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2021高中作文素材分類整理（一）

1,、蘇軾在千年以前就曾說過,、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同,。”莎士比亞的研究者們也說過,、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,，有人看他是深思熟慮的勇士,。魯迅先生在評價《紅縷夢》時，也曾經(jīng)說道學家看見的是淫,，文人才子們看到的是情,。

2、黃土高原,，是我挺起的胸膛;黃河流水,，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠古的懷想;黃海大潮,，是我激蕩的心聲;黃山勁松,，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開的臂膀;大興安嶺,，是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,，是我高昂的頭顱;巍巍長城，是我不屈的脊梁,。

3,、風是春使。“不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀”,。柔柳輕舞，搖動細細的柳葉,，漾出春的綠意,。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風”,。風是綿綿深情,。柳永詞中、“便縱有千種風情,，更與何人說?”把一腔的相思,、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風情”,，使作者的愁思躍然而出,。更有一首歌中的、“你是風兒我是沙,，纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,，把深濃之情以一“風”字盡傳無余。

4,、沉默是一種氣質(zhì),，也是一種風度，更是一種品格,。如果沒有沉默,，就沒有孕育，就沒有震蕩,，就沒有突破,。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實,；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線,。

2021高中作文素材分類整理（二）

5,、仔細思量一下就會明白：對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任,。推測對方的內(nèi)心時,，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方,。

6,、生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏,。愛情是一個永恒的故事,，從冬說到夏，又從綠說到黃,；步履是一個載著命運的輕舟,，由南駛向北，又由近駛向遠,。

7,、生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏,。愛情是一個永恒的故事,，從冬說到夏，又從綠說到黃,；步履是一個載著命運的輕舟,，由南駛向北，又由近駛向遠,。

8,、跌跌宕宕，起起伏伏,，這猶如人生,。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映,，才看得見最美麗的風景,；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩,。

3語文素材積累摘抄

9,、相信自己是一種精神的充實，靈魂的豐滿,。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄,，它用自己的真實行動默默地向世人昭示著；每個生靈,，每個人,，其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷,，堅守自我,，相信自己,，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業(yè),。

10,、喜歡深閱讀的人，會喜歡在春天踏青,，感受風乎舞雩的愜意,；會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜,；會喜歡在秋天登高,，感受落木蕭蕭的壯美；會喜歡在雪夜神游,，感受萬樹梨花的涼意,。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閑情,，在快節(jié)奏中暫停腳步,，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠與閑適,，似水般流淌著對生命的感悟,，似云般拂掠著塵世的感動。

11,、如果我是山,，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛,，山風拂面,，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價值在太陽底下展現(xiàn),；如果我是水,，就要流成一種磅礴，讓小船遠航,，魚兒歡暢,，讓每一股細流都一往無前，讓我的價值迎風吟唱,。

12,、晚風輕拂讓人醉。我放下書,，望著眼前這個世界,，有山，有水,，有花,，有鳥，有泉……它太誘人了,，在這個位置上,，只能感到由衷的欣喜。有人說得好,，“快樂是一天,，悲傷是一天，為什么不快樂地過一天呢,？”我不再迷惘,，我要在自己的位置上演繹人生最美的故事，讓苦難中總有快樂相隨,。

2021高中作文素材分類整理（三）

13,、“深山必有路，絕處總逢生,。”生逢一個“大眾創(chuàng)業(yè),，萬眾創(chuàng)新”的黃金時代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,，一種勇履絕處的干勁,，從而篳路藍縷，以啟山林,，去激勵和感召一批又一批的追隨者,，才能催生一個革故鼎新的“創(chuàng)造”中國!

14、路遙有言：“我們每個人的生活都是一個世界,，但我們需要為之努力,，讓它不枉此生。”或平凡,，或奪目的我們,，應將臺前幕后的生活結(jié)合起來，使自己的世界充滿精彩,。我們甘愿無聞在此刻,，去陪伴親人，擁抱友情,。我們也能綻放在此刻,，用筆尖書寫豪情，大聲吶喊出夢想,，用行動讓世人矚目,。這樣的生活，不浮躁,，不枯燥,，既充實,，亦美好。愿我們能心向往之,。

15,、在李白、杜甫身后尋覓,，在王勃,、蘇軾的履痕上沉思，在白居易,、陸放翁的吟誦里屏息,，在一個個圣賢的的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對生命的詮釋與修煉,，分明是對人與自然的品位與體悟,。“采菊東籬下，悠然見南山”,、“孤舟蓑笠翁,，獨釣寒江雪”，那是怎樣的意趣,，怎樣的人生境界啊,。

16、在李白,、杜甫身后尋覓,，在王勃、蘇軾的履痕上沉思,，在白居易,、陸放翁的吟誦里屏息，在一個個圣賢的的妙思哲喻里凝眸,。那字里行間分明是對生命的詮釋與修煉,，分明是對人與自然的品位與體悟。“采菊東籬下,，悠然見南山”,、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”,，那是怎樣的意趣,，怎樣的人生境界啊。

2021高中作文素材分類整理（四）

17,、高爾基曾說：“書是人類進步的階梯,。”的確，看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上,，做完功課我便咬一枚青果,，捧一本心愛的書“秉燭夜游”。

18,、當漢字載負起厚重的中華文明時,，它也在史書上留下了別具風韻的一筆：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”,，平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動；“柳庭風靜人眠晝,，晝眠人靜風庭柳”,，獨特的回文詩吟詠的是一唱三嘆的精妙。“大江東去”的開闊,，“海棠依舊”的含蓄,，“山抹微云”的感傷，“關(guān)河冷落”的凄涼,，仿佛世間一切情感都可以寄寓于漢字,。

19、書中自有千鐘粟,，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡,，人生自有離與合,，人生自有甜與痛。書中自有酸甜苦辣,，書中自有悲歡離合,，書中自有喜怒哀樂。書中自有少年五彩的夢,，書中自有中年樸質(zhì)的影,，書中自有老年夕陽的紅。

20,、沒有落日般的瑰麗,，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明,。沒有大山般的巍峨,，沒有湖水般的輕柔，但可以有磐石般的堅毅與穩(wěn)重,。沒有大海般的浩瀚,，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

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