
王安憶的作品一直是我們在進(jìn)行語文學(xué)習(xí)時研讀的多數(shù)作品之一,,在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨,、深深品味。下面是小編整理的《平原上》閱讀答案,,一起來看看吧,。
《平原上》閱讀原文:
一九七七年的大學(xué)招生開始了。地區(qū)教育局在下面設(shè)了好幾個考場,,老魏是負(fù)責(zé)城郊大李公社中學(xué)的考場的。這一帶,,老魏挺熟的,,淮海戰(zhàn)役時,他帶的一個連就在這兒和敵人交過手,。臨死掙扎的敵人,,是百倍的瘋狂。那次戰(zhàn)斗,,雖已過去將近三十年了,,但老魏時其中每個細(xì)節(jié)都還記得。解放后,,他偏偏又轉(zhuǎn)業(yè)到這個地區(qū)文教局,,每次來列這里,他就要重溫一次那次的戰(zhàn)斗,,一想到那次戰(zhàn)斗,,老魏眼前就會出現(xiàn)一個極年輕的戰(zhàn)士,戴著頂軟不拉塌的軍帽,,撲眨著眼睛望著他,,好像在問:“我們的陣地呢?”
陣地,老魏留心過,,找過,,他記得陣地前有一條小溝,,面對著敵人的工事。而具體的位置卻想不起來了,,也可能是這地方變得太快,,變得太多了,你看,,今兒這里立起個煙囪,,是什么公社農(nóng)機(jī)廠,明兒那邊又破土動工,,說要挖養(yǎng)魚塘,。反正,老魏找不到當(dāng)年那塊打得翻過個的陣地了,。
初試這天,,天不亮,人就從四西八方涌向大李中學(xué)考場,,有插隊知識青年,有回鄉(xiāng)的學(xué)生,,有走來的,有騎自行車來的,。教室里開始發(fā)試卷了,,老魏卻發(fā)現(xiàn)門口一塊石頭上坐著個姑娘,淺藍(lán)色的褂子上,,系著塊鮮亮惹眼的紅圍巾,,她雙手托著腮,在想什么,。
“咋不進(jìn)考場?”老魏朝她走過去問道,。
“我不考,他考,,我等他,。”姑娘沒抬頭。
“他是誰?”
姑娘抬起眼睛,,不滿地瞅了老魏一眼,,好像說,操那么多心干啥,?隨即又掉過臉,,專心致志地等起來。
“嘀嘀!”一陣汽車?yán)嚷?,公社糧站里馳出一輛接一輛的大卡車,,車上載滿了鼓鼓的糧袋,往市區(qū)方向開去,。姑娘直起身子,,輕輕地數(shù)著:“一,、二……十一、十二……”
“是大李公社上繳國家的糧嗎?”老魏驚訝地說,。
“這有啥,。”姑娘說了一句,又恢復(fù)了剛才的姿勢,,手托著腮出神,。
可老魏很高興,一個公社,,一個秋季能交給國家那么多糧食,,怎么不高興!要知道,,為了這,,當(dāng)年和蔣介石爭得可是你死我活哪!老魏又想起了他的小鬼,。帽子扣到眉毛上,,腮幫子在槍托上都擠歪了,瞇著眼穩(wěn)穩(wěn)地點(diǎn)射,。在一次敵人重新組織力量進(jìn)行反撲的間歇中,,他抱著槍,嚼著一根草根,,撲眨著眼睛愣神,,問他想什么,他說:“我在想,,咱們勝利后,現(xiàn)在這陣地用來干啥呢,。”這個問題把大伙兒活躍起來了,,有人說,在這造大工廠,;有人說,,這兒長一年幾熟的好莊稼;還有的說,,要蓋幾十層的樓房,。小家伙一直沒吭聲,半晌,,才慢悠悠地開口了:“你們說的都好,,可都不是最好最好的,我說呀……”這時,,敵人的反撲開始了,,我們犧牲了三個同志,,其中就有那個小鬼。老魏老是在想,,當(dāng)時,,小鬼想說什么呢,什么是“最好最好”的呢,?而眼下這個姑娘,,送幾十萬斤糧食,似乎很不在她的眼里,,她又是要什么呢,?
第一個交試卷的是個高個兒,穿著大紅球衣的小伙子,。老魏看見那姑娘站起身向他迎了上去,。哦,這就是那個他,。
“你是報的那個系嗎?”姑娘問,。
“當(dāng)然,自動控制系!”
老魏又抬起頭向窗外瞭望,,只見遠(yuǎn)處火紅的兩團(tuán),,越來越遠(yuǎn),浙漸融為一點(diǎn),,在陽光下閃閃發(fā)亮,。
初試以后不幾天,老魏在地區(qū)文教局門口又碰見了那個姑娘,,姑娘也認(rèn)出了老魏,,笑了。
他看見姑娘身旁一掛平車上放了好多鐵鍬,,便問:“冬季搞什么工程啊?”
“挖河,,這兒是一片鹽堿地,引來微山湖的水就好了,。”
看到姑娘火紅的圍巾,,老魏不由想起那個穿大紅球衣、要學(xué)自動控制的李江江,,忍不住問道:“他為什么填自動控制系呢,?”
姑娘拉起車子,邊走邊說:“我要他學(xué)會自動控制,,回來用電子操控技術(shù)侍弄這大片的土地,,你不知道,咱們那土地有多好。”
望著姑娘在漸濃的暮色里遠(yuǎn)了,,老魏心里感到一陣安慰:“她知道,,知道這土地好,盡管有鹽堿,,眼下還沒好莊稼,。是啊,為了這每一寸土地,,為了這土地上有工廠,,有豐收,還有更好更好的……對了,,小鬼想說的不會是自動控制吧,?不,他連拖拉機(jī)還沒見過呢,。”
復(fù)試的日子到了,,老魏又來到了大李公社中學(xué)。
晚上,,他在辦公室臨時搭起的床上剛躺下,,就聽見從后窗傳來說話聲,聲音很輕,但在夜深人靜中,,很清楚地傳來,。
“挖了一冬的河,微山湖的水能澆咱們的地嗎?”這是姑娘清脆的聲音,。
“能……我感覺這次考得不借,,等我學(xué)成回來,治治這些鹽堿地,。”一個渾厚的低音,。
“好呀,微山湖的水一定能引來,,咱們的鹽堿地一定能治好,,還有菜園、拖拉機(jī),、加工廠,我們想到的,,都要有……”
“還有自動控制,、電子操控。
月光灑在老魏的床前,,白花花亮堂堂的,。老魏和窗外的兩個人,一同沉浸在一種最好最好的向往之中。他似乎明白了姑娘為什么對著幾十萬斤糧食說“這有啥”,。他不知道當(dāng)年那塊陣地在什么地方,,也不知道小鬼說的“最好最好的”到底是什么,可是他知道,,在這平原上,,有一個青年,正準(zhǔn)備為這塊鹽堿地去學(xué)自動控制……
《平原上》閱讀題目:
7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,,不正確的一項是(3分)
A.“這地方變得太快,,變得太多了”,“今兒這里立起個煙囪……明兒那邊又破土動工”,,“這兒是一片鹽堿地”,,這些敘述表現(xiàn)出老魏對當(dāng)年陣地遭受破壞的憂心。
B.“系著塊鮮亮惹眼的紅圍巾”,,“穿著大紅球衣”,,“只見遠(yuǎn)處火紅的兩團(tuán)”,小說對姑娘和小伙子的裝扮描寫,,以紅色為主色調(diào),,表現(xiàn)了青年一代的朝氣和希望。
C.姑娘對著幾十萬斤糧食說“這有啥”,,小戰(zhàn)士犧牲前說“你們說的都好,,可都不是最好最好的,我說……”,,這些懸念的設(shè)置,,巧妙地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
D.“月光灑在老魏的床前,,白花花亮堂堂的”,,結(jié)尾處的景物描寫,既營造了美好寧靜的氛圍,,又烘托了老魏的心情,,正是姑娘和小伙子的言行給了他欣慰和希望。
8.老魏這個人物,,在小說中有何作用?請結(jié)合作品簡要分析,。(6 分)
9.小說將“小戰(zhàn)士”與“姑娘”交織起來寫,有哪些好處?請結(jié)合作品簡要分析,。(6分)