針對自身的不足,，在今后的領(lǐng)導(dǎo)工作、為民服務(wù)等方面,，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)為契機(jī),，進(jìn)一步解放思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。經(jīng)常和黨員群眾交心談心,，堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究，想群眾之所想,，急群眾之所急,。以下是小編為大家整理的2021教師加強(qiáng)黨性錘煉存在差距和不足，希望可以幫到大家,。

加強(qiáng)黨員教育管理方面存在差距和不足

黨員是我們黨聯(lián)系廣大農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶,，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)社會進(jìn)步的骨干力量,，新形勢下如何加強(qiáng)黨員的教育管理,，提高黨員素質(zhì)，已成為基層黨建工作的一大課題,。近年來,，我們在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)，建立健全了黨員干部學(xué)習(xí),、民主評議等制度,，從根本上加強(qiáng)了黨員的教育管理，基本步入了制度化,、規(guī)范化的軌道,，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全場經(jīng)濟(jì)和社會持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,。但目前黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀如何,，先鋒作用發(fā)揮得怎樣，值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>

教師黨員加強(qiáng)黨員教育管理方面存在差距和不足

一,、存在問題

1、黨員普遍存在年齡偏大,，文化偏低的現(xiàn)象,。據(jù)調(diào)查13個黨支部，共231名黨員中,，55歲以上的黨員109名,，占總數(shù)的47.2%;46—54歲的黨員41名，占總數(shù)的17.8%;36—45歲的黨員51名,，占總數(shù)的22.1%;35歲以下的黨員31名,，占總數(shù)的13.4%。初中以下文化程度的有120名,，占51.9%;高中文化程度的有54人,，占23.4%;大專以上文化程度的有58名，占25.1%,。有三個黨支部的黨員平均年齡近六十歲,，大都頭發(fā)花白、年老體衰,，村支部的青壯年勞動力大多常年外出經(jīng)商,、打工，主動遞交申請向黨組織靠攏的入黨積極分子很少,，村支部幾年才發(fā)展一名黨員,，入黨積極分子逐年減少，逐步萎縮,，使得整個農(nóng)村黨員隊(duì)伍成了“無源之流”,。

2、黨員的理想信念動搖,，政治思想滯后,。當(dāng)前個別黨支部黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法還不能完全適應(yīng)新形勢的需要,，平時(shí)除組織黨員參加黨委組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,，支部很少組織黨員學(xué)習(xí)政治理論、提高思想素質(zhì),，對黨員的工作,、學(xué)習(xí)、生活情況了解不夠,，對黨員的思想動態(tài)不太掌握,，黨員教育管理中的一些具體工作都等待黨員冬訓(xùn)時(shí)突擊抓，導(dǎo)致黨員教育管理工作缺乏連續(xù)性,。少數(shù)黨員不注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),、錘煉黨性、提高素質(zhì),，放松了對自身的改造和提高,，沒有用科學(xué)理論武裝頭腦，面對市場大潮,，思想十分困惑,，難以理解，有的甚至迷失了方向,，喪失了黨性,，做了金錢的俘虜。有的黨員由于對先富起來的人和目前出現(xiàn)的貧富差距缺乏正確理解,，甚至對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象以偏概全,，對共產(chǎn)主義前途產(chǎn)生了懷疑等等。

3,、黨員宗旨意識淡薄,，“雙帶”作用發(fā)揮不夠。在改革開放和社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作中,，有部分黨員通過科技致富,、勤勞致富富了起來，然而在“帶領(lǐng)群眾致富”方面做得還很不夠,，思想認(rèn)識上認(rèn)為“先富帶后富”是相互矛盾的,，是威脅到自己的利益的，因此存在有不愿履行“帶領(lǐng)群眾致富”的責(zé)任,。同時(shí),，由于市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響，部分黨員的先鋒意識越來越淡薄,，集體觀念,、宗旨觀念越來越淡化,，特別是在計(jì)生、社會治安綜合治理,、社會主義新農(nóng)村建設(shè)以及社會公益活動等工作中,，不僅不能完成應(yīng)盡義務(wù)，發(fā)揮模范帶頭作用,，相反個別黨員還故意與組織唱反調(diào),，產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。少數(shù)農(nóng)村黨員在實(shí)際工作中不敢碰硬,，怕得罪人,，只顧種好自己的責(zé)任田，不積極參加黨的工作,，行動上混同于一般群眾,，難以發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。改制企業(yè)黨員黨性觀念和黨的意識不強(qiáng),，不愿參加組織生活,，不愿履行黨員義務(wù)，認(rèn)為企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)了,，一夜之間由“領(lǐng)導(dǎo)階級的一分子”變成“被拋棄的孩子”，失落感和抱怨,、抵觸情緒較重,，甚至產(chǎn)生退黨的念頭，黨的先進(jìn)性難以體現(xiàn),，作用很難發(fā)揮,。

4、黨員思想觀念跟不上發(fā)展變化的形勢,，政策觀念模糊,，法紀(jì)觀念不強(qiáng)。少數(shù)黨員無視黨紀(jì)國法,，有的侵占集體財(cái)產(chǎn),，有的偷稅漏稅，有的打牌賭博,，甚至有的還煽動群眾上訪,，在群眾中造成惡劣影響。據(jù)調(diào)查,，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天參與打牌的人員少則幾十人,，多則幾百人，不僅黨員參與其中,，而且有些麻將館就是黨員開的,。

5、“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的現(xiàn)象普遍存在,。私營企業(yè)對黨建工作不夠重視,。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常時(shí)，存在“重經(jīng)濟(jì),、輕黨建”現(xiàn)象,，企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)陷入困境后，面對新情況,、新問題,，有的等待觀望，成天埋怨;有的束手無策,，提不出解決問題的思路和辦法;有的干脆棄之不管,，導(dǎo)致黨組織設(shè)置滯后，黨員教育管理“退化”,，思想政治工作乏力,，黨組織的政治核心作用“弱化”。

二,、原因分析

出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因很多,，既有客觀因素，也有主觀原因,，但歸納起來主要有以下幾個方面：

黨組織對黨員的教育管理不嚴(yán),。近年來，大多數(shù)黨支部配合行政忙于各項(xiàng)社會事務(wù),，沒有把黨員的教育管理列入支部的議事日程,，雖然召開支部黨員大會，但多數(shù)召開會議的中心議題還是要求黨員在本單位各項(xiàng)社會事業(yè)和各自崗位中發(fā)揮帶頭作用,，即使講到黨員的教育管理,，也是輕描淡寫，三言兩語,，沒有堅(jiān)持黨員的學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度,。對農(nóng)村黨員教育管理的重要性認(rèn)識不足，抓農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)工作力度不大,、思路不清,、措施不力、工作不到位,。一些基層黨組織雖然開展了一些活動,，做了一些工作，但仍存在著思路不寬,、辦法不多,、形式單一,、內(nèi)容枯燥、缺乏針對性,，效果不佳,。

2、黨員的黨性修養(yǎng)不夠,。黨員的思想困惑大多是由于不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，放松世界觀改造，造成人生觀,、價(jià)值觀被嚴(yán)重扭曲,，少數(shù)黨員對改革開放的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識不清，導(dǎo)致無根據(jù)的懷疑或悲觀失望,。個別黨員只講個人利益,不講黨員義務(wù),甚至參加黨的會議,、過組織生活都伸手要錢;有的還借口企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)，無正常收入來源,，生活困難,，“吃飯”都成問題，不愿繳納黨費(fèi);有的進(jìn)入私營企業(yè)打工謀生,，更不愿繳納黨費(fèi);有的外出務(wù)工,，長期不歸，找不到人繳納黨費(fèi);甚至有個別黨員經(jīng)不起考驗(yàn),，受不住市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的沖擊而成了腐朽思想的俘虜,，使黨支部的戰(zhàn)斗力減弱，凝聚力降低,。

3、在輿論導(dǎo)向上出現(xiàn)了偏差,。例如,，在宣傳重視人才，常常在強(qiáng)調(diào)“能人”作用的同時(shí),，忽視黨支部和群眾的力量,。有的黨員講關(guān)系，不講原則,，好大喜功,，為了自己的升官發(fā)財(cái)之路，不惜揮霍公款,，導(dǎo)致集體財(cái)產(chǎn)大量流失,。在宣傳黨的富民政策和樹立致富典型時(shí)往往偏重宣傳物質(zhì)富裕，宣傳精神文明建設(shè)較少,，少數(shù)人靠鉆政策空子富了起來,，不僅沒有得到譴責(zé)和制止,，反而受到一些人的褒揚(yáng)和仿效，似乎不管致富的方法對不對,，只要能賺錢就是好樣的,。在某些錯誤導(dǎo)向影響下，部分黨員的認(rèn)識出現(xiàn)了偏差,，甚至有的黨員做違紀(jì)違法的事,。

2021教師加強(qiáng)黨性錘煉存在差距和不足

為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面提高紅山社區(qū)黨委從嚴(yán)治黨能力，加強(qiáng)和規(guī)范機(jī)關(guān)黨支部黨內(nèi)政治生活,，2月21日,，紅山社區(qū)服務(wù)中心機(jī)關(guān)黨支部通過系列舉措來加強(qiáng)黨員教育和管理。

一是對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn),，深刻剖析自己不足,。所有黨員根據(jù)《貴州鐘山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨政辦公室關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案>的通知》(鐘經(jīng)辦發(fā)[2016]56號)文件要求,，對照8個方面問題深入剖析自己在各個方面存在的不足，通過自我審查,，所有黨員查找出了自己距離合格黨員之間的差距,，為進(jìn)一步整改明確了方向。

二是開展交心談心活動,，暢通黨內(nèi)溝通渠道,。機(jī)關(guān)黨支部全體黨員積極開展相互之間的交心談心活動，既交流思想,、溝通工作生活情況,，又互相聽取意見、指出對方存在的問題和不足,，為機(jī)關(guān)黨支部的規(guī)范建設(shè)提供了可選擇藥方,。

三是定期召開支部會議，加強(qiáng)黨員教育和管理,。每月定期召開“三會一課”,，集中學(xué)習(xí)系列重要講話、中央,、省,、市各級重要會議文件精神，以會上研學(xué),、會下深學(xué)的方式,，加強(qiáng)對黨員的學(xué)習(xí)教育和管理。

紅山社區(qū)服務(wù)中心機(jī)關(guān)黨支部通過系列舉措,，有效地加強(qiáng)和規(guī)范了黨內(nèi)政治生活,，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，全面凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)。全體黨員也在這些活動中,，切實(shí)增強(qiáng)了“四個意識”,，做到對黨忠誠、為黨分憂,、為黨擔(dān)責(zé),、為黨盡責(zé)，也為紅山社區(qū)黨委從嚴(yán)治黨打下了重要基礎(chǔ),。

加強(qiáng)黨員教育管理方面存在差距和不足

一,、指導(dǎo)思想

以“把解決突出問題和落實(shí)整改措施貫穿于先進(jìn)性教育全過程，作為一場硬仗來打”的工作要求為指導(dǎo),，本著制定措施要有可操作性,，整改事項(xiàng)要明確，整改重點(diǎn)要突出,，整改措施要具體,，整改時(shí)限要確定，整改責(zé)任要落實(shí)的原則,，力爭在解決重點(diǎn)意見和建議方面取得新進(jìn)展,，從而不斷增強(qiáng)黨支部、村委會的創(chuàng)造力,、凝聚力,、創(chuàng)新工作和聯(lián)系群眾的能力。

二,、存在的問題

1.政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,，綜合素質(zhì)不高。

2.思想解放的力度不夠大,。

3.黨員干部服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

4.精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢下的需求。

5.支部班子成員團(tuán)隊(duì)精神有待加強(qiáng),。

三,、存在問題的原因

1,、一是思想解放的力度不夠大,。一些黨員干部對工作職能的轉(zhuǎn)換盒加強(qiáng)認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩,，按部就班,，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作,。

2,、是學(xué)習(xí)教育工作抓得不夠緊,。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)存在片面性，綜合類的知識學(xué)習(xí)少,。

3,、是服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。“對服務(wù)是我們的天職”的思想體會不深不透,，還沒有直覺的把群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),。

4、是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的需求,。黨員干部工作熱情有所降低,，安于現(xiàn)狀，工作不夠主動積極,，不求有功,，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,。

5,、是團(tuán)隊(duì)精神還要進(jìn)一步增強(qiáng)。堅(jiān)持民主集中制不夠,，表現(xiàn)在民主議事,、工作上相互配合、相互配合,、相互學(xué)習(xí),、齊心協(xié)力等方面還有欠缺。

四,、解決支部問題的措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛實(shí)結(jié)合,，加強(qiáng)黨員黨性教育,。

首先要帶領(lǐng)支部黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢牢掌握鄧小平理論的基本觀點(diǎn),、理論體系和思想精髓上下功夫,，努力提高黨員干部分析和解決問題的能力，使其在政治上更加成熟,，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動搖,，大事面前不糊涂。

2,、用黨的思想政治工作去解決工作問題

要用黨的工作守法去解決工作中的問題,，就是要將思想政治工作滲透到工作中去，就要有一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,。一方面不斷加強(qiáng)黨員政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提升自身的政治和專業(yè)知識水平;另一方面在實(shí)際工作中互相學(xué)習(xí),，搞好黨內(nèi)的“傳帶幫”工作，從而使整個黨支部的整體素質(zhì)得到提高,。

3,、聯(lián)系群眾、交心談心

針對自身的不足,，在今后的領(lǐng)導(dǎo)工作,、為民服務(wù)等方面，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)為契機(jī),，進(jìn)一步解放思想,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。經(jīng)常和黨員群眾交心談心,，堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究,，想群眾之所想，急群眾之所急,。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的2021教師加強(qiáng)黨性錘煉存在差距和不足全部內(nèi)容，更多作文內(nèi)容,，請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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