人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
工作開展及工作計(jì)劃精選6篇一
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策,;以語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)為目標(biāo),,大力推進(jìn)學(xué)校語言文字工作;以第十四屆推廣普通話宣傳周系列活動為載體,,建立語言文字網(wǎng)站,,加大社會宣傳力度;以規(guī)范漢字書寫和經(jīng)典誦讀為依托,,提高國民語言文字素養(yǎng),。
二、具體工作
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立工作機(jī)制
健全學(xué)校語言文字工作組織機(jī)構(gòu)和管理網(wǎng)絡(luò),,確保學(xué)校語言文字工作有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負(fù)責(zé),。由此,,我們將成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組,
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:趙x
副組長:
成員:各處室長,、各年級級組長、各科組長
同時(shí),,制定工作機(jī)制和語言文字工作職責(zé),,制定創(chuàng)建語言文字工作計(jì)劃、方案和總結(jié),,制定語言文字工作管理制度和相關(guān)活動的時(shí)間和方案,。為學(xué)校語言文字工作在領(lǐng)導(dǎo)上、制度上提供保障,。其次,,學(xué)校也加強(qiáng)在教育教學(xué)和德育方面對語言文字工作的教育和管理,在軟件上進(jìn)行語言文字規(guī)范化工作的實(shí)施和推進(jìn),,也努力創(chuàng)造好的育人環(huán)境和宣傳平臺,。在硬件上為創(chuàng)建語言文字規(guī)范化作出努力。
另外,,我們還將進(jìn)一步完善學(xué)校,、年級組教研組,、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,,各部門各司其職,、各負(fù)其責(zé),分工明確,,扎實(shí)有序地開展工作,。為深入地開展工作和推動語言文字工作,提升學(xué)校人文教育,,打下基礎(chǔ),。
(二)立足實(shí)際,全面開展活動
教師活動
1,、舉行教師鋼筆字,、粉筆字基本功競賽。
2,、開展中華詩文誦讀活動,。以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,,通過多種渠道,,采取多種形式,掀起中華經(jīng)典詩文誦讀熱潮,。
3,、舉行“構(gòu)建有效課堂”教師公開課競賽,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上加大對教師語言文字運(yùn)用能力的測評,。
4,、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生評語,、成績冊等資料的檢查,;
5、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查,。
學(xué)生活動:
1,、為了讓普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言、校園語言,,學(xué)校提出:“人人講普通話,、時(shí)時(shí)講普通話,、處處講普通話”的口號,開展“手拉手,,共成長”幫輔結(jié)對活動,。
2、開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,,主要有:
(1)充分利用語文口語交際課和班隊(duì)會時(shí)間,,進(jìn)行專題的口語交際活動,或由學(xué)生自主確定主題,,提前準(zhǔn)備,,進(jìn)行小型詩歌朗誦會、專題演講等活動,,提高學(xué)生的普通話和口語交際能力,,真正使普通話成為校園語言。
(2)開展“美文誦讀”系列主題教育活動,。
繼續(xù)開展“美文誦讀”活動及“博覽群書”讀書活動,,讓大量健康優(yōu)美的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。抓住“大”字不放,,形成讀書長效機(jī)制,。
①參與面要大。要求從低年級到高年級,,以學(xué)校帶動家庭,,全員、廣泛參與讀書活動,。
②閱讀空間要大,。要求學(xué)生閱讀書籍的面要寬、要廣,,要博覽群書,。
③閱讀量要大。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的知識層次和承受能力,各年級學(xué)生每天用30—40分鐘時(shí)間完成閱讀量,。
采取得力措施,,抓好配套活動:
①利用語文課、班隊(duì)課等時(shí)間開展讀書交流活動和美文欣賞課,,培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣,,養(yǎng)成良好的審美觀。
②倡導(dǎo)記讀書筆記,,每學(xué)期要進(jìn)行兩至三次讀書筆記展評,,使學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,激勵學(xué)生多讀書,、讀好書,,使學(xué)生在“好雨知時(shí)節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生”的閱讀氛圍中,收到“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲”的閱讀效果,。
③進(jìn)行“美文誦讀”比賽,;期末,學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級星級誦讀評比活動,,評選出校級,、班級誦讀小博士和優(yōu)秀親子共讀家庭、優(yōu)秀藏書家庭,。
④利用午飯時(shí)間,學(xué)校廣播站播放《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典,。
(3)合理利用每周一節(jié)寫字課,教會學(xué)生寫規(guī)范字,,練好規(guī)范字,。同時(shí)開展寫規(guī)范字比賽,利用學(xué)校櫥窗和班級墻報(bào)等陣地展出,,創(chuàng)設(shè)濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,。
(4)繼續(xù)開展“珍愛母語、共同行動——為城市美容”啄木鳥社會實(shí)踐活動,。我們將不定期組織開展小學(xué)生社會用字調(diào)查活動,,以街面為重點(diǎn),查找繁體字,、錯別字和不文明用語,,為單位、主要街區(qū)道路門頭廣告用語用字使用規(guī)范,,創(chuàng)設(shè)規(guī)范的語言文字環(huán)境做貢獻(xiàn),。
(三)齊心協(xié)力,鞏固語言文字示范校
我校將充分利用社會的各種資源和宣傳陣地,,在校園里張貼標(biāo)語和宣傳畫,,利用黑板報(bào),、宣傳欄、校園廣播等,,倡導(dǎo)學(xué)校師生寫規(guī)范字,、說普通話。要求師生在課堂教學(xué),、師生集會,、日常交流等教學(xué)和日常生活中通用普通話。同時(shí)開展寫規(guī)范字比賽,、每班推普板報(bào)評比,、朗誦比賽、讀書活動,,總之,,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有特色有創(chuàng)意、生動活潑的活動,,鞏固好語言文字示范校的成果,。
工作開展及工作計(jì)劃精選6篇二
為積極落實(shí)市語委下發(fā)的《關(guān)于開展合肥市第五批語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》,積極推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,,經(jīng)研究決定,,我校開展“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”創(chuàng)建活動,特制定此工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行國家關(guān)于語言文字工作的政策、法規(guī),,堅(jiān)持“大力推行,、積極普及、逐步提高”的方針,,把語言文字規(guī)范化作為學(xué)校教學(xué)管理的重要內(nèi)容,,以學(xué)校為基礎(chǔ),以師生為示范,,影響和帶動全社會說普通化,、用規(guī)范字,營造語言文字工作的良好氛圍,。
二,、工作目標(biāo)
結(jié)合我校已有的教學(xué)設(shè)施和經(jīng)常使用規(guī)范語言文字的實(shí)際情況,這次創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”活動的目標(biāo)是:在全市組織的評估驗(yàn)收時(shí),,全校教師和學(xué)生的普通話水平基本達(dá)到規(guī)定的要求;普通話成為師生在教學(xué)中使用的語言,;師生員工在教學(xué),、會議,、宣傳和其他集體活動中使用普通話,并最終做到在校內(nèi)各種場合都說普通話,;教師的教案,、板書,學(xué)生的作業(yè)用字及公務(wù)和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求,。
三,、健全機(jī)構(gòu),常抓不懈
為了在此次創(chuàng)建中取得好的成效,,特成立合肥科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由陶堅(jiān)波校長任組長,張國慶,、陳童,、賀宜星任副組長,語文教師為組員,,各年級組各學(xué)科組組織實(shí)施,,教務(wù)處指導(dǎo),德育處,、公管部協(xié)助,,全體師生共同參與。并將此項(xiàng)活動作為今后一個時(shí)期的重要工作之一,,常抓不懈,,抓出成效。
四,、要求明確,,用心實(shí)施
(一)對普通話的要求
1、全校師生在教學(xué),、會議及其他集體活動中都要使用普通話,。
2、將學(xué)習(xí)使用普通話列入《學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)對學(xué)生使用普通話的檢查力度,。
3、全體在職教學(xué)人員,,全部參加普通話測試,,且成績達(dá)到各自專業(yè)的要求。
(二)對用字規(guī)范化的要求
1,、校園內(nèi)名稱牌,、指示牌、標(biāo)志牌用字規(guī)范,不得出現(xiàn)繁體字,、異體字和錯別字,。
2、標(biāo)語,、宣傳版面,、櫥窗、告示及楹聯(lián)用字符合要求,,不得出現(xiàn)繁體字,、異體字和錯別字。
3,、教師在以下情況必須使用規(guī)范字,,如:教案、板書,、批改作業(yè),、書寫評語、印制的試卷等,。(因教學(xué)需要的除外)
4,、學(xué)生在以下情況必須使用規(guī)范字,如:作業(yè),、手抄報(bào),、向廣播報(bào)刊投送稿件等。
(三)加大語言文字規(guī)范化宣傳力度
學(xué)校決定,,每年新生入學(xué)的第一個月為“語言文字規(guī)范化”宣傳月,,加大宣傳力度,營造良好氛圍,。每學(xué)期舉辦學(xué)生手抄報(bào)和書法作品展,、學(xué)生詩詞朗誦或演講比賽等至少1次,提高師生說普通話,、用規(guī)范字的積極性和自覺性,,營造良好的語言氛圍。
(四)加強(qiáng)檢查,,認(rèn)真落實(shí)
1,、制定詳細(xì)的語言文字(推普)工作年度計(jì)劃及年度
工作總結(jié)
及具體的工作措施,并有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)工作,。對本校語言文字應(yīng)用現(xiàn)狀應(yīng)做到心中有數(shù),,有調(diào)研數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)資料,、研究分析報(bào)告等,,并妥善保管。此項(xiàng)工作具體由教導(dǎo)處蔡虹主任負(fù)責(zé)。2,、在每年9月的第三周,,即全國普通話宣傳周,校園設(shè)有語言文字宣傳櫥窗,、宣傳畫、宣傳標(biāo)語等,。在學(xué)校綜合樓,、教學(xué)樓、圖書室等公共場所有使用規(guī)范語言文字的提示牌,,并定期檢查,,使之完好無損。
3,、定期加強(qiáng)對師生的教案,、作業(yè)的檢查,杜絕錯字,、別字,、異體字的出現(xiàn)。定期對教學(xué)活動進(jìn)行檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在課堂不能很好使用普通話的師生,,并提出具體要求。
4,、定期開展宣傳活動,,營造良好氛圍,經(jīng)常對師生進(jìn)行普通話培訓(xùn)和規(guī)范字訓(xùn)練,,
5,、各年級組學(xué)科組教導(dǎo)處負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的全面實(shí)施和檢查,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,提出整改措施,,使我校在全市組織的創(chuàng)建申報(bào)活動中取得好的成效。
工作開展及 工作計(jì)劃
近期全國連續(xù)發(fā)生特重大火災(zāi),,造成了人員傷亡,,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,同時(shí)也給酒店的安全生產(chǎn)工作敲響了警鐘,。集團(tuán)針對事故下發(fā)的火災(zāi)通報(bào)文件,,酒店總經(jīng)理極為重視,要求各部門經(jīng)理認(rèn)真貫徹,,在利用班前班后組織部門員工學(xué)習(xí),,認(rèn)真吸取其中的教訓(xùn)。因此為了切實(shí)做好酒店消防安全方面的工作,貫徹“安全第一”的指導(dǎo)思想,,遵循“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作方針,及進(jìn)一步提高員工對消防安全防范重要性和逃生技能的認(rèn)識和熟悉,。結(jié)合酒店實(shí)際情況我部認(rèn)真部署了消防安全檢查工作計(jì)劃,,計(jì)劃如下:
一、11月23日由保安部在員工安全宣傳欄更換安全知識內(nèi)容,,有疏散的技能和用火用電的注意事項(xiàng),;
二、11月24日9:00由保安部牽頭,,工程部和消防設(shè)備維保公司配合,,對酒店進(jìn)行消防設(shè)施設(shè)備和安全隱患的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患當(dāng)即整改,。(目前存在消防設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備的問題,,也請維修保養(yǎng)公司在11月23日做出維修完成計(jì)劃,并報(bào)保安部和工程部)
檢查消防設(shè)施設(shè)備內(nèi)容有:
(1)消火栓泵,、噴淋泵的啟動/停止,;
(2)室內(nèi)消火栓遠(yuǎn)程啟動噴淋泵(聯(lián)動);
(3)室內(nèi)外消火栓的水壓測試,;
(4)消防主機(jī)手動?xùn)|,、西側(cè)客用、員工電梯歸底,;
(5)消防主機(jī)手動?xùn)|,、西區(qū)1-5層防火門啟動/停止;
(6)末端放水測試水流指示,、信號閥,、穩(wěn)壓泵自動補(bǔ)水;
(7)消防主機(jī)手動切換各區(qū)的非消防電源,;
(8)東側(cè),、西側(cè)、主樓手動報(bào)警器報(bào)警,;
(9)消防主機(jī)手動各層聲光報(bào)警器啟動/停止,;
(10)消防主機(jī)手動各層事故廣播啟動/停止;
(11)手動報(bào)警器報(bào)警聯(lián)動,。
三,、11月24日9:00抽查員工對消防設(shè)備的使用和逃生技能的了解;(每個部門抽查員工不少于2人)
(1)滅火器,、滅火毯,、手動報(bào)警器的使用,;
(2)報(bào)警的方法;
(3)逃生的方法和技能,。
四,、11月23日至11月25日為各部門安全生產(chǎn)自查自檢時(shí)間,并將檢查出來的安全隱患11月26日16:00之前匯總報(bào)我部,;
五,、11月30日將檢查工作的情況進(jìn)行匯總、整理報(bào)行政辦,。
多謝支持與配合,!
工作開展及工作計(jì)劃精選6篇三
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,集合創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市和生態(tài)是的要求,積極投身“四城同創(chuàng)”活動,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,面向全體學(xué)生傳授衛(wèi)生保健知識,在學(xué)科類和活動類課程中滲透健康教育,,努力使廣大中專生達(dá)到健康知識應(yīng)知,、應(yīng)會水平,逐漸養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的習(xí)慣,,努力提高衛(wèi)生健康水平,。
二、措施和要求
1,、提高知識,,健全組織
健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康,,即是學(xué)校道義上的責(zé)任,,也是學(xué)校法律上的責(zé)任。各學(xué)校要站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,,不斷增強(qiáng)開展健康教育的自覺性,,努力營造健康的教育環(huán)境,扎實(shí)有效地展開健康知識的教育教學(xué)活動,,穩(wěn)步推進(jìn)健康服務(wù)工作,。各地各學(xué)校要健全健康教育的組織機(jī)構(gòu),確保學(xué)校的健康教育工作正常開展,。
2,、明確目標(biāo),落實(shí)到位
根據(jù)《國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,“健康教育開課率以班級為單位100%,。做到有教師,、有課本、有教案,、有課時(shí),、有考分、有評價(jià),。健康教育課程應(yīng)在學(xué)??傉n表和班級課表標(biāo)明,并達(dá)到國家教育部規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù),。注重培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為,,用《健康知識問卷》、《健康行為調(diào)查表》現(xiàn)場測試,,健康知識知曉率和健康行為形成率分別≥85%和≥80%,;定期對14歲以下兒童蛔蟲感染情況進(jìn)行檢查,建立相關(guān)檔案,;各級各類學(xué)校開展健康教育活動要有記錄并及時(shí)歸檔,。”
健康教育的內(nèi)容涉及心理健康教育、學(xué)習(xí)衛(wèi)生,、運(yùn)動衛(wèi)生,、飲食與營養(yǎng)、行為健康(生活習(xí)慣與生活方式),、安全教育,、性健康教育、戒煙和反毒教育等,。市疾病控制中心編寫的《健康教育知識簡明讀本》為依據(jù),,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平,科學(xué)整合教材內(nèi)容,,合理運(yùn)用教法手段,,努力提高健康知識教學(xué)質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)宣傳,,普及提高
要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,,還要根據(jù)自身的實(shí)際,,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,在4月17日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日、12月1日全世界艾滋病日等開展相關(guān)活動并形成翔實(shí)資料,,讓一個學(xué)生帶動一個家庭,,一所學(xué)校推動一個社區(qū)。
4,、注重質(zhì)量,,規(guī)范檔案
學(xué)校開展健康教育的落腳點(diǎn)是要讓廣大青少年了解健康知識,增強(qiáng)健康意識,,形成健康生活的慣,。學(xué)校要加強(qiáng)健康教育課程的研究,經(jīng)常開展教案,、課例,、活動方案、知識競賽等活動,,豐富健康教育的內(nèi)涵,,不斷提高教育的質(zhì)量。
檔案資料是學(xué)校開展健康教育工作的重要依據(jù),,要十分注重檔案資料的收集、整理工作,,要根據(jù)相關(guān)檔案工作的要求,,收集整理材料并形成卷宗,按年度(分自存和上繳)裝訂成冊,。
工作開展及工作計(jì)劃精選6篇四
根據(jù)上級文件精神,,為進(jìn)一步加快規(guī)范物業(yè)安保管理工作,確保各物業(yè)管理小區(qū)安保設(shè)施達(dá)標(biāo),,現(xiàn)提出如下要求,,請認(rèn)真執(zhí)行。
一,、抓好源頭控制,,把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)
全縣所有物業(yè)管理小區(qū)和新近準(zhǔn)備進(jìn)行物業(yè)招投標(biāo)的小區(qū),必須安裝視頻監(jiān)控和巡更設(shè)備,。
開發(fā)建設(shè)單位在辦理綜合竣工驗(yàn)收備案之前,,必須安裝好監(jiān)控系統(tǒng)及物業(yè)安保人員巡更系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)階段,,要向縣開發(fā),、物業(yè)主管部門報(bào)送具體的分項(xiàng)施工圖、平面圖,,要求監(jiān)控和巡更面積達(dá)到小區(qū)全覆蓋,,不留死角,,待審查合格后方可進(jìn)行施工。
物業(yè)辦負(fù)責(zé)對我縣已經(jīng)進(jìn)行物業(yè)管理的小區(qū)進(jìn)行清查,,凡沒有安裝視頻監(jiān)控和巡更系統(tǒng)的,,責(zé)令進(jìn)行整改建設(shè),具體措施
1,、尚未進(jìn)行綜合竣工驗(yàn)收備案的新建小區(qū),,必須安裝視頻監(jiān)控和安保人員巡更設(shè)備方可驗(yàn)收備案。
2,、已經(jīng)辦理產(chǎn)權(quán)的新建小區(qū),,沒有進(jìn)行視頻監(jiān)控和巡更設(shè)備安裝的,必須進(jìn)行安裝,,其安裝費(fèi)用從物業(yè)質(zhì)保金中支付,。
3、已經(jīng)交付使用五年以上的物業(yè)管理小區(qū),,其視頻監(jiān)控設(shè)備及物業(yè)巡更設(shè)備建議由業(yè)主委員會提出申請,,動用住宅專項(xiàng)維修基金進(jìn)行安裝。
4,、沒有繳納住宅專項(xiàng)維修基金的物業(yè)管理小區(qū),,由業(yè)主委員會負(fù)責(zé)與業(yè)主協(xié)商,由業(yè)主公攤費(fèi)用,,安裝視頻監(jiān)控設(shè)備和巡更設(shè)備,。
二、提高準(zhǔn)入門檻,,把好設(shè)備關(guān)
建立監(jiān)控產(chǎn)品及巡更機(jī)質(zhì)量審查制度,,嚴(yán)把市場準(zhǔn)入機(jī)制,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品,,規(guī)范物業(yè)服務(wù)小區(qū)視頻,、巡更機(jī)安裝混亂的局面,由主管部門對監(jiān)控設(shè)備的前期選型,、安裝進(jìn)行把關(guān),,堅(jiān)決杜絕安裝之后無法使用或者效果不好的情況。
三,、分清責(zé)任,,發(fā)揮物業(yè)企業(yè)主體作用
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)是實(shí)施本項(xiàng)工作的主體,要切實(shí)負(fù)責(zé)起各個物業(yè)服務(wù)小區(qū)的安保工作,,積極落實(shí)好小區(qū)的安保工作,,并認(rèn)真負(fù)責(zé)好安保設(shè)備的提升建設(shè)。已經(jīng)安裝配套好視頻監(jiān)控設(shè)備和物業(yè)安保人員巡更設(shè)備的物業(yè)服務(wù)小區(qū)要做好系統(tǒng)的維修,、養(yǎng)護(hù),、檢驗(yàn),、更換,以保證系統(tǒng)在良好狀態(tài)下運(yùn)行,。視頻監(jiān)控及巡更設(shè)備不完善的物業(yè)小區(qū)要積極進(jìn)行完善,,尚未進(jìn)行視頻監(jiān)控設(shè)備和巡更設(shè)備安裝改造提升的物業(yè)管理小區(qū)要抓緊報(bào)送方案,進(jìn)行安裝,。對沒有繳納住宅專項(xiàng)維修基金的物業(yè)小區(qū),,物業(yè)企業(yè)要負(fù)責(zé)與業(yè)主委員會和業(yè)主協(xié)調(diào),做通業(yè)主工作,,保障完成監(jiān)控設(shè)備和巡更設(shè)備的安裝,。
四、強(qiáng)化監(jiān)管,,發(fā)揮主管部門聯(lián)動作用
規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、監(jiān)理,、開發(fā),、物業(yè)等科室、單位要通力合作,,各司其職,,把好規(guī)劃、設(shè)計(jì),、圖紙審查,、施工、驗(yàn)收等每一個環(huán)節(jié),,確保把物業(yè)安保設(shè)備安裝落到實(shí)處,加強(qiáng)我縣的物業(yè)服務(wù)小區(qū)的安保水平,。視頻監(jiān)控設(shè)備和物業(yè)巡更設(shè)備安裝前,,方案必須到主管部門報(bào)批,安裝的設(shè)備必須通過主管部門的檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行安裝,,視頻監(jiān)控設(shè)備和物業(yè)巡更設(shè)備安裝后,,必須由開發(fā)辦、物業(yè)辦進(jìn)行驗(yàn)收,。凡未經(jīng)過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的新建小區(qū),,一律不準(zhǔn)通過竣工綜合驗(yàn)收備案;凡未經(jīng)過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的物業(yè)服務(wù)小區(qū),一律不予授予各類物業(yè)表彰及評優(yōu)評先,,主管部門不予通過資質(zhì)年審,。
工作開展及工作計(jì)劃精選6篇五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實(shí)踐新理念為中心,,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo):
1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平,。
2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。3,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三,、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材,。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),,仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出,。
2,、充分利用課堂主陣地,提高語文成績,。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績。
3,、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,取長補(bǔ)短,,精益求精,。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,,及時(shí)了解教學(xué)信息,,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
5,、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤,。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動,,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
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