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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 教師工作述職報(bào)告總結(jié) 幼兒教師工作總結(jié)述職報(bào)告(大全14篇)

教師工作述職報(bào)告總結(jié) 幼兒教師工作總結(jié)述職報(bào)告(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 09:44:05
教師工作述職報(bào)告總結(jié) 幼兒教師工作總結(jié)述職報(bào)告(大全14篇)
時(shí)間:2023-11-05 09:44:05     小編:文鋒

報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我熱愛幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,,虛心求學(xué),、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

一,、政治思想方面

這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,,不斷提高思想覺悟,。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,,恪守崗位職責(zé),。在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、教育教學(xué)方面

作為新教師,,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)前,,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,,在每次上語(yǔ)言課,,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),,我都會(huì)自制故事圖片,,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌,。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時(shí),,我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教,。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),,讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。

三,、常規(guī)管理

今年我?guī)У氖切“?,在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活,。比如,,在來園時(shí),給他們一些好玩的玩具,,分散他們的注意力;每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星,,鼓勵(lì)他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,,對(duì)幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步,。

四,、家長(zhǎng)交流方面

在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合我們老師,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),,上門家訪等形式,,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn),、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,,并針對(duì)一些問題開展討論。

以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,,把工作做得更好,,再創(chuàng)佳績(jī)。

此致

敬禮!

述職人:______

20__年__月__日

幼兒教師工作總結(jié)述職報(bào)告4

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇二

一年時(shí)間,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,在磨礪中有學(xué)習(xí)、有思考,、有提高,。教育教學(xué)工作是一條漫長(zhǎng)無(wú)比的道路,下面小編帶來的教師個(gè)人述職報(bào)告工作總結(jié)最新,,希望大家喜歡,!

日月如梭,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,,又走過了一個(gè)春夏?;厥最櫷?,感慨萬(wàn)千,忙碌,、充實(shí),、煩惱、歡樂一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來詮釋,。

x年來雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,,我也曾對(duì)自己失去信心,,認(rèn)為自己是一名失敗的教育者,,我覺的自己壓力好大,,自從本學(xué)期接任黃金閱讀識(shí)字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法,俗話說:“活到老,,學(xué)到老,。”要適應(yīng)社會(huì)的需要,,工作的需要,,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,,充實(shí)自己,,因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中,我相信只要自己有信心,,有能力,,能吃苦,沒有做不好的事,,因此,,我一直努力著;看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們成長(zhǎng)的進(jìn)步?,F(xiàn)在看著孩子們一個(gè)個(gè)高高興興上小學(xué)了,我也從心底感到高興,,明白自己的辛苦沒有白費(fèi),。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,。我記的羅園長(zhǎng)曾說過今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利。我會(huì)更努力,。

一年多來,,我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持黨的基本路線,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,同黨中央堅(jiān)持一致,,向黨組織靠攏,,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,。工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自我的思想覺悟,,時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。

作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,,既教書又育人!

(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每一天能歡樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),,也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為,,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,,做好一幫一活動(dòng),。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功,。

(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表,。平時(shí),,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,。

(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng),,進(jìn)取開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,,如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座,、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國(guó)早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),,收到了良好的效果。

(4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),,涌現(xiàn)了一批思維活躍,,職責(zé)感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,,創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,,勤學(xué)上進(jìn),,凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體,。在我的努力下,,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),,并多次獲得五星班級(jí),。

在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,,參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,,付之實(shí)踐;參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),,補(bǔ)自我之短,。由于我不斷努力,,所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯,。

一年來,,我遵守校紀(jì),不曠教,、做到有事請(qǐng)假,、服從安排,埋頭苦干,,任勞任怨,,取得了可喜的成績(jī)。__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng);__年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);__年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí),。孩子們的不斷提高,,也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

作為一名年輕教師,,一年以來,,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,恪盡職守,情操高尚,,為人師表,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,,積極主動(dòng),,顧全大局。

本學(xué)期我承擔(dān)初二六個(gè)班的歷史教學(xué)和一個(gè)班的班主任管理工作,。在教育教學(xué)工作中,,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),,能積極做好本職工作,,能按常規(guī)做好研讀教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心上課,、多多聽課、反思總結(jié),,及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè)及課后輔導(dǎo)工作。作為一名年輕老師,,深知自己經(jīng)驗(yàn)欠缺,,于是在教學(xué)工作方面,不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化教學(xué)方法是我努力的方向,,本學(xué)期認(rèn)真閱讀了學(xué)校下發(fā)的幫助青年教師成長(zhǎng)的書籍,,同時(shí)也汲取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)步明顯,。教育思想明確,在課堂教學(xué)中,,創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)的基本技能,是我的努力的目標(biāo),。教育教學(xué)能面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生,師生關(guān)系融洽,,在評(píng)教評(píng)學(xué)中,,滿意度較高。

班主任工作方面,,做到了認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,做到了合理引導(dǎo)和管理,,積極與科任老師交流、與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。經(jīng)過一學(xué)期的工作實(shí)踐,,學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,班風(fēng)純潔向上,在同類班級(jí)頗受好評(píng),。

作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,去取得新的成績(jī)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

面對(duì)新形勢(shì),、新要求,、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),,我覺得自己在這一學(xué)期里的思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步,、提高了許多?,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué),、班級(jí)工作,、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié):

一、師德方面

本人擔(dān)任了__年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),,擔(dān)任了__班班主任,,兼任__學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅(jiān)持出滿勤,。__月獲得優(yōu)秀師德示范人,。

二、教學(xué)工作方面:

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

三、班級(jí)工作:

(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪__次,,主動(dòng)電訪__余次,。__月獲得班主任之星。

(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,,師生關(guān)系融洽,。

(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì),。班主任工作連續(xù)__個(gè)月為一等獎(jiǎng)。

(4)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué),。

以上匯報(bào),還有許多不足,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),,共創(chuàng)美好明天,。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年__月__日

本年度本人任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)并擔(dān)任一個(gè)班的班主任,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,就將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

二,、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),。對(duì)個(gè)別的學(xué)習(xí)困難生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

三、教育工作方面

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如班里略有“問題”的學(xué)生,,我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級(jí)中的自信。組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在,,班里的狀況正在沿著我設(shè)想的方向發(fā)展,,面貌可喜。

另外,,本人遵守校紀(jì)校規(guī),,參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

始終為做一個(gè)合格的安中人努力著,。__年度的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就本年度的工作小結(jié)如下:我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地去適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)教育工作,。平時(shí)通過閱讀“班主任之友”來,分析自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“甲感”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好晨檢等防治工作。遵從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極進(jìn)取,,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在聽課與評(píng)課方面也獲得了極大的提高.

本年度,,本人擔(dān)任八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,并擔(dān)任班主任,學(xué)校網(wǎng)管員,,并兼任教初三的信息技術(shù)學(xué)科,。在上半年的五月份到七月份我參加了在杭州師范大學(xué)舉行的浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程的骨干教師培訓(xùn),通過兩個(gè)月的培訓(xùn),,我感覺并受益匪淺,,學(xué)到了很多新知與技術(shù),在為今后的教學(xué)與管理中有了極大的進(jìn)作用,。在上半年舉行的第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)比中,,我所輔導(dǎo)的初中組電子報(bào)刊學(xué)生作品“小荷韻香”獲得了東陽(yáng)市一等獎(jiǎng),金華市一等獎(jiǎng),,浙江省一等獎(jiǎng),。初中組flash電腦動(dòng)畫作品“蝴蝶的進(jìn)化過程”獲得了東陽(yáng)市一等獎(jiǎng),金華市三等獎(jiǎng),。初中組的電腦動(dòng)畫“野餐遇雨”以及電腦繪畫“擁抱自然”“修路”“我愛媽媽”獲得了東陽(yáng)市二等獎(jiǎng),。電腦繪畫“草原書香”“晚?xiàng)鳌鲍@得了東陽(yáng)市三等獎(jiǎng)。在教師自制多媒體教育課件評(píng)比中,,數(shù)學(xué)課件“一元二次方程”獲得了東陽(yáng)市二等獎(jiǎng),,金華市三等獎(jiǎng)。在下半年中,,我參加了巍山教研基地的組織的課堂展示課活動(dòng),,通過自己的鉆研,并加上數(shù)學(xué)教研組,,以及教研組長(zhǎng)等的共同協(xié)作下,,順利的上完了此課,這也是給自己鍛煉的很好機(jī)會(huì),。在下半年舉行的初中數(shù)學(xué)“課例研究”報(bào)告評(píng)比中,,“《平面直角坐標(biāo)系》(第一課時(shí))”獲得了東陽(yáng)市三等獎(jiǎng),第四屆中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武中,,獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng),。09歲末的初三信息技術(shù)中考也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作中的備課,,聽課,,評(píng)課等常規(guī)工作開展順利,。我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來并與同事進(jìn)行交流,。

在取得一定成果的同時(shí),也存在著很多不足,,在接下去的新一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),、工作錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為自己的提高與學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,,還有的就是坦蕩,。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,,站在各位語(yǔ)數(shù)外理化生等老師面前,,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要,。而我,,雖是一位體育老師,但是對(duì)于自己的工作,,覺得是盡職盡責(zé),,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職,。

一,、思想政治表現(xiàn)

我能為社會(huì)主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,,能桃李滿天下,,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。

二,、師德修養(yǎng)

為人師表者,,須先正其身。誠(chéng)然,,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),,是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性,、示范性與成效性,。凡是要學(xué)生做的,,自己首先做到,,使學(xué)生學(xué)有榜樣,。因而,本人在平時(shí)的言行中,,總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,,處處嚴(yán)格要求自己。

本人從不體罰學(xué)生,、歧視差生,,對(duì)他們總是動(dòng)之以情,曉之以理,,對(duì)于他們的任何進(jìn)步,,都及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)自尊,,從而進(jìn)一步做到自信,、自強(qiáng)。

三,、業(yè)務(wù)能力

本人在教育教學(xué)過程中,,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時(shí),訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,我還積極參加聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),,以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率,。為此,,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng),、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法,。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。這樣,,既活躍了課堂,,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能,取得較好的教學(xué)效果,。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。

榮譽(yù)與鮮花只能代表過去,,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新,。我相信,在我不斷的探索與實(shí)踐中,,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠(chéng)懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,,敬業(yè)的最終受益者是自己,。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇四

每一課都要做到有備而來,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),,下面小編帶來的職業(yè)教師述職報(bào)告工作總結(jié)大全,希望大家喜歡,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

回顧過去的一年里,忙但是很充實(shí),,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,,述職如下:

一、崗位職責(zé)

本學(xué)期,,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,,擔(dān)任大五班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),,同時(shí)要與班主任密切配合,,完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

二,、出勤及職責(zé)履行情況

由于我們倆個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,,為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位,,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境,;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校,。上班期間,,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅(jiān)持做到了不遲到不早退,。

日常班級(jí)工作中,我與主班融洽相處,,愉快合作,,心往一處想,勁往一處使,,班級(jí)有什么活動(dòng),,我會(huì)和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級(jí)的活動(dòng),。如本次繪本演出,,我負(fù)責(zé)音樂舞蹈,她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演,,倆個(gè)人共同努力,,構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!

1、教育教學(xué)中,,關(guān)愛每一個(gè)幼兒,。因?yàn)榻處熤挥袩釔蹖W(xué)生,才能教育好學(xué)生,,每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛,,老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,,不斷進(jìn)步,。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心,。每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,細(xì)細(xì)的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力,,同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),,存在不足及需要加強(qiáng)的地方,,認(rèn)真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課,。記得第一次上古詩(shī)課時(shí),,方式有些不對(duì),而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了,。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意,,以免古詩(shī)太過枯燥,。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課程,,認(rèn)真寫好教案及反思。

2,、保育工作:

工作以來一直擔(dān)任主班,,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,,看到同事們很輕松就拿起來了,,而對(duì)于單薄的我來說,有些力不從心,,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,,別人拿倆個(gè),,我就拿一個(gè),就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,,已有了很大的進(jìn)步,。每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時(shí)候,,家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),,會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,,時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況,。幼兒午睡的時(shí)候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

三、承擔(dān)臨時(shí)工作情況

在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r(shí)候,,我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,主班請(qǐng)假的時(shí)候,,我會(huì)來的更早些,,雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,但也不馬虎,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒,,不敢有一點(diǎn)松懈。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通,。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待,。

四、存在問題及努力方向

盡管自己盡最大努力完成工作,,仍有問題出現(xiàn),。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信,;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高。在接下來的工作里,,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信,、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,會(huì)更加的枝繁葉茂,,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!

謝謝大家!

述職人:__x

年月日

__學(xué)年即將過去,,作為一名教師,感謝這個(gè)集體,、這個(gè)團(tuán)隊(duì),、全校每一位教工給予我的理解、寬懷,、支持,、合作和力量,以下是本人的述職報(bào)告:

第一,、確定目標(biāo),、規(guī)劃發(fā)展

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展,。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu),、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后,,認(rèn)真分析學(xué)校的新情況,、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育,、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中,、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校,、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色亮校”的發(fā)展思路,。在此基礎(chǔ)上,,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,,發(fā)展上臺(tái)階,,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),,以管理,、質(zhì)量、發(fā)展,、特色這四個(gè)抓手,,抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

第二、規(guī)范辦學(xué),、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,,不搞加班加點(diǎn),節(jié)假日一律不補(bǔ)課,;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理,、崗位管理,、年度考核、績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度,,使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化,、規(guī)范化,,使得管理落實(shí)到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),,教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障,。

第三、創(chuàng)新管理,,精細(xì)舉措

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最好只有更好的工作,,是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年,,我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名,,寄宿生就寢巡查點(diǎn)名,;實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無(wú)縫隙管理;各有重心,、各有方式,,有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,,按時(shí)清理,,學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),形成定規(guī),;成立青年志愿者隊(duì),,弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺助人服務(wù),;密切家校聯(lián)系,,每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì);成立校園廣播站,每天兩次播音,,播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞,,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,,純正了校風(fēng),,加強(qiáng)了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。使校園生活充滿無(wú)限樂趣和青春活力。

第四,、文化建設(shè),,提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這一年我們非常注重校園文化建設(shè),。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,,挖掘其高尚品質(zhì),,凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工,;二是打造好文化載體,,通過設(shè)計(jì)校徽,、編印校報(bào),、開通校園廣播,定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊,,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵,;三是注重班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè),,學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,,我班墻壁我設(shè)計(jì),我班文化我創(chuàng)造,,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),。四是開展感動(dòng)太中六愛之星、優(yōu)秀教工,、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng),,感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生,,每一個(gè)教師,每一個(gè)工人,,也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng),,感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中,,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,,也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。

這一年,,我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā),,扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作,是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn),,做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效,。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,,確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,,在教學(xué)觀摩上,教師的任何一節(jié)課都是公開的,,各教室后門上課期間必須是敞開的,,歡迎隨時(shí)推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評(píng)組,,每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評(píng)課,。對(duì)于有效課堂開展實(shí)施不好的教師,及時(shí)進(jìn)行談話,,分析原因進(jìn)行整改,。

教育是一種氛圍,教育的成功在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶,。一年來,,由于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),干部們的通力合作,,老師們的大力支持,我嚴(yán)格自律,,認(rèn)真履職,,較好地完成了校長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。今后,,我將繼續(xù)和老師們一道,,滿懷信心、腳踏實(shí)地,,共同進(jìn)步,,共同發(fā)展,。

我叫__,__年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)體育學(xué)院,。__年9月走上工作崗位,,任教于安澤縣第二中學(xué)。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,有著強(qiáng)烈的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識(shí),。在這一年半的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,,注重學(xué)習(xí)初中體育“新課標(biāo)”中的教學(xué)方法和手段,并對(duì)體育中考項(xiàng)目進(jìn)行研究,。從事體育教學(xué)工作以來我積極投身體育教育教學(xué)改革之中,,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,,在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,合理運(yùn)用教材教法營(yíng)造輕松、愉悅的課堂氣氛,,深受學(xué)生歡迎,。具體述職如下:

一、思想方面,。

“德高為師,,身正為范”具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,。一年半的時(shí)間里,我一直以此為標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,,為人師表以德為首。工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,,服從學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真履行教師的職責(zé),為人師表,,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

二,、教育教學(xué)工作方面,。

體育知識(shí),并提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,。所以我極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,,通過這樣的教學(xué)方式,課堂氣氛活躍,,體育課和我我都深受學(xué)生的歡迎,,提高了學(xué)生上體育課的興趣,也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信,。在中考體育訓(xùn)練工作方面,,我十分注重對(duì)體育中考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平,。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年半,但我在初三體育中考的訓(xùn)練工作中,,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化,、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,,不斷營(yíng)造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍,。大課間“體藝2+”活動(dòng)方面,,健美操并不是我的特長(zhǎng),可是我經(jīng)過業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),,通過制定計(jì)劃和目標(biāo),,最終順利完成學(xué)校布置的任務(wù),并取得?!绑w藝2+展示活動(dòng)”二等獎(jiǎng),。

三、自我提升方面,。

作為一名年青體育教師和教務(wù)處電腦統(tǒng)計(jì)員,,身感責(zé)任重大,出不得半點(diǎn)馬虎,。為了全面提高自己的能力和水平,,我用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己。堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),,力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,,效明顯,。堅(jiān)持每天早上和學(xué)生一起進(jìn)行訓(xùn)練,,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),,質(zhì)量高,。堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。放假期間,,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn),。

四,、業(yè)績(jī)方面。

嚴(yán)要求,,完全盡到一個(gè)體育教師的職責(zé),,本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì),。中考體育訓(xùn)練工作,、體藝2+、教務(wù)處工作我都順利完成取得較好的成績(jī),,得到學(xué)校和學(xué)生的一致好評(píng),。雖然參加工作的時(shí)間尚短,但通過自身不斷的努力,,我堅(jiān)信,,我會(huì)用我的汗水來?yè)Q取更輝煌的成績(jī)。

五,、今后努力的方向

在短短一年半的教育教學(xué)工作中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,,無(wú)論是教學(xué)教研方面,、處室工作方面、還是業(yè)余訓(xùn)練方面,,都取得了較好的成績(jī),,工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評(píng),。但這些都只是過去,,未來的路還很長(zhǎng),本世紀(jì)是高科技,、高效率的時(shí)代,,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力,。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新,、更高的要求,,我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮,、利用我對(duì)黨教育事業(yè)的忠誠(chéng)去勇敢地迎接挑戰(zhàn),,以指導(dǎo)實(shí)踐。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,,為自我的夢(mèng)想迸發(fā)。

今年是我執(zhí)教的第十二個(gè)年頭,,是我來到紅旗小學(xué)的第九年,。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,,沒有消磨我對(duì)紅旗小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,,熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),為人師表,,注重身教,。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,,慶幸自己從事著自己喜歡的工作,。教務(wù)工作上配合學(xué)校總體工作安排做好教務(wù)處各項(xiàng)工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的),;語(yǔ)文教學(xué)上堅(jiān)持備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,,是我每天最常規(guī)的工作。

一,、努力做一個(gè)好教師,。

一個(gè)同事評(píng)價(jià)我是一個(gè)有教育理想和教育追求的人,是的,,這句話概括了我對(duì)自己規(guī)劃的教育之路,。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師,在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,,曾有一個(gè)愛徒在作文中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜?!睂W(xué)生對(duì)我的喜愛,,學(xué)生的進(jìn)步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂,。我最喜歡表?yè)P(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級(jí)看起來默默無(wú)聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,,他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),,這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,,即使我批評(píng)了他,,也要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善,,從而快樂地,、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去,盡量的減少落后生,。

二,、積極參加各類培訓(xùn)和競(jìng)賽,不斷提高自己,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,在學(xué)習(xí)中反思自己,改進(jìn)自己,,提升自己,。今年在參加安康市小語(yǔ)名師觀摩活動(dòng)中,有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),,讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采,,他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格,扎實(shí)渾厚的語(yǔ)言功底,,“目中有人”的教學(xué)思路,,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教學(xué)課堂上,,反映在市區(qū)校教學(xué)活動(dòng)中,。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估課中,我的識(shí)字教學(xué)受到了評(píng)委的一致好評(píng),。在市進(jìn)?!瓣?yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)”中,我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課,、為漢濱區(qū)富強(qiáng)鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座,,參訓(xùn)的教師評(píng)價(jià)我的課設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容扎實(shí),有可操作性,,沒有花架子,,解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問題。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰,。在做好一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),,積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽,在說課,、答辯,、講課等綜合考評(píng)中,均取得了優(yōu)異成績(jī),。

三,、做一個(gè)盡職的教務(wù)主任。

作家周國(guó)平曾經(jīng)說過:“大智者必謙和,,大善者必寬容,,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計(jì)較,?!币酝铱傉J(rèn)為真誠(chéng)是最有力量的,,只要我真誠(chéng)待人,,我就會(huì)得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),,真誠(chéng)是我的優(yōu)點(diǎn),,也成了我工作的缺點(diǎn)。所以,,我比以往更加細(xì)心了,,說話更加注意角度,在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,,我就是我就是一個(gè)服務(wù)者,,我心態(tài)平和?!昂<{百川,,有容乃大”,不管別人怎么對(duì)我,,我首先要做的就是努力將我的工作做好,。

作為學(xué)校的教務(wù)主任,學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,,盡管教務(wù)處的工作繁雜,,但是我都盡最大努力做好,。在新生招生、分班,,在各種資料的收集整理上,,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽,、檢測(cè)中,,我都細(xì)心做好安排、實(shí)施,、總結(jié),;在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,,本著一顆公正之心,去對(duì)待每次工作,。在主任值班這項(xiàng)工作中,,我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,,關(guān)注每個(gè)來到學(xué)校的孩子,,配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

走好人生路,,要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,,要求有達(dá)觀開闊的心胸,無(wú)論是教學(xué)或是教務(wù)工作,,我會(huì)一直勤奮努力,,邁向更成熟的自我。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

首先我要感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對(duì)我的關(guān)心,、支持和愛護(hù),使我的各項(xiàng)工作得以順利開展,?;仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖,;慚愧的是由于自己工作能力有限,,為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了,。思來想去,,我就從以下四方面向大家作一匯報(bào):

一、老老實(shí)實(shí)做人

不知從什么時(shí)候起,“老實(shí)”這個(gè)詞已經(jīng)開始貶義化,,已經(jīng)成為“做事不靈活,、為人不精明、呆頭呆腦,、不合潮流”的代名詞,。的確,隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們的價(jià)值觀也在發(fā)生變化,。然而,與時(shí)代發(fā)展格格不入的是,,我做人的信條就是“老老實(shí)實(shí)”,。做個(gè)真實(shí)的人,無(wú)比輕松,,其樂融融,。

我認(rèn)為,老實(shí)人必須有這樣幾個(gè)特點(diǎn):

(1)真誠(chéng),。對(duì)周圍的人真誠(chéng),。在我的眼中,老教師是我的長(zhǎng)輩,,青年教師是我的朋友,,我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方,,我總是竭盡所能,、盡力而為。

(2)正直,。老實(shí)的人絕不是無(wú)原則的人,,要明辨是非,要始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),。我從不干避重就輕,、瞻前顧后、欺軟怕硬的事,。因此,,我常常告誡自己凡事要從原則出發(fā),從老師利益出發(fā),,思考問題,,要說真話。

(3)執(zhí)著,。不人云亦云,,不見風(fēng)使舵,,認(rèn)準(zhǔn)的事要堅(jiān)持做下去。盡管我不想以這些觀點(diǎn)來要求老師們與我茍同,,但是,,我會(huì)按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)努力做下去。

二,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)

為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,,我還利用閑暇時(shí)間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些少兒心理學(xué),,這些書籍的閱讀,,讓我從中學(xué)到了很多,對(duì)自己的教學(xué)也起到了很好的提升,,因此在以后的時(shí)間里,,我要繼續(xù)保持這個(gè)好的習(xí)慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

不過由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,因此對(duì)于課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng),;由于性格原因,因此在處理學(xué)生問題時(shí),,方法也較單調(diào),還沒有總結(jié)出自己的一套切實(shí)可行的方法來,,這也是自己今后努力的方向之一,。葉圣陶曾指出:“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思,,就有可能成為名師,。”因此在以后的教學(xué)中應(yīng)該積極反思,,不斷總結(jié),,爭(zhēng)取早日形成自己的教學(xué)風(fēng)格!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。

三,、踏踏實(shí)實(shí)做事

在完成任務(wù)上,我堅(jiān)持做到:(1)認(rèn)認(rèn)真真上課,。課前做好充分準(zhǔn)備,,課堂上與學(xué)生平等交流,努力踐行新課程改革理念,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),。雖然因?qū)W校其它工作,,許多課還不盡人意了,,但我總是努力克服困難,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),。因?yàn)槲疑钌畹囟谜n堂是一個(gè)教師真正的天地,,教好課是最根本的事,是最值得一個(gè)老師驕傲的事,。(2)實(shí)實(shí)在在聽課,。我把每次聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。聽課后,,能實(shí)事求是提出自己的看法,,真心與老師交流。當(dāng)然,,我本身的教學(xué)水平也不高,,發(fā)表意見常常不能切中關(guān)鍵之處,這還有待于今后不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,。(3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神,,認(rèn)真對(duì)待交給的各項(xiàng)任務(wù),。從學(xué)校工作計(jì)劃的制訂到每次會(huì)議的安排,從平時(shí)的日常管理到教職工的考核工作,。

四,、平平淡淡生活。

平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對(duì)紛繁復(fù)雜,、五彩繽紛的社會(huì),。我信奉這樣幾個(gè)字:“知足常樂”。轟轟烈烈的人生,,固然令人心動(dòng),,讓人陶醉,使人羨慕,,但每個(gè)人在生活的舞臺(tái)上角色不同,,每個(gè)人應(yīng)該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應(yīng)該是“平平淡淡”,。平淡地對(duì)待名利,,隨和、寬容地對(duì)待他人,,對(duì)待學(xué)生,,我覺得追求平凡和樸素,才是生活的真諦,。

一學(xué)年來,,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,,還存在著許多問題。如:工作開拓意識(shí)不強(qiáng),;工作往往顯得粗糙,、不夠細(xì)致,教學(xué)成績(jī)不高等,。懇請(qǐng)各位老師提出批評(píng),,老師們中肯的話語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我,,使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色。

謝謝大家!

述職人:__x

20__年__月__日

一,、政治思想

身為一名幼兒教師,,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,從不遲到早退,在這半年的工作中,,我進(jìn)取服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,以進(jìn)取的心態(tài)投入到工作之中,,時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,,對(duì)待工作有滿腔的熱情,,全身心的投入到工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁,,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我,。

二,、班級(jí)情景分析

開學(xué)初,幼兒從小班升入中班,,有些幼兒發(fā)展的方面都要從頭開始,,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練,;再教育、再訓(xùn)練,,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,,要針對(duì)不一樣水平、不一樣本事的幼兒提出不一樣的要求,,我的感受就是此時(shí)的自我不僅僅是教師還是阿姨更是媽媽,,教育他們懂得做個(gè)好孩子,,應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,要有健康的心理,、健康的體魄、健康的自理生活本事等等,。

三,、教育教學(xué)

(一)、幼兒的“養(yǎng)成教育”:

首先,,從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,,不怕累,,不怕難,不惜力,,樂業(yè),,敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說:“你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動(dòng)啊,,但談到你的工作,你總是那么高興,,如果換成是我,,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,,他們使我年輕了許多”。其次,,要樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,,在學(xué)習(xí)上,,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,,異常是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),。

(二),、“五大領(lǐng)域”的教育教學(xué)

在教學(xué)活動(dòng)中:教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃,,在遇到問題時(shí)教師們能夠共同商討,,收集很多的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行,。

四,、重點(diǎn)實(shí)施工作

1、讓家長(zhǎng)放心,、讓家長(zhǎng)滿意,。做到這一點(diǎn)就要做好家園聯(lián)系,及時(shí)溝通與交流,,最重要的是做好安全工作,,僅有保證了孩子的安全才能再談教學(xué)。

2,、讓孩子喜歡,。做到這一點(diǎn)就要有愛心耐心,每個(gè)孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點(diǎn),。

3,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。做到這一點(diǎn)就要鉆研業(yè)務(wù),,要開拓創(chuàng)新,,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,。及時(shí)召開班務(wù)會(huì),將領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)任務(wù),,準(zhǔn)確的傳達(dá)給班級(jí)的每位教師,,對(duì)待班級(jí)工作,還要勇于承擔(dān)職責(zé),。

五,、提高自我的教學(xué)水平

積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)本事的培訓(xùn),,利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍,,從書上獲得了不少幫忙與培養(yǎng)幼兒的好方法,豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。幼兒園為教師準(zhǔn)備了電腦,,這也讓我們能夠更好的豐富自我的知識(shí)水平,我會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),,了解幼兒教育的新趨向,。我每一天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,帶領(lǐng)班級(jí)所有隊(duì)員,,開展好班內(nèi)的工作,。擔(dān)任班長(zhǎng)這學(xué)期以來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),,利用班級(jí)群,、《家園園地》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作,。與班級(jí)另外的幾位教師明確分工合作,,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心歡樂的度過每一天,,家長(zhǎng)能安心的工作,。

在過去這學(xué)期的工作里,我雖然取得了必須的成績(jī),,這都是我班的所有教師的努力得來的,,同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,,我會(huì)更努力,,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師探討幼教工作,,還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識(shí),進(jìn)取思考,,不斷充實(shí)自我,,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),,邊成長(zhǎng)邊收獲,。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師,!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自我的力量。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

擔(dān)心的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,。在我自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)中遇到了一些問題,。并且發(fā)明了自己許多的不足。作為一名年輕的教師,我此刻對(duì)自己一學(xué)期的工作作一個(gè)全面的述職,,為下個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做好充分的打算,。

1對(duì)學(xué)生做好充分的引導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好

我代兩個(gè)班的語(yǔ)文課,。但是兩個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣截然不同,。一個(gè)班的學(xué)生特殊活潑有朝氣,上課氣氛也好,,我和這個(gè)班的學(xué)生在課堂上能夠形成很好的互動(dòng),,每節(jié)課都是在快樂中結(jié)束,我和學(xué)生都特殊輕松,。但是另外有一個(gè)班的學(xué)生就特殊沉悶,,學(xué)生不愛回答問題,甚至連讀課文都沒人舉手,,每次遇到這種情況,,我都會(huì)很生氣,剛開始還積極激勵(lì)他們,,后來情況沒有什么改變,。我開始訓(xùn)斥他們,結(jié)果更沒人說了,。整節(jié)課死氣沉沉,,我和學(xué)生都特殊累。最后造成一個(gè)結(jié)果,,我只喜愛在前一個(gè)班上課,,每次去另外一個(gè)班就發(fā)愁。

后來我想一直這樣下去也不是辦法,,最后只能造成兩敗俱傷,。我和學(xué)生之間的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。我的教學(xué)工作也會(huì)越來越差,。隨后我挨個(gè)做了學(xué)生的思想工作,。調(diào)查如下:有的學(xué)生膽怯回答問題;有的學(xué)生怕出錯(cuò),;有的學(xué)生怕挨罵,。其實(shí)仔細(xì)想想,還是自己對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)不夠,。所以在接下來的工作中,,我積極對(duì)這個(gè)班的學(xué)生做好引導(dǎo)工作,調(diào)動(dòng)們的積極性,。提高他們的自信心和勇氣,,在思想上和學(xué)習(xí)上雙管齊下。結(jié)果起到了很好的效果,。我從這件事中明白了一個(gè)問題,,對(duì)于一些事情,不是做不好,,那得看自己是否專心,。

2把每一個(gè)細(xì)節(jié)做得更專業(yè)

這句話是我的一個(gè)高中老師說的。當(dāng)初似乎對(duì)它的理解不是很全面,。此刻參加工作,,才發(fā)明,細(xì)節(jié)不僅僅是我們做題的時(shí)候要注重步驟,。在教學(xué)中,,我們要注重學(xué)生的一舉一動(dòng)。如今我們貫徹新課標(biāo)的教學(xué)模式,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。我們的教學(xué)過程由講課變成了操作?;旧厦恳惶谜n完成幾個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了,。可是我發(fā)明效果不是很顯著,。

后來一個(gè)老師聽了我的課后說,,盡管我把每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了,但是細(xì)節(jié)做得不好,,對(duì)學(xué)生完成每一步環(huán)節(jié)沒有要求,。不管哪個(gè)環(huán)節(jié),都必須對(duì)學(xué)生作出相應(yīng)的要求,,這樣學(xué)生才會(huì)有提高,,另外還要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

3用先進(jìn)的教學(xué)手段,,提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,,要求具有新奇活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,,其接受知識(shí)的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)感受,,使得師生在探究中經(jīng)驗(yàn)共享,。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),,開發(fā)學(xué)生的探究能力學(xué)習(xí)能力合作能力創(chuàng)新能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

教學(xué)中,,一改過去課堂上過于注重知識(shí)傳授,,內(nèi)容上過于注重書本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,,實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),,死記硬背,機(jī)械練習(xí)等狀況,,仔細(xì)鉆研教材內(nèi)容,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,,調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,,擴(kuò)展創(chuàng)新性思維,。

4用扎實(shí)多樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力

死教書教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,超越課堂的藩籬,,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變,。用扎實(shí)多樣的練習(xí),,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。

我將在不斷的學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力,。

擔(dān)任班主任老師工作十年有余,,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“腳踏實(shí)地,、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己,。時(shí)光易逝,但總會(huì)留下往日的印跡,,再回首之際,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié):

一,、在工作業(yè)務(wù)方面:

首先,,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:面對(duì)新課程改革,面對(duì)著首次接觸的新教材,,工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力,,作為一個(gè)年輕的教師,我只多鉆研,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。同時(shí),,虛心向同組老師請(qǐng)教,向領(lǐng)導(dǎo),、專家請(qǐng)教,,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。20__學(xué)年第一學(xué)期參加了小學(xué)優(yōu)秀教師脫產(chǎn)班學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中通過和老師與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流使自己在教學(xué)思想理論和業(yè)務(wù)方面有了進(jìn)步,,并且有幸第一次參加區(qū)級(jí)的教研活動(dòng),受到好評(píng),。

其次,,在教育工作中:我連著帶了兩年的四年級(jí),四年級(jí)每年都是區(qū)里抽測(cè),,這既是一份壓力也是一分動(dòng)力,,我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。經(jīng)過努力所帶的班級(jí)學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變,。而且抽測(cè)成績(jī)也是喜人的,。班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)星星火炬先進(jìn)集體,優(yōu)秀班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào),。在epd教育上也取得了成績(jī),,組織的“從我做起呵護(hù)地球的綠色外衣森林”在懷柔區(qū)epd教育課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲二等獎(jiǎng)。成績(jī)是喜人的,,但最令一個(gè)班主任老師欣喜的是,,班級(jí)同學(xué)良好的自我管理能力,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。他們茁壯的成長(zhǎng)是我最大的欣慰,。

二、在思想工作方面:

在思想方面我時(shí)刻以這樣一句話勉勵(lì)自己:先學(xué)會(huì)做人,,再學(xué)做事,。德是一個(gè)人的立身之本。作為一名入黨積極分子,,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,,時(shí)刻以一名“真正”黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,提高自己的思想覺悟。我深知要育人,,首先自己得會(huì)做人,,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,,我認(rèn)真拜讀了關(guān)于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我會(huì)通過不懈地學(xué)習(xí),努力地提高自己,,以便使自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

三、在綜合素質(zhì)方面:

作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,,教師得有長(zhǎng)流水,,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此畢業(yè)后,,我自學(xué)??票究啤5疑钪膽{并不等于能力,,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備,。作為一名教師不僅要有一技之長(zhǎng),還要擁有綜合能力,,這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì)貫通,,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),,力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師,。

四、工作成績(jī):

1,、20__—20__學(xué)年度被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)十佳教師,,同時(shí)被評(píng)為教書育人標(biāo)兵。

2,、論文:學(xué)用《北京教育叢書》優(yōu)秀征文二等獎(jiǎng),。

3、其它:所任班級(jí)20__—20__學(xué)年度評(píng)為區(qū)級(jí)星星火炬先進(jìn)集體,;

“從我做起呵護(hù)地球綠色外衣森林”主題隊(duì)會(huì)在懷柔區(qū)epd教育課堂教學(xué)專題教育評(píng)優(yōu)中榮獲二等獎(jiǎng),;20__學(xué)年度第二學(xué)期參加“小學(xué)優(yōu)秀教師脫產(chǎn)班”學(xué)習(xí),。

以上是我評(píng)上小一以來的工作歷程,過去的印跡有深有淺,,過去的時(shí)光有喜有悲,,但過去就是過去,這一切都是未來的奠基石,,一個(gè)過去一個(gè)起點(diǎn),,年輕的我仍需不懈的努力,在教育教學(xué)中做出更大的努力取得更好的成績(jī),。

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇五

要把工作做好,,就要做細(xì)、做實(shí),,才能做得穩(wěn),,所以我們要用心做事,按規(guī)則做事,,按情理做事,,我重任在肩,決不搞急功近利,,只要在崗一天,,就要負(fù)責(zé)一天,盡最大努力不辜負(fù)師生的期待,,下面小編帶來的教師個(gè)人述職報(bào)告工作總結(jié)大全,,希望大家喜歡!

時(shí)間過得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下:

(一),、在政治思想方面

我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,,只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照顧,,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

(二),、在出勤方面

這一學(xué)年里,我繼續(xù)抓學(xué)校的教學(xué)工作,,同時(shí)又擔(dān)任九年級(jí)重點(diǎn)班英語(yǔ)教學(xué)工作,,領(lǐng)導(dǎo)信任我,但我感覺到肩頭的擔(dān)子很重,,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的殷切期望,,利用住校的方便條件,,每天晚上都找時(shí)間給學(xué)生解答疑難,每天都堅(jiān)持提前進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,不早退,;無(wú)論自己有多大的事,,都是小事,總是把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,,小事不請(qǐng)假。

(三),、在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,;我從不打“ 無(wú)備之仗”,,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的'學(xué)生,,來完成教學(xué)任務(wù),;在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,并積極認(rèn)真地去完成,;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,恰當(dāng)處理問題。

(四)取得的成績(jī)

一份春華,一份秋實(shí),,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在2013年12月份學(xué)校優(yōu)秀教師述職競(jìng)聘會(huì)上,,被評(píng)為安達(dá)市優(yōu)秀教師 ,。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,2014年升入重點(diǎn)高中人數(shù)15人,,比上一年11人多4人,升入重點(diǎn)高中的學(xué)生有于興海,、王冰,、劉思佳、宋佳麗等,,平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)都在80-90分?jǐn)?shù)之間,,很令我頭疼,我就單獨(dú)找他們個(gè)別分類輔導(dǎo),,教他們答題方法,,怎樣記住英語(yǔ)單詞等等。功夫不負(fù)有心人,,結(jié)果中考后,,于興海英語(yǔ)104分、王冰100分,、劉思佳104分,、宋佳麗101分,分別考上重點(diǎn)高中,。由于今年中考成績(jī)比往年好得多,,我和崔校長(zhǎng)又從緒騰公司多爭(zhēng)取緒騰基金3000元用于獎(jiǎng)勵(lì)升入重點(diǎn)高中的學(xué)生,。

(五)存在的不足

百密總有一疏,,再大的付出不一定得到很好的回報(bào),你向任雨婷同學(xué)553.5分,、張美靜同學(xué)552分,、楊永旭同學(xué)551.5分、劉福權(quán)同學(xué)538分,,這四位同學(xué)都很優(yōu)秀,,本應(yīng)該考上,結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒有考上重點(diǎn)高中,,很令人惋惜,。

人生有涯而知無(wú)涯。作為一名教育工作者,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位老師:

首先感謝你們把__校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,,現(xiàn)將我的報(bào)告簡(jiǎn)述如下:

本人__年x月投身__教育事業(yè),分別在__的三賢,、光明,、花房子、涼風(fēng)等__任教,。__年調(diào)至__中學(xué),,分別從事過__、__,、__的教學(xué),,后因工作需要,學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今,。

從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

在政治思想上,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,熱愛本職工作,,忠于職守,,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作中,做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng),。

在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、實(shí)驗(yàn),,不計(jì)個(gè)人得失,,忘命工作,2008年病倒在講臺(tái)上,,通過華西開膛破肚手術(shù),,花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來,,雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,,參加了到漁水村小的支教工作,,受到了好評(píng),也使自己收獲了不少東西,。

在教育教學(xué)中,,服從安排,積極探索教學(xué)方法,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí),。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績(jī),質(zhì)量評(píng)估的一,、二,、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中,,我長(zhǎng)期擔(dān)任__教研組組長(zhǎng),,我積極組織__組的活動(dòng),參與講課,、聽課,、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo),、探究升學(xué)命題的規(guī)律,、安排_(tái)_教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究,、組織集體備課等活動(dòng),。曾有多篇教學(xué)論文獲__課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

總之,,我做一行愛一行,,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況,。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),這是大家的關(guān)懷,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào),。

回顧過去,可圈可點(diǎn),;有成功,,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),,感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的報(bào)告完了,。

當(dāng)老師的的第五個(gè)年頭,我開始擔(dān)任班主任工作,,作為新班主任我的優(yōu)勢(shì)是熟悉教材熟悉學(xué)生,,劣勢(shì)是思維定勢(shì)和作風(fēng)偏軟。于是請(qǐng)教了很多老班主任,,他們告訴我班級(jí)管理要“多觀察,、多談話,、多反饋”,要“及時(shí)了解,,果斷處理”,,我知道了,做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生,。那年去旁聽省教改工作會(huì)議,,有專家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽”。這個(gè)詞啟發(fā)了我,,用心傾聽,,仔細(xì)分辨,慢慢的就會(huì)了解自己學(xué)生最真實(shí)的想法得到第一手資料,。然后再去做工作就好作了,。班主任工作很繁瑣,事無(wú)巨細(xì),,好在我還算是一個(gè)細(xì)心的人,,所以有苦有甜,樂在其中,。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的獎(jiǎng)勵(lì),,真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo),讓我在收獲里得到了提高,。

班級(jí)管理不能放松教學(xué),,班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢(shì)的,在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下,,我所帶的那個(gè)普通班,,各項(xiàng)成績(jī)都還過得去,班級(jí)比較穩(wěn)定,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定,,讓我感到很幸運(yùn)也很高興。

參加工作的前兩年,,我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文課程,,不當(dāng)班主任讓我有了充分的時(shí)間熟悉和鉆研教材,在孫蘇林和成遠(yuǎn)方兩位老師的傾心指導(dǎo)下,,我慢慢的可以勝任這個(gè)工作了,。

由于性格的關(guān)系,我那時(shí)候不是一個(gè)喜歡和學(xué)生較勁的老師,,更喜歡水到渠成的授課方式,,更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生,,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我的授課方式,。在課堂上尊重學(xué)生的需要,,相信他們的能力,,不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,,也無(wú)意于樹立一面唯老師獨(dú)尊的大旗,,既傳授知識(shí)也力爭(zhēng)用自己的思想去影響學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立向上的人生觀和價(jià)值觀,,這也是大語(yǔ)文教學(xué)所必須的,。

當(dāng)然課堂教學(xué)只是一部分,更多的功夫在課下,。課后的訓(xùn)練我一點(diǎn)也不放松,,因?yàn)閷O老師的經(jīng)驗(yàn)告訴我:沒有踏踏實(shí)實(shí)準(zhǔn)確到位的課后訓(xùn)練語(yǔ)文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月,是不會(huì)取得實(shí)質(zhì)性成果的花架子,。

就這樣經(jīng)過兩年,,不敢說已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,不敢說已經(jīng)窺到了語(yǔ)文教學(xué)的門徑,,但是也初步取得了小小的成績(jī),,所教的兩個(gè)班的成績(jī)也在同類班級(jí)中比較靠前,更是讓我感到欣慰,。

20__-20__這兩個(gè)學(xué)年對(duì)我來說是跨度比較大的兩年,,我先是擔(dān)任高二的兩個(gè)文科班的語(yǔ)文教學(xué)工作,又來到高一擔(dān)任兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。責(zé)任和壓力并存,。

文科班應(yīng)該更側(cè)重語(yǔ)文,而高二又是緊密聯(lián)系著高考的,,怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美,,又不在高考的緊張競(jìng)爭(zhēng)中落后呢?我感到這是一個(gè)對(duì)大有文章可作的美好的難題,。我整理了前兩年的執(zhí)教思路,,又向成老師請(qǐng)教,借濟(jì)南市中語(yǔ)會(huì)論文評(píng)比的機(jī)會(huì)寫出了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的兩條線》,,并在論文交流中獲得了一等獎(jiǎng),。在教學(xué)中嘗試把人文知識(shí)的傳授和高考能力的訓(xùn)練結(jié)合起來,提高課堂效率,,提高訓(xùn)練效率,,加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生在喜聞樂見中得到能力的提升,。應(yīng)該說取得的效果,,還是能夠讓人滿意的,。

又一次教高一,而且是兩個(gè)試驗(yàn)班,,學(xué)生變了,,教材變了,教學(xué)思路必須轉(zhuǎn)變,。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎(chǔ),。因?yàn)檫@批學(xué)生在將來要有所突破,就必須提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,挖掘他們的寫作潛力,,這樣才能在高二高三的學(xué)習(xí)中如魚得水,不斷突破,。我是這樣想的也是這樣做的,,在那一年的測(cè)評(píng)中,學(xué)生對(duì)我的滿意率是百分之百,,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,。也堅(jiān)定了的教學(xué)思路。

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,得到同事們的幫助,我__完成了教學(xué)任務(wù),,思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一(x)班、(x)班的語(yǔ)文教學(xué),,能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一,、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),,從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,,進(jìn)行自我教育,,嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備,、教、批,、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)

作為語(yǔ)文教師,,要有高尚的道德修養(yǎng),,更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,,學(xué)習(xí)新課改理論,,積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),、__市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加__大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。

自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),,給自己充電,,主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),,進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,,加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)?;仡欉@__年,,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

一,、思想方面

這些年來我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)待幼兒有愛心,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

二,、工作表現(xiàn),,教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo),。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,,一輩子都是受益的,。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我積極認(rèn)真地承擔(dān),,雖然沒有輝煌的業(yè)績(jī),,但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。工作這些年,,我?guī)н^大、中,、小,、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為老師,,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我的心愿,。也因此,,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,,我通過家訪,、家園聯(lián)系、校訊通,、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),,通過家園共育,,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,,我先后參加函授考試,,已達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),,通過看一些專業(yè)書籍,,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

付出的同時(shí),,也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,,我先后有多篇論文在省,、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如:《運(yùn)用多媒體教育資源,,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),,江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在____省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),,《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在____省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng),,在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

我雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,,讓他們健康成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,不斷充實(shí)自己,,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:______

20__年__月__日

幼兒教師工作總結(jié)述職報(bào)告3

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

非常高興和大家一起交流一學(xué)期的工作,聽了前面老師們的精彩發(fā)言,,我受益匪淺,。下面我將本學(xué)期的班主任工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正,!

在班級(jí)管理中,我遇到了一些困惑,,為了解決管理中的問題,,我購(gòu)買了有關(guān)班級(jí)管理的書籍,閱讀了知名班主任鄭學(xué)志老師的“班主任成功秘訣叢書”,。通過學(xué)習(xí)結(jié)合本班的情況,,一方面改進(jìn)了管理教育理念,另一方面借鑒了書中的辦法,,比如建立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,取得了不錯(cuò)的效果,。

開學(xué)后,,我班不斷完善,建立了值日制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,、競(jìng)爭(zhēng)制度,用制度管理班級(jí),。

個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:為每個(gè)學(xué)生建立了一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)本”,,從學(xué)習(xí)(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè),、測(cè)試,、晨讀午練),、衛(wèi)生(包括值日、衛(wèi)生保持,、個(gè)人衛(wèi)生),、紀(jì)律(包括升旗儀式、紅領(lǐng)巾校牌佩戴,、放學(xué)路隊(duì)),、體育(兩操)、活動(dòng)五方面對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),。每次獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章,,集齊5個(gè)印章?lián)Q1個(gè)小粘貼,集齊5個(gè)小粘貼由班主任給家長(zhǎng)打電話報(bào)喜表?yè)P(yáng),,集齊7個(gè)小粘貼上班級(jí)光榮榜,,集齊10個(gè)小張貼發(fā)獎(jiǎng)品一份。印章由組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),,粘貼由班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),,只有班主任有懲罰權(quán),班長(zhǎng),、組長(zhǎng)有獎(jiǎng)勵(lì)權(quán),。

小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)仍是學(xué)習(xí)(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè),、測(cè)試,、晨讀午練)、衛(wèi)生(包括值日,、衛(wèi)生保持、個(gè)人衛(wèi)生),、紀(jì)律(包括升旗儀式,、紅領(lǐng)巾校牌佩戴、放學(xué)路隊(duì)),、體育(兩操),、活動(dòng)五方面。每組10分為基礎(chǔ)分,,每天一比,,共九個(gè)組獎(jiǎng)勵(lì)前三組,前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)3,、2,、1顆星,最后一名扣一顆星,,并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀小組長(zhǎng),。

通過個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)制度和小組競(jìng)爭(zhēng)制,,班級(jí)面貌煥然一新,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)更加積極,,班風(fēng)積極向上,,學(xué)風(fēng)濃厚,小組凝聚力和班級(jí)凝聚力增強(qiáng),。

本學(xué)期我班在班干部培養(yǎng)上的一個(gè)創(chuàng)新是實(shí)行組長(zhǎng)輪換制,,固定班干部與流動(dòng)班干部結(jié)合。我班59人共分9組,,每組6或7人,,小組組長(zhǎng)任職一周,負(fù)責(zé)本組內(nèi)收發(fā)作業(yè),、組織活動(dòng),、監(jiān)督衛(wèi)生、管理紀(jì)律等,。這樣做的好處是讓更多的學(xué)生得到了鍛煉,,尤其是內(nèi)向和學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,班干部不再僅僅由少數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)擔(dān)任,。此外,,還增設(shè)崗位,部分崗位輪換制,,努力實(shí)現(xiàn)“人人有事干,、事事有人管”。如:副體育委員——負(fù)責(zé)西路路隊(duì),,協(xié)助體育委員組織隊(duì)伍,;理財(cái)委員——協(xié)助老師收費(fèi);宣傳委員——負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)拍照,、幫助老師整理材料,、協(xié)助老師辦黑板報(bào)、發(fā)放報(bào)紙刊物等,。

學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)如何懲罰是個(gè)難題,。根據(jù)口語(yǔ)交際和一宗事件的啟示,我們不斷嘗試,,采取了“班級(jí)焦點(diǎn)訪談”方式,。即:老師先客觀地陳述事情,再由全體同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn),,再由犯錯(cuò)的學(xué)生自己選擇改正方式(口頭保證或書面保證),。這樣做一方面犯錯(cuò)學(xué)生樂意接受避免了直接批評(píng)帶來的負(fù)面影響,另一方面發(fā)揮了學(xué)生評(píng)價(jià)的作用,,鍛煉了學(xué)生評(píng)判是非,、口語(yǔ)表達(dá)的能力,。

此致

敬禮!

述職人:x

20xx年x月x日

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師:

你們好!

我是__年參加工作,,至今已將近六年。現(xiàn)在我把自己過去的幾年所做的工作進(jìn)行述職,。請(qǐng)大家予以考核,。

幾年來,我熱愛本職工作,,關(guān)心集體,,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個(gè)學(xué)生都是我的朋友,。

在平凡的教學(xué)工作中,我以教學(xué)為主,以工作為重,以學(xué)生為主角,以課堂為中心,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,每個(gè)年級(jí)都有教案,認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具,,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真做好課后教學(xué)反思,,認(rèn)真撰寫的課后反思,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。我從教的英語(yǔ)學(xué)科,學(xué)生喜歡說英語(yǔ),,愿意學(xué)英語(yǔ),受到學(xué)生的歡迎,。

教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,在過去的一年中,我利用了課余時(shí)間學(xué)習(xí)了朱永新的《我的教育理想》,、趙慧的《雙語(yǔ)教學(xué)縱橫談》,、雅克.得洛爾的《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》 ,教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《走進(jìn)新課程》等12本書,,每個(gè)學(xué)期都有讀書計(jì)劃,、讀書總結(jié),、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢(shì),,申請(qǐng)了自己的博客,,利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái),在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋,、交流,、探討教育問題,在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章,,這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),用新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,以高,、效,、準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,。積極參加教研活動(dòng),與組內(nèi)教師一起探討,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解;積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,認(rèn)真寫好心得體會(huì)。在教學(xué)中,,我利用教學(xué)優(yōu)勢(shì),,通過多媒體輔助,注重學(xué)生聽力能力,、口語(yǔ)能力的培養(yǎng),,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,課件制作普遍得到學(xué)生的歡迎,,得到家長(zhǎng)的肯定,。

我認(rèn)真遵守學(xué)校的制度,沒有遲到,、早退的情況,。始終保持良好工作作風(fēng),努力做好本職工作,,沒有因?yàn)閭€(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。

業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,,看到學(xué)生在課上正確的掌握英語(yǔ)知識(shí),,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,我用靈活多樣的方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),讓他們自由發(fā)揮,,老師正確引導(dǎo),,正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī)。

努力,、敬業(yè),、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂的額外工作,,為學(xué)校、同事,、學(xué)生服務(wù)是我的享受,,我樂在其中。.

幾年以來的工作是快樂,、緊張,、活潑的,這幾年我有付出,,有收獲,。我堅(jiān)信,在新的一年,,我會(huì)努力做到更好,。

以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎殻x謝大家!

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇十

述職報(bào)告是對(duì)任職者進(jìn)行實(shí)際考核的一種重要形式,,生活中,,老師都是怎么寫自己的述職報(bào)告的呢?以下是小編收集整理的教師個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告,,歡迎大家前來閱讀,。

請(qǐng)?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng),、信息交流,、已有成績(jī)這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

一,、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課,,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周,。上課之前,,我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件,、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,、制度,,如不隨意調(diào)換課,候課等,。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)上課,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),如何記錄,,然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn),。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問題,,大家來討論,。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會(huì)及時(shí)批改,,也要學(xué)生一一訂正,,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,,等作業(yè)全部修改好,、筆記做好了,我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星,。

二,、課外活動(dòng)

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動(dòng),,其中有9周次是生物園種植活動(dòng),,四年級(jí)八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪流了兩次,另外,,405班部分學(xué)生,,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng),。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊(cè)和網(wǎng)易工作博客相冊(cè)中,,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊、大智慧,、深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專門報(bào)道過我們的種植活動(dòng),。

三、信息交流

為了方便,、快捷,、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:

一個(gè)面向四年級(jí)學(xué)生的qq群:__學(xué)科學(xué)探究群(__),。

一個(gè)網(wǎng)易工作博客,,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測(cè)試題等,,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平,。

一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。

四,、已有成績(jī)

1,、20__年11月在__區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng),,還有2人獲三等獎(jiǎng),。

2、20__年八月至十二月,,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表,。我的一份科普作品也在20__年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3,、20__年1月,,我的一篇教學(xué)論文獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。

回顧過去這一學(xué)年,,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn),!

20__年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎斋@很多,,也學(xué)到很多,。一年的時(shí)間很快,今年是我們五幼收獲的一年,。

今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,,但是我很快樂的接受了這一個(gè)工作,,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象,。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來,,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),,處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中,。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),,我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),,讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng),。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。

x月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)心的備課試教,,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽(yù),!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。

20__年我付出了很多,,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,,x月獲得__區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng),。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定。在以后的工作中,,我將不驕不躁,,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛這份職業(yè),,對(duì)它,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng),。

述職人:__

20__年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:

一,、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

這學(xué)年,,本人擔(dān)任__年級(jí)班主任,,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

要想給學(xué)生一杯水,,首先老師得有一桶水。因此,,老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電。我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。

以上報(bào)告,,如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

此致

敬禮,!

述職人:__

20__.x.x

面對(duì)新形勢(shì)、新要求,、新觀念,,回顧自己x年來的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己在這一學(xué)期里的思想,、工作,、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多?,F(xiàn)從師德,、課堂教學(xué)、班級(jí)工作等方面進(jìn)行以下總結(jié):

1,、師德方面

本人擔(dān)任了三年級(jí)和四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),,擔(dān)任了一個(gè)四年級(jí)的班主任,兼任豐羽學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng),。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,堅(jiān)持出滿勤,,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。

2,、教學(xué)工作方面

按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,優(yōu)化教學(xué)方法,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

3,、班級(jí)工作

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神,積極開展班級(jí)活動(dòng),,創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式,,推行“人人參與管理,人人接受管理”的班級(jí)管理模式,,想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性,對(duì)部分學(xué)生缺乏自覺性,,紀(jì)律性的學(xué)生,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流,。與課任教師,、家長(zhǎng)密切配合。主動(dòng)與課任教師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,,共同管理好學(xué)生,;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過電訪,、家訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì)、在假日的情況,,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,。家長(zhǎng)對(duì)我班的課任教師和班級(jí)工作滿意率較高,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,,盡了自己的主觀努力,,但有時(shí)還有吃老本的思想,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,,不能持之以恒,,希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心,、幫助下,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,,愿和全校教職工攜手并進(jìn),,共創(chuàng)美好明天。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

時(shí)光如水,,歲月如歌。一個(gè)學(xué)年即將過去,,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,,我聽從校園領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:

一,、思想政治方面

作為一名老師,,一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,,我服從校園的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校園組織的關(guān)懷下,,同事們的幫忙下,,透過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。

二、教學(xué)工作方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、群眾榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三,、本學(xué)期的主要成績(jī)

本學(xué)期,,在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,透過各位體育老師的多方努力下,,校園的體育工作成績(jī)有了很大的提高,,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),,取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,,期望在今后的比賽中,能多為校園爭(zhēng)光,。我校開展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂,。

回顧一年以來的工作,,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jī),值得可喜可賀,。但體育成績(jī)有得有失,,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,,改善不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師。

此致

敬禮,!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

日月如梭,,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,,又走過了一個(gè)春夏,。回首顧望,,感慨萬(wàn)千,,忙碌、充實(shí),、煩惱,、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋,。

x年來雖然期間我也遇到過很多的困難,,我不愉快過,我也曾對(duì)自己失去信心,,認(rèn)為自己是一名失敗的教育者,,我覺的自己壓力好大,自從本學(xué)期接任黃金閱讀識(shí)字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法,,俗話說:“活到老,,學(xué)到老?!币m應(yīng)社會(huì)的需要,,工作的需要,孩子的需要,,就必須不斷地提高自己,,充實(shí)自己,因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中,,我相信只要自己有信心,,有能力,能吃苦,,沒有做不好的事,,因此,我一直努力著,;看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們成長(zhǎng)的進(jìn)步。現(xiàn)在看著孩子們一個(gè)個(gè)高高興興上小學(xué)了,,我也從心底感到高興,明白自己的辛苦沒有白費(fèi),。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的。我記的羅園長(zhǎng)曾說過今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利,。我會(huì)更努力。

此致

敬禮,!

述職人:__

20__年x月x日

一學(xué)年來,,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,,言行一致,表里如一,。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,積極主動(dòng),,顧全大局,,不計(jì)個(gè)人得失。

這一學(xué)年中,,我作為一名生活教師,,我負(fù)責(zé)管理住校學(xué)生的生活,看護(hù)住校生的安全,,及時(shí)了解學(xué)生的情緒,,幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,督促他們完成作業(yè),。干的事情都是很瑣碎的,,但是這個(gè)特殊的崗位讓我覺得充滿熱情。

作為生活教師,,我的主要工作是做好學(xué)生宿舍的管理工作,。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生的第二個(gè)家,只有在一個(gè)干凈,、安靜的環(huán)境中,,學(xué)生才能得到良好的休息,。在這一方面,我做到每天一有空就進(jìn)宿舍,,多檢查,、多評(píng)比、多指導(dǎo),。并且制定相應(yīng)的制度,,落實(shí)管理的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的努力,,我管理的女生學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和文明都有了很大的進(jìn)步,。

在學(xué)生管理方面,我深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)、任課教師配合研究管理學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的住宿環(huán)境,。個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),我會(huì)做一些力所能及的心理輔導(dǎo),,能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

本人于x年參加工作以來,至今已x年有余,,現(xiàn)負(fù)責(zé)x年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。作為一個(gè)班的班主任,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,,注重為人師表和一言一行,。結(jié)合自身實(shí)際,我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,,但是同樣擁有自尊心,。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,,以尊重和依賴為前提,,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的學(xué)生們和我更加親近了,,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,,使家長(zhǎng)的教育更具理性,,讓孩子們能夠更加健康,、快樂的成長(zhǎng),。

目前,我校的教學(xué)改革以踐行“教學(xué)模式”為主題全面展開,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合新的教學(xué)模式,,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,,我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力,,使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的.信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式,。因此,,我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,,當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),,并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,,通過兩年的努力,,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中,。

在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,,積極向每一位老師學(xué)習(xí),。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng),。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力,!教育對(duì)于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!

此致

敬禮,!

述職人:x

20xx年x月x日

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

非常高興和大家一起交流一學(xué)期的工作,,聽了前面老師們的精彩發(fā)言,我受益匪淺,。下面我將本學(xué)期的班主任工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)如下,,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高班級(jí)管理理論水平和自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

在班級(jí)管理中,我遇到了一些困惑,,為了解決管理中的問題,,我購(gòu)買了有關(guān)班級(jí)管理的書籍,閱讀了知名班主任鄭學(xué)志老師的“班主任成功秘訣叢書”,。通過學(xué)習(xí)結(jié)合本班的情況,,一方面改進(jìn)了管理教育理念,另一方面借鑒了書中的辦法,,比如建立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,取得了不錯(cuò)的效果,。

二,、完善班級(jí)制度,,建立個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

開學(xué)后,我班不斷完善,,建立了值日制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度、競(jìng)爭(zhēng)制度,,用制度管理班級(jí)。

個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:為每個(gè)學(xué)生建立了一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)本”,,從學(xué)習(xí)(包括課堂聽講發(fā)言,、作業(yè)、測(cè)試,、晨讀午練),、衛(wèi)生(包括值日、衛(wèi)生保持,、個(gè)人衛(wèi)生),、紀(jì)律(包括升旗儀式、紅領(lǐng)巾校牌佩戴,、放學(xué)路隊(duì)),、體育(兩操)、活動(dòng)五方面對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),。每次獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章,,集齊5個(gè)印章?lián)Q1個(gè)小粘貼,集齊5個(gè)小粘貼由班主任給家長(zhǎng)打電話報(bào)喜表?yè)P(yáng),,集齊7個(gè)小粘貼上班級(jí)光榮榜,,集齊10個(gè)小張貼發(fā)獎(jiǎng)品一份。印章由組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),,粘貼由班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),,只有班主任有懲罰權(quán),班長(zhǎng),、組長(zhǎng)有獎(jiǎng)勵(lì)權(quán),。

小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)仍是學(xué)習(xí)(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè),、測(cè)試,、晨讀午練)、衛(wèi)生(包括值日,、衛(wèi)生保持,、個(gè)人衛(wèi)生)、紀(jì)律(包括升旗儀式,、紅領(lǐng)巾校牌佩戴,、放學(xué)路隊(duì)),、體育(兩操)、活動(dòng)五方面,。每組10分為基礎(chǔ)分,,每天一比,共九個(gè)組獎(jiǎng)勵(lì)前三組,,前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)3,、2、1顆星,,最后一名扣一顆星,,并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀小組長(zhǎng)。

通過個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)制度和小組競(jìng)爭(zhēng)制,,班級(jí)面貌煥然一新,,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)更加積極,班風(fēng)積極向上,,學(xué)風(fēng)濃厚,,小組凝聚力和班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。

三,、人人參與,,實(shí)行組長(zhǎng)輪換制、固定班干部與流動(dòng)班干部結(jié)合制

本學(xué)期我班在班干部培養(yǎng)上的一個(gè)創(chuàng)新是實(shí)行組長(zhǎng)輪換制,,固定班干部與流動(dòng)班干部結(jié)合,。我班59人共分9組,每組6或7人,,小組組長(zhǎng)任職一周,,負(fù)責(zé)本組內(nèi)收發(fā)作業(yè)、組織活動(dòng),、監(jiān)督衛(wèi)生,、管理紀(jì)律等。這樣做的好處是讓更多的學(xué)生得到了鍛煉,,尤其是內(nèi)向和學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,,班干部不再僅僅由少數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)擔(dān)任。此外,,還增設(shè)崗位,,部分崗位輪換制,努力實(shí)現(xiàn)“人人有事干,、事事有人管”,。如:副體育委員——負(fù)責(zé)西路路隊(duì),協(xié)助體育委員組織隊(duì)伍;理財(cái)委員——協(xié)助老師收費(fèi);宣傳委員——負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)拍照、幫助老師整理材料,、協(xié)助老師辦黑板報(bào),、發(fā)放報(bào)紙刊物等。

四,、開展“班級(jí)焦點(diǎn)訪談”活動(dòng),,創(chuàng)新懲罰方式

學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)如何懲罰是個(gè)難題。根據(jù)口語(yǔ)交際和一宗事件的啟示,,我們不斷嘗試,,采取了“班級(jí)焦點(diǎn)訪談”方式。即:老師先客觀地陳述事情,,再由全體同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn),,再由犯錯(cuò)的學(xué)生自己選擇改正方式(口頭保證或書面保證)。這樣做一方面犯錯(cuò)學(xué)生樂意接受避免了直接批評(píng)帶來的負(fù)面影響,,另一方面發(fā)揮了學(xué)生評(píng)價(jià)的作用,鍛煉了學(xué)生評(píng)判是非,、口語(yǔ)表達(dá)的能力,。

此致

敬禮!

述職人:______

2022年__月__日

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。

我熱愛幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在每個(gè)學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自身的水平,,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

本人思想端正,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。

二、工作方面

(1)保育方面

一向粗心的我,,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),,已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,,不時(shí)用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后,督促幼兒多飲開水,,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語(yǔ)言、科學(xué),、數(shù)學(xué),、健康、美術(shù),、社會(huì)等等科目,,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲,?!氨纫槐取薄,!澳阏覍?duì)了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂,。語(yǔ)言教學(xué)方面,,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育,。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”,、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

工作之余,,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等,大膽嘗試新教法,,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng),,由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。

(3)家長(zhǎng)交流方面

老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。

三,、其他方面

本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事友好相處,,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作,。

以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績(jī),。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

幼兒教師工作總結(jié)述職報(bào)告5

教師工作述職報(bào)告總結(jié)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年一晃而過,,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,也學(xué)到很多,。一年的時(shí)間很快,,今年是我們____幼收獲的一年。

今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),,身為帶班教師,,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個(gè)工作,,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,,代表著整個(gè)幼兒園的形象,。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),,處處以身作則,,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),,我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng),。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的,。

____月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備,。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng),。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!____份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。

2022年我付出了很多,,收獲也很多。____節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,,____月獲得____幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng),。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定,。在以后的工作中,,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

此致

敬禮!

述職人:______

2022年__月__日

教師個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告5

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