演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

愛(ài)惜糧食文明用餐演講稿篇一

春天是生命勃發(fā)的季節(jié),，讓我們的生命因自然的生命而精彩。

教育的起點(diǎn)是生命,，終點(diǎn)還是生命;倘若遠(yuǎn)離了生命,，教育也就失去了它應(yīng)有的存在價(jià)值。生命是豐富多彩的,，教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩,。生命是不斷變化發(fā)展的，教育也要與時(shí)俱進(jìn),，以變應(yīng)變,，生命是指向未來(lái)不斷創(chuàng)新的，教育也要為一個(gè)新世界培養(yǎng)新人!

4月23、24日就要期中考試了,，6月份的中考也迫在眉睫了,，這些都是考驗(yàn)我們?nèi)w老師和學(xué)生階段性生命價(jià)值的機(jī)會(huì)。希望我們齊心協(xié)力,，把握機(jī)會(huì),，共創(chuàng)生命的輝煌。

老師們,，我們生命的意義和價(jià)值就在于用愛(ài)心激發(fā)愛(ài)心，用智慧啟迪智慧,，用道德引領(lǐng)道德,，用生命點(diǎn)燃生命，用激情燃燒激情,。希望我們進(jìn)一步超越自我,、完善自我，做學(xué)生喜歡的老師,，讓學(xué)生感到遇到我們是人生的一大幸事,。為了學(xué)校的發(fā)展，為了同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)做出自己更大的貢獻(xiàn),。

中國(guó)臺(tái)灣教育學(xué)者高震東先生說(shuō),，所謂的學(xué)生就是“學(xué)生活的知識(shí)、學(xué)生存的技能,、學(xué)生命的意義,。”

同學(xué)們,，你們正處在青春年華,，你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的,、也是最為重要的時(shí)期,，你們對(duì)生命的意義和價(jià)值應(yīng)該有自己的思考和正確認(rèn)識(shí)。

高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)也就越有益”。因此,，從大的方面來(lái)講,，我們生命的意義首先必須建立在為祖國(guó)為人民這個(gè)基礎(chǔ)之上，使自己成為對(duì)社會(huì)有益的人,，而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),。沒(méi)有人不愿意自己有更美好的生活，所以,，從個(gè)人和家庭的角度來(lái)講,，我們生命的意義是要有能力為個(gè)人和家庭創(chuàng)造美好的生活,。

同學(xué)們，我們的生命既然存在了,，就要釋放出他的能量,，揮灑出他的光芒;就要用行動(dòng)證明他存在的意義和價(jià)值。美國(guó)有一位偉大的哲學(xué)家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是,，人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命,。” 改變態(tài)度就是改變習(xí)慣,，改變習(xí)慣就是改變個(gè)性,，改變個(gè)性就是改變個(gè)性中的缺點(diǎn)，改變個(gè)性中的缺點(diǎn)是自己在改變自己而不是去改變別人,。

俗話說(shuō),，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái),，都是微不足道,。 希望同學(xué)們立足自己的課堂，積極自主思考問(wèn)題,，主動(dòng)熱情參與小組討論,，學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思，高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),。希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí),，鞏固舊知識(shí);及時(shí)預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題;認(rèn)真完成作業(yè),，細(xì)心做好每一次練習(xí),，在作業(yè)的日常查評(píng)中展示自己的進(jìn)步。

希望同學(xué)們,，在日志中仔細(xì)反思得失,，分析原因，虛心接納老師家長(zhǎng)的正確意見(jiàn),，珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)生命,，戰(zhàn)勝自己而不能放任自己，學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)進(jìn)步,。

進(jìn)步的人生最精彩,。老師們、同學(xué)們,，讓我們攜手并進(jìn),，眾志成城，一起挖掘生命的潛能，提高自己的綜合素養(yǎng),，提升生命的質(zhì)量,，為自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們的生命更加精彩吧!

愛(ài)惜糧食文明用餐演講稿篇二

一,、引言

從升國(guó)旗講起,，為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗，而不是星條旗,、太陽(yáng)旗呢?為什么我們不每周換一種國(guó)旗呢?

還有問(wèn)題：同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊?lái)上學(xué),，而不是想來(lái)就來(lái)，想在家里玩就在家里玩呢?

理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的,。

二、什么是憲法

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,，具有最高法律效力的根本法。

如何理解：

1,、憲法是母法,。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無(wú)效的。

2,、憲法是愛(ài)法,。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù),。

舉例：

憲法第33條：中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等

憲法第35條：中華人民共和國(guó)公民有言論,、出版、集會(huì),、結(jié)社,、游行、示威的自由,。

憲法第37條：中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯,。

憲法第38條：中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱,、誹謗和誣告陷害,。

3、憲法是國(guó)法。憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

舉例：

憲法第1條：中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,。

規(guī)定了我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度，而不是資本主義制度,。

憲法第2條：中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,。

規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的來(lái)源是人民，而不是某一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),。

此外,，憲法還規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度,、國(guó)家標(biāo)志,，如國(guó)旗、國(guó)歌,、首都等,。

三、憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?

憲法第46條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。國(guó)家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

憲法第42條：中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),。

憲法第43條：中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利,。

憲法第49條：兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù),。禁止虐待兒童,。

憲法第53條：中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，尊重社會(huì)公德,。

愛(ài)惜糧食文明用餐演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《爭(zhēng)做陶星式的好少年》,?？鬃釉唬骸胺蛐?，德之本也，教之所由生也,?！贝苏Z(yǔ)高度概括了“孝”在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的地位.“孝”，其實(shí)就是愛(ài)心的表現(xiàn),，陶星也曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)不愛(ài)父母的人,，肯定不會(huì)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)朋友;一個(gè)對(duì)自己父母都不孝順的人,，不能指望他對(duì)社會(huì)能作出多大的貢獻(xiàn),。”

17歲,，正是花季少年需要父母遮風(fēng)擋雨的年齡,，而湖南省岳陽(yáng)縣三中高二學(xué)生陶星，卻承擔(dān)了該由一個(gè)大人來(lái)承擔(dān)的責(zé)任,。陶星14歲時(shí),，身患癌癥的父親去世，留下一個(gè)患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬(wàn)元債務(wù),。此后的三年里,，照顧母親的重任就壓在他身上，這位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“90后”陽(yáng)光少年,，便開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生活。

盡管生活充滿艱辛,，但陶星從未向命運(yùn)低過(guò)頭,。他也從未以照顧母親為借口耽誤過(guò)自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樗X(jué)得,，只要媽媽還活著,，就是他最大的動(dòng)力，再苦再累也要熬過(guò)去,?！皨寢尠。@一輩子,，無(wú)論在什么地方,，無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì)丟下您!”這是他發(fā)自內(nèi)心的真情呼喊,。

自從陶星的父親去世后,，凡是家長(zhǎng)該為一兩歲孩子做的事，陶星全為母親做了,。陶星說(shuō)“在家里,，媽媽是孩子,，我是大人?！碧招浅跞龝r(shí)的老師回憶說(shuō),，每當(dāng)她在課堂上講到孝道和做人時(shí)，陶星總是聽(tīng)得最認(rèn)真,，學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》這篇課文時(shí),，他常常熱淚盈眶。

“百善孝為先”,。在我們的身邊,，無(wú)時(shí)無(wú)處不充滿“孝道”的身影，時(shí)時(shí)不忘給父輩問(wèn)問(wèn)安,，吃飯時(shí)給父母盛碗飯,，在家時(shí)幫助整理點(diǎn)家務(wù)，甚至當(dāng)父母在外忙了一天時(shí),，能幫他們?nèi)嘁幌录?，捶一下腿等等，這都體現(xiàn)了我們對(duì)長(zhǎng)輩?對(duì)父母養(yǎng)育之恩的孝心?愛(ài)心和感恩的心,。

我們都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事,。不久前，老師也教我們學(xué)唱了一首歌,，名字就叫《老鳥(niǎo),，小鳥(niǎo)》。歌詞中寫道“小鳥(niǎo)小的時(shí)候,，老鳥(niǎo)喂小鳥(niǎo);老鳥(niǎo)老的時(shí)候,，小鳥(niǎo)喂老鳥(niǎo)?！兵B(niǎo)有反哺之義,，羔羊尚能跪乳，烏鴉更知報(bào)恩,。人若不知孝順父母,，進(jìn)而孝順國(guó)家乃至一切眾生，就會(huì)失去為人的尊貴和尊嚴(yán),。陶星的孝心?愛(ài)心和感恩心,，令我們無(wú)限感動(dòng)和欽佩;陶星的堅(jiān)強(qiáng)?樂(lè)觀和責(zé)任感，值得我們努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),。在這里,，我要大聲地呼吁：讓我們從現(xiàn)在起，都來(lái)爭(zhēng)做一名陶星式的好少年吧!

謝謝大家!

愛(ài)惜糧食文明用餐演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,。

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。然而,，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界,。但捫心自問(wèn),，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,，渴望掌聲,，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,，無(wú)數(shù)的“希望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫!

人們常說(shuō),，有志者，事竟成;還有人說(shuō),，最貧窮的是沒(méi)有知識(shí),，最的沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性,，所以,，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,，我們立志就要立大志,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微,，很多人都不看好他,，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi),。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)："我想當(dāng)總理,，你們等著瞧吧!"在施羅德看來(lái)，"如果人一生中只追求一件事的話,，他就一定會(huì)成功,。"最終他當(dāng)上了德國(guó)總理,。

史蒂芬·霍金，當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,，他因患“肌萎縮性硬化癥”,，不能寫字，也講不出話,，他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星,。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論,、量子力學(xué),、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,，解開(kāi)了宇宙之謎?；艚鸩粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人,。

夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,，它是一種強(qiáng)烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能,。在夢(mèng)想的激發(fā)下,，人的潛能得到最大的發(fā)揮，生命發(fā)出最強(qiáng)音,。正如阿基米德所說(shuō)："給我一個(gè)支點(diǎn),，我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球。"夢(mèng)想就是你的支點(diǎn),，因?yàn)橛袎?mèng),，我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限，包括不可能的任務(wù),，不斷把自己拋向絕境與極限,，又在絕鏡中逢生，在極限里超越,，享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn),。人，永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想,。給夢(mèng)想一個(gè)高度,，如同給梯子增一個(gè)橫檔,，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。

一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),，"如果你滿足于十分之一,，往往最多達(dá)到十分之一。"一個(gè)人能否成功,，取決于他是否有夢(mèng)想;一個(gè)人成功的高度,，則取決于他夢(mèng)想的大小。換言之,，夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度,。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點(diǎn)"，向著自己的夢(mèng)想飛奔而去,。即使在前進(jìn)的道路上,，暫時(shí)迷了路，黑暗暫時(shí)籠罩了一切,，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光,，那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處，溫暖面而又堅(jiān)強(qiáng),。

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢(mèng)想,，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢(mèng)想!

選擇堅(jiān)持,，選擇珍惜，選擇成就生命的激情,，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

愛(ài)惜糧食文明用餐演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類 從我做起,。

建設(shè)生態(tài)文明,，是關(guān)系人民福祉,、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重,、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),，必須樹(shù)立尊重自然,、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó),，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,。

堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,、保護(hù)優(yōu)先,、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展,、循環(huán)發(fā)展,、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)方式、生活方式,，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn),。根據(jù)最新數(shù)據(jù),，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%，而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸,，而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天120xx噸左右，垃圾分類處理率長(zhǎng)期徘徊在33%左右,。雖然在國(guó)內(nèi)已經(jīng)處于相對(duì)先進(jìn)的水平,，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾,。20xx年廣州將出現(xiàn) “垃圾圍城”危機(jī),，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋。

今天,，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起,，垃圾分類 從我做起。 長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),，這種方法便于垃圾的集聚清理,，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,，垃圾還是依賴填埋的方式處理,，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,，而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法,。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬,、玻璃,、紙類、織物等),、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭,、塵土,、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管,、油漆桶,、化學(xué)品、過(guò)期藥品,、廢舊電池等),、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具,、舊家電以及除分類以外的垃圾),。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是,，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大,，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類，綠色家園,，從我做起,。在此,，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無(wú)論你是在校園,，還是在家里，或在公共場(chǎng)所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。

老師們,、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái),，手拉手,，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人,、友人,、周圍的人參與垃圾分類收集!

愛(ài)惜糧食文明用餐演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,。今年全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)法律精神,，做遵紀(jì)守法,、文明正氣的育華人》。

舉世矚目的g20杭州峰會(huì)“構(gòu)建創(chuàng)新,、活力,、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”的主題,，抓住了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的要害,。中國(guó)更加開(kāi)放。我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的,，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法,、守法,，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己,。

有句古話說(shuō)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,，積累成山,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?這雖然是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)然,，杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人,，成為暖意在整座城市里流淌。據(jù)杭州交通管理部門的統(tǒng)計(jì),，在杭州市區(qū)主要道路上,，斑馬線前的禮讓率已經(jīng)達(dá)到93.91%，公交車“禮讓斑馬線”率達(dá)到99%,。但是,，好風(fēng)尚也是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的。前期為了做到讓車輛禮讓行人,，杭州交通管理部門通過(guò)密集的“文明出行”宣傳與強(qiáng)力的交通整治雙管齊下,，從公交車開(kāi)始，后來(lái)出租車也加入到“禮讓大軍”中,。漸漸地,，私家車也主動(dòng)讓行。

與法同行,，要求我們每個(gè)人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,，也就是常說(shuō)的“遵紀(jì)守法”,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。馬克思曾經(jīng)講過(guò)，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。孟德斯鳩說(shuō):“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利,。”可見(jiàn),，自由是相對(duì)的，是有條件的,。只有最大限度地尊重遵守法律,、紀(jì)律，我們才能享受最大限度的自由,。因此,，世上沒(méi)有不受約束的自由。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。在校園生活中,，與法同行，就從遵守校規(guī)校紀(jì)先做起,。不說(shuō)臟話謊話,、抄襲作弊，不打架斗毆,、惡意傷人,，破壞公物等等，不讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己,、傷害他人的借口,。尊重他人，愛(ài)惜自己,。有時(shí)違紀(jì)與違法只有一步之遙,，堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然,。

希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!要充分意識(shí)到法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無(wú)論是在家庭生活,、社會(huì)生活,，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,，懂法,，用法，不犯法,，用法律保護(hù)自己的權(quán)益,，而不損害他人和社會(huì)的利益。比如說(shuō),，我們旅游到某地,，有些人會(huì)隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》,，是要受到相應(yīng)的法律制裁的,。因?yàn)椴欢ǘ阜ㄊ怯廾恋模晕覀円鰪?qiáng)法律意識(shí),，培養(yǎng)法律精神,。要像法國(guó)的泰德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必需的,。

法律的基本精神是“在充分查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)社會(huì)正氣”,。因此,，大家除了要做到自覺(jué)知法守法外，更要明辨是非,、區(qū)分善惡,，運(yùn)用智慧與才能，遏制不良思想,，大膽地與不良風(fēng)氣斗爭(zhēng),，為推動(dòng)崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚,，做出自己的貢獻(xiàn),。