作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇1

一,、教學(xué)目的

1、通過(guò)教師的講,、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育,。

2、掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),。

教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),，強(qiáng)化防溺水的意識(shí),。

三、教學(xué)內(nèi)容

1,、乘坐車輛的選擇,。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛,，如公交大巴,、中巴車、出租車等,，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的`,。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問(wèn)題,。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車,。另外,，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,，為了家庭安全,、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車,。

2,、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,，坐摩托車,、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷。

安全走路

1,、分道行走,，自覺靠右,。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，一定要充分利用,，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你可伸出左、右手示意它減速慢行,，千萬(wàn)不可猶豫不決,。

2、不盲目橫穿,。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們知道,，汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,，采取“先望左、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車,，要是沒有的話你先過(guò)前半條；再看看右面有沒有來(lái)車,，要是沒有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,，總之要看清路況,。

3、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

4、“一盔一帶”安全宣傳

（1）積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),，自覺履行正確佩戴安全頭盔,、按規(guī)定使用安全帶。

（2）家長(zhǎng)駕駛摩托車,、電動(dòng)自行車接送孩子上下學(xué)或出行時(shí),，正確佩戴安全頭盔；不闖紅燈,；不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)穿行,；不逆向行駛,。

（3）家長(zhǎng),、教育孩子在人行道行走，沒有人行道的道路要盡量靠右行走,，晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套,；要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過(guò)”規(guī)則；按照疫情防控要求,，不扎堆,、不勾肩搭背、不三五成群并肩走,，不在馬路上追逐打鬧,。

（4）不讓孩子乘坐超員車、無(wú)牌車,、三輪車,、黑校車等違規(guī)車輛。

（5）未滿12周歲孩子不得騎自行車,；未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車,；所有學(xué)生不得騎摩托車；不允許學(xué)生家長(zhǎng)在租騎共享單車時(shí)違規(guī)加載孩子或同伴,，確保騎行安全,。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇2

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知：讓學(xué)生了解一些常見的交通標(biāo)志,，提高學(xué)生注意交通安全的自覺性,。

2,、情感：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全的意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī),。

3,、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)

認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志,，樹立交通安全意識(shí),。

教具準(zhǔn)備

小黃帽、課件,、交通標(biāo)志卡片,、信號(hào)燈卡

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入,，了解小黃帽的作用,。

同學(xué)們，你們看老師為你們帶來(lái)了什么,？誰(shuí)知道安全小黃帽有什么作用,？（黃色比較醒目，容易引起駕駛員的注意,，從而有利于保障行路安全,。）

二、體驗(yàn)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1,、開展實(shí)踐活動(dòng),，生談標(biāo)志的含義，師引導(dǎo),。

老師要帶大家去歇馬舉人村春游了,，現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車出發(fā)了，不久就看見路對(duì)面出現(xiàn)了（標(biāo)志1）,，司機(jī)也在這時(shí)候停了下來(lái),，同學(xué)們，這是什么標(biāo)志呢,？車為什么要停下來(lái)呢,？是的，我們應(yīng)該注意信號(hào)燈：紅燈停,，綠燈走，斑馬線上可通行,。

好的,，綠燈亮的時(shí)候，汽車?yán)^續(xù)行使,，經(jīng)過(guò)汽車總站時(shí),，我們又看到了（標(biāo)志2）,，這又表示什么呢？這是當(dāng)心車輛的標(biāo)志,，這就是告訴我們這地方車輛很多,，讓我們多加小心。

好的,，汽車?yán)^續(xù)行駛,，我們看到了（標(biāo)志3）---禁止行人通行。特別是一些施工路段,，我們不能因?yàn)楹闷娑J入,，那樣是很危險(xiǎn)的。

我們還看到了（標(biāo)志4）,，這是什么標(biāo)志呢,？對(duì)了，這是注意危險(xiǎn)的標(biāo)志,，我們看到時(shí)要小心,，千萬(wàn)不要走近，要馬上遠(yuǎn)離它,！

不一會(huì)兒,，汽車又停下來(lái)了，我們看到了（標(biāo)志5）,，哦,，原來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)十字路口。

走了一段路,，汽車突然減速了,，慢了下來(lái)，往窗口一看,，原來(lái)是經(jīng)過(guò)了一個(gè)小學(xué)路段,，同學(xué)們正在過(guò)斑馬線，旁邊就有著（標(biāo)志6）與（標(biāo)志7）,，同學(xué)們,，你們知道是什么意思嗎？

對(duì)了,，一個(gè)是要我們注意行人,，一個(gè)要我們注意兒童。是的,，在人比較多的地方,，我們都應(yīng)該注意安全。

司機(jī)把車開到了加油站準(zhǔn)備加油，這時(shí),，司機(jī)剛拿起一根煙,，加油站的工作人員馬上喊住了他，給他指了指（標(biāo)志8）,，司機(jī)立刻收起了煙,。這是什么標(biāo)志呢？是的,，在加油站這地方是絕對(duì)要禁止煙火的,。

太好了，我們快要到達(dá)目的地了,，本來(lái)還有一段路程的,，可司機(jī)說(shuō)接下來(lái)這段路不能把車開進(jìn)去，因?yàn)橛龅搅耍?biāo)志9）,，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是為什么呢,？這是非機(jī)動(dòng)車道，自行車和行人可以通行,。

我們下車步行了一會(huì),，最后發(fā)現(xiàn)了（標(biāo)志10），同學(xué)們知道表示什么意思嗎,？這是村莊的標(biāo)志,。

同學(xué)們真棒！一下子就認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)志,。

2,、找朋友：把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起

3、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,，你還認(rèn)識(shí)其他的交通標(biāo)志嗎,？

三、我是小小安全員

1,、（讓學(xué)生戴上“小黃帽”）戴上了小黃帽,，你就是小小安全員了，你想對(duì)這些小朋友說(shuō)些什么,？（課本20頁(yè)的圖）

圖1：追趕公共汽車,。（要是司機(jī)緊急剎車的話會(huì)很危險(xiǎn)。）

圖2：在公路溜冰,。（危險(xiǎn),，因?yàn)楣飞宪囕v很多。）

圖3：在電房附近玩耍,。（高壓電,，很危險(xiǎn),。）

圖4：爬高速公路護(hù)欄。（危險(xiǎn),，因?yàn)檐囁俸芸臁８咚俟飞辖狗菣C(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)入,。）

2,、先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)，再請(qǐng)學(xué)生匯報(bào),。

3,、總結(jié)：是啊,！這些小朋友的行為多么危險(xiǎn)?。∥覀円ǔ鍪荆嚎辞鍢?biāo)志,，嚴(yán)守規(guī)則,，別把生命當(dāng)兒戲。）

四,、游樂場(chǎng)規(guī)則我會(huì)守

我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩時(shí)要注意什么呢,？以下的小朋友在游樂場(chǎng)玩時(shí)遇到了一點(diǎn)困難，你能幫他想想辦法嗎?

五,、參加安全之旅

1,、大家已認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志。現(xiàn)在,，老師和大家一起去參加安全之旅,。誰(shuí)來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游？誰(shuí)來(lái)當(dāng)小游客,？

小導(dǎo)游：小朋友們,，請(qǐng)注意！我們要出發(fā)了,。（舉馬路牌）我們現(xiàn)在來(lái)到馬路上,，行人應(yīng)靠哪邊走？（靠右邊1米內(nèi)）繼續(xù)走,，（舉禁止行人通行的標(biāo)志）前面是禁止行人通行的標(biāo)志,，我們不能再往前走了，從這邊繞過(guò)去,。繼續(xù)走,，（舉人行橫道牌）我們來(lái)到人行橫道，行人該怎樣走,？（走人行橫道）繼續(xù)走,，（舉注意危險(xiǎn)的標(biāo)志）大家請(qǐng)注意，前面有注意危險(xiǎn)的標(biāo)志，我們千萬(wàn)不要走近,。繼續(xù)走,，（舉注意信號(hào)燈的標(biāo)志）前面有紅綠燈，（一學(xué)生舉起紅燈）紅燈亮了,，我們應(yīng)該—（齊答：停）,；（紅燈換綠燈）綠燈亮了，我們應(yīng)該—（齊答：走）,。繼續(xù)走,，小朋友們，我們的安全之旅結(jié)束了,。

2,、大家做得很好，過(guò)馬路要做到一站二看三通過(guò),。這一次我們順利地完成了安全之旅,。以后，大家出門在外一定要注意安全,。齊讀：遵守交通規(guī)則,，高高興興出門去，平平安安回家來(lái),！

六,、總結(jié)：

小朋友們，這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,，知道了怎樣安全過(guò)馬路,，平安回家。以后,，小朋友們過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,，這樣，我們每天上學(xué),、放學(xué)爸爸媽媽就會(huì)很放心,，我們每一天都會(huì)過(guò)得很開心。

七,、唱兒歌,。

讓我們快樂地唱起《上學(xué)歌》吧！（自編上學(xué)歌：我去上學(xué)校,，帶著小黃帽,，過(guò)馬路，不亂跑,，交通安全最呀最重要?。?/p>

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇3

活動(dòng)內(nèi)容：

珍愛生命,、文明出行

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2.幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛,，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽,，交通安全圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1.組織教學(xué),，導(dǎo)入：孩子們,，我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對(duì)嗎?幼兒觀看圖片1，教師引導(dǎo)幼兒討論：教師提問(wèn)：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的朋友"小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前,。

2.幼兒觀看圖片2，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，教師提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,，行人走道，禁止行人通過(guò),，減速慢行,、注意行人)

3.幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口,。幼兒在沒有指揮的情況下過(guò)十字路口，車輛和行人任意穿行,。

4.引導(dǎo)幼兒討論：小朋友,，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈,，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

5.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口：剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,，沒有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口,。

6.創(chuàng)設(shè)游戲情境：現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，其他幼兒分為四組,，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的`腰，做成開公共汽車的樣子,。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí),，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過(guò)馬路,。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,，自覺維護(hù)交通安全,，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家,。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇4

教案分類：

大班語(yǔ)言表達(dá)培養(yǎng)

表現(xiàn)內(nèi)容：

了解各種車輛的名稱,、用途，喜歡各種車輛,。能大膽地向別人發(fā)問(wèn),。

教案編輯：

科學(xué)知識(shí)語(yǔ)言教學(xué)李老師

內(nèi)容出處：

莆田市荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園

小朋友們都喜歡小汽車，尤其是男孩子,，家里面有各種各樣的小汽車玩具,，雖然大家玩了這么多小汽車，但是有多少小朋友了解小汽車的知識(shí)呢,？我們從這一點(diǎn)著手,，激發(fā)孩子們的好奇心，通過(guò)本片教案的學(xué)習(xí),，讓孩子們對(duì)小汽車的知識(shí)有一定的了解,。

給幼兒園小朋友講汽車介紹什么內(nèi)容？

汽車的基本構(gòu)造,，車子的組成部分,，發(fā)動(dòng)機(jī)、車輪等等,，以及汽車的歷史,，誰(shuí)發(fā)明的等等，汽車的種類,，轎車,、越野車、卡車等等,，附帶講一下交通安全知識(shí)

【教案準(zhǔn)備】

1,、各種車輛的照片、玩具車,。

2,、實(shí)物：轎車,。

3、自制的花車,。

【教案流程】

一,、看看講講：我喜歡的車。

1,、桌子上放著你們帶來(lái)的各種玩具車和各種車的照片,，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,，向大家介紹介紹你喜歡的車,。

幼兒自主找照片或玩具車講述,，并相互交流,。

2、除了這些車，你們還知道還有什么車嗎,？

二,、大膽提問(wèn)，了解車的基本特征和用途,。

1,、你們知道的車真多，其實(shí)，汽車上還有許多秘密，今天,，__的爸爸開來(lái)了一輛真的轎車，你們可以去坐一坐,、摸一摸、看一看,，你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會(huì)有什么新的秘密和新的問(wèn)題,，你們想知道什么就問(wèn)什么，問(wèn)得越多越好,，知道的事情就越有趣,。

2、幼兒坐一坐,、摸一摸,、看一看轎車。

老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車上的什么東西,？”了解車的組成部分,。

接著，老師可以提示孩子：“大班安全教案你們有什么問(wèn)題嗎,？”“你想知道什么事呢,？”等,，引發(fā)孩子提問(wèn),。

3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問(wèn)題,。

老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答,，如：“誰(shuí)知道”,；集體討論：“你們說(shuō)這是怎么回事,。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論,。

三,、看看想想：想要的車。

車在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天都要用到車,。你心里喜歡什么樣的車呢？請(qǐng)小朋友把心里想要的車畫出來(lái)或做出來(lái),。

如果可以,，讓孩子乘上車，外出兜一小圈風(fēng),。

通過(guò)小汽車的學(xué)習(xí),，引申出交通安全知識(shí)的普及。

1,、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,，這樣做很危險(xiǎn)！因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,，就算立即停車,，由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn)，很可能撞到馬路上正在奔跑,、玩耍的小朋友們,。

“平安使者”提示：小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球,、滑旱冰,，橫沖直撞！

2,、遠(yuǎn)離下水井

大班健康教案城市里隨處可見的一個(gè)個(gè)下水井,，有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí),，有時(shí)甚至沒有井蓋,，存在很大的安全隱患,。

“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實(shí),，一旦踩到這些下水井蓋,，小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn)；走路時(shí)一定要注意自己的腳下,，繞開下水井,。

3、不要在汽車尾部玩

汽車的尾部沒長(zhǎng)“眼睛”,，它們看不到自己身后究竟藏著什么人,，有的小朋友可能會(huì)問(wèn)：司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車身后的情況。其實(shí)在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,，一旦倒車,，很可能會(huì)把車后的孩子撞倒。

“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩,。

4,、遵守交通規(guī)則

交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過(guò)馬路時(shí),，尤其沒有大人在身邊的情況下,，一定要遵守交通規(guī)則。

“平安使者”提示：外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道,，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,；大班綜合教案有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過(guò)馬路,，紅燈亮了必須停下,；如果有過(guò)街天橋和地下通道，就一定要走過(guò)街天橋和地下通道,；在社區(qū)的小路上走路要留神,，見到前后左右來(lái)了自行車、摩托車和汽車,，要主動(dòng)避讓車輛,。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇5

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)：知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施,。.

態(tài)度：了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人,、家庭和社會(huì)造成的巨大危害，形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

能力：提高自我保護(hù)能力,。

教學(xué)重點(diǎn):

1、 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和設(shè)施,，了解他們的作用,，體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2,、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),，人人都要遵守。

3,、 認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己,、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)過(guò)程：

一,、交流談話,引入課題

1、大家都知道,，人最寶貴的是生命,，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅,，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談

2、對(duì),，就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

3老師請(qǐng)大家看一些資料

4,、 放錄像短片

5、 看了剛才的短片,，你有什么想法?

學(xué)生自由談

(隨學(xué)生回答板書：交通安全)

二,、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

過(guò)渡：過(guò)街天橋,、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,，如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志，不能正確使用這些設(shè)施,，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇,。

所以，遵守交通規(guī)則,，首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,，老師這里有一些常用的，你認(rèn)識(shí)哪些,，他們的作用是什么?

1,、 先小組討論交流一下

2、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)見過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施

3,、匯報(bào)交流

4,、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類：警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志,。

三,、遵守交通規(guī)則

1,、過(guò)渡語(yǔ)：雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,，幫助我們來(lái)遵守交通規(guī)則，但是就是有人視而不見,，一次次以身犯險(xiǎn),。 課前，老師讓大家展開調(diào)查,，可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,，也可以搜集一些交通事故的案例、新聞,、圖片等,，下面誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

1、 學(xué)生自由談,，并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì),。

2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,，讓我們一起來(lái)看一下,。

3、 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己,、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)

4,、 小結(jié)：這些驚人的數(shù)據(jù)，這些慘痛的教訓(xùn),，都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,，同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來(lái)了巨大的危害,?？磥?lái)，這是一項(xiàng)關(guān)系到你,、我,、他，大家共同利益的事情,。 板題：你我他

5,、 可是，為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,，視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談

6,、 小結(jié)：除了這些原因,，還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄，因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),，是人人都得遵守的,，而不僅僅是自己的事情。

7,、 那么,，自覺遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外，還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談,，再播放交通規(guī)則短片,。

四、(議一議)如果遇到下面的情況,，你會(huì)怎樣做呢?

a,、在沒有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。

b,、要遲到了,，不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),，有什么危害?

五,、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視，馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語(yǔ)來(lái)時(shí)刻提醒大家

(出示課件)如：護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

酒后行駛車 事故隱患多

寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn)

居安四危 莫忘交規(guī)

關(guān)愛孩子 從啟步開始

你能試著寫一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

交流匯報(bào)

四,、全課總結(jié)

希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則，并做一個(gè)小小宣傳員,，讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,，人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇6

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

二、學(xué)情分析：

學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的興趣濃厚,，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡在活動(dòng)中展示自己。

三,、指導(dǎo)策略：

1,、以活動(dòng)貫穿全課。

2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟,。

3、將交警請(qǐng)到課堂,，實(shí)現(xiàn)課堂的開放性 ,。

4、在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng),。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車,、汽車)。

2,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景,。

3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。

4,、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。

五,、課堂活動(dòng)實(shí)錄：

(一)展開聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題

1、師：孩子們,，今天我們要開展一次有意思的活動(dòng),。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎?

生：有信心!

2,、師：很好!在活動(dòng)之前,，請(qǐng)孩子們先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

學(xué)生認(rèn)真地聽著,，仔細(xì)地看著……

師：孩子們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲,，還聽到了剎車的聲音,。

生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來(lái)了。

生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍,，人被壓死在汽車下面,。

3、師：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安全。(板書活動(dòng)主題)

(二),、游戲活動(dòng)?在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1,、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人,。(學(xué)生到位)參加游 戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他孩子仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情?

(學(xué)生開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭)

2,、師：孩子們,，剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說(shuō)：“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了!”

師：你的建議挺不錯(cuò)!

生2：我看見自行車撞到了汽車,，我想一定把他們碰疼了,。

師：我想也是。

生3：我看見車子和行人擠在一起,，誰(shuí)也走不了,，那樣一定很耽誤時(shí)間。

3,、師：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩,。

生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車的事情,。

師：對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,，什么時(shí)候不能走?

師：你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

生：老師,，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈,。紅燈亮了,，車輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就可以走了,。

教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。(將標(biāo)志貼在黑板上)

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2.通過(guò)討論,，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng),，堅(jiān)持自己的……

3.感受到節(jié)日的快樂,。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全教育掛圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣,。

1.教師："小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題,。

2.教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期,。

1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

3.創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三,、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門,。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說(shuō)話,，不要陌生人的東西。

3.獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái),、門窗或其他高處,，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門,。

4.不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍。

5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲;

6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果,，吃熟食,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開水,，不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

3.勤洗澡洗腳,，勤剪指甲。

四,、活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容,。

主題：清明節(jié)祭祀,，交通、消防,、防傳染病,、防食物中毒及自身安全防范。

目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通,、防火安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行,。

內(nèi)容：清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,，清明節(jié)放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日,，4月8日回校上課。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視,，為了防患于未然,，在此,，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)學(xué)生共同遵守,。

一,、防火安全

掃墓時(shí)要安全用火，不玩火,、不亂放火,，做好防火措施。要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)進(jìn)行文明拜祭,，用鮮花,、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。

1,、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈,，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò),。

2,、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。

3,、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒有火星,，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4,、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火,，人人有責(zé),，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任,。

5,、如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),，因?yàn)槟銈冃?，無(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故,，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警,?；鹁娫捠?19。

二,、交通安全

清明放假期間人多,、車多，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

1,、乘車時(shí)，要密切關(guān)注車況,，嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭(zhēng)搶,。乘車時(shí)不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

2,、步行時(shí),，要注意來(lái)往車輛，要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情,。在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

3,、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行紅燈停”,。穿越馬路時(shí),，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

4,、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準(zhǔn)橫穿鐵道,。

三,、防傳染病，防食物中毒

春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息,，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，假期過(guò)后，應(yīng)按時(shí)到校,。

四,、自身安全防范

增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng),。

1,、外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)告知去向,。

2,、自己在家時(shí),，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開門,，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高,，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

3,、要注意用電、用火,、用氣等安全,，防止火災(zāi)、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生,，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。

4,、在假期間,，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時(shí),，也安排時(shí)間讀書,、學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合,。

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