通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更好地更新掌握好各類知識(shí),，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力，提升做好本職工作的本領(lǐng),。只有這樣才對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng),，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的青春,。下面是小編整理的關(guān)于精選干部素質(zhì)提升心得體會(huì)范文5篇的內(nèi)容,，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧,！
第1篇：干部素質(zhì)提升心得體會(huì)
強(qiáng)化內(nèi)部管理,，中層領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。如果把單位比喻成一個(gè)人,，領(lǐng)導(dǎo)班子是“頭”,，中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是“腰”，大腦是指揮中樞,，腰則是重要支撐,。中層領(lǐng)導(dǎo)干部是承上啟下的重要環(huán)節(jié)，是單位的中流砥柱,，是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人，他們的個(gè)人素質(zhì),、履職能力,、負(fù)責(zé)精神是完成任務(wù)帶好隊(duì)伍的可靠保證,。中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的政治意識(shí)、大局
意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、合作共事意識(shí),、廉政意識(shí)和表率意識(shí),，在工作中，破除好人主義,、本位主義,、平庸主義和平均主義，處理好與上級(jí),、下屬,、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系，在動(dòng)腦筋,、負(fù)責(zé)任,、有作為、做表率上下功夫,，把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn)：
一,、政治意識(shí)和大局意識(shí)
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì)，也是最基本的素質(zhì),，不懂政治,、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部,。政治就是黨的路線,、方針、政策,；就是黨和國(guó)家工作大局,；就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革,、發(fā)展,，穩(wěn)定的局面,；就是全院,、全局、全路,、全市,、全國(guó)。想問(wèn)題干事情要站在全局的高度,，放開(kāi)眼界,，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，將具體工作融入中心,，服從,、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來(lái)負(fù)面作用和消極影響,。既要把握大局,，從宏觀上分析和研究問(wèn)題,，又要注意細(xì)節(jié)，從微觀入手解決問(wèn)題,。
古語(yǔ)云：“不謀全局者,，難謀一域”，如何做到講政治顧大局呢,？
首先要重視政治學(xué)習(xí),，及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級(jí)指示精神，了解黨和國(guó)家工作大局,。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開(kāi)展,，做到高度一致，合拍共振,，貫徹落實(shí),。
三是要有政治敏感性，不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事,。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí),，增加些政治思維和政治智慧，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,，趨利避害,，特別是在司法活動(dòng)中，法律,、公理,、社情、民意都要考慮周全,，力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,，追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界,。有的同志在處理問(wèn)題時(shí),，頭腦簡(jiǎn)單，目光短淺,，思路狹窄,，就事論事，不注意時(shí)機(jī),，不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,，想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用,；只顧眼前,，只想局部，不想長(zhǎng)遠(yuǎn),，結(jié)果引發(fā)矛盾,，造成被動(dòng),。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，思考,、決策,、處理問(wèn)題一定要從大局出發(fā)，考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn),，嚴(yán)守依法合規(guī)底線,，加強(qiáng)溝通，認(rèn)真調(diào)研,，堅(jiān)持原則,，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，工作徹底,，不留后患,。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),，不顧大局,，不顧整體，不顧其他部門,?？朔绞轮赜谙扔诠隆⒉块T的事重于先于整體的事的現(xiàn)象,。個(gè)人對(duì)集體,，集體是大局；部門對(duì)整體,，整體是大局,；下級(jí)對(duì)上級(jí)，上級(jí)是大局,，大局要重于和先于局部,，這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二,、事業(yè)心和責(zé)任感
在其位,，謀其政,，負(fù)其責(zé),，盡其力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn),。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事,，又要管人,，既要完成任務(wù),，又要帶隊(duì)育人，政治業(yè)務(wù)兩手抓,。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,，而且要對(duì)本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍,、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé),，把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心,。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)同志負(fù)責(zé)，克服患得患失,，破除畏難情緒和好人主義,。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,，怕丟選票,，對(duì)難管的事和難管的人不愿管理，不敢堅(jiān)持原則,，不去嚴(yán)格要求,，不批評(píng)不提醒，放任自流,，搞一團(tuán)和氣,，使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決，既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，敢管嚴(yán)管，只要出以公心,，為了工作,，為了同志，管的對(duì),，不僅不會(huì)影響人際關(guān)系,，反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職,、放棄管理,、不負(fù)責(zé)任，表面上看一團(tuán)和氣,，實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,，喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱職,。
三,、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,，使人昭昭,。胸中無(wú)數(shù)、心里沒(méi)底,、不知道該干什么,、怎么干、干到什么程度,，是無(wú)法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的,。
有的同志不勤于不善于思考，研判統(tǒng)籌能力較差,，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃,，領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥，想起什么抓什么,，管理無(wú)章無(wú)序,，帶有很大的盲目性和隨意性；抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn),、難點(diǎn),、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，缺乏細(xì)化責(zé)任,、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),，部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度,、決策制度,、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度,、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范,、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好,；規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱,，標(biāo)準(zhǔn)有缺失，管理有死角,，部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步,，管理效能層層衰減。
解決這些問(wèn) 題,，首先要強(qiáng)化干部的思想力,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，勤于思考,，加強(qiáng)工作的前瞻性,、計(jì)劃性和針對(duì)性。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“肯動(dòng)腦筋,，肯想問(wèn)題的人愈多,，對(duì)我們的事業(yè)就愈有利。”思考是創(chuàng)造性工作的起點(diǎn),，思考出智慧,、出辦法，行動(dòng)力的強(qiáng)與弱取決于思想力的深與廣,。領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)東西,，多想問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際,，拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn),，把工
作的方向、目標(biāo),、要求,、步驟、策略,、方法,、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃,，有條不紊地去落實(shí),，使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動(dòng)筆促進(jìn)勤思考,，常寫學(xué)習(xí)心得,、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn),、調(diào)查報(bào)告,、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,，能夠有效地鍛煉和提高思想力,。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，用制度管事管人,。整章建制要重視基礎(chǔ),、細(xì)節(jié)和覆蓋面，要有可操作性,。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),，增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，形成達(dá)標(biāo)自覺(jué)性，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,，不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn),。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確,、要求嚴(yán)格,、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督,、狠抓落實(shí),，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),、形成有序的管理層次,、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四,、管理能力和工作作風(fēng)
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證,。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、緊。
首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),，扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄,、慣、寵,、護(hù)問(wèn)題,，嚴(yán)肅、嚴(yán)格,、嚴(yán)管起來(lái),。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些,，生怕苦著,、累著、難著,，沒(méi)有有意識(shí)地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練,；看優(yōu)點(diǎn)多，看缺點(diǎn)少,；肯定成績(jī)多,，指出問(wèn)題少；表?yè)P(yáng)多,，批評(píng)少,。理念上的哄,、慣、護(hù),，必然產(chǎn)生管理上的寬,、松、軟,；管理上的寬,、松,、軟又必然造成有些人的懶,、散、混,。古語(yǔ)云“慈不掌兵”,，值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛(ài)與嚴(yán)管結(jié)合起來(lái),，負(fù)起管理責(zé)任,，遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作,，愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性,。要注意搞好干群關(guān)系，經(jīng)常談心交流,，了解干警所思,、所盼、所需和所煩,、所厭,、所憤，真誠(chéng)地幫助他們解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難,。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見(jiàn)不同,、脾氣秉性不同的人。學(xué)會(huì)與各種不同的人相處,，團(tuán)結(jié)他們一道工作,，這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考,、將心比心,，通過(guò)坦誠(chéng)相待、思想交流,、一碗水端平,、公道處事來(lái)溫暖人心、凝聚人心,，想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感,、被認(rèn)同感和成就感，盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感,，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，化解一切消極因素。要敢于批評(píng)不良傾向,，但是要注意方式方法,，使人容易接受，批評(píng)要與人為善,、有根有據(jù),、講清道理、允許辨解,，不要道聽(tīng)途說(shuō),、捕風(fēng)捉影、偏聽(tīng)偏信,，盡量避免由于批評(píng)不實(shí),、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來(lái)了,，主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo),；是否團(tuán)結(jié)和諧；是否思想活躍,、敢于發(fā)表意見(jiàn),、批評(píng)缺點(diǎn)；是否認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果,；是否關(guān)心集體、自覺(jué)維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等,。三是要增強(qiáng)部門自治力,，克服無(wú)主見(jiàn)和依賴性，主動(dòng)攻堅(jiān)克難,，盡量把矛盾和問(wèn)題化解在本部門,。把自己的小環(huán)境、小氛圍營(yíng)造好,，把本部門的事辦好,、人管好，助人成才成事,。
四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),。區(qū)分輕重緩急,，統(tǒng)籌安排工作,。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人，存在什么困難障礙,，采取什么解決辦法,；要清楚自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，哪些方面人無(wú)我有,、人有我精,、能夠出彩，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,；要清楚哪些方面容易出問(wèn)題，必須特別關(guān)注,，常抓不懈,。
五是要掌握抓典型,、抓骨干和抓實(shí),、抓細(xì)、抓緊,、抓早的工作方法,。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處，培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型,，使得人盡其才,，才盡其用，給想干的人以機(jī)會(huì),，為能干的人搭舞臺(tái),，讓不干的人干起來(lái)，營(yíng)造前有標(biāo)兵,，后又追兵,，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍,。注意克服“不把小問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,，不把容易解決的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把前任遺留的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,，不把普遍存在的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,，不把司空見(jiàn)慣的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，進(jìn)而造成問(wèn)題復(fù)雜化,、擴(kuò)大化,、尖銳化，錯(cuò)過(guò)解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為,，做到不等不靠,，不拖不壓,，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊,、不嚴(yán),、不實(shí)、不細(xì)等的問(wèn)題,。堅(jiān)持從嚴(yán)過(guò)細(xì),，獎(jiǎng)懲分明，樹(shù)立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，說(shuō)到做到,，言而有信，有令必行,，有禁必止,，不允許各行其是，不搞姑息遷就,。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)檢查監(jiān)督,。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制,，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，大力表彰先進(jìn),，及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五,、合作共事能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局,，正派大氣，處理好上下左右各方面的關(guān)系,，做到關(guān)系和諧,，工作合作。在各司其職,、各負(fù)其責(zé),、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，相互尊重,、理解,、諒解、支持,、配合,。
對(duì)上，既不搞人身依附,，也不搞目無(wú)領(lǐng)導(dǎo),，要能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，服從領(lǐng)導(dǎo)，不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng),；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,，按時(shí)按要求完成，并及時(shí)匯報(bào)完成情況,，別等領(lǐng)導(dǎo)查問(wèn),；請(qǐng)示匯報(bào)工作要逐級(jí)進(jìn)行，盡量避免多頭或越級(jí)匯報(bào),，否則,，容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，不利于問(wèn)題的解決,，在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí),，再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
第2篇：干部素質(zhì)提升心得體會(huì)
通過(guò)前期干部素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),，我對(duì)目前的工作有了更明確的認(rèn)識(shí),，作為一名新時(shí)代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)干部，形勢(shì)要求我們的業(yè)務(wù)知識(shí)和綜合素質(zhì)必須與時(shí)俱進(jìn),思想觀念也必須不斷更新,法律,、法規(guī)和政策水平必須不斷提高,才能滿足當(dāng)前的工作需要,。這次活動(dòng)使我感到收獲頗豐,，借此機(jī)會(huì)特從以下二個(gè)方面和大家分享一下我的心得體會(huì):
一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)以致用
當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,，雖然我們身在基礎(chǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，也不難到感覺(jué)到知識(shí)爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路,。對(duì)于我們這些年輕干部來(lái)說(shuō),，以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，也沒(méi)有形成學(xué)習(xí)的氛圍,。往往不能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。常常是需要什么,急用什么，才想起來(lái)學(xué)什么,，遇到問(wèn)題才翻理論,、尋政策，臨時(shí)抱佛腳,。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,，一般通讀多，精讀少,，主題不突出,。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),，淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過(guò)眼云煙。通過(guò)這么常時(shí)間的學(xué)習(xí),，不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,，而且也幫助我明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題：一要學(xué)習(xí)怎樣做人,，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,，要行得正，走得直,。二要學(xué)習(xí)怎樣做事,，要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備,。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜谩?ldquo;學(xué)歷代表過(guò)去,，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái),。”相信,，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步,。
二,、立足本職開(kāi)拓進(jìn)取
做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué),。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事,。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。現(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象：即思想上非政治化,、人生目標(biāo)虛無(wú)化,、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化,、利益追求獨(dú)立化,。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,，干多干少,，沒(méi)有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯，工作不干的現(xiàn)象,，從而缺本應(yīng)有的責(zé)任心,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更好地更新掌握好各類知識(shí),，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力,，提升做好本職工作的本領(lǐng)。只有這樣才對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng),，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的青春,。
第3篇：中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)
按照總行的統(tǒng)一安排，我參加了總行舉辦的中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班,。三月份共進(jìn)行了三次培訓(xùn),，包含四大塊內(nèi)容，黨的十九大精神的內(nèi)容,，時(shí)間管理的內(nèi)容,，傳統(tǒng)文化與孝道文化的內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深,。
一、對(duì)于銀行工作者而言,，特別是對(duì)從事金融網(wǎng)點(diǎn)工作的我而言,，報(bào)告對(duì)做好新時(shí)期的金融工作提出了新要求，指明了工作方向,。具體到我日常工作中來(lái)看,，就是要全力服務(wù)于網(wǎng)點(diǎn)管理工作，要真誠(chéng)善良地做人做事,、勤勤懇懇地愛(ài)崗敬業(yè),，在任何時(shí)侯行事做人都必須正直，實(shí)在,，對(duì)得起良心,；要工作時(shí)手快眼捷，不能讓客戶多等,，要求業(yè)務(wù)精通,，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)為每位客戶辦理業(yè)務(wù)。
二,、學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》，我了解到時(shí)間的四個(gè)特性---無(wú)法開(kāi)源,，無(wú)法節(jié)流,，無(wú)法取代，無(wú)法挽回,。認(rèn)識(shí)到管理時(shí)間的真正意義是避免浪費(fèi)時(shí)間,，也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi)，做更多的事情,，提高自己使用時(shí)間的效率,。時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，不以人類意志轉(zhuǎn)移而改變,，只有合理安排時(shí)間,、運(yùn)用時(shí)間的人,，才有可能取得更高的工作效率。
參加中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)以前自己常以“沒(méi)時(shí)間”作為不做計(jì)劃的借口,，實(shí)際是越不做計(jì)劃的人越?jīng)]有時(shí)間,，時(shí)間只給那些合理安排工作的人。在以后的工作中要為自己制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃,，通過(guò)制定工作計(jì)劃,，按計(jì)劃有步驟、有條理的去工作,，這樣會(huì)使我的工作效率更高,，逐步改掉以前做事拖拖拉拉、沒(méi)有計(jì)劃的習(xí)慣,。同時(shí)為自己設(shè)定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),，規(guī)定完成目標(biāo)的時(shí)間點(diǎn)，每天記錄自己每個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度,，堅(jiān)持今日事今日畢,，不要拖拖拉拉，下班后要善于總結(jié),，找出不足和明日努力的方向,。
第4篇：基層干部素質(zhì)能力提升心得體會(huì)
基層干部是黨的路線、方針,、政策在基層的貫徹者和執(zhí)行者,，是廣大人民群眾建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的帶頭人和領(lǐng)頭雁，他們是黨在社會(huì)第一線的基礎(chǔ),，是黨聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶,，是黨在基層的形象的直接體現(xiàn)者，其工作的優(yōu)劣對(duì)于基層發(fā)展至關(guān)重要,。
不可否認(rèn)的是,，隨著改革開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，在物欲橫流的社會(huì)形態(tài)沖擊下,，基層干部隊(duì)伍出現(xiàn)了工作缺少激情,、發(fā)展緊迫性不夠、能力相對(duì)薄弱等不良傾向,，不僅影響了基層干部隊(duì)伍的形象,，更不利于充分發(fā)揮在基層群眾中的“領(lǐng)頭羊”作用。
怎樣才能全面提升基層干部自身的能力和素質(zhì),，不斷增強(qiáng)基層活力,，讓基層干部帶領(lǐng)群眾腳踏實(shí)地去致富奔小康呢？
抓住選人用人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，選出德才兼?zhèn)涞母刹?。擴(kuò)大選人視野,，拓寬選人渠道，把那些認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，廉潔奉公,，公道正派，群眾擁護(hù),，有文化,、有本領(lǐng)、誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事的人,，選進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)班子,，不斷挖掘農(nóng)村基層干部隊(duì)伍新的“源頭活水”,增強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗力。
注重在實(shí)踐中摔打和鍛煉干部,，提高處理基層事務(wù)的能力,。要敢于給基層干部交任務(wù)、壓擔(dān)子,，使他們?cè)诮鉀Q基層各種熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題過(guò)程中，經(jīng)風(fēng)雨,，見(jiàn)世面,，早成熟，增強(qiáng)服務(wù)基層的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，提高領(lǐng)導(dǎo)水平,。要對(duì)農(nóng)村基層干部進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格監(jiān)督,。
增強(qiáng)基層干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)，真情服務(wù)基層群眾,。要教育基層干部切忌居高臨下,、官氣十足、發(fā)號(hào)施令,，不切實(shí)際,、脫離群眾，這會(huì)讓群眾很反感,，敬而遠(yuǎn)之。要以“菊美多吉”等優(yōu)秀干部為榜樣,，擺正位置,，把“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要服務(wù)”,改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，真正做到權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀。
為基層干部繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,，增強(qiáng)廣大基層干部帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的本領(lǐng),。要落實(shí)基層干部學(xué)習(xí)的各種保障措施，如外出學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn),、輪崗鍛煉等，著力提高農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力,、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力和解決自身問(wèn)題的能力,。
制定基層工作各項(xiàng)鼓勵(lì)政策,，留住優(yōu)秀干部?；鶎庸ぷ?ldquo;上面千條線,，底下一根針”，事情多,、任務(wù)多,、矛盾突出，環(huán)境艱苦,，基層干部的工作既累又苦,，看不到成績(jī)，留不住優(yōu)秀干部,。要落實(shí)基層干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,，能留住一批年輕有為、能力出眾的優(yōu)秀干部扎根基層,。
基層干部是聯(lián)系政府和群眾的“紐帶”和“橋梁”,，其能力素質(zhì)、工作作風(fēng)直接決定了干群的親疏關(guān)系,，政府政策的貫徹落實(shí),，社會(huì)的和諧穩(wěn)定，更直接影響到千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村群眾的幸福生活,，每位基層干部當(dāng)全面提高自己的能力素質(zhì),，樹(shù)立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好基層群眾致富奔小康的“帶頭雁”,。
第5篇：素質(zhì)提升心得體會(huì)
培訓(xùn)中心秦主任通知,，因工作需要,，應(yīng)加大業(yè)務(wù)技能提升，定于2012年4月24日—30日赴永煤本部班組長(zhǎng)技能培訓(xùn),。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),，使我深刻的體會(huì)到安全是我們煤礦工作的重中之重，沒(méi)有安全就無(wú)從談起生產(chǎn),，安全是我礦職工的最大福利,，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí),，才能起到對(duì)自己有積極的推動(dòng)作用,。
一、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,、明確生產(chǎn)目標(biāo)
強(qiáng)化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平是龍山公司安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,，要切實(shí)抓好隱患整改，要從思想上提高認(rèn)識(shí),，明確目標(biāo),，認(rèn)真擺正質(zhì)量與安全、質(zhì)量與生產(chǎn),、質(zhì)量與效益的關(guān)系,，不斷學(xué)習(xí)并掌握新的知識(shí)，嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。安全管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、持久的基礎(chǔ)性工作,，必須將“安全管理制度化、安全行為規(guī)范化,、安全責(zé)任規(guī)范化,、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化”的管理模式融入到日常安全管理工作當(dāng)中去，二,、加強(qiáng)班組建設(shè).促進(jìn)安全生產(chǎn)
在一個(gè)企業(yè)中分為四個(gè)層次,，首先要有決策層，再者運(yùn)營(yíng)層,、管理層,、執(zhí)行層。班組長(zhǎng)就是執(zhí)行層,，主要對(duì)班組全方位管理,，并要戰(zhàn)略執(zhí)行企業(yè)文化、人力資源,、生產(chǎn)管理,、安全管理,、成本管理,、績(jī)效管理,、黨團(tuán)管理等，形成企業(yè)千條線,、班組一針穿管理理念,。踐行三全管理模式(即：全員 全方位 全過(guò)程)，班組全體員工進(jìn)行參與,，選擇能力高的作為班組領(lǐng)導(dǎo),，班組長(zhǎng)必須對(duì)班組進(jìn)行全方位管理，要制定安全管理目標(biāo),，逐級(jí)有計(jì)劃的完成,，做到精細(xì)化管理。
作為一個(gè)好的班組管理者,，必須有決策與計(jì)劃能力,、組織和指揮能力、協(xié)調(diào)與控制能力,，才能決定著一個(gè)企業(yè),、或者一個(gè)部室、一個(gè)班組的未來(lái),，但必須有能力,，在管理中職工人人平等，不能把個(gè)人恩怨?jié)B入當(dāng)中,，即公為己人.人則為公,。
三、安全管理.杜絕“三高”,、“三違”
在煤礦安全生產(chǎn)中時(shí)刻發(fā)現(xiàn)有“三高”現(xiàn)象,，即領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上、規(guī)章制度束之高閣,、基層員工高枕無(wú)憂,。今后在工作中杜絕“三高”現(xiàn)象發(fā)生，“三高”也是煤礦危害安全生產(chǎn)的直接殺手,。
“三違”群所周知,，就是違反操作規(guī)程、違反作業(yè)規(guī)程,、違反勞動(dòng)紀(jì)律,，員工的習(xí)慣性違章及違章行為動(dòng)機(jī)因素取決于以下幾個(gè)方面：
1、是行為者對(duì)違章后果的追求程度,，即行為者對(duì)行為后果的期望程度,，也就是說(shuō)違章后對(duì)違章者自身有好處,、圖便利。
2,、是違章行為者對(duì)自己行為能力過(guò)高的估計(jì),。指的是違章行為者認(rèn)為自己很有本事，對(duì)違章后果可以擺平,，一致形成習(xí)慣性違章,。
3、是不良的群體心理氛圍對(duì)個(gè)體的影響,。就是說(shuō)每一個(gè)班組群體都有一位領(lǐng)導(dǎo)者,，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)方法不同，領(lǐng)導(dǎo)方法的不同,，肯定會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,，就會(huì)給員工施加或大或小的壓力，不過(guò)有時(shí)還存在于現(xiàn)場(chǎng)條件,，所以,，行為人不得不違章。
四,、班組長(zhǎng)的使命及地位
使命是根本的任務(wù),，班組長(zhǎng)的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)活動(dòng)，包括提高產(chǎn)品質(zhì)量,、提高生產(chǎn)效率,、降低成本、防止工傷和重大事故的發(fā)生,。
班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾,，是一支數(shù)量非常大的隊(duì)伍。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng),，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理的組織人力,、物力,，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行,，產(chǎn)生“1+1＞2”的效應(yīng),，最終做到按質(zhì)、按量,、如期,、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo),。
五、牢固樹(shù)立發(fā)展觀
在今后工作中,，提高自身素質(zhì),、提高執(zhí)行力、加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度,。要嚴(yán)格要求自己,，作為一名管理人員應(yīng)該有比一般人更高的標(biāo)準(zhǔn)，否則憑什么去教育人,，憑什么去帶人，憑什么讓人信服,。所以,，我將通過(guò)這次班組長(zhǎng)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持高尚的情操和追求,。在工作中,，對(duì)安全隱患時(shí)時(shí)保持警惕，時(shí)常告誡自己,，要珍惜現(xiàn)在工作崗位,，樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
工作中將以科學(xué)發(fā)展觀作為新的理念,，以取得的成績(jī)作為新的起點(diǎn),，自己不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問(wèn)題,，積極推廣應(yīng)用新技術(shù),、新工藝，完善技術(shù)管理,，將學(xué)到的知識(shí)最大限度的運(yùn)用到工作當(dāng)中去,，按照建設(shè)現(xiàn)代化高產(chǎn)高效礦井的要求，為我們鑫龍煤業(yè)龍山公司的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。