總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校長個人年終總結(jié)報告一
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在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
強(qiáng)化德育管理,,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會,,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時檢查,,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實際,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的.了解和教材的分析上,;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,,都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,,交叉評閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。
校長個人年終總結(jié)報告二
今年9月,,我被組織任聘為XX小學(xué)校長,。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,我腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),,在德育建設(shè),、隊伍建設(shè),、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20xx-XX學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:
堅持政治思想建設(shè),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策,、法規(guī),,努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,,中共十八大報告強(qiáng)調(diào),,努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,讓每個孩子都能成為有用之才,。在十八大召開之后,,我認(rèn)真研讀十八大報告,,深刻領(lǐng)悟十八大精神,,切實從自身做起,,著力提高自己各方面的素質(zhì),。繼任一年來,,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),,認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,,對上級主管部門負(fù)責(zé),,對全體師生員工負(fù)責(zé),。
(一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體,,全面發(fā)展,;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美,、校風(fēng)好,、教學(xué)實,、教改活,、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué),;辦學(xué)理念:以人為本,,讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園,。
(二)努力實施民主管理,,積極推動和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《XX小學(xué)教師考核方案》,,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,;進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制,。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,,通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),,形成目標(biāo)一致,、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。堅持勤政、廉潔,、務(wù)實。通過集體談話,,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì),。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”的要求,,把師德教育與政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,,把握教育改革發(fā)展方向,,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。規(guī)范教育行為,,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,,樹正氣,,旗幟鮮明批判賭博,、流氓、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,,做到了解學(xué)生,,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,。
(四)抓住課改契機(jī),,深化素質(zhì)教育十八大報告強(qiáng)調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,,深化教育領(lǐng)域綜合改革,,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加市賽課,、獻(xiàn)課,、教研課,、示范課,、觀摩課,、研討會等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效,。
回首過去,,展望未來,,我深深地感覺,,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作,,以人為本,,實事求是,,走群眾路線,,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn),。
校長個人年終總結(jié)報告三
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié),。
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會,,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費點歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時檢查,,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實際,,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測,。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上,;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長,。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過40個,,實行交叉監(jiān)考,,交叉評閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
四、
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,,督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著,。
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