在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學校長個人述職報告實事篇一

大家好,。今天我述職的題目是：厚積薄發(fā)，靜待花開,。

以前的安全教育多是被動的,，聽說哪個地方出事了，才趕緊安全教育,。今年,，我們真正做到了預防為主,，安全工作常態(tài)化，制度化,，全面化,。結(jié)合季節(jié)，天氣,，教育形勢和學校工作安排,，把周一確定為我校的安全教育日，堅持一周至少一個安全話題,，讓學生樹立處處講安全,，時時講安全的意識，讓安全意識扎根在學生的心里,。以前每個學期只有消防和防震兩個安全演練活動,，本期一共舉行了四次安全演練，新增加了防汛和防暴力安全演練,，特別是這兩個演練活動,，不僅增強了學生的安全防衛(wèi)意識,，更培養(yǎng)了學生團結(jié)友愛的好品質(zhì)和集體主義精神,。

1、讀書活動扎實落實,。

一本語文書,，一本品德與科學的閱讀量，有限的視野,，已經(jīng)遠遠不能滿足新時代的需要,。培養(yǎng)學生的閱讀習慣，自己獲取知識的能力,，已經(jīng)勢在必行,。可是,，在電視,，電腦多彩畫面，有聲影像的強大吸引力包圍下,，要讓孩子們靜心坐下來讀書,，談何容易？兩年前就提倡學生每天堅持讀書,，只記哪怕60個字的讀書筆記,，多數(shù)學生都做不到。一個月,，或者一個學期,，或者一個假期下來,，當你去檢查時，堅持記的寥寥無幾,。這個學期,，我想了一個辦法，把周二確定為學校讀書日,，每周的這一天我親自檢查批閱學生8天來的讀書筆記,，一個班同學綁定，前三名交齊的班級加分,，少一本,，()全班不批，這樣一來,，讀書活動這個事就扎實落實了,，這也是學校小的好處，我能檢查過來,。我給學生算過一筆賬,，一天60個字，一年就是21600字,，6年就是13萬字呢,。

2、培養(yǎng)學生寫字興趣,，注重書寫習慣的培養(yǎng)

一直困惑著,，孩子們手邊有那么好看的書法作品，課本,，字帖,，為什么他們不學，還要寫自己的隨手字呢,？研究了兒童心理學才知,，他們還不會關注細節(jié)，一些筆畫筆順的在帖寫法,，沒有人告訴,，她們根本就不會注意到，比如豎心旁,，左邊一點在下,，右邊一點在上，左邊一點不挨豎,，右邊一點挨豎,，再比如水字的第一筆橫要斜向上運筆，方字的第四劃橫是斜向下的等等，她們都是看出來,，或者說沒看出來,。我就嘗試摸索了一套6天鋼筆字培訓法，把28種基本筆畫,、一些獨體字和學生的姓名班級學校幾個字分成六天來培訓,，一批五六個人，方便輔導和示范,，手把手的教,，我最先教的第一個字是白字，它里面只有一個短撇和橫折鉤的寫法,，其他的問題就很少了,，沒有長豎長橫等過長的筆畫，比較容易培養(yǎng)學生書寫的成就感,，當我做了示范,，讓學生親眼目睹我寫出了一個和字帖上的字一模一樣的字時，變得很有興趣,，已經(jīng)躍躍欲試了,，然后我再做簡單的書寫方法指導后，學生開始自己練筆,，第一個在帖字出爐了,，成就感和愉悅感油然而生，接下來就好辦了,，一批學生培訓結(jié)業(yè)時,，每一個人都能把自己的名字,，學校和班級寫的像字帖上一樣了,。一年下來，四五六年級學生已經(jīng)培訓了一遍,，明年就該輪到低年級了,，一年后，我校的學生書寫質(zhì)量整體水平一定會有顯著提高,，個個都是小書法家了,。

3、鍛煉和喝茶習慣相結(jié)合,，收獲好身體

今年雖然沒有運動會,，但我校的體育訓練從沒停止過。訓練方法更加科學,，我們把跑步和跳繩兩個體育項目進行了結(jié)合,，愛好跑步的同學只能跳單搖，因為單搖速度的訓練方法和跑步頻率的訓練方法是相通的，姿勢也是相同的,。再有,，因為六年級即將畢業(yè)，我們更注重培養(yǎng)新運動員,，讓老運動員帶新運動員,。小學生的可塑性是比較強的，在挑選運動員時,，我們更看重興趣而不是天賦,。我們今年的開學第一課是：學會喝茶。有了良好的鍛煉習慣,，多喝水,，加上學校在校不能吃零食的規(guī)定，學生想生病都難,，整個學期下來,，除個別發(fā)燒，意外受傷之外,，患病的同學幾乎沒有,。

沒有任何一個學期，會有這樣的想法,，沒有任何一個時間,，有如此多的不舍，多么希望時間老人的腳步可以慢一些,，因為這個學期結(jié)束,，六年級就要畢業(yè)了。這屆學生,，我一直教了她們四年,，陪伴她們一點點從稚嫩的孩童成長為優(yōu)秀的少年，我們之間的那份情感是無價的,。她們的英語課,，我從三年級就開始課改，培養(yǎng)學生的自學能力,，自己出題的能力,，二人小組互幫互助的習慣，自己講題的能力,，當她們的字母書寫基礎和音標基礎打好,，學生具備了一定的自學能力之后，我充分利用小班的優(yōu)勢,，讓每位學生有更大的參與度,，我們可以只用一多半的時間甚至一半的時間完成當天的學習任務，圓滿完成當天的教學任務之后，更增加了課堂的容量,，她們在三年的時間,，完成了四年的英語學習任務，第四年又學完了新概念144課的學習內(nèi)容,。她們的單詞自學能力已經(jīng)很高,，給學生一些生詞，她們基本上能順利準確的自己拼讀出來,，這屆學生畢業(yè)時,，每一個同學都有一個特殊的榮譽證：合格小教師獎。

肖清濤老師的五年級數(shù)學課,，許小波老師的六年級數(shù)學課,，也在積極嘗試著課改，并且取得了顯著的效果,，許小波老師經(jīng)常用課件上課,，五年級數(shù)學，六年級數(shù)學課,，學生的主動性和參與意識已經(jīng)比較強了,，主體地位已經(jīng)很高了，老師少講,，省力高效,，一舉兩得。有付出,，就有回報,，五，六年級數(shù)學期末考試獲灘區(qū)單班第一名,。

因為人手和精力太有限,，其他科目和年級未能有效落實課改，這是我們小范圍學校最大的遺憾,。

本學期,，我校的家長學校共上了四次課,，除了第一次,，由我主講家長學校的必要性和家長學習的重要性外，因為人手少,，更主要的是為了推廣身邊的好家長,，其它三次都是推薦家長做教師，讓家長們之間先互相交流,，取長補短,。這也是我們家長學校的初級階段，打算到提升階段，再系統(tǒng)的學習一些教育理論和經(jīng)驗,。效果還不明顯,，具體怎么做更好，還在摸索中,，這項工作還需要更長的時間,，尚需學習。

在不斷的學習,，模仿和反思的過程中,，我校各項工作更加科學，合理,，更加遵循教育規(guī)律,，少了急功近利的思想，少了急躁,，多了計劃和耐心,，多了思考和開發(fā)，這個學期,，我和全體教師一道,，一步一個腳印，一點一滴的努力著,。厚積薄發(fā),，靜待花開，兢兢業(yè)業(yè)的詮釋著這條永恒的教育真諦,。

我的述職完畢,，謝謝大家。

小學校長個人述職報告實事篇二

大家好,！

一年來,，在上級領導和老師的關愛與支持下，我始終認真履行本人的工作職責,，思想路線保持與上級一致,，堅持原則，依法治校,，和諧相處,，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職,。

今年年春學期，我還在xx小學擔任有61名學生的五年級班主任時,，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進行理論學習,，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學期,，得到上級領導的信任和支持，我榮幸地來到了xx小學,，在感到壓在肩上的重擔的同時,，更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,，如8月28日、29日,，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學習工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神,。在工作和學校管理上，我身體力行,，顧全大局,，不爭名奪利，與老師并肩工作,，和諧相處,，團結(jié)群眾，研究業(yè)務,，教書育人,。

在本職崗位上，我不斷地學習和積累,，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,，能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn),。

我熱愛本職工作,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,，盡職盡責,，力求做好本職工作，起到點帶面的作用,。在我的帶動下,，教師全力以赴，遵守學校規(guī)章制度,，團結(jié)奮進,，認真鉆研業(yè)務，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務學生,，服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象,，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,，毫無怨言地給我頂課,，放學了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生,。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

今年,，學校得到上級中心學校的資金支持,，分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場安上不銹鋼護欄,，給學校增添了美麗與安全。

11月份我校響應上級開展“灑掃應對,，美麗校園”活動,，我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,，還到明天小學,、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園”的宣傳活動,，把這環(huán)保的美帶出去分享,。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道,。

有所付出必有的收獲,，我相信這句話。除了做好我本職工作外,，其他的如水電管理等等我什么都做,。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換,，電路燒了我去接,，開關壞了我去安,，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,，但學校老師少,，教學工作重，住校的女老師對這些工作較陌生,，如果我不去做,，學校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,，相反,，學校各方面正常了，我更覺得踏實,。

我們學校堅持放學后,，集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育，學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,，今年未現(xiàn)一例安全事故,，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,，看到學生能夠高高興興來校,，平平安安回家，我和老師們很高興,。

當然,，我的工作中，還有很多做不到的地方,。例如,，對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全,、業(yè)務水平有限,、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高,、學生實踐應對能力低等等,。對于這些的太多的不足，我會不斷學習探討,，借鑒整改,，學習兄弟學校校長之長，不斷地充實,、武裝自己,。在未來的路上，我將帶領全體師生,，開拓創(chuàng)新,，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮,。

小學校長個人述職報告實事篇三

各位領導，老師：

大家好!

我在學校主管德育工作,，本學期,，在公主嶺市教育局及范家屯科教局的正確領導下,，在校領導和全體教師的關心支持下,，經(jīng)過全體教師的共同努力，各項工作已接近尾聲,。下面就一學期來的德育工作情況從五個方面向大家匯報一下：

每學年根據(jù)學校的實際情況,，制定切實可行的德育工作計劃，結(jié)合工作計劃,，制定相應的月工作計劃,，下發(fā)給各位老師，按計劃組織開展工作,。進一步加強師德建設,。根據(jù)公主嶺市教育局的要求，開展了“立師德,、鑄師魂,、強師能、正師風,，做人民滿意教師”活動,，為了提高我校教師的綜合素質(zhì)，打造優(yōu)秀的教師團隊,，樹立我校教師良好的社會形象,，我們給每位學生下發(fā)了致家長一封信，公開向?qū)W生及家長做出五項承諾,，主動接受家長和社會的監(jiān)督,，組織教師學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習了最美教師張麗莉,、于鵬翔先進事跡,，學習后，每人撰寫一篇心得體會,。利用紅領巾廣播,、升旗儀式、校園櫥窗,、條幅等形式對四師一滿意活動進行了廣泛的宣傳,，營造濃厚的活動氛圍，通過“一評三考”對每位教師進行自查,、他查,，學生評價教師,、家長評價教師，達到交流思想,、增加團結(jié),、形成共識的目的。

學期初,，班主任組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》《小學生文明禮儀》,。根據(jù)公主嶺教育局的統(tǒng)一部署，1---5年級開設了養(yǎng)成教育課,，每周一課時,，通過授課，將養(yǎng)成教育抓緊抓實,，進一步規(guī)范我校學生的行為習慣,。努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,。

紀律衛(wèi)生工作是學校的日常工作，政教處每學期安排校值周生,，既有文明禮儀監(jiān)督員又有衛(wèi)生監(jiān)督員,，每天按要求檢查紀律衛(wèi)生及文明禮儀工作，課間有專門的監(jiān)督員在樓道及操場值周,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象以及違背學校紀律的現(xiàn)象及時制止,，有效杜絕了學生的不良習慣，期末對于工作認真負責的監(jiān)督員給予表彰獎勵,。由于全校師生的共同努力,，紀律衛(wèi)生工作有了很大的變化，保持了整潔的校園環(huán)境,。

開學初,，政教處組織全校師生舉辦了開學典禮，校長親自講話,，教師代表講話,，學生代表講話。對每位學生及教師新的學期提出希望和要求,。

良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,，對陶冶學生情操，促進學生健康成長具有不可替代的作用,。

1,、我們每周一都要舉行升旗儀式，針對本月的教育重點，安排國旗下講話內(nèi)容,，有針對性的對學生進行愛國主義,，文明禮儀、安全,、環(huán)保等方面的教育,。充分利用紅領巾廣播、校園櫥窗,，班級板報等宣傳陣地,，每周三早晨是紅領巾廣播時間，廣播共有六個欄目：新聞袋袋庫,、小故事大道理,、科學面面觀,、經(jīng)典故事聯(lián)播,、好書我推薦、名言周周送,。欄目新穎,，知識性強，學生不僅了解了校內(nèi)外新聞,，而且擴大了學生的知識面,。黑板報校園櫥窗每月更換一次，既美化班級環(huán)境又起到了教育的作用,。

2,、主題教育活動

活動育人，以活動為載體,，讓學生在參與,、實踐、體驗中提高認識,，獲取一份認同,。

四月份組織部分學生參加了教育局舉辦的“希望林杯”少兒書畫大賽，共有十一名學生參加了比賽,。

六一兒童節(jié),，組織全校師生召開了在陽光下成長慶六一文藝匯演，全校師生積極參與,，本次運動會學生參與面比較廣,，共演出24個節(jié)目，有快板,、三句半,、歌伴舞、合唱、舞蹈,?；顒蛹冉o學生提供了展示的舞臺，又豐富了學生的業(yè)余生活,，讓全校師生度過了愉快的節(jié)日,。

3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，對學生進行愛國主義教育,，清明節(jié),、五一國際勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,，通過紅領巾廣播及升旗儀式對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

4,、針對小學生目前的心理狀況,，我們開設了心理健康教育課，有專任教師上課,，每周每班一課時,，教師能夠認真上好每一節(jié)課，并按要求書寫教案,。對學生進行了一次心理健康教育講座,。針對心理有問題的學生進行心理疏導。

5,、結(jié)合“四師一滿意”活動,，開展了“萬師進萬家真情幫萬生”活動，每位班主任教師要深入學生家里走訪,，對在學習,、心理、生活等方面存在問題的學

生進行走訪,，及時做好記錄,，撰寫了家訪心得體會。開展一對一結(jié)對子的活動,，每位職工都要與在學習,、心理、生活等方面需要幫助的學生結(jié)成幫扶對子,，開展一對一有針對性的幫扶活動,。

安全工作作為學校的重點工作來抓。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務,。

1,、為了使安全工作具有針對性和實效性,，結(jié)合我們學校的實際情況，重新修訂了我們學校的安全工作管理辦法,，安全事故追究辦法,。學期初，組織全體教職工學習并在工作中加以落實,。每學期學校和班主任根據(jù)相關內(nèi)容都要簽訂安全協(xié)議,，控流協(xié)議，少年宮安全協(xié)議,。配合鐵路派出所,，對全校師生進行了“愛路護路”教育。同時和家長簽訂了拒絕邪教承諾卡,。增強了學生的安全意識,。

2、開學初,，政教處就安全工作“致家長一封信”防溺水安全工作“致家長一封信”家長簽閱后交到政教處,。增強了家長對孩子的監(jiān)護意識。本學期,，對學生進行了交通安全知識,、消防安全知識、家居安全知識,、用電安全知識、防溺水安全知識等講座,。小學生安全自救教育專題教育,。組織全校師生進行了疏散演習。并詳細制定相關預案,。

3,、我們根據(jù)上級有關部門的要求，加強了手足口病的防治工作,，制定相應的防治措施,，堅持零報告制度，每天堅持晨檢,，按時消毒,，并及時填寫記錄。

組織一年級的學生查驗了學生的接種情況,。及時的做好了登記,。

組織政教處申報了十二五德育科研課題《小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的實踐研究》，在工作中不斷探索,，不斷積累經(jīng)驗,，加強課題的深化和理解，并付諸實踐。

以上,，就是我校本學期的工作,，在肯定成績的同時，也有不足之處,，常規(guī)管理中,，說教重，教育方法,、模式上仍顯陳舊,，缺少監(jiān)督機制。

德育有規(guī)律,，管理有方法,。在工作中，我要不斷探索,，不斷更新德育工作的新理念,，盡職盡責，加倍努力,，發(fā)揚成績,，克服工作中的缺點和不足，使我校的德育工作取得更好的成績,。

小學校長個人述職報告實事篇四

一年來,，我始終堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念,，堅持“認認真真學習,，踏踏實實做事，清清白白為人”的為人原則,，依法辦學,，勤勤懇懇，盡職盡責,。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,，勝利地完成了本年度的各項任務，現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉等五個方面作如下陳述,，請批評指正！

一年來,，我嚴格執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,，緊密地團結(jié)教師極力維護學校教育形象,，認真做好學校班子成員的工作，樹立xx小學的品牌,，兢兢業(yè)業(yè),，堅持學校管理民主化，每周召開學校行政會議,，共同商議學校工作,，在師生中樹立較好的威信，在xx學年師德考核中確定為優(yōu)秀等次,；學校黨支部民主評議被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員,。

近年來我積極參加本科學歷培訓，提高自身學歷層次,，增進教育管理水平,，參加農(nóng)村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習，無論從理論知識還是實踐能力,，均有不同程度的提高,，使我在處理學校日常工作中更加得心應手，更能勝任本職崗位工作,。多次參加學科專業(yè)知識培訓,，勝任學科教學工作，上學期擔任三年級的品德與生活,，本學期擔任三年級的勞動技術(shù),，按規(guī)定兼好課，按教學常規(guī)的要求,，訂好計劃,，備好課，上好課,，并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動，特別對青年教師的指導上不懈余力,，通過談心,，座談會，牽線師徒結(jié)對,，親身擔任指導師,，指導教育管理工作等，使青年教師的教學,、教育管理工作有了一定的進步,，平時加強個人教育博客的書寫，記好每日工作筆記,，對好的教育論文進行熟讀摘記,，一年來讀書摘記達到5萬字,，極大地發(fā)揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作，和諧地促進學校的發(fā)展,。

一年來我堅守崗位,、盡職盡責、以身作則,。每天按作息時間上下班,，外出前均能向值周或教導處請假，除公出外,，始終堅持在自己的工作崗位上,，認真制訂好學校每周工作安排，做好每日工作筆記,，堅持校園巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，在我的帶動下,，全校教師認真遵守學校規(guī)章制度,，努力工作，提高教育教學質(zhì)量,，創(chuàng)家長和社會滿意的學校,。

我校以“文明、守紀,、勤奮,、爭先”為校訓，以“努力樂學,，大膽實踐自主發(fā)展”為育人目標,，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的管理思路,，全面貫徹黨的教育方針,，堅持社會主義辦學方向，堅決執(zhí)行上級教育行政部門的決定,，以學?！墩鲁獭窞楣芾砟繕耍?guī)范辦學行為,，依法治校,。

小學校長個人述職報告實事篇五

1、強化師德學習,，增強服務意識,。

為師者不可以不明道，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生,、愛學校,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,，由于師資缺乏,、條件艱苦、課務繁多,，再加上個別教師服務意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學習時間,，組織教師學習《教師法》,、《教師職業(yè)道德》等相關法律法規(guī)，加強師德師風教育,，努力提高教師的政治修養(yǎng),，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的`意識，從而推動學校各項工作有效開展,。

2,、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園,。

德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人,、以德管人,、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子,、在學校做好學生,、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習,、生活,、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,，本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊,、班級為主的三級德育責任教育,，并通過家長會和家訪，形成學校,、家庭,、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡,。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,，因而德育工作也就做得扎實、有效果,。在本學期,，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”,、“歡慶六一”,、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,，激發(fā)了學生的愛國熱情,，強化學生自身品德修養(yǎng)，進而形成了積極向上,、團結(jié)奮進,、互助互愛的良好風氣，學生整體素質(zhì)水平有了較大提高,。

1,、激勵教師開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)學校自身特色,。

教學改革要回到學,、思、知,、行這四個方面的結(jié)合,，就是學思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一,。認知應該是啟發(fā),，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段,，實現(xiàn)教是為了不教,，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,，挑戰(zhàn)自我，是學校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢,。我校歷來倡導“自主學習,，合作探究”的理念,，教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅,。

一學期來,，我校通過大力倡導創(chuàng)新，提升教育理念,，豐富教育實踐,，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng)新的重要性,，在練好教學基本功的基礎上,，學校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,，組織學生參加各種競賽活動,，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力，教育教學水平明顯提升,，逐步形成了學校自身特色,。

2、立足常規(guī)教學活動,，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度,。

從常規(guī)教學的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學的基本抓起,，全面引領教師把握課改精髓,，注重課改理念與實際教學的結(jié)合，切實把新課改落到實處,，改到深處,。充分利用學校教研、科研工作的開展,，加大校內(nèi)交流,，促進共同提高。與教導主任一起,，經(jīng)常性地進入課堂,，與教師共同研討實際教學中的難題，在教師中形成良好地研討,、交流,、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,，尤其是對特崗教師,，一面加強教學常規(guī)的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,，為學校整體教學注入鮮活動力。

完善的教學,、生活,、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學校有限的經(jīng)費擠出資金,，置備廚具、糧油,，解決教師的午餐問題,，盡努力，改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金,、人力,，保證了學校新安裝取暖設備的調(diào)試與運行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境,。本學期,，組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設,、學生休息室,、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,，為師生提供更大地便利,，也為學校節(jié)省了大量資金。

全面遵循學校財務管理制度,，將學校有限的資金充分利用好,，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務公開制度,，并嚴格履行上級有關住宿生,、跑途生、貧困生補助政策,，切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中,，保證公平教育制度的貫徹落實。

總之,，在上級領導的關懷下,、全體老師的通力配合下，本學期的工作即將順利結(jié)束,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一定的問題，如：學校資金匱乏、師資培訓力度不夠,、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,，都亟需解決,。但我相信，有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導,，我們一定會克服難關，再創(chuàng)佳績!

最后,，請允許我向一直給予我個人極大幫助,，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領導,，說一聲：謝謝!

小學校長個人述職報告實事篇六

大家上午好,！在xx小學工作已經(jīng)三年，三年時間,，說長不長，說短也不短,。三年的時間，可以看到很多事情,，可以做很多事情,，也可以學到很多事情,。三年的時間,，也得到了老師們的支持、理解與關懷,，借此機會,，表示感謝?；仡櫼粚W年的工作,，我想從所做的工作簡單述職：

思想決策行動,。一直以來，我嚴要求,，求上進,，時刻以高標準嚴格要求自己，堅持學習,，積極落實上級部門的各項政策法規(guī),，努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，做一名順和時代的教育工作者,。

身處崗位,，就應該認真做事。我始終明確自己的職責,，在自己的分管工作中，努力完成每一件事,、做好每一項工作,。在德育工作中，落實德育為先,，德育為首的意識，認真執(zhí)行上級文件精神,，協(xié)同政教處有計劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動,。針對學生突發(fā)的德育事件,，認真分析,，及時在相關集會或班主任會議上指出，落實教育工作,。同時結(jié)合學校德育課題研究，積極督促制定學校德育評價體系,，接下來將進一步完善，落實執(zhí)行,，以通過一系列制度,、活動,、考核、評價等等途徑,，走出一條符合學校發(fā)展的德育工作路子,，以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。在安全工作中,，牢固樹立“校園安全無小事，學生安全重泰山”的意識,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，防患于未然,。建立組織機構(gòu),，完善規(guī)章制度，制定突發(fā)預案,，以規(guī)范制度指導安全工作,。期初、期中,、期末定期安全會議,，傳達相關文件精神，指出存在的安全問題,，以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力,。協(xié)同政教處，進一步完善班級工作手冊,，做到教育多方位,，教育有記錄。結(jié)合總務處,，建立安全工作長效檢查機制,。定期對各學校各類設施、設備進行檢查,，梳理,，遇到問題整改落實，及時消除各種安全隱患,。利用少先隊,，搭建多平臺，開展豐富多彩,，寓教于樂的安全教育活動,，提升學生安全意識和安全逃生自救能力，一年以來,，學校安全工作穩(wěn)步有序的進行著,。

如果你愛自己的工作，你肯定會做的很好,，不久的將來你肯定會小有建樹,；如果你談不上愛自己的工作,，但把他當成是自己的一門工作看待，你可能取得不了很大的成就,，但你還是能勝任它,；反之,，如果你覺得他不是你的工作,，再怎么做也做不好它。因此,，我總對自己說,，既然選擇了教師，換別的工作也不現(xiàn)實了,，那就認認真真做好它吧,，最重要的是做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課,，當好教師這個角色，因為當老師才是一輩子的事,，而學生不是一件產(chǎn)品,，做成了就不能回爐再來。正因為如此,，不管是科學課還是信息課,，我都會盡其所能，認真教學,，我也會常常換位思考,，用心去對待每一個孩子，曾努力了,，也就盡力了,，也就無愧了。

當然,，金無足赤,，人無完人。性格決定人生,，三年中,，有時不善言談，與老師們交流還是比較少,，有些工作肯定還有很多的不到位,，或者存在著缺陷等等，都希望老師們指正,，唯有你們的批評,，才有我的堅持與成長,，謝謝大家！

小學校長個人述職報告實事篇七

尊敬的各位領導,、各位同仁：

回顧一年來的工作,，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領導指導,、同仁相助的極好機會,，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導,、同行指正,。

一年來，我校以“以人為本,、科學管理,、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,，圍繞教育局年度工作計劃重點,，深化課程改革，加強學生素養(yǎng)教育,，全面提高教育教學質(zhì)量,，努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。具體工作如下：

一年來,，我校立足實際,，著眼未來，確立了以“以人為本,，科學管理,，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學校,，作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實,。

第一、在處理關系上,，積極營造教師與領導,、教師與教師、教師與學生相互信任,、相互尊重,、相互理解，相互關心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。

第二、管理好一所學?？啃ｉL一個人是遠遠不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才。

第三,、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。

一年來,，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu),，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,，讓學生放學排隊,，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上,。為了讓學生增強安全意識,，校長、班主任,、家長,、學生共同簽了一份安全責任書。

以上匯報有很多不妥之處,，敬請大家批評指正,，謝謝大家!

小學校長個人述職報告實事篇八

轉(zhuǎn)眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去,。今年8月,，在縣局領導的信任下，我榮幸的擔任了牧牛中學校長及支部書記職務,，主管學校及支部工作,。半年來，學校在教育局的正確領導下,，以辦好人民滿意的教育,，辦好百姓放心的學校為宗旨，按照“以人為本,，德育為首,，教學為主，全面發(fā)展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標,，深入開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設,，加強教育系統(tǒng)作風建設，努力加強自身建設,，帶頭做到廉潔自律,，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。現(xiàn)將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下：

1,、建設和諧校園,，辦人民放心的教育

為了這個工作目標，我們從加強黨風廉政建設入手,，以師德師風教育為契機,，加強教師隊伍管理，改進工作作風,，改變思想觀念,，加強自身修養(yǎng)，提高服務水平,。針對教師隊伍,，我們開展了“師德師風”專題教育活動，針對學學的辦學情況,，我們開展了行風評議活動,，廣泛聽取群眾的意見和學生的意見，對于群眾和學生家長提出的建議,，我們認真對待,，積極解決。通過以上教育和活動,，杜絕了體罰學生現(xiàn)象,、有償補課現(xiàn)象、推銷課外讀物現(xiàn)象,、違章收費等違法違紀現(xiàn)象，以及各類上訪現(xiàn)象,，黨員干部的廉政意識強了,，教師的工作責任心強了，校園和諧了,，人民群眾的滿意度顯著提高了,。

2、建設平安校園,，辦人民放心的教育

學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯(lián)系起來,，本著對師生負責，對國家負責,，辦人民放心教育的思路,，著力打造平安校園,。一方面在學校建起了警務室，開展警民共建活動,，開展安全教育活動,，建立安全管理組織，強化師生安全意識,，提高師生安全防患技能,。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作，消除安全隱患,。開展了大規(guī)模的安全教育活動,，通過這些努力消除了不安全因素，實現(xiàn)了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標,。

3,、面向全體，辦均衡發(fā)展的教育

教育的均衡發(fā)展是義務教育階段一項基本要求,。為了落實好這個工作,，我們不搞重點班、特色班,，為學生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境,，對孩子負責，讓人民滿意,。我們加強教師的培訓工作,，克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學期我校有四名教師先后去大連參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓,，提高了教師的業(yè)務素質(zhì),，全面推行素質(zhì)教育，讓學生得到全面發(fā)展,。另外,，我們十分關注困難學生的幫扶工作，為他們建立檔案,，減免伙食費,，聯(lián)系幫扶結(jié)對，確保他們完成學業(yè),。通過以上工作,，教育資源得到有效利用，教師素質(zhì)全面提高,，素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,，學生得到全面發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎。

4,、民主管理,，辦公開透明的教育

為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境，我們把黨風廉政建設與民主管理相結(jié)合,，重大事情向社會公開,、公示，學校辦起了公示欄,。在工作中,，我們不利用職權(quán)行賄、索賄,，不搞特殊化,，不以任何名義公費旅游或離崗學習，不違規(guī)報銷手機費,。重大事項實行報告制度,，不動用公款大吃大喝和超標招待，自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象,。從我做起,，要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣,，做到自重,、自省、自警,、自勵,，自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,，自覺接受社會監(jiān)督。

1,、作為學校領導班子的主要責任人,，以身作則，“講大局,、講團結(jié),、講服務、講責任”,，倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風；工作中,，擺正自己的位置,，注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結(jié)合作，尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責,，積極創(chuàng)新開展工作,，初步形成了勤政務實、團結(jié)協(xié)作,、廉潔高效的領導集體,。

2、抓好中層干部隊伍建設

以建設學習型,、創(chuàng)新型,、服務型干部隊伍為目標，堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設,，以“提高素質(zhì),、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風,、增強團結(jié)”為重點,，力求把中層班子建設成為團結(jié)、務實,、進取,、高效、廉潔的堅強集體,。按照各部門的分工要求,，明確各

自的職責、協(xié)同合作,，形成黨政相互配合,、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的工作格局，切實增強執(zhí)行力,，提高戰(zhàn)斗力,。嚴格選人用人的相關要求，加大中層干部的考核力度,，把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J的干部充實進了干部隊伍,。

3、抓好黨員隊伍建設

利用政治學習組織黨員認真學習貫徹十八大精神,。做好黨員聯(lián)系和服務基層群眾工作,，努力解決師生工作、學習,、生活中的實際問題,，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子,。

開學以來,，我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手,，把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人,，我認真履行職責,，定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作，針對存在的問題,，及時制定整改措施加以解決,。在具體工作中，我們按照“支部統(tǒng)一領導,、班子齊抓共管,、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制,，按照“誰主管,、誰負責”的原則，將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化,、量化,，分解到每位班子成員和各相關職能室，使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務,，在全校形成了“反腐倡廉大家挑,，人人肩上有責任”的工作機制，要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任,，并督促分管處室落實廉政建設責任制,，做到明確分工，責任到人,，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，形成了上下齊動、齊抓共管的局面,。在決策方面,，我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則，凡重大問題和帶有全局性的問題,，都需經(jīng)黨政班子成員集體討論,，按照集體研究決定執(zhí)行。

校長是學校的法人代表,，應依法辦學,。在平時工作中，注重學習,，增加自己法制觀念。規(guī)范收費,，制止一切亂收費的現(xiàn)象,，并在教師中宣傳制止亂收費的現(xiàn)象。規(guī)范辦學行為,，組織教師多次學習上級文件精神,，落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書,，嚴格按照課表上課，教師不得進行有償家教,，不得體罰與變相體罰學生，教師們增強了認識,，能自覺遵守以上規(guī)定，家長們反映較好,。

人類已經(jīng)進入新的世紀。新世紀需要新知識,。一個人不論你的知識有多淵博，如果不注重學習,，你將會被歷史所淘汰。因此,，只有不斷的更新知識，只有堅持學習,、學習，再學習,，活到老學到老，才能不斷提高自身素質(zhì),，才能不斷增強適應社會，提高工作效率的能力,。作為一名黨員干部,，處處起到模范帶頭作用,，作好表率,，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事,，廉潔自律，真抓實干,，開拓創(chuàng)新，一心為公,，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人,，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

xxxx

年月

小學校長個人述職報告實事篇九

20xx學年,，我擔任xx小學校長。一年來,，在各級領導的關心幫助下，在全體教師的通力協(xié)作下,，我團結(jié)協(xié)作、勤奮學習,、努力工作,。雖然涉及面廣,，頭緒多、任務重,，但在中心校的引領下，在其他班子成員的配合下,、在全體教職工的熱情支持和幫助下，完成了學校的各項工作,。一年來的工作讓我感到很欣慰,，因為我工作、生活在一個團結(jié),、和諧而非常理性的教師群體中，從中感受到了團結(jié)的力量,、和諧的快樂、理性的價值。現(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報：

1,、誠懇待人，合作和諧

良好的人際關系及團結(jié),、合作、和諧的工作氛圍,，是確保學校穩(wěn)定和諧，實現(xiàn)學校全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的基礎,。在學校管理中,，我堅持以人為本，廣泛聽取大家意見,，既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，又能充分考慮教師的實際困難,。從小事做起，做好實事,，確保在校師生安心工作、學習,。

2,、樂于奉獻,，廉潔奉公

一年來，我以求真務實的精神,，真抓實干的作風全身心投入到學校工作中，經(jīng)常性地深入到老師當中,，聽取大家的意見,，滿腔熱情地為師生服務,。為了做好學校工作,，我私車公用,，不計報酬,；縣內(nèi)的開會，教研,，參觀訪問等公務活動,，我也不向?qū)W校報差旅費。我總覺得為學校服務,，為廣大師生服務是我的份內(nèi)事，只要能辦成,、辦好我心里就踏實、高興,。

3、按規(guī)管理，公平公正

一學年來,，我們完整了各項規(guī)章制度，操作規(guī)程,，師德規(guī)范，應急預案等,。分工明確，責任到人,，各司其職，各負其責,。嚴格按制度，按規(guī)程,，按預案操作,。評優(yōu)、評先進,、年度考核等教師關注的大事，我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事,。對群體中議論的一些熱事，該說明的說明,、該追查的追查,，該解釋的解釋，對事不對人,，把工作做細做實。

4,、積極參與，重在發(fā)展

一年來，我們有組織全體教師積極參加全員培訓,；參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次,；還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動，在參與中求發(fā)展,，促發(fā)展。

一年來,，在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下，在學校的努力下,，我校的辦學條件有了一定的改變。

1,、硬件建設方面：一學年來，我們添置了40套課桌椅,，一副籃球架、一張乒乓球臺,，食堂購置了煮飯車一臺，辦公室還增加了一體機,。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展,。

2,、軟件建設方面：

①抓各項制度的落實。

②抓班主任工作,，我們經(jīng)常性地督查班級的墻報,、普通話及文明禮貌,、物品擺放、安全,、衛(wèi)生，班隊活動等情況,。

③抓少先隊工作。如國旗下講話,，開展四項競賽、光榮升旗手,、大隊活動等。

④抓小型比賽,。

⑤辦好家長學校,，把學校,、家庭,、社會三者關系有機地結(jié)合起來,，保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。

⑥努力打造書香校園,。增加宣傳窗，特出展示板,，進行詩歌誦讀、書畫展示,、歌舞表演等，使我們的素質(zhì)教育真正落到實處,。

1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課,、說課、評課,、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié),，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺,，在展示自我中認識自我，在認識自我中發(fā)展自我,，使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn)，成為認識他人,，融入群體的場所，成為提高教師教學水平和藝術(shù)的百花園,，成為學校聚集課堂教學，推進素質(zhì)教育的新品牌,。本學年，舉辦校本教研9次,。

2、抓校本培訓,。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作，還針對學校實際運用遠程教學點,，開展“新課程、新理念,、新教法”培訓。購買新課程教學光盤,，組織教師觀看,，指派教師外出學習，學亮點,、寫反思、談經(jīng)驗,。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選,。

3、抓自學反思,。我們規(guī)定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關的學習著作,。本學年除教師自己購買外，學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀,，以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務水平,，其中我校的xx老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎。

4,、抓教學五認真。抓教學五認真的目的是減負不減質(zhì),。我們依據(jù)教育局,、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求,，結(jié)合學校實際情況，從學習,、計劃、備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導、考查,、分析、總結(jié),、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,，尋找解決問題的方法。

5,、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,，我校在20xx學年第一學期縣期末質(zhì)量抽測中，xx老師任教的二年級數(shù)學,、xx老師任教的五年級科學以及xx老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅。

一學年來,，我們無安全責任事故發(fā)生，這是我們?nèi)熒臉s幸,，也是我們辛勤工作的回報，我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定,，完善各項制度,。做到預案詳實,，措施到位,。我們周周講安全、天天查安全,，并做到有紀錄,，有反思,。我們充分利用墻報、宣傳畫,，教育學生注意安全；發(fā)放自救自護手冊(學生人手1冊)讓學生學會安全,；節(jié)假日發(fā)放告家長書,，監(jiān)督學生安全,，使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞，不出現(xiàn)真空,。學校的值周、值班工作,，除了制度，職責明確外,，我們還明查暗訪各項制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題認真解決,，不留情面。假日,、臺風期間，我們組織黨員干部值班護校,，確保校園平安。

少先隊工作做到有計劃,，有活動方案，注重教育性和時效性,。如光榮升旗手活動方案,，每周“國旗下講話”,、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”,、愛家鄉(xiāng)遠足旅行(參觀新農(nóng)村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例,。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。

學校文體工作計劃詳寫,，活動多樣,，我們經(jīng)常舉辦棋類,、小型體育活動等比賽，大課間活動認認真真,，我們學校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎,、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績，我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,，經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二,，還有在聯(lián)片運動會上,，我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二,。

財務工作，嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行各項收支,。我們對學校的財務開資做到有預算并精打細算。財務工作,、后勤工作千頭萬緒，但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,，面向全體教師做好方方面面的工作，得到了廣大教師的認可和支持,。以后,，我們的財務工作將更加規(guī)范，更加公開,。

總之，一學年的工作就這么過來了,，所有的成績都是大家的，存在問題我會認真努力地去解決,。今后我也將一如既往地做好本職工作。

小學校長個人述職報告實事篇十

本人擔任_小學副校長一職,，主抓學校教育教學工作。一年來,，本人盡職盡責,，把學校的教育教學放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作,，帶領班子成員搞課題研究，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕，不瞻前顧后,、不耍小聰明。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事。當校長的好參謀,，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是,、表里如一;在工作作風上認真嚴謹,、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模,。

1、當好助手,。

作為副校長我懂得應該是校長的好助手,。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作,，完成學校的各項任務,，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié),。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

2,、帶個好頭。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。一年來,，我從不搞特殊化,，要求教師做到的，自己首先做到,，與教師一起參加政治,、業(yè)務學習，一起參加教科研活動,，堅持出滿勤，所教三年級《科學》從未空過崗,，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導,、又做教師，以身作則,、默默工作,。

3,、唱好主角。

教育教學是學校的主旋律,，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大,，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計劃制定,、人員分工、課程安排,，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細,、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管學校教學業(yè)務的決策,、組織、指導等過程中,，始終與王校長同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,，在開展教學教研,、學科競賽,、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印,，教學成績有了顯著提高。

4,、扮好配角

除了教育教學工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事,。

1,、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽,、田徑運動會,、間操課展示、教師基本功競賽等,，豐富了學校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì)。

2,、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓課題”第二輪開始,，“綜合實踐活動課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人,，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級三人,。

3,、教學成績顯著,，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學期末將有新的突破,。

4,、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設,，與教師一起動手粉刷,、裝潢，為學校節(jié)約了大量資金,。

以上成績的取得,，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果,，是集體智慧的結(jié)晶。

本人一年來,，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一,、學校第一”，時時處處以身作則,，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘,。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，認真執(zhí)行上級方針政策,，堅持原則，顧全大局;在學習上,，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面,，能夠尊重教師，平等待人,，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務,，為我校的與時俱進盡職盡責。

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

1,、領導能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識,，不斷提高學校競爭力,、生命力。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,，強化“科研興?！币庾R,。

4,、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應手。

回顧一年,，有得也有失,。成績的取得和學校團結(jié)的領導班子,、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力,，正確對待自己的不足，認真聽取領導,、老師的意見，使自己能更進一步,，把工作做得更好，使學校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。

以上述職,，敬請領導批評指正。

小學校長個人述職報告實事篇十一

尊敬的各位領導,、各位同仁：

回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理,、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領導指導,、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述,，恭請領導,、同行指正,。

一年來，我校以“以人為本,、科學管理、全面發(fā)展,、學有所長”為辦學理念，圍繞教育局年度工作計劃重點,，深化課程改革，加強學生素養(yǎng)教育,，全面提高教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意的教育,。具體工作如下：

一年來，我校立足實際,，著眼未來，確立了以“以人為本,，科學管理，全面發(fā)展,，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學校,，作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實。

第一,、在處理關系上，積極營造教師與領導,、教師與教師、教師與學生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。

第二、管理好一所學?？啃ｉL一個人是遠遠不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才。

第三,、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風,，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關心老師工作生活,、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

教學質(zhì)量是教育的生命線,，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展,，我們立足本校實際，在教學上舍得投資,、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上，作為一長,，我以身作則，率先垂范,，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切,，儀表端莊,，組織教學簡捷，省時,，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,，按時到校,，不遲到,，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,。

(二)堅持以研促教,，努力提高課堂教學效率

一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺,，使教師逐步更新教育觀念,，改進教學方法,，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：

一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務水平。

二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短,，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺,，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯,。

三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學習,、共同提高。以上一系列活動的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。

(三)對各科作業(yè)進行科學管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,，分層次布置作業(yè),，學生各取所需，不搞有償補課,，不向?qū)W生推薦,、提供市場上的參考書及其他輔助材料,，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,，使學生在樂中學，學中做,，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

(四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在教學常規(guī)管理方面,，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導,、查缺補漏,，使全校教師能撲下身子,，踏踏實實,、認認真真抓好教學,。

(五)關愛學生，精心培養(yǎng),，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生,，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學,，一幫一活動,，教師因材施教,，對差生不歧視、不諷刺,、不挖苦，為他們鼓信心,，揚優(yōu)點,，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中,，我校名參考學生中。

我校以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,，學校少先隊工作有序開展，卓有成效,。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗,、愛學校,、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,，從而進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳,，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”,、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見,，增長了知識。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的學校,，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,，不但要關愛自己的學生，而且關愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當作學校的事、自己的事,。如：我非常關心教師的生活。在教師婚喪大事時,，我都要參加,，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖,。

一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu),，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施,，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，讓學生放學排隊,，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,，校長,、班主任,、家長、學生共同簽了一份安全責任書,。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正,，謝謝大家!

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