人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生寫給老師保證書300字 學(xué)生寫給老師保證書的格式篇一

您好,！

我先為我這一次犯的錯誤向您道歉,，我是不應(yīng)該做違反學(xué)校紀律的事情的，我應(yīng)該要聽老師的話,，好好的學(xué)習(xí),，做一個遵守紀律、認真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，我已經(jīng)知道錯了,。我保證我以后是絕對不會再犯這樣的錯誤的，我是一定會認真的遵守學(xué)校的紀律的,。若是我再犯這樣的錯誤您想怎么懲罰我都是會接受的,，只有這樣才能夠讓我記住自己犯錯的教訓(xùn)，之后才不會做出同樣的事情,。

這一次的事情我是真的知道錯了,，之后我絕對不會再犯這樣的錯誤的。我知道作為一個學(xué)生我應(yīng)該要把自己心思都放到學(xué)習(xí)上,，去努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績,，同時我也應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀律在，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，這才是我應(yīng)該要做的事情,。但我現(xiàn)在不僅沒有把自己的心思放在學(xué)習(xí)上，去提高自己的學(xué)習(xí)成績,，我還做出了一些很不好的事情,。我知道我這一次犯的錯誤在班級上是造成了很不好的影響的，我對此感到非常的抱歉。

自己這一次犯的錯誤給的教訓(xùn)是很大的,，我以后都不會再做這樣的事情了,。我也早已經(jīng)不是小孩子了，我應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的,，什么事情是不應(yīng)該做的,，自己在明知道這樣的事情是不能做的情況下還是犯了這樣的錯誤，是很不應(yīng)該的,。我現(xiàn)在是真的知道自己的錯了,，我之后是一定會努力的改變自己的行為和想法的，這樣的錯誤我是不會允許自己再犯了的,。

我知道老師您可能已經(jīng)不再相信我了,，但我一定會用我自己的實際行動來證明我是真的想要改變自己，也有在改變自己的,。之后我絕對不會再做這樣的事情了,，我會用我自己的行為來證明我是做出了改變的，也證明老師您是可以再一次的相信我的,。我明白老師您對我是非常的失望的,，我現(xiàn)在對自己也是同樣的失望。身為一個學(xué)生我卻沒有做到自己應(yīng)該要做的事情,，沒有把心思都放在學(xué)習(xí)上,，怎么可能會有一個好的成績呢，怎么可能會讓自己成為一個好的學(xué)生呢,。

我是真的知道自己的錯了,，之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了。今后我一定會認真努力的學(xué)習(xí),，去提高自己的學(xué)習(xí)成績,，不讓我的父母對我失望，也不讓自己失望,。我想我是一定會做出改變的,，讓自己成為一名好的學(xué)生,。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師保證書300字 學(xué)生寫給老師保證書的格式篇二

為了保證森林防火安全,，按照學(xué)校防火的要求,，為防止火災(zāi)發(fā)生,，保證自己和他人的生命財產(chǎn)安全,，做好森林防火安全工作,，我保證做到：

1,、保證不玩火,、不攜帶火種,，沒有家長的陪同，不私自進入林區(qū)玩耍,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報告家長或打火警電話119,。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火。

2,、勸阻家人上墳不燒紙,，不燒田埂。

3,、不在野外燒廢紙雜物,，不將火種倒入或扔進垃圾道內(nèi)。

4,、不燃放煙花爆竹,。

5、愛護消防設(shè)施,，不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材,。

6、不要用明火照明尋找物品,。

7,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉,，明火是否熄滅,。

8、不玩弄電器設(shè)備,。不利用電器或灶塘取暖,，烘烤衣物。

9,、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng),，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

10,、不在重要通道口等處堆放雜物,，要保證通道和安全出口的暢通。

學(xué)生簽字：

家長簽字：

xx中心小學(xué)

xxxx年xx月

學(xué)生寫給老師保證書300字 學(xué)生寫給老師保證書的格式篇三

敬愛的老師：

您要我回顧入學(xué)以來所犯的錯誤,，并總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),，爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經(jīng)過一番深入的挖掘,，我找到了自己身上的不足之處,，竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),，現(xiàn)歸納并保證如下：

一、開學(xué)第三天我上課遲到,，被您在走廊上看見了,，您罰我掃了一周的廁所。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再遲到時應(yīng)藏于假山后面,，等您不在教室時再溜進去,。

二、入學(xué)以后第三周的星期三,，我在黑板上寫了罵您的話,，為了做一個真正的男子漢，并且還屬上了自己的名字,。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再寫罵您的話時接隊不能署真名，最好是署網(wǎng)名或某某某代之,，如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好,！

三、4月1日,，同學(xué)們?yōu)榱俗脚?，把一盆水放在門上，結(jié)果您被淋成了落湯雞,。您老人家大發(fā)“師”霆,，質(zhì)問是誰趕的。我的死黨們一致“推薦”說是我干的,。結(jié)果,，我被罰向您公開道歉，連說了99遍“sorry to you”,。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加,。

四、5月3日,，您上完課后給一個同學(xué)講題,，我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學(xué)都畫一只烏龜以對筆跡,，結(jié)果我“東窗事發(fā)”,，被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,，然后在教室里貼墻示眾,，還說七天內(nèi)不得撕毀,。那次我將教室來了一番徹底裝修,。您說這叫殺一儆百，但我認為您的說法是不對的，我們班一共才60人,，應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對嘛,！

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜，要花畫就畫在書里面,，讓您懷疑是您的兒子干的,！

五、有一次我在自習(xí)課上看小說被您發(fā)現(xiàn)了,，您沒收了我的書,，并問我：“您既然這么愛看小說，那你說說中國四大古典名著的作者都是誰,！”

我脫口說出了四個人：“金庸,、古龍、梁羽生,、臥龍生,。”

您一拍桌子說：“胡扯,！連這最基本的常識都不知道,，以后還怎么考大學(xué)！翻翻書,，把這個問題的答案抄一百遍,。”

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再也不看武俠小說了,，抓緊時間在課上看《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》,。因為您說過，基本知識不知道是不能考大學(xué)的,。

六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上，我說了聲對不起,，然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,，結(jié)果讓校長看見了，他說您虐待學(xué)生,，還把您狠狠地訓(xùn)了一通,。老師，我真的覺得很對不起您,。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,，給校長擦鞋,，我想沒有人敢告校長虐待學(xué)生吧！

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,，我決心從現(xiàn)在開始,，要緊密地團結(jié)在以您為中心的班委周圍，同心同德,，開拓創(chuàng)新,，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一名講大話,、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師保證書300字 學(xué)生寫給老師保證書的格式篇四

尊敬的老師：

您好!

我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,，目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來提升自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己,，要讓大家都夸我，單我沒做到,。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人,，另一種是靠自己的能力。

我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,，來改變這個處境,，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,，以前都怪自己的命運不好,，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,，不改變自己的話,，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了,，我一定要改變，成為世界的主宰,，假如自己沒有能力的話,，那你將面臨著被世界淘汰,，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意,。

現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的建議,，其實也是一個全新的我,。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,，我愿改變，親愛的,，為了你我愿改變,，愿意學(xué)做每一件事，只愿你,，的愛是永久的,，同時也請你為了我而上進，有你的話,，我會走得更好,，爬得更遠的。

保證人：xxx

我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習(xí),，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在還很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理,。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

每天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時間。零星時間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè),。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路,，認真地聽講,、思考、領(lǐng)會,，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的,、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自己的目標前進,。

希望xx可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會,。

謝謝,。

保證人：xxx