時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇一

貫徹落實(shí)市教委提出的“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,，以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng)，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,，推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)工作的高效,、優(yōu)化發(fā)展。進(jìn)一步圍繞學(xué)?！白屆恳活w芽精彩綻放”的辦學(xué)目標(biāo),，以根芽課堂的理念“智慧教學(xué)，聰慧學(xué)習(xí)”為努力方向,，以教研組建設(shè)為陣地,，關(guān)注課程標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生成長,，關(guān)注教師教學(xué)。

1,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向，抓細(xì)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,，加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

2、組織開展“根韻杯”系列教學(xué)活動(dòng),，共享教學(xué)智慧,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度發(fā)揮骨干教師的輻射作用,，做好青年教師和新教師的階梯培養(yǎng)工作,。

4、繼續(xù)做好四教結(jié)合工作,，全方位提升教學(xué)品質(zhì),。

5、做好新生招生及五年級(jí)畢業(yè)班工作,。

6,、教師制定個(gè)人三年規(guī)劃。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃?；A(chǔ)型課程基于課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能提升教學(xué)質(zhì)量,，拓展型和探究型課程要做到專課專用，每天的總護(hù)導(dǎo)老師將加強(qiáng)課堂巡視和課堂常規(guī)檢查,，進(jìn)一步規(guī)范全體教師課堂教學(xué)行為,。

2、嚴(yán)格實(shí)行“三課,、兩操,、兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。積極創(chuàng)造條件,，進(jìn)一步管理好各類體育社團(tuán)，豐富校園體育活動(dòng),，積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽,，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績。

3,、進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校拓展型課程,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)建設(shè)世界小學(xué)“心芽成長節(jié)”,、“繽紛藝術(shù)節(jié)”、“心靈悅讀節(jié)”,、“陽光體育節(jié)”,、“創(chuàng)新科技節(jié)”及學(xué)科活動(dòng)周等主題活動(dòng)與“心芽”課程整合，夯實(shí)拓展課程內(nèi)容,，努力呈現(xiàn)“心芽”課程的基因重組,，形成主題式系列“微型”課程,，本學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)的主題課程是——悅讀節(jié)《春的腳步》，以此豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng),，全面提升學(xué)生的綜合能力，本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)科技,、藝術(shù),、體育、衛(wèi)生等領(lǐng)域的社團(tuán)建設(shè),，增設(shè)攝影和思維訓(xùn)練社團(tuán),。

4、在編寫《永續(xù)生活》課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改,，并申報(bào)區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,，努力做到科目方案——教材——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室課程建設(shè)的完整性。

3,、進(jìn)一步推進(jìn)《快樂乒乓》課程建設(shè),，做到有科目方案、有教材內(nèi)容,，有拓展課,、社團(tuán)實(shí)踐。

4,、本學(xué)期開綜合學(xué)科,、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)周，繼續(xù)進(jìn)行“英語,、語文默寫比賽”,、“數(shù)學(xué)計(jì)算比賽”等活動(dòng)，豐富心芽課程,，為孩子們的特長發(fā)展搭建舞臺(tái),。

5、繼續(xù)做好零起點(diǎn)每月一次的家長開放日活動(dòng),，繼續(xù)對(duì)家長宣傳零起點(diǎn)工作,，在原有編寫的《心芽初放——零起點(diǎn)起跑紀(jì)實(shí)》基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，作為下一輪零起點(diǎn)工作的模板,。

（二）抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)五環(huán)節(jié)流程管理

本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”的監(jiān)督和管理，并且強(qiáng)化教師在日常教學(xué)中要努力做到“三個(gè)意識(shí)”：要有一點(diǎn)緊迫意識(shí),、要有一點(diǎn)合作意識(shí),、要有一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)。

1,、備課：本學(xué)期在教師備課共享的基礎(chǔ)上,，教研組教師集體合作對(duì)備課進(jìn)行了全方位規(guī)范,、梳理和調(diào)整，教導(dǎo)處本學(xué)期依舊分兩次檢查備課,，開學(xué)初檢查備課余量,，格式規(guī)范。期中檢查教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)環(huán)節(jié),、練習(xí)設(shè)計(jì)的落實(shí)

2,、上課：組織好“五種課”。一是“隨堂課”：本學(xué)期繼續(xù)開展隨堂聽課活動(dòng),，家常課的質(zhì)量是學(xué)校整體教學(xué)水平的保證,；二是師徒聽課：采用“說課—授課—評(píng)課”三環(huán)節(jié)進(jìn)行，師徒確保每周能互相聽課一節(jié),；三是教研組備課組內(nèi)聽評(píng)課：各組以“課例研究”的形式開展聽課活動(dòng)從而促進(jìn)教師發(fā)展,；四是校內(nèi)比賽課：本學(xué)期的3月將進(jìn)行控“根韻杯”青年教師教學(xué)比賽,，在教學(xué)比賽中進(jìn)行青年教師互相學(xué)習(xí)和交流,；五是上好區(qū)級(jí)公開課和家長開放日公開課。

3,、作業(yè)：一,、二年級(jí)堅(jiān)決不留書面回家作業(yè),，其他年級(jí)每天的回家作業(yè)記錄在備忘錄上，嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間以班主任為主進(jìn)行語數(shù)英學(xué)科的作業(yè)協(xié)調(diào)工作,。教研組在原有的作業(yè)統(tǒng)一格式和批改要求上再根據(jù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)作出調(diào)整,，更規(guī)范、更詳盡些,，便于教師操作,，并在教研組紅進(jìn)行學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處本學(xué)期進(jìn)行2次作業(yè)檢查與大隊(duì)部行規(guī)相結(jié)合的不定期抽查,，檢查重點(diǎn)落實(shí)在教師作業(yè)設(shè)計(jì),、作業(yè)量及學(xué)生完成情況及教師批改清空的檢查，并及時(shí)與教師進(jìn)行檢查情況反饋,。

4,、輔導(dǎo)：認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷，制訂填寫個(gè)別化的輔導(dǎo)方案,，在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中,，關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，做到課堂提問優(yōu)先,，面批作業(yè)優(yōu)先,，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先，將消滅不合格的行動(dòng)前移到課堂教學(xué)過程之中,。同時(shí),，想方設(shè)法和家長進(jìn)行交流和溝通，努力取的家長的配合,，家校形成合力進(jìn)行教育,。圍繞特教課題《針對(duì)隨班就讀學(xué)生的教師課堂主要教學(xué)行為的基本特征和主要形成》對(duì)我校隨班就讀學(xué)生進(jìn)行跟蹤研究。

5,、評(píng)價(jià)：落實(shí)我校制定的基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案,，把評(píng)價(jià)建立在課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)和表現(xiàn)性評(píng)價(jià),，注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,。在原有語數(shù)英學(xué)科評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上，各學(xué)科嘗試在原有評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生課堂（作業(yè)）的評(píng)價(jià),。綜合學(xué)科嘗試完成一個(gè)學(xué)科的評(píng)價(jià)實(shí)施方案,。

6、聽課要求：每位教師聽課不少于10節(jié),，教研組長（備課組長）聽課不少于12節(jié),，教導(dǎo)處和有師徒結(jié)對(duì)任務(wù)的老師聽課不少于20節(jié)，教師認(rèn)真記好聽課筆記,，把意見和建議,、優(yōu)點(diǎn)記錄下來，以便取長補(bǔ)短,。

7,、質(zhì)量監(jiān)控：根據(jù)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控情況，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，減少班級(jí)之間的差距,，繼續(xù)消滅各學(xué)科的不及格率，進(jìn)一步提升優(yōu)秀率,。重點(diǎn)對(duì)三五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,，嘗試對(duì)三年級(jí)的質(zhì)量進(jìn)行精細(xì)化分析，完成跟班調(diào)研學(xué)科質(zhì)量分析表格,。端正三五年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)全力提高三五年級(jí)的學(xué)業(yè)成績穩(wěn),。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升師資品質(zhì)

1.明確教研主題,，豐富教研形式,。教研組備課組活動(dòng)要求圍繞各組的研修主題的基礎(chǔ)上開展有針對(duì)性的教研活動(dòng)。要求我們的教研組活動(dòng)做到“主題引領(lǐng),、話題交流,、關(guān)注過程,，彰顯特色，注重合作”,，每次教研活動(dòng)帶著問題進(jìn)行聽課和研究,，活動(dòng)要成系列化，學(xué)期結(jié)束要有一定的成果形成,。上學(xué)期,，各個(gè)教研組、備課組組都記錄了下《根韻足跡——主題式教研團(tuán)隊(duì)校本研修記錄本》,，留下過程性的材料,，但是各組材料的質(zhì)量高低參差不齊。本學(xué)期希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，要加強(qiáng)各次活動(dòng)材料之間的關(guān)聯(lián)性,，也就是開學(xué)初計(jì)劃制定就要有意識(shí)將每次活動(dòng)和各自小組制定的教研主體相關(guān)聯(lián)。

2.學(xué)校把青年教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓,，著眼素質(zhì),，立足崗位，面向整體,，采取思想上引導(dǎo),、業(yè)務(wù)上幫助等措施，培養(yǎng)一支思想健康,、業(yè)務(wù)過硬,、素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。

（1）重點(diǎn)從40歲以下中青年教師中選拔人才參與區(qū)教學(xué)基本功比賽（區(qū)百花杯教學(xué)競(jìng)賽）,。

（2）做好見習(xí)教師的跟崗培訓(xùn)工作,，完成師訓(xùn)部要求的各項(xiàng)見習(xí)教師的工作。繼續(xù)開展青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。師徒之間共同研課,，師傅主動(dòng)開放課堂，讓徒弟學(xué)習(xí),。徒弟主動(dòng)邀請(qǐng)師傅走進(jìn)課堂,，聽課評(píng)課。師徒之間每周聽課不少于1節(jié),。

（3）我校將于3月上旬教學(xué)研究月,，開展“根之慧”級(jí)組教師案例研究課活動(dòng)，各級(jí)組明確教研主題,，豐富教研形式,。要求圍繞各組的研修主題的基礎(chǔ)上開展有針對(duì)性的研究。要求做到“主題引領(lǐng)、話題交流,、關(guān)注過程,，彰顯特色”，將組成專家指導(dǎo)組,、教師評(píng)審組,、同伴合作組開展各學(xué)科活動(dòng),，對(duì)我?！案嵳n堂”內(nèi)涵作出定義，以此提煉“根芽”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo),。

（4）本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行教師基本練兵活動(dòng),，主題為“教學(xué)目標(biāo)的制定與練習(xí)設(shè)計(jì)的匹配”，使不同層面的教師都能“跳一跳,，摘桃子”,。

（六）做好體衛(wèi)藝科工作，促學(xué)生全面發(fā)展

1,、積極運(yùn)用學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的成果,，在減輕不正常體重，近視率這兩方面做切實(shí)努力,。

2,、繼續(xù)布置體育長周期作業(yè)，本學(xué)期主題：“體育強(qiáng)健童年”,，每兩周布置一次并定期驗(yàn)收,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

3,、利用好心理咨詢室,，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

4,、繼續(xù)做好“醫(yī)教結(jié)合——醫(yī)生進(jìn)校園”各項(xiàng)工作,，開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的干預(yù),，上好健康教育課,，完善學(xué)生電子健康檔案。

5,、做好四年級(jí)人人學(xué)游泳的工作,。

6、開展“藝術(shù)節(jié)”,、“體育節(jié)”等豐富多彩的主題活動(dòng),，不斷豐富心芽課程內(nèi)涵，為孩子們的特長發(fā)展搭建舞臺(tái)。

其他工作：

1,、做好一,、五年級(jí)學(xué)生招生、畢業(yè)工作,。

2,、繼續(xù)做好特殊教育工作，在調(diào)整優(yōu)化資源教室,、試卷評(píng)價(jià)上作改進(jìn)和探索,。嚴(yán)格按照隨班就讀學(xué)生申報(bào)要求開展新一輪隨班就讀申報(bào)和測(cè)試工作。

2月：

1,、下達(dá)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2,、各教研組（備課組）完成計(jì)劃

3、教學(xué)流程檢查：備課檢查

4,、作業(yè)自查

5,、隨堂研課活動(dòng)啟動(dòng)

6、拓展課開始上課

7,、五年級(jí)畢業(yè)班工作啟動(dòng)

3月：

1,、社團(tuán)開始上課

2、一年級(jí)家長開放日活動(dòng)

3,、教學(xué)流程檢查：作業(yè)

4,、教學(xué)研究月活動(dòng)

5、五年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控

6,、指導(dǎo)教師完成個(gè)人三年規(guī)劃

4月：

1,、教學(xué)流程檢查：備課（教學(xué)目標(biāo)的制定與練習(xí)設(shè)計(jì)的匹配）

2、二年級(jí)家長開放日

3,、五年級(jí)學(xué)生座談會(huì)

4,、五年級(jí)家長會(huì)（五年級(jí)畢業(yè)班工作）

5、期中階段練習(xí)

6,、發(fā)放《成長手冊(cè)》

5月：

1,、數(shù)學(xué)活動(dòng)周

2、一年級(jí)家長開放日活動(dòng)

3,、教學(xué)流程檢查：作業(yè)

4,、隨班就讀學(xué)生審批工作

5、體育節(jié)

6,、一年級(jí)招生

6月：

1,、藝術(shù)節(jié)

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

3,、綜合學(xué)科評(píng)價(jià)

4,、教學(xué)流程檢查：命題

5、期末質(zhì)量監(jiān)控（五年級(jí)畢業(yè)考）

6、五年級(jí)家長開放日（畢業(yè)典禮）

7,、暑期培訓(xùn)

8,、發(fā)放《學(xué)生成長手冊(cè)》

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇二

1.德育目標(biāo)

新課程的培育目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國家法律和社會(huì)公德,，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

2.教學(xué)目標(biāo)

為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育,，提高課堂的教學(xué)效果,，切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平，我將以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，以自身學(xué)習(xí)為主題,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為發(fā)展的新目標(biāo)。堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn),，以學(xué)習(xí)為本,，以學(xué)校為本，堅(jiān)持以問題為切入點(diǎn),，推進(jìn)課程改革的深入,。

本學(xué)期我繼續(xù)接任三年級(jí)4班的語文教育教學(xué)工作，本班現(xiàn)有學(xué)生49人,。男生27人,，女生22人。本班學(xué)生思想素質(zhì)良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的,、富有活力的教材體系,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。教科書繼續(xù)以專題組織單元，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容,。每個(gè)專題的內(nèi)涵都比較豐富，為學(xué)生知識(shí)和能力,、方法和習(xí)慣及情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和提高,，提供了廣闊的平臺(tái),。教材內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),，蘊(yùn)含教育價(jià)值,。

1.繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,，借助漢語拼音識(shí)字,、正音。

2.認(rèn)識(shí)382個(gè)字,，會(huì)寫207個(gè)字,。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思,。需要特別指出的是,，要求認(rèn)識(shí)的字不要做過細(xì)的字形分析，也不要求書寫,。要求會(huì)寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解意思，正確書寫,，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)中,。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字,。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，書寫規(guī)范、端正,、整潔,，感受漢字的形體美。

3.繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。

4.喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣,。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀,，做到不出聲，不指讀,。

5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞句,。

6.能閱讀淺顯的課外讀物,，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。

7.學(xué)習(xí)使用句號(hào),、問號(hào)和嘆號(hào)，體會(huì)所表達(dá)的不同語氣,。

8.積累自己喜歡的成語,、對(duì)聯(lián)、古典詩詞,、格言警句,。

9.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí),，認(rèn)真聽別人講話,，能聽懂主要內(nèi)容,。能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見聞,。說話時(shí)態(tài)度自然大方,，有禮貌。有表達(dá)的自信心,，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見,。

10.對(duì)寫話有興趣，能把看到的,、想到的寫下來,。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要,，學(xué)習(xí)使用逗號(hào),、句號(hào)、問號(hào),、感嘆號(hào),。繼續(xù)練寫日記。對(duì)周圍的事物有好奇心,，樂于觀察大自然,，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng),，并能表達(dá)自己的感受,。

語文學(xué)習(xí)中，本冊(cè)教材從內(nèi)容上看,，主要任務(wù)是識(shí)字,、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,，詞語的積累運(yùn)用,、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、探究,、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字,、寫字和課文的朗讀,。

1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。

2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。

3.參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助,。

4.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。積極聽取同科目老師的公開課,，認(rèn)真做好記錄，取長補(bǔ)短,，為自己的教學(xué)工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。

針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，想要快速提高學(xué)生的語文寫作能力和表達(dá)能力不是一天兩天的事情,，這需要長時(shí)間不斷的努力,。首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，在堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上加深學(xué)習(xí),，才能使各方面的成績得到提高,。

本學(xué)期，我定會(huì)依據(jù)以上計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地工作,，認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),，努力把每項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好！

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇三

以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo),，以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，深入開展無障礙閱讀活動(dòng),，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),、新任務(wù)、新要求,，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

1.提升辦學(xué)品質(zhì),，提高精細(xì)化管理水平,；

2.創(chuàng)建書香校園，深入開展無障礙閱讀,；

3.深化教育科研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,；

4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）德育工作：

1.著力創(chuàng)建書香校園,，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動(dòng)。建設(shè)師生閱覽室,，添加適合學(xué)生閱讀的圖書等,，深入推進(jìn)無障礙閱讀活動(dòng)的開展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展讀書心得交流,，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報(bào)”等一系列讀書活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái),，激發(fā)閱讀熱情,，創(chuàng)建書香校園。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)班隊(duì)干部培養(yǎng)工作。制訂班隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃,。定期開展班隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng),，并有記錄。建立激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)積極性,，學(xué)期末組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干,、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng),，并予以表彰。

4.召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5.開展陽光體育活動(dòng),，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì),。學(xué)校要重視,、鼓勵(lì)全體師生參與體育活動(dòng)，并為師生搭建體育活動(dòng)平臺(tái),。在“六.一兒童節(jié)”期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng),，通過活動(dòng)豐富師生校園生活，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情,。

6.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、書法、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

7.組織好班隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)。學(xué)校每周安排一節(jié)班會(huì)課,，其中每學(xué)期要上好4個(gè)主題班會(huì)課,。班會(huì)課要求有主題，有詳細(xì)活動(dòng)方案,，形式生動(dòng)活潑,，講究教育實(shí)效。

8.密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育,。通過召開家長會(huì)、微信交流平臺(tái)和家訪等途徑加強(qiáng)社會(huì),、學(xué)校,、家庭的聯(lián)系。

9.積極組織參與各級(jí)各類創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng),。積極開展青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),。包括演講、講故事,、征文比賽等活動(dòng),。

（二）教學(xué)工作：

注重過程，加強(qiáng)引領(lǐng)深化課程改革,，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

（1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課,，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā),；二是重視課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清,、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評(píng)”,，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。

開足,、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,，不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間,。教師專課專用，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時(shí),，將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

（3）重視過程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,，將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心，接的順心,，以促進(jìn)全面,、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

（4）重視校本教研制度開展,。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”（教師有效組織,、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn),、有效練習(xí)）的途徑和方法,，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí),，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。

通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道。

（三）工作歷：

3月份

1.3月4日（正月十七日,，星期日）學(xué)生報(bào)到,，整理校園環(huán)境，分發(fā)課本,；

2.3月5日升國旗,、開學(xué)典禮、正式上課,；

3.制定本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,，安排部署教研活動(dòng)及聽評(píng)課活動(dòng),；

4.期初校園工作檢查及各年級(jí)預(yù)備課檢查；

5.安排學(xué)雷鋒月,，唱響學(xué)雷鋒歌曲，制作手抄報(bào)等活動(dòng),。

4月份

1.教學(xué)常規(guī)工作檢查,；

2.聽評(píng)課活動(dòng)；

3.各年級(jí)組織清明節(jié)主題班會(huì),；

4.讀書日——“校園之聲”朗讀比賽,；

5.復(fù)習(xí)，組織期中考試,。

5月份

1.教學(xué)常規(guī)工作檢查,；

2.上旬舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

3.校內(nèi)組織聽評(píng)課,；

4.舉行規(guī)范漢字書寫比賽,，具體比賽時(shí)間另行通知；

5.召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；

6.舉辦“六一”匯演,。

6月份

1.教學(xué)常規(guī)工作檢查；

2.參加協(xié)作區(qū)教學(xué)交流研討活動(dòng),。

3.校內(nèi)組織復(fù)習(xí)課聽評(píng)活動(dòng),；

4.復(fù)習(xí)，組織期終考試,。

7,、8月份

1.學(xué)期結(jié)束，安排學(xué)生放假,，教師離校,。

2.做好資料收集建檔、學(xué)期工作備忘錄整理,、學(xué)業(yè)檢評(píng)情況報(bào)送,、假期值班、學(xué)生安全教育,、教師假期培訓(xùn)等工作,。