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初中電教工作總結(jié)篇一

一,、細(xì)化管理工作,，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,，專門成立由學(xué)校行政,、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任,，副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù),，電教組長(zhǎng)是俞蘭老師,。同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員,。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,，擺上了重要的議事日程,，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置,。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展,。

1,、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作,。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,，管理到位,。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片,、磁帶,、錄像帶,、光盤的歸檔工作,，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),，發(fā)放給教師,，為全體教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)和研究提供了方便,。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,，及時(shí)更新觀念,，并提出存在問(wèn)題,，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用,。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版,、打印各類告家長(zhǎng)書,、邀請(qǐng)書,、各類表格,、論文,、獎(jiǎng)狀;歸類整理校報(bào)<心橋>小報(bào)的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等,，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用,。

2,、抓好電教的常規(guī)管理,。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波,。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,，促進(jìn)教師使用的積極性,，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),，并將其納入教學(xué)工作的考核之中,。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開(kāi)課,。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容,、方法等,，且要求每月上交一次,，由電教組匯總，形成電教課匯總表,。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,，及時(shí)了解,、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,，人人都能參與電教活動(dòng),。

3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理,。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負(fù)責(zé),。電教資料一本帳,，由電教組負(fù)責(zé),。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,，勤保養(yǎng),、常維護(hù),，做好記錄,，從而提高了使用的效率,，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn),。為了滿足教師與學(xué)生的需要,，學(xué)校克服資金缺乏的困難,，每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技,、藝術(shù),、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,，供學(xué)生觀看和教師借閱,。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,，如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還,、使用、管理制度等,。在這方面電教組努力做到有記載,、有檢查,、有落實(shí),，注重實(shí)效,，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,，提高了對(duì)它們的管理水平,。

4,、扎實(shí)上好信息技術(shù)課,。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,，面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,，但學(xué)校還是加大了重視的力度,，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難,，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí),、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文,、倫理,、道德和法制的教育,，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),，也形成良好的信息素養(yǎng),。

二,、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,。

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,，更新觀念,，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求,。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,，帶入校園,，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高.

2、根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。”全校每學(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng),。由教研組成員帶頭,，每位青年教師上一節(jié)電教公開(kāi)課，并進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課及反思,，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

三、加大培訓(xùn)力度,，提高教師的信息素養(yǎng),。

1、重視理論培訓(xùn),。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、<江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)>等專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想,、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì),。

2、立足本校,，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作,。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn),，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展,。

四、重視各種活動(dòng),，搞好信息應(yīng)用,。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體,，觀摩名師教壇,、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段,，積極滲透學(xué)科教育,。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,，每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國(guó)旗下講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng) ,。

4,、開(kāi)展和利用校內(nèi)教育基地，建立電腦信息技術(shù)興趣小組,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)少兒電腦培訓(xùn),，并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

5,、利用有關(guān)電教資料,，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對(duì)學(xué)生做好德育,、安全,、法制的教育。

初中電教工作總結(jié)篇二

回顧昨天,，發(fā)展今天,，展望明天，過(guò)去的一年僅僅是我們劉村一中前進(jìn)中短暫的一瞬,。相信我校的電教工作在今后將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,。(

鄧小平同志指出：教育要面向世界、面向未來(lái),、面向現(xiàn)代化,。其中面向現(xiàn)代化，一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想,、觀念,，還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用。基于這些認(rèn)識(shí)，我校緊跟教育改革的步伐，為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，通過(guò)科研切入，電教開(kāi)道,，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)教育教學(xué)的理論與實(shí)踐研究方面作出了有益的探索。全校落實(shí)以教育科研為先導(dǎo),，以現(xiàn)代教育媒體為輔助手段的教學(xué)觀,，為提升學(xué)校辦學(xué)的層次, 全面推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程而努力。現(xiàn)將本年度電教工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，提升教師的信息化應(yīng)用水平。

隨著新一輪課程改革的進(jìn)一步深入,，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,，是廣大教育工作者都在廣泛關(guān)注的問(wèn)題。針對(duì)我校實(shí)際情況,，通過(guò)提升教師的課程整合水平,、更新教師的教學(xué)理念、創(chuàng)建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式等幾個(gè)方面來(lái)提升我校的信息化應(yīng)用水平,，具體操作如下：

(一)提高教師的信息技術(shù)整合能力：信息技術(shù)與各學(xué)科整合是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一,，信息技術(shù)的介入使教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術(shù)知識(shí)技能,，組織定期培訓(xùn),，并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試等;加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

(二)更新教師的教學(xué)理念,，創(chuàng)建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式,。鼓勵(lì)教師積極的嘗試各種教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的差異,，開(kāi)展不同的教學(xué)形式，不要盲目的使用多媒體,。注重情境創(chuàng)設(shè),，制作課件要考慮到多通道的感官刺激，如視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),，千萬(wàn)不能把多媒體平臺(tái)看成是“黑板”的替代品,，做到靈活的運(yùn)用多媒體平臺(tái)。

二,、加大設(shè)備投入,，加強(qiáng)管理，提高設(shè)備的使用率

本年度,，學(xué)校進(jìn)一步加大了電教設(shè)備方面的投入,。為改變學(xué)校多媒體不夠用的現(xiàn)狀投入數(shù)千余元,，新建多媒體一個(gè)。

學(xué)校加強(qiáng)了電教工作科學(xué)化,、網(wǎng)絡(luò)化管理,，提高了電教設(shè)備利用率，并保證了完好率,。一是加強(qiáng)對(duì)各種資料的管理,，資料入庫(kù)登記、電教資料的借還登記由專人負(fù)責(zé),，電教資料由專人負(fù)責(zé)管理,。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,，做到使用有記錄,，最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。三是進(jìn)一步建立和健全關(guān)于設(shè)備的檔案,、維護(hù)和保養(yǎng)制度,，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的使用監(jiān)督和科學(xué)管理，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率,。四是加強(qiáng)辦公電腦的管理和維護(hù),，讓其發(fā)揮應(yīng)有作用。

三,、加強(qiáng)學(xué)科資源建設(shè)與應(yīng)用,，提高教師信息化水平

建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務(wù)學(xué)校，建構(gòu)現(xiàn)代教育模式”,，要達(dá)到這一目的,，教育資源庫(kù)的建設(shè)是核心。有了信息資源,，才能提供服務(wù),，才能方便教師和學(xué)生的教與學(xué)，方便學(xué)校的規(guī)劃管理,，方便教師,、學(xué)生之間的信息交流。

學(xué)校高度重視學(xué)科資源建設(shè),，實(shí)現(xiàn)資源共享,。為提升我校資源庫(kù)的建設(shè)，學(xué)校采用統(tǒng)一購(gòu)置,、網(wǎng)上下載,、教師自制相結(jié)合的方法，充實(shí)我校學(xué)科資源庫(kù),，同時(shí)更鼓勵(lì)教師自制課件或教學(xué)軟件,，不斷充實(shí)教育教學(xué)資源,。

四、存在的問(wèn)題

在過(guò)去的一年,，我校電教工作取得了較大的發(fā)展,，但同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一,，部分設(shè)備老化,，檢修與維護(hù)較困難;二，網(wǎng)絡(luò)病毒猖獗,，形勢(shì)嚴(yán)峻,，校園網(wǎng)絡(luò)管理上有待加強(qiáng);三，網(wǎng)絡(luò)教研要及時(shí)開(kāi)展;四,，教師的信息化水平有待進(jìn)一步提高,，要從理念與技術(shù)兩方面加強(qiáng)認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè);五,，學(xué)生電腦課外活動(dòng)要逐步開(kāi)展,。

初中電教工作總結(jié)篇三

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

一,、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合,，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地,、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù),，并深入研究,，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法,。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次,、更高水平發(fā)展,，電教中心積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作,，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開(kāi)導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究,，加強(qiáng)學(xué)科整合力量,，不斷提高研究水平。

二,、不斷提升教師信息素質(zhì),。

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì),，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊,，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù),。電教組在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作,，并每人結(jié)合自己 的學(xué)科,，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開(kāi)課;除此之外,，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué),。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作,。

學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，十三媒體教室,，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng),，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則,，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī),。教師機(jī)由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作,，為教學(xué)提供了有力的保障,。

四、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,。

學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái)，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要,，電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件,，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行,。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù),。本期學(xué)校將網(wǎng)站的維護(hù)分塊進(jìn)行維護(hù),，使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新，同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),，把學(xué)校教師制作的課件,、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫(kù),。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合,，為師生開(kāi)展校本課程研究,，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來(lái),，在新的一年中,，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨,，積極做好相關(guān)的工作,。

初中電教工作總結(jié)篇四

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議之后，山西省委書記袁純清感言：“認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是我們共產(chǎn)黨人解決自身存在問(wèn)題的傳家寶,，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，不能輕描淡寫，不能溫良恭儉讓,，而要有點(diǎn)‘鋒刃’,，真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’,?！?/p>

作為黨的優(yōu)良作風(fēng)，批評(píng)和自我批評(píng),，有利于黨員之間互相表達(dá)意見(jiàn),，交流思想，進(jìn)而取長(zhǎng)補(bǔ)短,，改正錯(cuò)誤,，明確今后努力的方向，是黨自我完善,、自我凈化,、自我革新、自我提高的有效手段,，是鞏固黨內(nèi)團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康,，使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器,。

善意的批評(píng)有益無(wú)害。有的人看待他人的批評(píng)如同洪水猛獸,，認(rèn)為是“揭短”,、“找茬”，跟自己過(guò)不去,。這樣的認(rèn)識(shí)無(wú)疑是片面的,、狹隘的。每個(gè)人并非生來(lái)完美，或多或少存在缺陷和不足,，倘若諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴,，隱藏住了“短板”,，屏蔽掉了“負(fù)面音”，其實(shí)失去的是進(jìn)一步認(rèn)清自身,，成長(zhǎng)進(jìn)步的良機(jī),。善意的批評(píng)是一劑良方，可以幫助我們激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志,，提高反躬自省的能力,，增強(qiáng)防微杜漸的體質(zhì)。

批評(píng)不能流于表面,。當(dāng)前,，黨內(nèi)“一團(tuán)和氣”風(fēng)還普遍存在,，一些地方的民主生活會(huì)開(kāi)成了“表功會(huì)”,、“奉承會(huì)”、“互夸會(huì)”,，談到問(wèn)題和不足時(shí),，各個(gè)輕描淡寫、含蓄有加,，給人不痛不癢的感覺(jué),。你好我好大家好，不得罪人的“老好人思想”,，牢牢扎根在一些人的頭腦里,。批評(píng)是黨員的重要政治品格。批評(píng)不深入,、不徹底,，犯了形式主義的錯(cuò)誤，違背了實(shí)事求是的基本原則,，其實(shí)這也是需要嚴(yán)厲批評(píng)的一種現(xiàn)象,。

剖析問(wèn)題要戳中要害。正視矛盾,，揭示弊端,，是查缺補(bǔ)漏，妥善處理問(wèn)題的前提和基礎(chǔ),?？磫?wèn)題要全面，也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，有的放矢,，對(duì)癥下藥。要積極為民代言,，替民請(qǐng)?jiān)?，在思想上、認(rèn)識(shí)上,、方法上,，對(duì)接群眾的所思、所想和所盼,，找準(zhǔn)改進(jìn)工作和作風(fēng)的突破口,。

反思整改要堅(jiān)決徹底。對(duì)發(fā)展過(guò)程中,，黨員干部隊(duì)伍內(nèi)部存在的各類突出問(wèn)題,，不回避，不掩飾,，勇于承擔(dān)建言議政的責(zé)任,，剛正不阿、直言不諱,，擺到臺(tái)面上來(lái)說(shuō),、來(lái)討論、來(lái)研究,，拿出具體可行的解決方案,。要明確時(shí)間表，繪制路線圖,，一個(gè)矛盾一個(gè)矛盾得加以化解,，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題得加以解決，循序漸進(jìn),，久久為功,，以整改的堅(jiān)強(qiáng)決心和實(shí)際成果，贏得群眾的信任和擁護(hù),。

生活方面：本人能夠樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和健康生活理念,，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，崇尚勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi),。作風(fēng)正派，積極響應(yīng)黨中央的決定,，反對(duì)“四風(fēng)”從我做起,。待人友好，與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,。

回顧自己一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作,，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到,，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,，在過(guò)去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn),、工作上有提高。但是我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距,。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行,。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人的思想理論水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的改造,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

初中電教工作總結(jié)篇五

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古人常以“三省吾身”修身悟德,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,，黨員干部也要做到“三省吾身”：一省是否踐行了初心使命?二省是否擦亮了黨員身份?三省是否抓實(shí)抓細(xì)了防控工作?

一省是否踐行了初心使命,，做到擔(dān)當(dāng)作為?

越是疫情防控的尖峰時(shí)，越是考驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng),、有沒(méi)有擔(dān)當(dāng),、敢不敢作為的關(guān)鍵時(shí)刻?？蒲性菏?、醫(yī)護(hù)人員、公安民警、基層干部,，他們主動(dòng)奔赴無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),，用血肉之軀筑起防線，守護(hù)人民群眾安全,。隨著前線頻頻傳來(lái)捷報(bào),，治愈出院人數(shù)越來(lái)越多，他們的

熱情,、汗水和英勇燃起一團(tuán)擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎鹧妗?，掃去了冬日里的陰霾與冷寂。近日,，中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來(lái),，認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命,。“關(guān)鍵時(shí)刻看擔(dān)當(dāng)”,。對(duì)于共產(chǎn)黨員而言,，在疫情面前沖鋒在最前面，這既是責(zé)任所在也是民心所盼,。黨員干部要沖鋒在前,、挺身而出、堅(jiān)守崗位,、靠前指揮,，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),，把防控疫情第一線作為的主陣地和練兵場(chǎng),，以沖鋒者的姿態(tài)踐初心、擔(dān)使命,。

二省是否擦亮了黨員身份,，做到為民服務(wù)?

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,，不忘初心,、牢記使命。各在全省疫情爆發(fā)的高峰期,，我們看到,，各行各業(yè)的黨員干部挺身而出：在醫(yī)院，他們分秒必爭(zhēng)與病魔搶病人;在路口,，他們指揮有序?yàn)榫仍_(kāi)辟“綠色通道”;在社區(qū),，他們變身“外賣哥”“快遞姐”,，為住戶送去急需生活物資……我們雖不知他們的名字，但我們深知,，他們有一個(gè)共同的身份：共產(chǎn)黨員;他們有一個(gè)共同的初心和使命：為中國(guó)人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興。疫情當(dāng)前,，廣大黨員干部要自覺(jué)擦亮黨員身份,，樹(shù)牢公仆意識(shí)，舍小家為大家,，把人民群眾的生命安全放在第一位;要組織群眾,、凝聚群眾、帶動(dòng)群眾共克時(shí)艱,，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線,，以“貼心人”的角色全力保障14億人民的生命安全和身體健康，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,。

三省是否抓實(shí)抓細(xì)防控工作，做到精準(zhǔn)施策?

我們感動(dòng)于無(wú)數(shù)黨員干部不怕?tīng)奚暮狼閴阎?，卻仍有個(gè)別黨員干部令人心寒,、憤慨，比如某市“一問(wèn)三不知”卻還“理直氣壯”某市衛(wèi)健委唐主任,。疫情防控工作形勢(shì)如此嚴(yán)峻,，必須清楚地認(rèn)識(shí)到，任何畏首畏尾,、推諉扯皮,、麻痹大意、敷衍塞責(zé),、弄虛作假行為都必定會(huì)拖整個(gè)防控工作的“后腿”,，導(dǎo)致前期大量工作和付出功歸一簣!“現(xiàn)在，最關(guān)鍵的問(wèn)題就是把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì),?！苯眨?xí)近平總書記就疫情防疫工作作出重要指示,。當(dāng)官不為民做主,，不如回家種紅薯，廣大黨員干部要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,，積極響應(yīng)黨中央及各級(jí)黨委號(hào)召,，堅(jiān)持“全國(guó)一盤棋”，樹(shù)立大局意識(shí),、遵循科學(xué)規(guī)律,、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，將每一項(xiàng)規(guī)定、措施的執(zhí)行落實(shí)細(xì)之又細(xì),、實(shí)而又實(shí),，打通防疫工作的最后一公里，不留死角,，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí),。