總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園大班教師個(gè)人總結(jié)不足
望著漸漸長大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我叢思想政治、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方應(yīng)對本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動,,精心安排好每周計(jì)劃活動資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。
1、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。
2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動,、鍛煉身體。
3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是
游戲
,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲
價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,透過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。
四,、家長工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),,家長們都給予了的支持。
五,、存在不足:
1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。
高爾基以前說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。
幼兒園大班教師個(gè)人總結(jié)不足
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,看著孩子們一天天長大,,一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,,心中只有喜悅,,自豪,現(xiàn)將我的
工作總結(jié)
如下:1,、思想方面:
一學(xué)期來,,我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師,,用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,并認(rèn)真的吸收,,使之真正成為自己的東西,持續(xù)一個(gè)向上的心態(tài).
2,、教育教學(xué)方面
(1),、虛心聽課
外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機(jī)會,,把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺階,,認(rèn)真聽課及反思.
(2)、認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn),,不僅僅僅是具備知識,,備教材,更重要的是備孩子,,花心思變的多樣,,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味.
(3),、及時(shí)反思
蔡園長要求我們及時(shí)的反思自己的教學(xué)行為,,于是,每一天備課基本上我總會反思一下教學(xué)活動的狀況,,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階.
3,、工作態(tài)度方面
我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,,所以,,我會努力工作,提高自己的潛力,,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長開心!
當(dāng)然,,工作不能做到完美無缺,,人無完人,我的工作還有很多不足之處,,在今后的工作中,,加快腳步,盡的努力來做一名合格的幼兒教師!
幼兒園大班教師個(gè)人總結(jié)不足
本班現(xiàn)有幼兒38名,,其中原中三班升入33名,,本學(xué)期轉(zhuǎn)入插班新生5名。新生中有兩名是已經(jīng)上過大班的孩子,有兩名是從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來?,F(xiàn)有男、女幼兒分別為22名和16名,。
生活方面:
我班幼兒經(jīng)過中班的學(xué)習(xí),,已經(jīng)基本掌握了生活自理方面的多項(xiàng)技能,能獨(dú)立穿*服,、褲子,、鞋子,自己整理被褥,,使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,,學(xué)會基本的值日生工作。但是幼兒的生活常規(guī)不夠穩(wěn)定,,進(jìn)餐時(shí)有的幼兒愛邊吃邊講話(唐靜怡,、丁子凡、陳瑋,、王斯葳),,桌面地面有飯粒(陳子迅、徐子凱),,部分幼兒進(jìn)餐速度較慢,。
學(xué)習(xí)方面:
幼兒在中班階段繪畫表現(xiàn)潛力較小班時(shí)提高了很多,學(xué)會畫各種姿態(tài)的人物和幾種常見的動物等,。掌握的確10以內(nèi)數(shù)量,、序數(shù)、相鄰兩數(shù)的關(guān)系,。語言理解潛力提高了,,知識經(jīng)驗(yàn)的范圍也擴(kuò)許多。幼兒對區(qū)域化學(xué)習(xí)活動的常規(guī)已基本熟悉并能遵守,。在活動中幼兒愿意主動的動手動腦,,但表現(xiàn)不夠豐富、形象,、大膽,,部分幼兒在群眾中發(fā)言仍比較膽小。
做人方面:
幼兒在活動中能做到友好謙讓,,樂意與同伴分享,,會按秩序輪流玩,但在遵守群眾規(guī)則方面還存在一些不足,,如有的幼兒不能堅(jiān)持專心聽講,,上課時(shí)愛隨便說話。幼兒值日生工作的職責(zé)心還不夠強(qiáng),表此刻晨間來園時(shí)有的幼兒易忘記的任務(wù),,另外有的幼兒由于進(jìn)餐速度慢影響了自己的午間值日工作,。
學(xué)期工作要點(diǎn):
(一)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識
1.在值日生活動中培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識
調(diào)整值日安排,為每個(gè)幼兒固定值日的時(shí)間,,便于幼兒記憶,,并將安排表在家長會和家長園地中公布,請家長配合提醒孩子早上按時(shí)來園值日,。
2.透過“爭做小旗手”“競選小班長”等活動,,增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感,從而提高幼兒的
任務(wù)意識,。
3.教師平時(shí)如有需要幼兒與家長配合收集廢舊物品,,為小博士論壇收集相關(guān)資料等活動時(shí),要把任務(wù)明確的布置給幼兒,,并將配合要求公布給家長,,請家長在與孩子收集材料時(shí)要以孩子為主,督促孩子按時(shí)完成,,不要忘記任務(wù),。
4.結(jié)合十二月份學(xué)做解放軍系列活動,教育孩子做事有始有終,,按要求完成任務(wù),。
(二)培養(yǎng)幼兒專心聽講的良好習(xí)慣
1.透過品行輔導(dǎo)活動幫忙幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理,在教師講授,、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中,,專心聽講,不隨便插嘴,。
2.組織幼兒討論,,分析在聽講時(shí)哪些行為是不適宜的,會使自己注意力分散,,影響聽講的質(zhì)量,,從而有針對性地改正。
3.以多種形式的評比活動,,激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和用心向上的情緒,。
4.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動中,活動前明確要求,,活動中時(shí)時(shí)檢查,、提醒,結(jié)束時(shí)小節(jié)評價(jià)幼兒專心聽講的表現(xiàn),。
5.爭取家庭的用心配合,,共同督促幼兒構(gòu)成專心聽講的良好習(xí)慣。
(三)繼續(xù)提高幼兒語言表達(dá)潛力,在群眾中講述完整,、豐富,、聲音響亮、態(tài)度大方
1.在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒注意理解和運(yùn)用一些新的,、優(yōu)美的詞匯,。
2.利用餐點(diǎn)后安靜活動的時(shí)間,安排幼兒開展故事,、散文、兒歌欣賞活動,。
3.晨間談話時(shí)每一天召開一個(gè)簡短的新聞發(fā)布會,,幼兒輪流來當(dāng)小小播音員,發(fā)布的資料能夠是社會新聞,,家庭中發(fā)生的事,,班級里發(fā)生的事等,鍛煉幼兒說話的膽量,。
4.幼兒在群眾中發(fā)言時(shí)教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機(jī)會,,重視對個(gè)別語言表達(dá)潛力較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),同時(shí)也不能忽視一些平時(shí)表現(xiàn)一般,,不太愛說話的幼兒,。
5.教給幼兒說話完整的基本方法。如:講一件事情要講清人物,、時(shí)間,、地點(diǎn)、經(jīng)過,、結(jié)果;講一句話要講出是誰,、做什么。
6.鼓勵幼兒多運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述,。
7.利用各種語言游戲豐富詞匯,、學(xué)習(xí)連貫講述。
【2022年幼兒園大班教師個(gè)人總結(jié)不足之處】相關(guān)推薦文章:
幼兒園大班教師個(gè)人總結(jié)2022年
2022年教師個(gè)人述職報(bào)告不足之處五篇
幼兒園大班教師工作總結(jié)2022年 幼兒園大班教師教育工作總結(jié)
最新工作的不足之處總結(jié)
幼兒園大班教師個(gè)人的總結(jié)簡短范文