隨著社會不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
幼兒教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇一
積極參加政治學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)努力提高自己的思想認(rèn)識,、政治覺悟和理論水平,。樹崇高理想,進(jìn)一步明確善于惡,、是與非,,美與丑。在組織學(xué)習(xí)“講正氣,、樹新風(fēng)”及“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育時(shí),,我身心更是備受鼓舞,雖然每天工作都很忙,,但是一點(diǎn)也不疲倦,。自工作以來,從不計(jì)較個(gè)人得失,,總是以大局為重,。
特別是從本學(xué)期開始,幾乎很少過過完整的休息日,,不是為了基本功大賽的準(zhǔn)備,,學(xué)習(xí),充電,,就是加班排練舞蹈,。本來回家次數(shù)不多的我這下就更少了,想爸爸媽媽時(shí)就只有打電話,,電話里除了訴說自己想家外,,還免不了發(fā)一通牢騷,說忙,,說累,,說想回家,這時(shí)爸爸總會說:“年紀(jì)輕輕,,多干一點(diǎn),,累點(diǎn),怕什么!”媽媽也會說:“我和你爸都好好的,,你忙你的吧,好好工作,!”每當(dāng)此時(shí),,我的心里挺不是滋味的,但回頭想想,,既然我是幼兒園的一員,,我做了這份工作,那我就應(yīng)盡力把它做好,。所以牢騷歸牢騷,,但我不會抱怨,牢騷之時(shí)我依然會充滿熱情的工作,。
時(shí)刻以“園榮我榮,,園恥我恥”的思想意識激勵(lì)自己,以極強(qiáng)的責(zé)任感對待每一項(xiàng)工作,。服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以積極的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身的綜合素質(zhì),,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,,做到教育觀念不斷更新,,與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新。
(一)班主任工作
對于自己的班主任工作,,我首先要感謝王小弟老師和秦艷紅老師,,因?yàn)橐恢币詠硎撬齻兡呐浜衔遥菸?,支持我,。?6、9月份開始,,我擔(dān)任中三班的班主任,,由于是第一次承擔(dān)這份工作,我深感有很大的壓力,,但我并沒有退縮,,我認(rèn)為,壓力就是動(dòng)力。不管開展什么活動(dòng),,我總是做在前面,,因?yàn)槲矣X得在要?jiǎng)e人做的時(shí)候自己不做是沒有說服力的。06年9月至今,,我和王小弟老師,、秦艷紅老師一個(gè)班,一年來,,我們?nèi)齻€(gè)人同心協(xié)力,,互相擰成一股繩,無論在生活上還是工作上,,我們都是團(tuán)結(jié)合作,,互相關(guān)心,互相幫助,,形成了很強(qiáng)的凝聚力,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級各項(xiàng)工作,。
(二)教學(xué)工作
本年度共完成教案160篇,聽課筆記64篇,,教育筆記32篇,,師德師風(fēng)筆記28篇,學(xué)習(xí)筆記25600字,,制作玩教具2件,,每月的月計(jì)劃,每周的周計(jì)劃,,每日的日計(jì)劃,,每月的家園聯(lián)系冊的填寫等等。認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),,普聽課活動(dòng),,教研活動(dòng)等,在業(yè)余時(shí)間除了學(xué)習(xí)《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼教雜志外,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料,通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在教學(xué)工作中,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。從3月份開始,,每天寫一點(diǎn),,記下丁丁點(diǎn)點(diǎn)的隨感,思考,,并堅(jiān)持不懈,,從寫一些小文章開始,近半年,,我在研修茶座上發(fā)表文章9篇,其中“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”被評為精品文章,。同時(shí)教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識,,獨(dú)立解決問題的能力,。如:當(dāng)孩子發(fā)生矛盾時(shí),我不直接來評判誰對誰錯(cuò),,而是讓孩子參與討論,,把問題的原因搞清楚,解決矛盾的有效辦法是讓孩子進(jìn)行交流,,相互告訴對方自己是怎么想的,,現(xiàn)在心里感受如何,那樣做好不好,,怎樣做更好等,,讓孩子進(jìn)行語言情感交流,這種情感與解決問題綜合起來進(jìn)行的方法,,孩子更容易接受,,并對孩子的認(rèn)識提高也起到了積極的作用,同時(shí)也提高了孩子解決問題的能力,。
放大孩子的優(yōu)點(diǎn),,多點(diǎn)鼓勵(lì)是我的一點(diǎn)心得。平時(shí),,我總是面帶微笑,,把燦爛的陽光送給可愛的孩子們,去尋找,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。我班的張麗馨小朋友下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)地毯的一個(gè)角卷起來了,已經(jīng)走過去的她又回來把地毯整理好,,看到這一切的我及時(shí)表揚(yáng)了她,,從此以后,,我們有很多小朋友也會像麗馨那樣主動(dòng)整理地毯;邱翰林小朋友是個(gè)很調(diào)皮,,比較讓我們頭疼的孩子,。有一次,數(shù)學(xué)課上,,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)字寫的很端正,,就在全班孩子面前表揚(yáng)了他,很少得到過表揚(yáng)的他高興的不得了,,現(xiàn)在,,他還會主動(dòng)擦桌子,而且還做的有模有樣,。
保護(hù)孩子的好奇心,,支持他們探索環(huán)境也是本年度所做的工作之一。小朋友們在一起時(shí),,總喜歡研究小螞蟻,,或蹲在地上看,,或偷偷捉一只放在小手里,,唧唧喳喳的說個(gè)不停,。每當(dāng)此時(shí),我總是盡可能的讓他們多看一會兒,,然后啟發(fā),,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于螞蟻的知識。如:螞蟻是一種非常小的動(dòng)物,,螞蟻的頭上有一對觸角,,有一雙微小的眼睛,但幾乎看不見,,它是用嗅覺來辨別方向,,搬運(yùn)食物。螞蟻的家一般住在樹下,,泥土中或水泥地的細(xì)縫里,。螞蟻一搬家,就要下大雨了,。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蝸牛,,我相信他們也會有所收獲的。
(三)家長工作
家長工作是我們生存的保證,?!凹?xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn):要微笑,、要具體,、要保持,。微笑可以使彼此有好感;用具體的小事來概括孩子的特點(diǎn),,可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致,,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通,。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,,耐心地為他們排憂解難,,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,,照顧好每個(gè)孩子,。這些細(xì)微的關(guān)懷,感動(dòng)著每一位家長的心,。
(四)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,,我們著重做了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會大聲呼救。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3,、管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
4、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
5,、認(rèn)真做好交接班工作。
(五)工作成績
本年度我積極的參加市,,園組織的各種活動(dòng),、比賽,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助,,以及自身的不斷努力下,,取得了一些成績:
20xx、8月《如何認(rèn)識教師在數(shù)學(xué)教育中的主導(dǎo)作用》獲市優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),;06,、10月,案例《好玩的氣球》獲市園本案例評選三等獎(jiǎng),;07,、4月《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流》在研修茶座的博客上被評為精品文章;今年“六一節(jié)”我和周金愛老師編排的舞蹈《同在藍(lán)天下》獲市“金色童年”一等獎(jiǎng),;另外,,還代表我園參加教體局組織的“講正氣、樹新風(fēng)”及“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)演講比賽,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,;市里組織《幼兒教師基本功大賽》,大賽包括唱歌,,跳舞,,繪畫,說課,,案例分析,,筆試等,是一次全方位的綜合素質(zhì)的比賽,,我在不耽誤自己的工作的同時(shí),,利用一切可以利用的時(shí)間,積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真對待,,每一項(xiàng)都盡力做到自己的最好,雖然現(xiàn)在結(jié)果還沒有出來,,但我覺得對我來說,,結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了,,因?yàn)閺倪@個(gè)比賽的過程中,我覺得自己得到了很好的鍛煉,,相對與以前來說更加專業(yè)了,,我認(rèn)為這才是最重要的。
下學(xué)期我競聘的崗位是計(jì)算組教師,,我將對照崗位職責(zé),,對自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向:
1,、立足本職,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作。
2,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。
3、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修,,努力提高自身素質(zhì),,積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),不斷提高教育理論水平,,科研,、業(yè)務(wù)水平。
4,、利用寒暑假和業(yè)余時(shí)間參加幼兒教育本科進(jìn)修,以及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),。
(六)不足之處
1,、基本功自我感覺還不夠扎實(shí)。
2,、創(chuàng)新意識還不夠,。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,每天工作雖然都很忙,,但忙得很充實(shí),。曾有一位哲學(xué)家說過:人生最大的價(jià)值莫過于充實(shí),人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),,并努力出色的去完成它,。我一直將這句話牢牢的記在心里,時(shí)時(shí)用此激勵(lì)自己,,使自己有一個(gè)良好的心態(tài)對待每一份工作,,并投入自己的熱情,。在幼教這個(gè)工作崗位中,猶如進(jìn)入一個(gè)五味瓶子,,時(shí)苦,,時(shí)辣,時(shí)酸,,時(shí)麻,,時(shí)而又很甜。這是崗位外人是無法體會的,,但即使是這樣,,我的內(nèi)心還是充實(shí)、快樂的,。在今后工作中,,我將繼續(xù)和其它教師一道,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念,、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,,為我園添姿加彩的亮麗花朵,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
幼兒教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇二
今年,,我參加了省里舉辦的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長培訓(xùn)班,這是省教育廳首次專門針對農(nóng)村幼兒園教師組織的培訓(xùn),,我作為第一批培訓(xùn)學(xué)員參加了此次學(xué)習(xí),。
十天的學(xué)習(xí)生活,我收獲了知識,,收獲了友誼,,更讓我了解了國家對學(xué)前教育的重視,感到幼教的春天正向我們緩緩走來,。
專家們的教學(xué)理論,,知名園長的教學(xué)管理,教學(xué)輔導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),,班主任教師的親切關(guān)懷,,使我感受頗深。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,我們參觀了兩所教學(xué)基地幼兒園,,一所是xx幼稚園,另一所是xxx幼兒園,感受最深的是xx幼稚園在引導(dǎo)家長成長方面所做的工作以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,,使我受益匪淺,。
xx幼稚園的幼兒入園,要提前一年報(bào)名,,從報(bào)名之日起,,家長的培訓(xùn)工作就已經(jīng)開始了。幼稚園定期召開家長培訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),,培訓(xùn)如何科學(xué)育兒,使家長了解此階段孩子的心理特點(diǎn),,進(jìn)一步了解自己的孩子,。并讓家長了解幼兒園的辦園理念以及辦園特色,以便更好的配合幼兒園教育好自己的孩子,。
幼兒園每月都開展主題活動(dòng),,都邀請家長參加。如親子時(shí)裝節(jié),,購物節(jié),,交通節(jié)等形式多樣的活動(dòng)。家長們走進(jìn)幼兒園,,和孩子一起玩,,一起活動(dòng),一起表演,,在各種活動(dòng)中,,拉近了和孩子的距離,增進(jìn)了和幼兒園及教師的感情,。家園共同努力,,使孩子在愉悅,和諧,,健康的環(huán)境中健康成長。
xx幼稚園的環(huán)境布設(shè)很有特色,,平時(shí)一件件普通的廢品,,廢舊的報(bào)紙、飲料瓶,、各種酒瓶,,氣球等等,在這里,,都變成一件件美妙的藝術(shù)品:色彩鮮明的京劇臉譜,、抽象生動(dòng)的花瓶、形態(tài)各異的魚,,自行車等體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造才能,。使幼兒園仿佛是一個(gè)魔幻世界,。真是孩子們的生活、學(xué)習(xí)的樂園,。
春天的故事在今年唱響,,讓我們幼教人感到溫暖,憧憬,,幸福,。愿幼教事業(yè)的明天春光明媚,繁花似錦,。
幼兒教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇三
月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是本人為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,,本人竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本人熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證在園度過安全,、快樂的一天,。在教學(xué)中,本人尊重,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè),,從身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,本人幫助發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí),,本人會利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣,。
按教學(xué)內(nèi)容及的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)的主作用,,讓動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。
在教學(xué)上,,有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,,改進(jìn)工作本人愛幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。
孩子的茁壯成長需要園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。本人主動(dòng)親切地與家長溝通,。本人充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。本人及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時(shí),,本人真心把他們當(dāng)成自己的朋友,,但他們遇到困難時(shí),本人很熱情的去幫助他們,,為此,,本人想只要自己付出了,家長才能對本人工作的肯定,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中本人享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中本人應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)常規(guī)教育,,注重自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對個(gè)別進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇四
試用期以來,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人的工作總結(jié):
全心全意為幼兒和家長服務(wù),,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。
1,、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。
針對現(xiàn)在的家長都非常寵愛孩子,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì),。經(jīng)過我的努力,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。
我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了的支持,。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,,在以后的工作中,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓,。
幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作,,我喜歡這項(xiàng)工作,,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽的笑聲,,喜歡孩子們叫我老師,,在將來的日子里,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,,給孩子們一個(gè)開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,。才能不愧于每一位求知的孩子。