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2023年教師工作計劃表內(nèi)容填寫(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:09:07
2023年教師工作計劃表內(nèi)容填寫(5篇)
時間:2023-06-11 18:09:07     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教師工作計劃表內(nèi)容填寫篇一

我們作為客服的基本條件就是一定要做好計劃,,下面就由小編為大家整理物業(yè)客服

工作計劃表

格的內(nèi)容,歡迎大家查看!

(一)繼續(xù)加強(qiáng)客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,業(yè)主滿意率達(dá)到85%左右,。

(二)進(jìn)一步提高物業(yè)收費(fèi)水平,確保收費(fèi)率達(dá)到80%左右,。

(三)加強(qiáng)部門培訓(xùn)工作,,確保客服員業(yè)務(wù)水平有顯著提高,。

(四)完善客服制度和流程,,部門基本實現(xiàn)制度化管理。

(五)密切配合各部門工作,,及時,、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議,。

(六)加強(qiáng)保潔外包管理工作,,做到有檢查、有考核,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

回顧xx年,工作中充滿艱辛與坎坷,,卻收獲成長與成績,,展望明年,迎接我們的是機(jī)遇和挑戰(zhàn),。為此,,客服部全體員工在明年的工作中將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的去實現(xiàn)部門目標(biāo),,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

1,、 狠抓團(tuán)隊的內(nèi)部建設(shè),工作紀(jì)律,。

2,、 定期思想交流總結(jié)。

3,、 建立經(jīng)理信箱,,接受各員工建議,更好的為業(yè)主服務(wù),。

4,、 完善管理制度,根據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn),,擬定操作標(biāo)準(zhǔn),。

5、 人員的招聘,、培訓(xùn),。

6,、 樓宇的驗收內(nèi)容,、實地的考察學(xué)習(xí)。

7,、 交房工作的準(zhǔn)備,、實施。

8,、 空置單位的管理及代租代售業(yè)務(wù),。

9、 完善業(yè)主檔案,。

10,、 費(fèi)用的收取及催繳。

11,、 處理業(yè)主投訴咨詢問題及跟進(jìn)工作,,建立回訪制度。

12,、 組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高員工的工作水平、服務(wù)質(zhì)量,。

13,、 定期走訪,征求業(yè)主意見,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

14、 組織開展社區(qū)文化活動及業(yè)主聯(lián)誼活動。

15,、 負(fù)責(zé)辦理入注驗房,,交房、裝修的全部手續(xù),。

16,、 簽訂物業(yè)服務(wù)

合同

、裝修協(xié)議等文書,。

17,、 根據(jù)業(yè)主要求開展其他有償服務(wù)。

18,、 監(jiān)督檢查各部門的服務(wù)質(zhì)量,,對不合格的服務(wù)及時進(jìn)行整改。

19,、 定期召開各部門服務(wù)質(zhì)量評定會,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

20,、 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

xx年是后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司深入改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年。物業(yè)服務(wù)中心作為后勤公司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要部門,,擔(dān)負(fù)著改革和發(fā)展的重任,。根據(jù)后勤公司三年發(fā)展規(guī)劃和xx年工作要點(diǎn) ,物業(yè)服務(wù)中心xx年度工作的基本指導(dǎo)思想是:堅持發(fā)展就是硬道理的基本原則,,以人為本,、強(qiáng)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量,,大膽,、積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)中心的改革和發(fā)展,,做到市場有新的發(fā)展,,管理服務(wù)水平有新的提高,經(jīng)濟(jì)效益有新的突破,,中心面貌有新的變化,,爭取全面完成后勤公司下達(dá)的各項工作指標(biāo)。

今年我們中心面臨的主要任務(wù):一是要深入進(jìn)行體制的改革和機(jī)制的轉(zhuǎn)換,。二是要充分整合現(xiàn)有資源,,努力做強(qiáng)做大。 因此,,

年度工作計劃

的重點(diǎn)是物業(yè)服務(wù)中心,,一是要加強(qiáng)內(nèi)部的管理,,建立起一整套比較科學(xué)、規(guī)范,、完整的物業(yè)化管理程序和

規(guī)章制度

,。二是積極創(chuàng)造市場準(zhǔn)入條件 ,盡快與市場接軌,,大力拓展校內(nèi)外市場,,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,實現(xiàn)企業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo),。

物業(yè)管理是一種與房地產(chǎn)綜合開發(fā)的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式相配套的綜合性管理,,它是與因住房改革而出現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化格局相銜接的統(tǒng)一管理,是與建立市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會化,、專業(yè)化,、企業(yè)化、經(jīng)營型的管理,。這種集高度統(tǒng)一的管理全方位多層次的服務(wù),、市場化的經(jīng)營為一體,寓經(jīng)營與管理于服務(wù)中的物業(yè)管理,,其實是一種服務(wù)性的行業(yè),。

物業(yè)管理屬于第三產(chǎn)業(yè),是一種服務(wù)性行業(yè),。同屬第三產(chǎn)業(yè),,物業(yè)管理又具有自己特有的性質(zhì),即它是集管理,、服務(wù)、經(jīng)營于一體,,并寓經(jīng)營,、管理于服務(wù)中的產(chǎn)業(yè)。為物業(yè)所有人與使用人提供優(yōu)質(zhì),、高效,、周到的服務(wù),使物業(yè)升值,。恒佳物業(yè)管理公司想業(yè)主之所想,,急業(yè)主之所急。其運(yùn)作處于良好水平,,收費(fèi)率達(dá)到88%以上,,業(yè)主滿意度達(dá)到中上等水平。小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,,綠化程度高,,設(shè)施齊全完備,,經(jīng)常開展各項活動,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,,屬于高品質(zhì)小區(qū),。其經(jīng)營目標(biāo)是為業(yè)主創(chuàng)造一個“安全、溫暖,、快捷,、方便、潔凈”的生活小區(qū),。

物業(yè)管理行業(yè)是一個法制不健全的行業(yè),,而且涉及范圍廣,專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要,。但物業(yè)管理理論尚不成熟,,實踐中缺乏經(jīng)驗。市場環(huán)境逐步形成,,步入正軌還需一段很長的時間,。這些客觀條件都決定我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài),,對于搞好我們的工作是很有益處的,。

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業(yè)管理首先是一個服務(wù)行業(yè),,接待業(yè)主來訪,,我們做到熱情周到、微笑服務(wù),、態(tài)度和藹,、這樣即使業(yè)主帶著情緒來,我們的周到服務(wù)也會讓其消減一些,,以使我們解決業(yè)主的問題這方面,,陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓(xùn),完全是酒店式服務(wù)規(guī)范來要求員工,。如前臺接電話人員,,必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,第一句話先報家門“您好”,,天元物業(yè)×號×人為您服務(wù)”,。前臺服務(wù)人員必須站立服務(wù),無論是公司領(lǐng)導(dǎo)不是業(yè)主從前臺經(jīng)過時要說“你好”,,這樣,,即提升客務(wù)部的形象,在一定程度也提升整個物業(yè)公司的形象,,更突出物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì),。

教師工作計劃表內(nèi)容填寫篇二

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、教學(xué)工作

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

(二)具體措施

1,、鉆研教法,,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué),。

(1)深入研究教材教法,,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法,。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師,。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水,。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識,。

(4)了解后進(jìn)生情況,,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。

2,、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,尊重和信任他們,,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵他們自尊自愛,,要求上進(jìn),。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,,采用適合他們發(fā)展的方法,,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),,認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,,創(chuàng)設(shè)情境,,提高學(xué)生英語情景交際能力。

(3)采用 “學(xué)生成長檔案”評價方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,,建立自信,,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。

四,、教研工作

1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,,扎實開展工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,,充分發(fā)揮教研活動的實效性,。

2、本學(xué)期,,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),,以更新教育觀念為前提,,提高教育效率為重點(diǎn),積極實踐課程改革理念,,抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查,。提倡課堂教學(xué)的實效性,,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍。

五,、培訓(xùn)工作

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。

(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,取人長處,。

(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握英語的各級目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

教師工作計劃表內(nèi)容填寫篇三

一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,,對一年級學(xué)生來說是新奇,、有趣、好玩的,,而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,,心理因素也不一樣,在繪畫上,、工藝制作上一定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維,、想象能力、技法的個性,,但這些會造成學(xué)習(xí)的不一致性,、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩,。

二,、教學(xué)目標(biāo)和要求:

1、初步認(rèn)識形,、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,,通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

2,、學(xué)習(xí)對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,,進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾,,感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。

3,、觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,,表達(dá)自己的感受,。

4、采用造型游戲的方式,,結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

三,、全冊重難點(diǎn):

(一)重點(diǎn):

1,、認(rèn)識常用的色彩及形狀,并能用英語表示各種色彩,,體驗不同媒材工具的使用效果,。用撕、剪,、貼,、畫的方法表達(dá)自己的想法。

2,、探索感知泥性,,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發(fā)表體驗感受,。

3,、欣賞感受剪紙、撕紙,、折紙藝術(shù)之美,,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙,、折紙造型表現(xiàn)的方法,。

4、探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,在教學(xué)中穿插雙語教學(xué),,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)課堂的興趣,。

(二)難點(diǎn):

1、學(xué)生對感受物體的發(fā)表,,并用簡單的英語口語來表示,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果,,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的所見所聞,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,發(fā)展個性,充分學(xué)生對卡通形象的感受,,在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進(jìn)行探究,。

4、領(lǐng)會自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,,對作品的造型、色彩,、情節(jié)予以描述,,說出自己的感受。

5,、怎樣使雙語教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用,。

四、措施:

1,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、利用課堂教學(xué),,充分發(fā)揮教師的直觀性演示,,動作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,,學(xué)習(xí)正確作畫方法,,充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。

3,、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,,采用生動活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語,在學(xué)生不知不覺游戲中,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4、注意學(xué)生的情緒,,語言要親切,,氣氛要輕松,,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,,來培養(yǎng)他們的想象能力,,和創(chuàng)造能力。

教師工作計劃表內(nèi)容填寫篇四

在20__年,,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),,培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的糊口,,進(jìn)修,,游戲的氣氛。

1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,,與人談時說通俗話。

2,、每周按時完成英語,、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒自動積極地介入,,從學(xué)習(xí)中體會快樂。

3,、開展有趣的主題勾當(dāng),,讓幼兒多動腦,試探詢題,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,,培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動,、植物的良好習(xí)慣,。

4、多開展一些游藝勾當(dāng),,營造一個幼兒斗膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的`體例,,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng),。抓晨間磨煉,,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,,實時與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與撐持,。

5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),,提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量,。在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì),。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,,充實闡揚(yáng)情形的教育功能。

6,、培育幼兒做好值日生工作,,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性,。

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個體差異,,因勢利導(dǎo),,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高,。

8,、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),,讓幼兒受到教育,。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1,、在進(jìn)餐,、上茅廁、做早操時,,讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,,做到"不時通風(fēng),,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,,整潔的進(jìn)修和糊口情形,。

2、在穿,、_服,、午睡時,能自己的工作自己做,,提高自理能力;

3,、不帶危險物品入園,,與其他小伴侶能和氣、親善相處;

4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),,讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,,做好風(fēng)行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,,體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,,日常平常多注重提醒幼兒喝水,,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗,。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順,。

三,、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形,。讓幼兒自動,,自傲的成長。班上的情形安插,,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形。同時,,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來,。

2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),,要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制,。

四、積極和家長溝通

因為是個新的班級,,新的幼兒,,新的家長,因為家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,,我將爭取更大的進(jìn)步!

教師工作計劃表內(nèi)容填寫篇五

本班共有幼兒31人,,男孩16名,女孩15名,,其中30名幼兒符合中班的年齡,,1名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,,由母親撫養(yǎng)。由祖輩來照顧的幼兒較多,。

經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,,班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),班級的出勤率平均保持在95%以上,。幼兒的體力及耐力也得到提高,,全班身高、體重雙達(dá)標(biāo),,比入園初有明顯的增長,,與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,其中有98%的幼兒學(xué)會了拍球,,而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球,。

上學(xué)期末,對班中19名幼兒進(jìn)行健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)能力的自測,。測查中發(fā)現(xiàn),小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上,,但是在認(rèn)識活動中,,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動,、區(qū)角活動及游戲活動,,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng),。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,,幼兒的責(zé)任感、行為的目的性,、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高,。

在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,,愿意親近老師,能主動參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂,。在科學(xué)方面,,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,,嘗試進(jìn)行簡單的比較,、分類。在日?;顒又?,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,,會和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動,。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演,。

待加強(qiáng)的工作:要針對不同年齡,、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動,,多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動,。針對班級幼兒語句連貫性不夠,、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,,豐富詞匯,,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動中,,要特別注意幾個膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個別教育,,注意家園的密切聯(lián)系,,以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫,、敢畫,、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,,使幼兒各方面的能力上一個新臺階,。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),,取得家長的配合。因此,,在穩(wěn)定班況的情況下,,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,跟上步伐,,鼓勵幼兒之間互相幫助,,共同健康成長。

二,、班級工作措施:

1,、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,,參與幼兒的活動,,分享成果,善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反應(yīng),,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感,。

2,、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來,,學(xué)習(xí)具體的行動方法,。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會協(xié)商,、討論,,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

3,、擴(kuò)大幼兒的活動范圍,,讓幼兒多參觀、探索,、交流,、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗,。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望,。積極鼓勵幼兒提問,,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,通過多種途徑,,豐富幼兒知識,。

5、充分保證幼兒各類游戲,,特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,,不斷豐富游戲內(nèi)容,,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,,要鼓勵,、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,,注重幼兒愉快的游戲體驗,。

6、采用生動形象、寓情于教的方式,,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力,。選用大量具體的情景與行為,通過講故事,、說兒歌,、看圖書、討論等生動活潑的形式,,由淺入深地講清行為的要求和其實際含義,,并通過實踐練習(xí)加以鞏固。

7,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三,、家長工作

1、通過期初,、期末家長會及家訪工作,,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動,。虛心聽取家長的意見建議,,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,,使家園教育更協(xié)調(diào),。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動照片,,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條、電話,、家訪,、親子活動、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,,突出成長檔案的及時性和個別針對性,。

4、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務(wù)的意識,,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作,,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,,不束縛他們,,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,,從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,,取得他們的支持和配合,。

5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,,邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,,參與幼兒園一日活動的交流。

四,、個別教育

1,、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立自信心,,并不厭其煩的教育和幫助他們,,同時與家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,,開心快樂,。

2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,,喜歡上幼兒園,。

3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,,不怕麻煩和辛苦,。

4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,,及時提醒他們增減衣物,,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、鼓勵個子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率。

五,、保育工作

1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

2,、在天氣好的時候,,利用中午午睡時間,幫孩子把鞋子曬曬,,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。

3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活,、活動,、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料,。

4,、增強(qiáng)保育意識,耐心做好保育工作,,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便,、進(jìn)餐、午睡,、喝水,、疾病等),不讓家長把臟被子臟床單帶回家,,鼓勵幼兒自己的事情自己做,。

5、察言觀色,,注重幼兒的心理活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

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