學生優(yōu)惠,團隊優(yōu)惠,,節(jié)日優(yōu)惠等項目,,吸引更多的客源。
③設施方面:
游樂設施:如果說創(chuàng)造歡樂是北京歡樂谷的最高宗旨,,那么,,游藝設施就是北京歡樂谷的精華。這里有各種不同類型的娛樂項目,,通過科學的規(guī)劃,,結合不同的主題文化,加以故事性的演繹,,為您帶來種種夢幻神奇的歡樂體驗,。北京歡樂谷集中打造適宜不同年齡人群的游藝設施,既有驚險的乘騎設備,,也有震撼感官的視聽體驗,,還有適合共同玩樂的團隊項目。在這里,年輕人可以盡情張揚時尚動感的個性,,感受驚險刺激的快樂;孩子們在高科技與游藝設施的完美結合中體會知識的奧妙與樂趣,,培養(yǎng)樂觀、進取,、獨立等優(yōu)良品質,。
特別值得一提的是,在眾多設備中,,有十余項大投入,、大體量、國際最新型的游藝設施,,為游客帶來不可復制的超強體驗,。如亞洲唯一、中國投資最大的游藝設施——“水晶神翼”;亞洲最高的“太陽神車”;亞洲提升高度最高的雙提升“奧德賽之旅”;國內唯一的“聚能飛船”;大陸唯一的“天地雙雄”等,。
表演設施:
華僑城大劇院;是華僑城集團投資2億元為《金面王朝》專門打造的劇院,,開創(chuàng)了國內劇院為劇本量身定做的先河。劇院總面積220_
平方米,,外觀時尚大氣,,內部功能齊全,舞臺,、燈光,、音響、舞美等都能夠最大限度地發(fā)揮功能,,達到追求唯美,、創(chuàng)造時尚的最高境界。華僑城大劇院不僅能滿足《金面王朝》的主題駐場演出,,同時還能滿足國內、國際各類演出的需求,。它創(chuàng)造了唯一將劇院,、主題劇目結合在一起的新型演出形式,是國內劇院演出的一次挑戰(zhàn)和革命,。華僑城大劇院和《金面王朝》是北京文化創(chuàng)意產業(yè)的重要組成部分,已成為京城演藝文化新地標,。第九屆,中韓歌會于20_年12月6日晚在中國北京華僑城大劇院舉行(中韓歌會是由中國中央電視臺和韓國kbs電視臺聯(lián)合推出的大型跨國流行音樂盛會,,每年一屆,,輪流在中韓兩國舉辦)。奧林匹克展館:眾所周知,,奧林匹亞就是古希臘舉辦奧林匹克運動會的地點,,也是現(xiàn)代奧運會的發(fā)祥地,游客可以強烈感受到生命,、運動給人類帶來的勇氣,、意志,、激情、與魅力,,不斷挑戰(zhàn)極限,,超越自我,實現(xiàn)全人類共同繁榮進步的夢想,。北京歡樂谷奧林匹亞館是一處古希臘風格的大型室內體驗場館,,有關于奧運的展覽和體驗活動,飽含豐富的奧林匹克運動知識,,令人大開眼界,。近期,中央電視臺大型節(jié)目《想挑戰(zhàn)嗎》曾在這里隆重舉行,。
其他設施:`主題游戲,、主題餐廳、主題購物,、園內交通,、咨詢服務、吸煙專區(qū),、取暖設施,、行李寄存、綜合服務等,。例如:希臘小鎮(zhèn),、金字塔餐廳、朗日夏街等,。
第二,,自我成長
來歡樂谷是我從學校走向社會的第一站,讓我的激情和熱情有了一個落腳點,,第一次邁進那個充滿夢幻和動感的樂園,,心中的欣喜是遠遠超過旅途的疲憊的,再后來也遇到所有人都回遇到的情況,,面對一個學生到員工的轉變,,也茫然失措過,用很長的一段時間去適應,。
一個人成長最快捷的方式就是他的身邊有很多比他更聰明的人,,當我意識到這一點的時候,我重新認識周圍的人,,去學習,、去請教。當我第一次開車進園,微笑的進行招攬,,當我第一次聽見游客夸獎,,第一次得到領導的好評,心中的快樂無法言遇,,我相信用汗水和努力換來的容易會更加持久和閃亮,。
這段實習讓我得到了充分的鍛煉,使我有了良好的語言表達能力,、有了團隊協(xié)作精神,、有了創(chuàng)新的意識、有了較為敏銳的觀察能力,、深刻的思考能力,、靈活的應變能力。這次實習還使我認識到自身的不足,,也讓我體會到要想成功必須具備一些條件:
①正確的態(tài)度,。
有人說“態(tài)度決定高度”,我覺得性格決定命運,,態(tài)度卻能決定一切,。有一個良好的心態(tài),把困難當作機會,,有積極的心態(tài)每天鼓勵一下自己,,并堅定地走自己的路。你越是往前,,你的機會就越多,。如果自己的能力不是很好,不應該自暴自棄,,而是應該更加努力,,迎難而上;如果已經作出一些成績,不可以驕傲,,此時應該做的就是百尺竿頭更進一步,。生活中沒有絕對的公平,我們要生存,,就要改變自己去適應社會,郁悶時,,深呼吸一口氣,,對鏡子里的自己微笑,一切有是新的開始,。
在歡樂谷工作期間,,讓我明白了做好一件事情是不容易的,要適時的調整自己,保持樂觀的心態(tài),,愉快的心情,,忘卻那些不開心,用微笑去對待游客朋友,,也用微笑來鼓勵自己,,這樣才可以度過有意義的一天。
②堅強的意志
人的一生是要經過出生到死亡的漫長時間,,它就像一條很長很長的道路拌饒著我們的人生,。然而這條道路并不好走,所以我們需要堅強的意志來帶領我們走入人生道路深處,。
古人曰:“契而不舍,,朽木不折;契而不舍,金石可鏤,?!笨梢姡瑘詮姷囊庵緦τ谌松兄鴺O大的作用,。莎士比亞的“我們的身體就像一個園圃,,我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻,,種萵苣,,栽下牛膝草,拔起百里香,,或者單獨培育一種草木,,或者把全國種得萬卉紛呈,或者讓它荒廢也好,,或者把它辛勤耕耘也好,,那權利都在于我們的意志?!币彩菑哪撤N角度上說明了人生需要堅強的意志,。
人的人生道路,到處步滿了荊棘,,有著各種各樣的挫折,。人走在這條崎嶇的人生道路上,如果他沒有堅強的意志,,那么他將沒有得到真正的人生,,平庸一生。如果一個人有捉堅強的意志,,即使遇到挫折和失敗,,也不會停下來,,跌到了爬起,跌到了再爬起,。就這樣,,他獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,。正是如此我們遇到挫折的時候,,要堅強地去面對,去拼搏,,這樣就會像第二個人一樣地獲得了真正的人生和成功,。
③細心的觀察
世事洞察皆學問,人情練達即文章,。這個世界不是有錢人的世界,,不是有權人的世界,而是有心人的世界,。一個成功的人一定有著敏銳的觀察能力,,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取人之長補己之短,,在不斷的學習與摸索中完美自己,,讓自己變的更加成熟和優(yōu)秀。我們的社會為什么會不斷的進步,,就在于人會思考,,而思考來自于細心的觀察。
偉大的物理學家艾薩克·牛頓坐在蘋果園的椅子上,,突然看見一只蘋果從樹上掉了下來,。他開始思索,想知道蘋果為什么會掉下來,。終于他發(fā)現(xiàn)了地球,、太陽、月亮和星星是如何保持相對位置的規(guī)律;詹姆斯·瓦特靜靜地坐在火爐邊,,觀察著上下跳動的茶壺蓋,,他想知道為什么水壺可以使沉重的壺蓋移動,他從那時起就一直思考著這個問題,。長大之后,,他發(fā)明了蒸汽式發(fā)動機;而伽利略在意大利的大教堂內,對往復擺動的吊燈產生了濃厚的興趣,。他從中得到啟發(fā),,終于發(fā)明了擺鐘。
我們也許不能用名人的標準來要求自己,,但我們應該盡自己所能完善和提高自身,。在實習中,我進行招攬工作,,在工作的過程中我更加真切的了解到細心觀察的重要作用,,觀察久了不難發(fā)現(xiàn),從一個游客的衣著服飾,、舉止談吐可以推斷出他的知識水平,、消費能力、興趣愛好,、個性習慣等,,這些都能給我們的工作帶來事半功倍的效果。
④協(xié)作精神
《淮南子》中曾說過這樣一句話“用眾人之力,,則無不勝也,。”這就是所謂協(xié)作的精神,。協(xié)作是事業(yè)成功的基礎,,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產生1+1>2的效果,。同心山成玉,,協(xié)力土變金。成功,,需要克難攻堅的精神,,更需要團結協(xié)作的合力。一個單位,,如果組織渙散,,人心浮動,人人自行其是,,甚至搞“窩里斗”,,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,,再有聰明才智,,也得不到充分發(fā)揮!只有懂得團結協(xié)作的人,才能明白團結協(xié)作對自己,、對別人,、對整個單位的意義,才會把團結協(xié)作當成自己的一份責任,。
在歡樂谷實習深切的體會到這一點,,在一部警匪片《ptu》中有這樣一句話“穿上這套制服我們就是自己人”,。每當我看到人群中出現(xiàn)了一抹橘黃色,心里就有溫暖的感覺,。忘不了《金面王朝》的震撼上演;忘不了熱辣桑巴的激情狂歡;忘不了夜光巡游的炫彩浪漫;忘不了瑪雅祭祀的神秘莊嚴;瑪雅狂歡節(jié)圓滿落下帷幕,,這些都離不開,全體員工的共同努力還有那種團結協(xié)作的精神,。 此時我懷著感激的心情回望歡樂谷的這一段經歷,,這次實習讓我變的更加理智與成熟,自信與堅強,,讓我更加了解自己,,可以更勇敢的走以后的路。我相信無論以后在哪個工作崗位上,,我都可以盡自己所能做到最好,。在一次又一次的歷練中,變的樂觀,、積極,、熱情、負責,、勤學,、進取、高效,、自制,,成為一個優(yōu)秀的職場人。