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2022年空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 06:28:24
2022年空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會(7篇)
時間:2023-01-01 06:28:24     小編:zdfb

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇一

正如我在演講中說到的那樣:一切偉大的行為和思想都有一個微不足道的開始!今天又做了第二場,,人生就是一次次的嘗試,一次次的獲得,,最后才可以一次次的成功!今天演講完后對我來說不是句號,,也不是逗號,我要它是感嘆號!我希望得到你們的肯定!我會一直做下去的,。

空乘系的同學(xué)們,,正如我所說的那樣:你們可以當(dāng)面找我,也可以到我的blog里去找資料,,我非常愿意幫助你們,,我的人生會因為有你們的需要而變得更加精彩的。

今天的空乘專場,,有不足,,我也了解了一些人的建議,我知道自己還需要努力,,但是請各位放心,,我張黎就是一個會改變的人,我會聽取你們的建議的,,而且我會去行動的!下一次你們見到的必將是更優(yōu)秀的張黎!謝謝各位!(你們可以在我的博客里留下建議哦!張黎謝謝你們!)

當(dāng)然你們的改變才是我最希望看到的,,也是對我最大的肯定!朋友們,,加油吧!記住那八個字:馬上行動,一切可能!

下面我準(zhǔn)備了幾個問題,,希望你可以幫助回答一下,,以便我可以進步!(留言回答)

①你覺得我的演講還有什么不足的嗎?(直言不諱)

②聽我的演講你覺得自己最大的收獲是什么?

③你最喜歡我的演講哪一段?

④我的觀點你有哪些是反對的,你的觀點是什么呢?(我要向你們學(xué)習(xí))

最后我好想說:感謝那些幫助我的人們,,沒有你們,,張黎再厲害,也什么都做不了!謝謝你們!

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇二

大學(xué)生大部分時間都在學(xué)校里學(xué)習(xí),,學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識,,而很少實踐,我們還不能做到學(xué)以致用,。剛出來工作的大學(xué)生存在著一個嚴(yán)重的問題—那就是沒有工作經(jīng)驗。公司的根本目的都是以益利為目的的,,它不是慈善機構(gòu),,所以一般不會讓你去它那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗什么的,它要的人才是能為它創(chuàng)造價值的人才,,最好就是馬上能見效的人才,,不必再為培養(yǎng)人才而花多那些成本。對于剛進公司里面什么都不懂的大學(xué)生來說,,如果不能在它規(guī)定的期限內(nèi)為它創(chuàng)造價值,,那么只有走人的份了。

基于上面的原因,,我們大學(xué)生實習(xí)就成為了必然的課程了,,通過實習(xí)可以讓學(xué)生更好的認識公司與學(xué)校的不同之處、認識到自己與公司的要求還差多少,、認識到社會上所需要的人才類型是什么,,從而更有針對性的去禰補自己的不足。通過實習(xí)把所學(xué)到的知識用于公司,,為公司創(chuàng)造價值,。如何去利用電子商務(wù)知識來解決公司所存在的問題以及如何運用電子商務(wù)來提高企業(yè)的效率成為我們的重中之重。

實習(xí)內(nèi)容:

1,、熟悉環(huán)境:

每個地方的生活習(xí)慣不同,,只能是自己去適應(yīng)環(huán)境而沒有環(huán)境去適應(yīng)你的。同樣的情況下,,其它人為什么就可以在這里生活而我們就不行呢?誰能保證以后的情況會怎么樣,,有可能比這里差一百倍也說不定,,我沒有抱怨,,抱怨于事無補的。實習(xí)的目的在于提高個人的整體能力,,去適應(yīng)環(huán)境也是實習(xí)的一部分之一,遇到這種環(huán)境只有自己去調(diào)節(jié),,去改變,,才能讓自己成長得更快!

2、培訓(xùn):

第一天上班,,公司里的劉經(jīng)理來給我們培訓(xùn),,這個是工作之前必要的。不管是從事銷售工作,,還是在公司做其它的事務(wù),,公司里每個員工都必需清楚了解到自己公司的產(chǎn)品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問題。作為公司的一位員工,,連自己公司是做什么的都不知道,,他一定是不負責(zé)的人,也不會為工司帶來多大的價值,。

劉經(jīng)理給我們簡單地講了公司的產(chǎn)品,,并講了一些如何成功營銷的例子。我覺得了解公司的產(chǎn)品五分鐘就足夠了,,但是要真正了解它的話就不是一件容易的事情,,你還要了解到它的賣點是什么,客戶為什么要買你的產(chǎn)品呢?這些都不是說培訓(xùn)一倆天就可以全部明白,,當(dāng)你明白后又怎么樣去用這些你了解到的去跟客戶講清楚?看似簡單的東西其實一點都不簡單,,所以雖然我們知道了公司的產(chǎn)品,但更深層次的理解我還沒有,,有很多事情都不明白,,但就是心里又說不上那里不明白!

3、找資料:

由于我們進行的是電話營銷的實習(xí)工作,,所以找資料就是利用各種途徑來獲取企業(yè)負責(zé)人或總經(jīng)理的電話號碼及公司地址,。在整個工作過程中,找資料是前提條件來的,,如果說在找資料的那幾天你沒有較多,、質(zhì)量較高的資料,那么你就在邀約中處于被動,,而邀約不好那就直接關(guān)系到你的到場客戶,,而到場客戶的數(shù)量決定了你這次會議簽單的機會,也就影響著你個人這個月的工資及整個公司的業(yè)績,,所以說找資料是整個會議的前提條件,,沒有了這個前提條件就什么也沒得說的了。

找資料看起來是最輕松的一件事情同樣的也一點都不輕松,。第一次找資料是在劉經(jīng)理給我們培訓(xùn)怎么去找資料的那一天,。劉經(jīng)理簡單給我們講了下客戶資料如何收集,,如通過各地商會、不太出名的b2b網(wǎng)站,、黃頁,、跟別人交換信息、繞前臺,、從別人手中取得等多種方式來獲取資料,。第一次的任務(wù)是每人100個老總的電話號碼,我的方法是去網(wǎng)吧查找,,在網(wǎng)上黃頁上很多公司的負責(zé)人,,這樣一來100個資料并不難。

一開始找資料時確實比邀約輕松,,但是過不了倆天我就陷入了困境,。那是因為我都還沒有意識到問題的嚴(yán)重,我根本就沒有什么有效的方法去找到有質(zhì)量的資料,。方法大家都知道是通過各地商會,、不太出名的b2b網(wǎng)站、黃頁,、跟別人交換信息、繞前臺,、從別人手中取得等多種方式來獲取資料,,但是網(wǎng)上的資料是最差的,不止你一個人在網(wǎng)上找,,大把的人都在網(wǎng)上找,,所以網(wǎng)上的資料都被別人打爛了,你很難可以在這些人中找到簽單的客戶,。跟別人交換信息,,在這兒人生地不熟的,去跟誰換資料,,沒有,。從別人手中取得對于我們剛剛做的人來說也很難行得通!繞前臺是可以的,但是一開始也因為不會說話而做得很難!我們幾個有倆三天是跑出去抄路牌的,,但是因為效率太底了,,而且抄的資料質(zhì)量都不好,我們陷入了困境了!我發(fā)現(xiàn)了,,方法給你了也得靠你不斷去嘗試,,不斷去實踐,才能形成自己的一套方法,,而不是說方法給你了,,你就馬上找資料就很厲害,,打個比方說,給個藥方你你就會給人看病了嗎?答案是否定的,,工作并不是想象的簡單,。

4、邀約:

公司采用的電話營銷和會議營銷相結(jié)合的模式,,所以邀約特別重要,,邀約就是以電話邀約為主,通過收集來的資料打電話給那些老總及負責(zé)人,,邀約他們在指定的時間指定的會場來參與公司組織的產(chǎn)品銷售會議,,來激發(fā)客戶的激情從而使客戶簽單!找資料是整個會議的前提條件,而邀約則是重點,,幾天的資料收集也就是為了二到三天的邀約準(zhǔn)備,。而邀約是直接影響客戶到場人數(shù),總結(jié)出來,,一場會議它的業(yè)績有多少?直接跟到場人數(shù)有關(guān),,到場人數(shù)多,到場客戶資質(zhì)高那簽單業(yè)績就會很高,,當(dāng)一塊會議人數(shù)少的話,,直接影響到在場客戶的心情。

由于我在找資料方面存在了問題,,找的資料質(zhì)量不高,、數(shù)量不多,直接地影響我的邀約,,因為那些資料都被人打爛了,,當(dāng)客戶聽到是叫他去開什么會或推銷什么的時候就馬上就掛了你的機,有些人還不給你說話的機會,。他們總會想些理由來拒絕你,,這些都是比較好的,最不好的人就是罵你是不是騙子,、警告你不要再打電話過去煩他,,態(tài)度是極不好的。這也很難怪的,,每個人心里都會對陌生電話有所防備,,他不認識你當(dāng)然不會輕易地相信你。有些老總又比較忙,,他們不對這些都很煩,,所以不愿意去聽你說什么。

因為對方都是一些企業(yè)的總經(jīng)理及負責(zé)人來的,,他們都是在商海打拼,、了不起的人物,,他們說話都比較有底氣,而自己確實在底氣方面做得很差,,說話無力,。那都是因為始終是自己的內(nèi)心膽怯,又怕自己說得不好,,又怕被他罵一頓,,所以老是邀約的不是很自然。后來經(jīng)理跟我說,,邀約的時候不要膽怯,,不管對方是誰,我們都是在平等的地位說聊電話的,,我們只是負責(zé)通知他們?nèi)ラ_個會議而已,,有些話說來簡單,但還是要自己去適應(yīng),,去煅練,。

5、跟催:

跟催作為邀約的后續(xù)工作,,你之前邀約的客戶不一定會來,,也不一定會記得有這樣的一件事,有的還沒有確定到底要不要來開會,,所以跟催就是邀約的后續(xù)工作了,,跟催比邀約更難。一連串的連所反應(yīng),,找資料工作沒有做好,影響了邀約工作,,邀約邀不到客戶的話,,跟催就沒有自己的份了,好不容易才邀約了一個客戶,,但是卻在跟催的時候都說不來了,。

6、會議:

找資料是前提,,邀約是重點,,那么會議就是重中之重了,能否簽單,,簽多少單都看接下來的會議了,,這是公司的根本目的,也是公司的利潤所在,,由于我們是實習(xí)員工,,所以我不涉及到談單的任務(wù),,會議時我主要是做引坐,就是客戶來了之后就帶他們到指定的位置上坐好就行,,這個與我們上課時的禮儀課息息相關(guān),,我們都要穿正裝,打領(lǐng)帶,,怎么去引坐,,怎么微笑都很有講究。每一個員工都代表著公司的整體形象,。

六,、實習(xí)總結(jié)

1、自身能力:通過這次實習(xí)后,,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,,而這些不足之處是你沒去實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,,比如說溝通能力,、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,,因為公司就是公司,,不是學(xué)校,在學(xué)校里,,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧,。

2,、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠遠不夠,,不能滿足公司的要求,,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí),。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不一定可以用得上,,這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面,,學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程,,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己,。

3,、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,有文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以要調(diào)整心態(tài),,不要高不成低不就的,。

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇三

實習(xí)目的:

通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ),。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,,提高了我分析問題和解決問題的能力,,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。具體如下:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。 2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板,。 4.熟悉常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。 5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。 6.了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

五、實習(xí)內(nèi)容:

1 講解焊接的操作方法和注意事項;2 練習(xí)焊接3 分發(fā)與清點元件,。4 講解收音機的工作原理及其分類;5 講解收音機元器件的類別、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。6 講解如何使用工具測試元器件7 組裝、焊接與調(diào)試收音機,。8 將焊接產(chǎn)品交給老師評分,,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

六,、對焊接實習(xí)的感受:

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,,加熱焊件,,熔化焊料,移開焊錫,,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,,戒驕戒躁,,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,,我拿著烙鐵的手不抖了,,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心,。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,,看似簡單的,實際上可能并非如此,。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,,不知道它還有好多種類,,有單用式、兩用式,、調(diào)溫式,、恒溫式、直熱式,、感應(yīng)式,、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多,。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,,1.為什么要對焊接物進行掛錫,,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,,有人采用前者,。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,,不明白。

七,、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,,用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內(nèi)

容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作,、共同探討、共同前進的精神,。因為我對電路知識不是很清楚,,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,,即使他們正在忙于思考,,也會停下來幫助我,消除我得盲點,。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,,我雖然只是一個配角,,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,,我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,,動手設(shè)計能力有待提高,。

八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受

對我來說,,這無疑是一門新的學(xué)問,,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識,。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),,也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,,可這次我卻失敗了一次,,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習(xí)的時間,??偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,,可我測試的時候總是不響,,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了,。俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,,焊接處的銅箔融化,。只好作廢。哎,。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,,缺乏鍛煉,,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣,。

九,、總結(jié)

總的來說,,我對這門課是熱情高漲的。第一,,我從小就對這種小制作很感興趣,,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,,但這樣一來,,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟,,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”,。第二,,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,,掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,,,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。 二,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,,就焊在一起了,,但是我還是完成了任務(wù)。

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇四

在大四的倒數(shù)第二個學(xué)期,,我們收到了學(xué)校發(fā)的通知,,所有在校大四學(xué)生,都必須在在本期結(jié)束前進入到實習(xí)中去,,一直到下學(xué)期結(jié)束才回來學(xué)校進行畢業(yè)答辯,。收到通知后,經(jīng)過向輔導(dǎo)員詢問具體的情況和要求后,,我跟宿舍的三個室友一起去找實習(xí)崗位,,面試進了一家相對中型的律師事務(wù)所實習(xí)。

一,、實習(xí)的目的和意義

將自己在大學(xué)學(xué)到的法律相關(guān)知識,,與具體實踐更好地結(jié)合,相互印證,。用理論知識推動自己的實踐經(jīng)驗進步,,在實際里面檢驗自己在四年大學(xué)生活里面學(xué)習(xí)到的知識,通過實踐讓自己更好的了解,、理解專業(yè)知識,。

通過實習(xí),為自己積累一定的法律實習(xí)經(jīng)驗,,方便畢業(yè)以后找到相關(guān)工作,,為以后從事法律相關(guān)崗位打下一定的基礎(chǔ)。

二,、實習(xí)的公司和崗位

公司:__律師事務(wù)所

崗位:實習(xí)律師助理

三,、實習(xí)經(jīng)歷

20__年__月__日正式進入到崗位中間去,20__年__月__日結(jié)束實習(xí),,回到學(xué)校進行自己的實習(xí)報告整理工作和畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備,。

在這整個是實習(xí)期間,給我的的感覺就是忙碌,。正式接觸到了這一行我才知道平時打官司的事情是真的多,。所以我到了律師事務(wù)所,,就是真呢過天忙碌在給來事務(wù)所的人進行登記,整理接下案件的文綜,,最后進行總結(jié)歸檔等等,。每一天需要我做的事情都是非常的多,幾乎就是各個地方跑來跑去,。

作為助理就要幫助律師做好文綜的的整理,,這個過程忙碌且枯燥。在做了一段時間后,,我就不是特別耐煩了,,想著要在這個崗位上面大顯身手。于是我就找到了領(lǐng)導(dǎo),,說明了我想自己單獨嘗試一下的想法,。

領(lǐng)導(dǎo)聽后并沒有責(zé)怪我的自作主張,而是細心的跟我說,,我剛從學(xué)校出來,,對于這一塊還沒有什么工作經(jīng)驗,是跟著自己的律師學(xué)習(xí)一下先,,后面肯定會給我機會的等等,。雖然后面很遺憾沒能夠達到自己的要求,但是得到了領(lǐng)導(dǎo)的保證么我還是算是能夠接受的,。

帶我的律師也在后面帶我進入到了一場離婚的官司里面,。這是一個因為家暴而離婚的官司,丈夫因為脾氣不好,,經(jīng)常在酒后對妻子進行家暴,,妻子忍受不了后決定與丈夫離婚。丈夫一方則是找到了我們事務(wù)所,,要求不跟妻子離婚,。

最后經(jīng)過法院的判卷,離婚是成功了的,,我們這一邊是輸了官司的,。但是通過這一個官司,我也學(xué)習(xí)到了很多,。

作為一個律師,,首先是不能靠感情用事的,我們是十分同情被家暴的女士,,但是我們是因為接手的是丈夫這一邊的委托,,所以即使我們在情理上面站在女士那一方,但是還是要努力為被告的丈夫做辯解。

其次,,任何事情都必須要講證據(jù),。在法庭里面,在法官前面,,無論你講的多么動聽,,多么傷人淚下,也沒有,。要想法官相信你的話,,就必須拿出證據(jù)來,用你的證據(jù)來證明你的主張,。所以這一次官司輸了,,我們在心理上還是能夠接受的,畢竟丈夫的家暴,,在妻子身上是有傷痕鑒定的證據(jù)和鄰居的人證在的。

再就是作為一個律師必須要思維能力,、辯解能力強,。很多的案件,為什么判刑量不一樣?除了案件的影響不一樣之外,,還有一個原因就是律師的辯解能力,。律師能夠在法律允許的范圍內(nèi),通過自己辯護為自己的委托人爭取到更多的權(quán)利,。這就是為什么很多人愿意花大價錢找官司成功率高的律師的原因,。

四、總結(jié)

在短暫的實習(xí)里面,,讓我知道了自己的不足,,也讓我知道了自己之前的狂妄自大。所以我在實習(xí)結(jié)束后,,下定了一個決心,,回到學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí),考研!我目前掌握的法律水平還是太淺了,。

最后,,感謝實習(xí)里面__老師對我的指導(dǎo)和幫助,讓我在實習(xí)的時候?qū)W到了很多的東西,,讓我明白了自己的差距在哪,。

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇五

剛開始的前幾天,按照公司要求,,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了,。我們來到的第一天,,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責(zé)的工作,。

下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷,。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,,從理論走上實踐的日子,,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,,第一次看吊機,,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),,給我們講解了工地布置,,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,,及澆注工藝,。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細,。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,,在工地上要注意的事項,。再三強調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,,如果沒有人在現(xiàn)場的話,,有可能會有生命危險。現(xiàn)在工地不算很忙,,主要等待潮水,。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,,第一次在海上嘔吐,,真正感覺到作為一名工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,,施工參數(shù)不能向外傳播,,故不做過多描述。

工作小結(jié)

就我個人理解,下面簡單說一下工程沉箱出運的過程,。

1,、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

2,、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖,、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,,使沉箱靠向方駁就位;

3,、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,,等沉箱就位后,,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時,。絞緊各纜,,定好位置,落下大鉤,。掛上沉箱吊索,,準(zhǔn)備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速,、流向和潮水位置,,一般在接近低潮時進行灌水,,灌水時所有單元的閥門同時開啟,,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,,開啟閥門向沉箱再灌少量水,,并用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭,。

實習(xí)收獲及總結(jié)

這對于我是一次特殊的實習(xí),,脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力,。但好的機會,,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉,。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,,來到了工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),,開始只是簡單的聽了師傅,,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力,。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,,而實體工程反映其真實性,,要切實觀察,真正做到與實踐相結(jié)合,,工程需要什么,,我們就按照要求去做,做到真正了解工程,、關(guān)心工程,、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心,。

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇六

很多時候,,我總是想著:等會吧,再等等,,等我準(zhǔn)備好了就開始!

可是,,實習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,,人往那一坐,,電話一響,哪還顧得上思考,,邊聽邊記錄,、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,,總是會忘記詢問些基本的東西,,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律,。

第一次看到報紙上自己的名時,,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了,。甚至?xí)?,這又不是我寫的,,我只不過是給老師查查錯,完全不跟新聞打交道,。耐著性子等了幾天,,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的,。我第一次單獨行動,,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度,。我拿著相機,,興沖沖的出門,對著站牌照,,對著路人也照;等到了車站,,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,,依然沒個中心,。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點,,才驚覺:怎么我照的,,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,,避重就輕得說照了些照片,。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點,。結(jié)果是誤了點不提,,事也沒辦好。

有了第一次的失策,,我出門前都會問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想,。

實習(xí)過程中,,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,,太感性,容易落入“公說公有理,,婆說婆有理”的套子,。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,,對啊,,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了,。然后輪到乙方,,我又會感覺:是啊,,是啊。甲方才不該呢,,做人太不厚道,。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,,會被訴說的主人公影響到,。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,,稿子就變成了篇——既反映事實,、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,,我也很有必要再實習(xí),,單書本內(nèi)容還很孤立的。

確切地說,,這次實習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多,。因為實際上,除去雙休日,,我就去了十來天,。但是,其中一次,,去市委大樓拿記者證,,卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完記者證,,就可以回去,,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師,。后來,,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天,。雖然有些緊張,,但想想,不就是聊天嗎,,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識,,問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,,得給財大新聞丟臉了……于是搖頭請教老師,原來就是寫作里講的“金塔,、倒金子塔”等等,?;腥淮笪颍@些我都是知道的,,只是對不上號……

通過和市委的老師聊天,,我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學(xué)新聞的人連消息,、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,,能力都沒,,又何來競爭力!

現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫,。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁”型人才,。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請笊甾k理寒假實習(xí)手續(xù),,我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的,。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,,咱想去哪實習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松,。老師,,辛苦了!謝老師。

后來自己去報社實習(xí)的時候,,才發(fā)現(xiàn),,很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三,、大四才出來實習(xí),,于是又開心了。還是我們老師好啊,,未雨綢繆,。哈哈,。但同時也后悔,,我大一干什么去了?!

現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,,老師現(xiàn)在不教我們了,,所以,,今后我只能參考書本和主動請教班里同學(xué)了。實習(xí)報告醞釀了一個星期,,發(fā)現(xiàn)還是想不出個樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,,等我準(zhǔn)備好了就開始!”很后悔,老師教時,,我沒好好學(xué)以及主動問,。不過,還好,,現(xiàn)在會努力的,。

一塊實習(xí)時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,,但一拿起電話,,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,,每一大事件的完成,總是由平日里,,那些看似無關(guān)聯(lián)又細微的末節(jié)促成的,。xx年的寒假實習(xí),對于我,,很有可能就是如此的末節(jié),。

空乘專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇七

首先感謝眾幫物流給我這次珍貴的實習(xí)機會,讓我對物流的實際運作得到了深入的學(xué)習(xí)和了解,,讓我所學(xué)的理論和實際得到了結(jié)合也認識到了實際和理論之間的差距,。在這短暫的不到一個月的實習(xí)中我學(xué)到了很多,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,。也對公司有了初步的認識和了解,,并從主觀上我看到了公司存在的優(yōu)點和不足。

優(yōu)點:背有堅強的業(yè)務(wù)靠山,,發(fā)展?jié)摿艽?,公司有一批以姜老板、董師傅為首的支撐性人才?/p>

不足:公司發(fā)展方面,、老板任務(wù)過重方面,、員工的基本公司素質(zhì)、思想教育方面,、資金問題,、倉庫管理問題等。

就以上不足,,我淺談一下自己的看法,,也希望我的指手畫腳能給公司帶來哪怕一點點的幫助,。

公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,我認為當(dāng)前公司發(fā)展還不完善,,還存在很多的不足,,建議我們先把廠里的活做好,做到了能夠及時的到廠提貨,,合理的保管,,迅速的揀發(fā)貨,資金周轉(zhuǎn)問題解決并進入正規(guī)程序運作,。然后再順理成章的進行業(yè)務(wù)拓展和規(guī)模的擴大,。

老板任務(wù)過重問題,雖然公司剛剛起步,,但是我們應(yīng)該有條理的逐步去完善系統(tǒng),,責(zé)任個人化,明確化,,各盡其責(zé),。不能遇到什么事情都要請教老板,老板在忙碌或氣頭上時一時的決策也未必會是最好的處理方法,。有時候員工也不是沒有解決辦法,,有時候請教老板是一種避免責(zé)任和推脫責(zé)任。所以要提高員工解決問題的積極性,。例如:不是太嚴(yán)重的錯誤,,要盡量減少對員工的吼罵,注重教育,,提高員工責(zé)任心,。

對公司員工加強培養(yǎng),教育相輔,,提高員工凝聚力,。建議制定一個會議討論時間,可以在每周日下午進行,,一可對過去一周的總結(jié),,對出現(xiàn)問題的探討解析。二可對下一周的工作方向和目標(biāo)進行一下明確,。對可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)防性討論和教育,,效果應(yīng)該比出了問題后批評效果要好。

資金回流問題應(yīng)予以重視,,加快資金周轉(zhuǎn)率,。這點需要出入庫人員認真做好單據(jù)并保存完整。財務(wù)部改善記錄方式,及時作出應(yīng)收賬清單,,詳單,。加速資金回轉(zhuǎn),。

倉庫管理略有紊亂,,沒有做到倉庫的合理化管理。個人認為倉庫面積過小和長期入大于出的現(xiàn)狀是造成無法進行有效合理化改善的重要原因之一,。增加倉庫面積已經(jīng)是刻不容緩了,,飽和的倉庫已經(jīng)讓發(fā)貨變得很艱難,很緩慢了,,服務(wù)就跟不上,,而且紙箱本就不適合露天堆場,現(xiàn)在又是雨季,,其實已經(jīng)犯了倉儲大忌,。有很嚴(yán)重的產(chǎn)品大量降質(zhì)的潛在危險,一旦發(fā)生對公司的打擊是致命的,。

公司剛剛起步,,還處于不斷發(fā)展之中,在逐步完善的過程中難免會遇到很多想到和想不到的問題和困難,。耐下心來,,不急不躁,領(lǐng)導(dǎo)員工一塊一塊的逐步完善,,穩(wěn)健發(fā)展,。

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