修訂后的職業(yè)教育法規(guī)定了新聞媒體和職業(yè)教育有關方面應當積極開展職業(yè)教育公益宣傳,，弘揚技術技能人才成長成才典型事跡，營造人人努力成才,、人人皆可成才,、人人盡展其才的良好社會氛圍。下面是小編整理的關于中華人民共和國教育法的心得體會范文的內容,，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧,！
中華人民共和國教育法的心得體會篇一
一是要加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，統(tǒng)籌發(fā)展各級各類職業(yè)教育，引導一批普通本科高等學校響應向技術類型高等學校轉型,，加強職業(yè)教育與普通教育溝通,，積極發(fā)展繼續(xù)教育，打通從中職,、?？啤⒈究频窖芯可纳仙ǖ?，為學生多樣化選擇,、多路徑成才搭建“立交橋”。
二是要激發(fā)職業(yè)教育辦學活力,。充分發(fā)揮市場機制作用,，引導社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持和投身職業(yè)教育，激發(fā)學校發(fā)展活力,，完善現(xiàn)代學校制度,。
三是要提高人才培養(yǎng)質量。深化產(chǎn)教融合,、校企合作,、工學結合，推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接,、課程內容與職業(yè)標準對接,、教學過程與生產(chǎn)過程對接,、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接,，提高人才培養(yǎng)質量,，強化職業(yè)教育的技術技能和作用。
四是要提升發(fā)展保障水平,，發(fā)揮好政府?；尽⒋俟阶饔?，完善經(jīng)費穩(wěn)定投入機制和貧困地區(qū)支持力度,，健全就業(yè)和用人保防政策。
五是要加強組織領導,，強化管導評估,，減少對學校教育教學具體事務的干預，引導全社會確立尊重勞動,、尊重知識,、尊重技術、尊重創(chuàng)新的觀念,，促進形成“崇尚一技之長,、不憑學歷憑能力”的社會氛圍。
職業(yè)教育是關系到大多數(shù)人就業(yè)生存的一種技能教育,，也是提高全社會勞動水平的基礎教育,，更是構建和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村的素質教育,。職業(yè)教育在我國的發(fā)展已有一定規(guī)模,，國家也給予了充分的重視。從經(jīng)濟高速發(fā)展的勢頭來看,，現(xiàn)行職業(yè)教育已滿足不了經(jīng)濟發(fā)展的需要,，也就對職業(yè)教育的質量提出了更高更新的要求。
結合我縣實際,，在全面開展職業(yè)教育的基礎上,，采取行之有效的方法,，并切實加以引導,，增強職業(yè)教育的發(fā)展。提升職業(yè)教育品味,，真正辦好老百姓信得過的職業(yè)教育,。
中華人民共和國教育法的心得體會篇二
2022年4月20日，十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過了新修訂的職業(yè)教育法,。修訂后的職業(yè)教育法自2022年5月1日起施行,。
《中華人民共和國職業(yè)教育法》修訂通過,，這是我國職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展中的一件大事，必將對更好推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展產(chǎn)生深遠意義,。這次修法賦予了中華職業(yè)教育社等群團組織法律義務和職責,，包括參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關職業(yè)教育標準，開展人才需求預測,、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢,，培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務組織，舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學校,、職業(yè)培訓機構,，組織、協(xié)調,、指導辦學等,。
作為群眾團體，中華職教社使命在身,，責任在肩,，風景區(qū)職教社將堅決把增強群團組織的“政治性、先進性,、群眾性”要求與參與支持職業(yè)教育工作有效結合,，做好《職業(yè)教育法》的學習宣傳與貫徹落實：
一要發(fā)揮群眾團體的政治作用，做好團結引領工作,。一是加強與廣大職業(yè)教育工作者的團結聯(lián)系,，強化橋梁紐帶作用，旗幟鮮明傳達黨和國家的職業(yè)教育大政方針,、反映社員合理訴求,，推動他們全力投身新時代職業(yè)教育事業(yè)；二是做好職業(yè)教育界代表人士的政治引領與服務,，引導他們切實遵守和維護《職業(yè)教育法》,，堅定擁護黨的領導，在職業(yè)教育戰(zhàn)線不斷鞏固壯大新時代黨的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,。
二要發(fā)揮職教團體的專業(yè)優(yōu)勢,，做好各項業(yè)務工作。一是認真履行新版《職業(yè)教育法》賦予的義務,、職責,，加強與政府、行業(yè)企業(yè)和職業(yè)教育一線的工作協(xié)同,，在職業(yè)教育有關標準制定,、職業(yè)生涯發(fā)展研究與咨詢、辦學與指導辦學等方面發(fā)揮更大作用,；二是發(fā)揮多平臺多渠道優(yōu)勢,，做好《職業(yè)教育法》貫徹落實,、職業(yè)教育重大政策制定與執(zhí)行等方面的調查研究與高質量建言獻策；三是強化第三方機構職能,，在職業(yè)教育的評估,、先進典型評選和有關專業(yè)比賽方面拓寬局面，特別是進一步發(fā)揮好“黃炎培職業(yè)教育獎”的辦學導向作用,；四是努力傳承職教社積極服務社會的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗,，大力協(xié)調、整合資源,，發(fā)揮職業(yè)教育特殊優(yōu)勢,，努力在鞏固脫貧攻堅成果和服務鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用。
三要發(fā)揮民間組織的靈活機制,，做好宣傳交流工作,。修訂后的職業(yè)教育法規(guī)定了新聞媒體和職業(yè)教育有關方面應當積極開展職業(yè)教育公益宣傳，弘揚技術技能人才成長成才典型事跡,，營造人人努力成才,、人人皆可成才、人人盡展其才的良好社會氛圍,。作為民間組織職教社既要充分發(fā)揮身份優(yōu)勢,，做好世界地質公園中評估的有關工作，更有力有效在聯(lián)合國有關平臺和活動中講好中國職教故事,、傳播中國發(fā)展聲音,；還要加強與各地職業(yè)教育交流，在“走出去”“引進來”中取得更好的成果,，特別是提高風景區(qū)地域旅游的吸引力和實效性,，認真履行職能，在職業(yè)教育交流合作中邁出更大步伐,，取得更大成果,。
中華人民共和國教育法的心得體會篇三
2022年4月20日，十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過了新修訂的職業(yè)教育法,。修訂后的職業(yè)教育法自2022年5月1日起施行,。
《中華人民共和國職業(yè)教育法》修訂通過，這是我國職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展中的一件大事,，必將對更好推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展產(chǎn)生深遠意義,。這次修法賦予了中華職業(yè)教育社等群團組織法律義務和職責，包括參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關職業(yè)教育標準,，開展人才需求預測,、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢，培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務組織,，舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學校,、職業(yè)培訓機構，組織,、協(xié)調,、指導辦學等。
作為群眾團體,，中華職教社使命在身,，責任在肩，風景區(qū)職教社將堅決把增強群團組織的“政治性,、先進性,、群眾性”要求與參與支持職業(yè)教育工作有效結合，做好《職業(yè)教育法》的學習宣傳與貫徹落實：
一要發(fā)揮群眾團體的政治作用,，做好團結引領工作,。一是加強與廣大職業(yè)教育工作者的團結聯(lián)系，強化橋梁紐帶作用,，旗幟鮮明傳達黨和國家的職業(yè)教育大政方針,、反映社員合理訴求，推動他們全力投身新時代職業(yè)教育事業(yè),；二是做好職業(yè)教育界代表人士的政治引領與服務,，引導他們切實遵守和維護《職業(yè)教育法》，堅定擁護黨的領導,，在職業(yè)教育戰(zhàn)線不斷鞏固壯大新時代黨的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,。
二要發(fā)揮職教團體的專業(yè)優(yōu)勢，做好各項業(yè)務工作,。一是認真履行新版《職業(yè)教育法》賦予的義務,、職責，加強與政府,、行業(yè)企業(yè)和職業(yè)教育一線的工作協(xié)同,，在職業(yè)教育有關標準制定、職業(yè)生涯發(fā)展研究與咨詢,、辦學與指導辦學等方面發(fā)揮更大作用,；二是發(fā)揮多平臺多渠道優(yōu)勢，做好《職業(yè)教育法》貫徹落實,、職業(yè)教育重大政策制定與執(zhí)行等方面的調查研究與高質量建言獻策,；三是強化第三方機構職能，在職業(yè)教育的評估,、先進典型評選和有關專業(yè)比賽方面拓寬局面,，特別是進一步發(fā)揮好“黃炎培職業(yè)教育獎”的辦學導向作用；四是努力傳承職教社積極服務社會的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗,，大力協(xié)調,、整合資源,，發(fā)揮職業(yè)教育特殊優(yōu)勢，努力在鞏固脫貧攻堅成果和服務鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用,。
三要發(fā)揮民間組織的靈活機制,，做好宣傳交流工作。修訂后的職業(yè)教育法規(guī)定了新聞媒體和職業(yè)教育有關方面應當積極開展職業(yè)教育公益宣傳,，弘揚技術技能人才成長成才典型事跡,，營造人人努力成才、人人皆可成才,、人人盡展其才的良好社會氛圍,。作為民間組織職教社既要充分發(fā)揮身份優(yōu)勢，做好世界地質公園中評估的有關工作,，更有力有效在聯(lián)合國有關平臺和活動中講好中國職教故事,、傳播中國發(fā)展聲音；還要加強與各地職業(yè)教育交流,，在“走出去”“引進來”中取得更好的成果,，特別是提高風景區(qū)地域旅游的吸引力和實效性，認真履行職能,，在職業(yè)教育交流合作中邁出更大步伐,，取得更大成果。