政治理論是關(guān)于政治的思想,、觀點或?qū)W說體系。政治理論具有階級性,，如資產(chǎn)階級政治理論,、無產(chǎn)階級政治理論。下面小編為大家整理了2023年政治理論方面的不足整改措施范文七篇,，大家快一起來看看吧,！
2023年政治理論方面的不足整改措施范文七篇
第1篇: 政治理論方面的不足整改措施
思想政治理論教育中外皆有，我們稱為思想政治教育,，西方則稱公民教育;我們自稱有名有實的思想政治教育,，稱西方的公民教育為有實無名的思想政治教育。在高等院校開設(shè)思想政治理論課,，是社會主義大學的基本要求,，也是為社會主義事業(yè)培養(yǎng)接班人的戰(zhàn)略目標的要求。如《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》提出,，“高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道”,。思想政治理論課是大學生的必修課，是幫助大學生樹立正確世界觀,、人生觀,、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學的本質(zhì)要求,。但當前部分大學生存在社會主義政治信仰嚴重弱化,、政治信仰淡化以及盲目崇拜西方價值觀的問題，特別是一些學生黨員和黨組織外圍活動的積極分子,，對社會主義信仰采取機會主義的做法,，缺乏對社會主義信仰的自覺追求和堅定立場。[1]可以說,，思想政治教育投入很大,，但收效卻難達預期。筆者基于長期在理工科大學進行思想政治教育的實踐,，試予解釋,。
一、當前思想政治理論課存在的主要問題
(一)中學素質(zhì)教育滯后的后遺癥
客觀地說,，進入新世紀,，中國高等教育出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，教育規(guī)模突飛猛進,，但優(yōu)質(zhì)教育資源并不能有效滿足社會需要,。獲得優(yōu)質(zhì)教育資源不僅是青年學生的熱切需要，也是學生家長所熱切期盼的,。在供給需求結(jié)構(gòu)顯著不對稱的現(xiàn)實條件下,，不僅高校沒有動力通過招生體制改革，引導中學教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型,，教育主管部門也沒有更大的動力和勇氣進行更深入和更廣泛的課程改革,、考試改革，推動中學教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型,。因而,，一個突出的問題是，很多已經(jīng)年滿十八周歲的青年大學生對我國基本政治制度所知寥寥,。這不能不說是我們中學教育的遺憾之處,。
(二)政治教育體系和觀念的整體落后
西方公民教育理論是基于政治社會化理論和自組織理論的理論體系。它非常注重政治主體性的培養(yǎng)和實踐,，強調(diào)政治主體的自我教育和社會教育的共同作用,，形成了社區(qū)自治民主實踐、學校政治教育,、家庭以及社會公德教育的教育體系,，是既說又練。但當前我們的思想政治教育體系存在嚴重的斷線和“單打一”的問題,，過分強化學校的政治教育功能,，忽視家庭、社區(qū)以及更大范圍內(nèi)的社群民主教育和實踐，以致光說不練,，說教教育和實踐環(huán)節(jié)缺乏聯(lián)系,，或者說“他”組織的實踐，既不足以教育青年學生自身,，養(yǎng)成良好的政治理性,，也難以形成良好的經(jīng)驗素材為他人所用。
(三)考核方式的單一化和非自主化嚴重影響教與學的關(guān)系
目前,，思想政治理論課基本采用卷面考試的形式,，用這一形式體現(xiàn)和反映學生思想政治素質(zhì)、道德水平是不全面,、不完整和有局限性的,。思想政治教育是青年學生知、情,、意,、行全面發(fā)展的過程，知,、情,、意、行的不同內(nèi)涵和特性維度,，是難以通過簡單的卷面考試反映和體現(xiàn)出來的,，必須要通過更為全面和深入的考核方式予以體現(xiàn)。就筆者的觀察看,，我們目前基本沒有在這方面做出有價值的探索和研究,。
(四)任課教師的教學權(quán)威得不到尊重和肯定
盡管我們非常注重“講政治”，但實際上沒有對政治理論“真學,、真懂,、真用”，表現(xiàn)出不踏實的學風和工作作風,。這不僅是政風之殤,，也是學風之痛。這反映在思想政治理論課教學活動中就是不承認思想政治教育學科的科學性和教師對社會和學術(shù)的貢獻,，質(zhì)疑教師權(quán)威,，不能客觀評價教師的學術(shù)水平。
(五)對于思想政治理論課的目標功能定位不夠準確和現(xiàn)實
大學開設(shè)思想政治理論課是要把大學生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)接班人,。但在具體的教學活動中,，不能先行設(shè)定他們是社會主義事業(yè)接班人，不能先行設(shè)定他們必須怎樣,、不能怎樣,，而應當首先把他們當成一個社會公民來對待,，先把他們培養(yǎng)成一個合格的公民，然后才是培養(yǎng)成一個合格的社會主義事業(yè)接班人,。這個認識和思想形成的過程,，才符合思想政治教育客體思想從內(nèi)到外轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律。否則,，只會降低而不是提高馬克思主義的說服力、感染力,，降低教學的效果和質(zhì)量,。基于這一認識,，我們不能把馬克思主義講得過于教條,，而是要將馬克思主義與中國具體的革命、建設(shè)和改革實踐相結(jié)合,，實現(xiàn)馬克思主義中國化;還要將馬克思主義與我們的社會主義公民教育目標相結(jié)合,，以其真理性、價值合理性和實踐性幫助青年學生樹立科學的世界觀,、價值觀,、人生觀和歷史觀，培養(yǎng)社會主義公民,，然后使之成為社會主義事業(yè)接班人,。
二、當前思政理論課教學應采取的對策
(一)科學明確思政教育的功能定位
思想政治教育目標既要立足于現(xiàn)實,，也要反映理想,。即從思想上育人，培養(yǎng)合格的公民和社會勞動者,。這既是個人立足的基礎(chǔ),，也是其進一步發(fā)展的基本條件。公民本身就蘊含著責任和權(quán)力,，就體現(xiàn)出一種價值堅守,，做一個合格的公民并不容易。當然,，我們不能僅僅停留在培養(yǎng)合格公民的階段,，還要上升到培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律，能為人類社會做更大貢獻的先進分子的層次,，但這必須而且理應立足在培養(yǎng)合格公民的基礎(chǔ)之上,。因而,，我們的思政教育在當前這個階段，必須而且首要應加強公民教育的廣度,、深度和力度,，知道我們的國家、歷史,、制度和道德,，理解我們國家的歷史選擇、歷史路徑和歷史趨勢,，熱愛我們的民族和民主,。
(二)加強實踐教育環(huán)節(jié)，構(gòu)建思政教育的信任基礎(chǔ)
任何理想和信念都必須經(jīng)得起實踐的檢驗和時間的歷練,，只有經(jīng)得起這一考驗才能歷久而彌新,、歷久而彌堅。當前,，我們的思想政治理論課存在實踐教育環(huán)節(jié)缺失的問題,，再好的理論沒有實踐的檢驗和踐行，也難以真正深入人心,。加強思想政治理論課教育環(huán)節(jié)建設(shè),，就是要把理論說教的“真、善,、美”轉(zhuǎn)化為實踐中的科學,、善治和和諧，就是要在青年學生的目及范圍中實現(xiàn)美好,、和諧,。廣泛而深入的教學實踐已成為當前思想政治理論課教學的關(guān)鍵節(jié)點，必須花大力氣強化和構(gòu)建這一信任基礎(chǔ),。
(三)從以校為本的校園文化轉(zhuǎn)向“以人為本”的校園文化
社會主義大學委托人的懸置產(chǎn)生的重要問題是學校“無主”,，教師不是學校的主人，學生也不是學校主人,，只有國家的代理人在管理和主導著學校的發(fā)展,。由于考核以及其他機制的不健全，也難以是讓國家的代理人真正成為“為人民服務的公仆”,，事實上,，“以校為本”的文化是其領(lǐng)導合法性的支撐，這難以從根本上調(diào)動一切力量,、凝聚一切力量把學校建設(shè)好,、發(fā)展好。實現(xiàn)“以校為本”的文化轉(zhuǎn)向“以人為本”的文化,，就是要以學校為本,、以教師為本和以學生為本的三位一體的本位文化,。學校思想政治教育就是要幫助教師、青年學生在思想自覺中肩負起發(fā)展學校的責任,，在學校的發(fā)展中實現(xiàn)自我的發(fā)展,。
第2篇: 政治理論方面的不足整改措施
根據(jù)主題教育安排部署，對照《領(lǐng)導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神,，本人按照要求進行了自查自評,，現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。
一,、政治素質(zhì)總體表現(xiàn)
對照《領(lǐng)導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠,、政治定力、政治擔當,、政治能力,、政治自律等五個方面正向內(nèi)容,，本人具體表現(xiàn)如下,。
1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導干部,，本人能夠認真學習領(lǐng)會xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，堅決維護xxx黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導;堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,，全面貫徹黨的政治路線,，堅持新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和xxx關(guān)于教育工作的重要論述,，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署,，不斷提高思想認識，明確工作責任,，推動XX黨的建設(shè)各項任務在xx落地生根,。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革,，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢,，扎實推進“雙一流”建設(shè)任務，是XX各項工作始終朝著一流邁進,。
2.堅定政治定力,。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基,，自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,，指導實踐，推動工作,。牢固樹立“四個意識”,，堅定“四個自信”,，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏,，提高學校服務社會發(fā)展能力,，推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘,、牢記使命”主題教育中,，本人親自部署，帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想,，守、擔使命,、找差距,、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效,。
3.強化政治擔當,。作為一名黨員領(lǐng)導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的和使命,，不論在哪個崗位上,，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗,，對黨忠誠,、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實,，提高運用xxx新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領(lǐng),，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星,、度量衡,，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦,，融入到思想政治工作中,，介入到XX重大活動中，真正成為武裝頭腦,、凈化思想,、指導實踐、推動工作的利器,。
4.深入基層不夠多,。在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領(lǐng)導干部,，在日常工作中,，定思路,、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間,，深入一線了解情況,、征求意見、解決問題的時間相對較少,。特別是今年以來,，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資,，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),，所以用于先進性教育學習討論、交心談心,、分析評議的時間相對較少,，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村社,、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,，但基層群眾一些具體情況的反映,、具體問題的處理,、具體困難的解決,，多是聽分管領(lǐng)導匯報，根據(jù)情況做出決策,，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,，解決群眾實際困難。
5.交流溝通不夠廣,。在關(guān)心幫助各級干部上有差距,。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部在工作上相互交流較多,，在思想,、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段,，通過相互談心活動的開展,，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想,、談認識是很有必要的,，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利于自己工作的更好開展,?？h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,，在干部任用、人事調(diào)動,、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時,，沒能及時與這些人加強溝通,、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導和朋友,，也給工作帶來了一些不便,。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面,，傷害了一些同志的感情,。
二、存在問題及原因
1.政治理論學習不夠系統(tǒng)深入,。雖然平時也非常重視學習,，但是由于經(jīng)常忙于事務性工作，總是將學習放在“說起來重要,，忙起來不要”的位置,，對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺,，學習的范圍較窄,系統(tǒng)性,、專業(yè)性、深入性不強,，從而使得學習的效果不明顯,。缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強,。自己較注重單位安排的各種政治,、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠,。學習過程中,，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止,，沒有作深入消化,，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;三是學習重點不清,。自己沒有認真把握學習重點,，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習
2.政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透,，工作中,，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,，處理起來時就不得不臨時找文件,、查資料，學習政策,，研究精神,。
3.運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義,，但學習的深度不夠,。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊,，忘在手邊,，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠,，不能全面運用發(fā)展的,、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題,。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大,。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大,，措施還不夠多,。總認為需要騰出更多的精力抓大事,，辦實事,，從而導致自己在思想上放松了學習,，對黨的群眾路線,，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領(lǐng)會和理解其實質(zhì),，在為群眾辦實事,、為群眾謀利益，上達不全心全意,、做細做實,，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透,，工作精力投入不夠,，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題,。根本原因在于思想解程度還不夠高,，創(chuàng)新意識還不夠強，沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施,。
5.思想解放程度不夠,。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念,、老經(jīng)驗,，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務,。創(chuàng)新意識不強,，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法,。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行,。
6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進一步強化。在廉潔自律方面,，始終保持職務行為的廉潔性,，嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公,、勤政廉潔,，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距,。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現(xiàn)象,，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等,。在黨性修養(yǎng)上,，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向,。這幾年一直擔任紀委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,，但聽到的贊揚多，批評意見少,，不自覺的放松了思想改造,，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養(yǎng)有待加強,。同時,，隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，生活水平大幅提高,，自力更生,、艱苦奮斗的作風發(fā)揚的不夠好,，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈,。
三,、整改措施
1.加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力,。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,，特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，深刻領(lǐng)會其中所包含的新思想,、新觀點,、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性,，努力提高運用馬克思主義立場,、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際,，主動發(fā)揮職能,，加強保駕護航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾,，正確處理各方面的分配關(guān)系,，確保XX平穩(wěn)較快發(fā)展。
2.強化宗旨意識,，牢固樹立以人為本,、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本,，把實現(xiàn)人民的愿望,、滿足人民的需要、維護人民的利益,，貫穿于工作的全過程,，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點,，做到感情上貼近群眾,、行動上深入群眾、利益.上維護群眾,，真心實意地為群眾謀利益,。要堅持執(zhí)政為民，加強與群眾的密切聯(lián)系,，深入基層，傾聽群眾呼聲,，了解群眾疾苦,，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾,，著力抓好走下去的問題,，主動深入基層調(diào)查研究，真正為基層,、為人民群眾辦實事,解決實際問題,。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題,，主動深入基層調(diào)查研究,，更加關(guān)注基層單位一線問題，關(guān)心群眾冷暖,，解決群眾疾苦,。
3.切實加強黨風廉政建設(shè)。認真踐行廉潔從政承諾,，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》,，做到勤政務實,、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán),、生活正派,，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權(quán),，不謀私利,。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己,，守住小節(jié),防微杜漸,，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的,，自己首先不做,，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣,、抵制歪風邪氣的模范,。作為主要領(lǐng)導干部，我在今后要更加嚴格要求自己,，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度,，以身作則，做勤政廉政的帶頭人,，為推進XX跨越發(fā)展做出新的貢獻,。
四,、今后的努力方向
回顧一段時間的工作，對照自己的職責要求,，我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面:
1,、提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)在今后的工作中,，要努力加強學習的自覺性,，學習政治理論，學習業(yè)務知識,。在學習中,，要有目的，有方向,，要學會思考和運用,。通過學習，提高綜合分析研究的能力,，能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì),，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么,，都要與推動本職工作結(jié)合起來,，與科學發(fā)展的實踐結(jié)合起來，牢固樹立終身學習的觀念,，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì),。
2、提高工作能力,，進一步增強本職工作的本領(lǐng)在實際工作中,，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè),、開拓進取,、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責,、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,，加以創(chuàng)新和改進，進一步樹立服務意識,，堅持服務宗旨,，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面,，掌握工作的主動權(quán),。在當前來講就是要“以人為本”，按照科學發(fā)展觀的要求,，做好XX系統(tǒng)黨務,、黨性教育等有關(guān)工作,。3,、提高創(chuàng)新能力,，進一步增強工作的實在性，隨著xx事業(yè)不斷的科學發(fā)展,，新情況,、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重,。要適應形勢的發(fā)展,，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結(jié),、分析,、鞏固、摒棄和升華,。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識和能力,。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情,、全新的思想意識應對全新的工作,。堅持說實話、辦實事,、求實效提高自律能力,，進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任,，時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴格要求自己,，使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操,。始終堅持做到自重,、自省、自警,、自勉,、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，嚴于律己,，遵紀守法。從我做起,，從一點一滴做起,，不僅講學習、講政治,、講正氣,，還要講修養(yǎng),、講道德、講廉恥,。
第3篇: 政治理論方面的不足整改措施
馬克思主義基本理論,，是我們黨的信仰之本、理論之源,、事業(yè)之基,。黨員領(lǐng)導干部通過學習科學理論提高各方面的能力，不僅僅是自身生存和發(fā)展的需要,，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關(guān)系個人的進步,，而且關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。然而,，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”,。有的在民主生活會自我剖析時，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結(jié)時,，一說缺點也是“理論學習不夠”,。
為何會出現(xiàn)理論學習“說起來重要、忙起來不要”的現(xiàn)象?主要是思想認識偏差所致,。有的認為,，學理論是“務虛”，不如學業(yè)務實用,，學多學少難以看出來;有的認為,，理論學習是“軟指標”，難以衡量學習成效,，學深學淺無關(guān)緊要,。所以，不論在什么場合,，都敢把這個缺點擺出來,，覺得既不丟面子，又不影響進步,，結(jié)果“理論學習不夠”就成了“習慣套路”,。
然而，筆者要說,，“理論學習不夠”不合格,。政治上的堅定來自理論上的清醒，理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ),。一個人不注重理論學習,，必然思想“生銹”，政治敏銳性、政治鑒別力減弱,，容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕,，以致偏離人生和事業(yè)前進的正確航向。從一些違法違紀者身上可以看到,，他們之所以敢越黨紀國法的“紅線”,、敢闖條規(guī)政策的“紅燈”，成為人民的罪人,，不能說他們沒有干好工作的能力,，主要原因是忽視理論學習,，學用脫節(jié),，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定,，對中國特色社會主義缺乏信心,。
基礎(chǔ)不牢，地動山搖,。黨員干部打牢思想理論基礎(chǔ),，靠的就是堅持不懈的理論學習和思想改造。現(xiàn)在,，有的領(lǐng)導干部在關(guān)鍵時刻把握不住方向,，在重大原則問題上分不清是非，在工作中發(fā)生這樣那樣的偏差,，關(guān)鍵就在于理論學習不夠,。由此而言，“理論學習不夠”絕非一個“無關(guān)緊要的缺點”,，而是一種錯誤,，乃至是一種恥辱。那些把“理論學習不夠”掛在嘴邊的同志,，應該對自身這個缺點真正警醒起來,，既然發(fā)現(xiàn)“理論學習不夠”，就要認真克服這個缺點,，把學習落實到具體行動中去,，對黨的創(chuàng)新理論做到真學、真信,、真懂,、真用。對一級組織而言,，需要大力營造理論學習的氛圍,，干部考評、班子考核都要把理論學習擺上第一位,，看學了沒有,、學了多少,、效果如何，確保選出的干部政治合格,、信念堅定,。還要敢于勤于問責。對學習不夠的,，哪些是職能部門沒做到位,、哪些是個人原因造成的，區(qū)分開來,，該批評的批評,，該整改的整改，從而堅決消除“理論學習不夠”的生存土壤,。
一,、在思想作風上：
1、理論學習不夠深入,。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,，理論學習不夠重視，學習自覺性,、積極性和主動性不足,，學習專題不突出，針對性不強,，不分層次,，一般通讀多，重點精讀少,，做讀書筆記更少,。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫,。對理論學習淺嘗輒止,，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,，學用脫節(jié),，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,，運用馬克思主義的立場,、觀點、方法來分析和解決問題,、指導工作,、提高工作水平。
、理想信念有所淡化,。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性,、復雜性、艱巨性認識不足,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻,，理想信念相對淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高,。對本部員工的社會主義,、愛國主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念,。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義,、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正,，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),，理論上不夠成熟,，造成政治上不夠堅定。
二,、在工作作風上
,、工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒,。一是接到任務,，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好,，特別是任務多,、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關(guān)的想法,，導致工作缺乏耐心,，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果,，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少,，工作方法簡單,，致使工作效果不佳。
,、工作方法跟不上時代要求,。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的審計工作思路不夠清晰,。二是組織能力和管理能力欠缺,，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動,，導致工作往往達不到預期的效果,。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理,。四是工作的藝術(shù)性不夠,，做員工思想。作時的切入點有時把握不準,，有時批評人時的方法過于簡單,，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜,，顯得不夠成熟,。
三、在紀律上
1,、遵守鄉(xiāng)政府的一日生活制度不是很嚴格,，存在隨大流現(xiàn)象。
四,、今后的努力方向
1,、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì),。一是繼續(xù)學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,，用唯物主義立場,、觀點和方法觀察問題、分析問題,，樹立遠大的理想,，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家,、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系,。認真學習和領(lǐng)會黨的金融方針政策，正確對待目前**面臨的困難,，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,，積極投身**的改革，在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻,。二是認真學習金融法律法規(guī),，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規(guī)的行為,。三是不斷提高自己的管理水平,，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案,。帶領(lǐng)本部員工積極進取,，圓滿完成不同時期的各項任務。
,、改進工作作風,。要從日常事務中超脫出來，經(jīng)常深人基層檢查指導工作,，切實幫助基層解決實際問題,，不能局限于聽匯報、看材料,，要深入實際,，從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
,、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,。一是奉先垂范,，模范遵紀守法，要求員工做到的事情,，自己必須先要做到,，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,，對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事,，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,，把各項制度落到實處,，引導員工愛崗敬業(yè),，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍,。
存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠深入,。一是思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠，沒有真正實現(xiàn)從要我學到我要學的轉(zhuǎn)變,。二是理論與實踐隔離,，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,，缺乏系統(tǒng)性,、經(jīng)常性的深入學習，造成實際工作中運用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論來解決實際問題的能力欠缺。
(二)宗旨意識有所淡化,。一是對黨的群眾路線認識不深,，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,，還沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。二是片面追求經(jīng)濟效益,，在實際工作中以事務工作,、經(jīng)濟工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養(yǎng)，滿足于目標任務的完成,，沒有很好地從群眾的角度去思考和統(tǒng)籌事業(yè)發(fā)展,。
(三)思想上自我放松。一是自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,，基本黨性覺悟和觀念還是有的,，只要按照上級的指示走，不犯原則性的錯誤,，就會平穩(wěn)度過,。二是認為自己有一定的工作經(jīng)驗，也具備一定的政策理論水平,，做好一般性工作的能力也是有的,，再說，個人的事業(yè)也基本上到點了,，沒必要再化大力氣去拼命干工作,。
(四)創(chuàng)新意識有所淡化。一是忽視了工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,，在解放思想，更新觀念,，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,。二是工作忙于應付多、主動落實少,，研究情況多,、解決問題少，缺乏
創(chuàng)造性開展工作,，改革意識有待加強,。
四、今后的努力方向和改進措施
針對自身的問題和不足,，在以后的學習,、工作中，本人決心在上級黨組織和縣委”群教”工作督導組的監(jiān)督指導下,，按照黨員領(lǐng)導干部標準,，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位,，帶領(lǐng)全局干部職工,，為推進我縣事業(yè)向前發(fā)展，促進行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新貢獻,。
(一)加強理論學習始終堅持把學習和掌握鄧小平理論,、”三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、習近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學習的三個重點,，堅定共產(chǎn)主義信仰,，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,。正確處理好學習與工作的關(guān)系,，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到”八個帶頭”：帶頭開展學習調(diào)研,，帶頭征求各方意見，帶頭做好對照檢查,，帶頭開展批評與自我批評,，帶頭抓好整改落實，帶頭推動工作實踐,，帶頭加強聯(lián)系指導,，帶頭開展服務群眾。
(二)提高黨性修養(yǎng)和覺悟自覺學習黨章和黨的各項條例和規(guī)定,，進一步解決好世界觀,、人生觀和價值觀這個”總開關(guān)”問題,，增強黨性觀念。
第4篇: 政治理論方面的不足整改措施
一,、在思想作風上：
1,、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,，理論學習不夠重視,，學習自覺性、積極性和主動性不足,，學習專題不突出,，針對性不強，不分層次,，一般通讀多,，重點精讀少，做讀書筆記更少,。對理論的鉆研不深入,，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止,，不求甚解,。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié),，運用理論指導實踐的意識不強,，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法來分析和解決問題、指導工作,、提高工作水平,。
2、理想信念有所淡化,。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性,、復雜性、艱巨性認識不足,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻,，理想信念相對淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高,。對本部員工的社會主義,、愛國主義和集體主義教育不夠,，未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義,、享樂主義,、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力,。存在這些問題的主要原因是：學風不正,，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造,，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),，理論上不夠成熟，造成政治上不夠堅定,。
二,、在工作作風上
3、工作作風不夠扎實,，存在急于求進的情緒,。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成,，而不是怎樣做到最好,，特別是任務多、壓力大的時候更是如此,，存在應付以求過關(guān)的想法,，導致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒,，影響工作效果,，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性,，局限于上級布置什么做什么,，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單,，致使工作效果不佳,。
3、工作方法跟不上時代要求,。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,，對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動,，導致工作往往達不到預期的效果,。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,，做員工思想,。作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單,，效果不明顯,，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟,。
三,、在紀律上
1、遵守鄉(xiāng)政府的一日生活制度不是很嚴格,，存在隨大流現(xiàn)象,。
四、今后的努力方向
1,、加強理論學習,、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場,、觀點和方法觀察問題,、分析問題，樹立遠大的理想,，正確的世界觀和人生觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系,。認真學習和領(lǐng)會黨的金融方針政策，正確對待目前面臨的困難,，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,，積極投身**的改革，在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻,。二是認真學
習金融法律法規(guī),，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規(guī)的行為,。三是不斷提高自己的管理水平,，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進取,，圓滿完成不同時期的各項任務,。
2、改進工作作風,。要從日常事務中超脫出來,，經(jīng)常深人基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題,，不能局限于聽匯報,、看材料，要深入實際,，從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題,。
3、認真履行崗位職責,、竭盡全力做好本職工作,。一是奉先垂范，模范遵紀守法,，要求員工做到的事情,，自己必須先要做到，時時處處以法律法規(guī)的束自己,，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,，嚴格按照制度和程序辦事,，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰,。三是做好本部員工思想教育工作,，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業(yè),，同時抓好法紀觀念教育,，形成遵紀守法的良好氛圍。黨員政治理論學習不夠深入整改措施這次黨的群眾路線教育實踐活動,，對我個人而言,，是一次重新審視自我，反思自我,，解剖自我,，提高自我的大好機會。按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題,、“四風”問題,、廉政建設(shè)問題方面存在的突出問題，進行深刻反省,，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就對照檢查情況匯報如下,。
一、存在的突出問題按照“群眾提,、自己找,、上級點、互相幫”的原則,，認真從理想信念,、宗旨意識、黨性修養(yǎng),、政治紀律和政績觀,、權(quán)力觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生“四風”,、“兩問題”的根源,，把自己真正擺進去，做到“臉紅了,、心跳了,、汗出了、病治了”,，達到了自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高的目的,。
1、政治紀律方面的問題及表現(xiàn),。當前國際國內(nèi)各種思想文化交融交鋒日趨激烈,，敵對勢力對我意識形態(tài)滲透手法不斷變化，力度不斷加大,，作為法院干部,，在這一錯綜復雜的形勢面前，明確回答堅持什么,、倡導什么,、抵制什么、反對什么，旗臶鮮明地亮明黨的主張和觀點,，理直氣壯地宣傳科學真理等方面還不夠積極主動,，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力方面需要進一步加強。
2,、形式主義方面的問題及表現(xiàn),。本人雖然非常反感、堅決反對,，但形式主義或多或少留存于我心中,，反映在我的工作上。平時,，領(lǐng)導讓起草什么文件就起草什么,，落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件,，以會議落實會議,，以講話落實講話的情況。沒有很好地,、認真地沉下心來發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,、推動工作;工作主動性不夠,，效率不高，說的多,，做得少,，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行,，干就干成,，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神。
3,、官僚主義方面的問題及表現(xiàn),。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠,，感情逐漸淡漠,。說話、辦事,，處理問題,，很少能做到角色轉(zhuǎn)換，缺乏工作重心下移;有時存在工作等靠推諉,、不敢擔當?shù)膯栴},，回避矛盾,、漠視問題，習慣于坐在辦公室看文件和二手材料,，主動走出機關(guān),，深入基層、深入一線,，了解群眾期盼,、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。
4,、享樂主義方面的問題及表現(xiàn),。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生,，吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高,，吃苦在前,，享受在后的思想有所淡化，有些時候,，純粹是憑著經(jīng)驗和一種感覺在做事,，缺乏理性的思考，對工作中的一些經(jīng)驗教訓缺乏主動的汲取,、總結(jié),、提高。在精神狀態(tài)上,，逐漸思想空虛,，精神萎靡，貪圖安逸,，不思進取;“群眾利益高于一切”的思想有所淡化,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神有所弱化,。有時工作多干一點覺得很辛苦,，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點,、放棄節(jié)假日時心里不高興,。
5、奢靡之風方面的問題及表現(xiàn),。“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”。隨著經(jīng)濟社會飛速發(fā)展,、生活水平的提高,，樹立以艱苦奮斗,，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂,、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固,。下基層調(diào)研、外地出差時更多考慮和講究車況的好壞,，住所的檔次,、餐飲的標準。對每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一粒飯的精打細算,，節(jié)約一切可以節(jié)約的開支思想漸漸淡化,。
6、黨風廉政建設(shè)方面的問題及表現(xiàn),。本人以前總認為,，黨風廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導干部的事，與自己關(guān)系不大,，沒深刻認識到,，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程,，都是從不加強學習,，不注重思想改造開始的，稍有不慎,，思想就可能被腐蝕,，就會犯錯誤、栽跟頭,。應該時刻自重,、自省、自警,、自勵,，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人”的原則,。
二,、問題產(chǎn)生的原因分析
上述六個方面查擺的突出問題，關(guān)乎個人思想,、工作,、生活、作風,，更關(guān)乎理想信念,、宗旨意識,、黨性修養(yǎng)、政治紀律,，如果不深挖問題產(chǎn)生的原因,，不準確分析問題產(chǎn)生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵,，成了假大空,。為確保教育實踐活動不虛、不空,、不偏,、不走過程，從思想根源上深挖,，主要有以下幾個方面原因,。
一是由于整天忙于事務，工學矛盾處理的不好,，學習抓的不夠緊,，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠,、深入思考不夠，指導推動工作不夠,，弘揚理論聯(lián)系實際的學風,、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀,、價值觀不夠,，集中學習與個人思想工作學習作風結(jié)合的不緊密，對“四風”,、“兩問題”的嚴重性,、危害性認識不足。
二是“公仆”意識有所淡薄,，自命不凡,，不珍惜向群眾學習的機會，對走向基層一線,，走進田間地頭,，走到群眾中去，真心向群眾交朋友,、認親人工作不扎實,、不深入;對真心拜群眾為師，虛心向群中學習,，帶著調(diào)研課題,，問計于民,，全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入,，“為了誰,，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好,。
三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象,，缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實,、埋頭苦干,、
主動擔當，在艱巨繁重面前,，有畏難情緒,，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前,，不敢直接亮劍,。在點滴成績面前，沾沾自喜,，在本職工作崗位面前,，安于現(xiàn)狀、不思進取,。
四是如何堅持“兩個務必”這一課題沒有完全入腦入心,、付諸于行動。對克己奉公,，勤政廉政,，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)沒有完全激發(fā),。工作上有時拈輕怕重,，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力;學習上,，滿足于現(xiàn)有學識和見解,，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標,，缺乏新動力,。
五是艱苦奮斗精神不夠強,，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松,。對自己要求還不夠嚴,，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風,、享樂主義方面有所放松,，在弘揚特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗,、特別能團結(jié)方面做得還不夠,。
六是對正確的地位觀、權(quán)力觀,、人生觀,、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握,，對廉潔自律,、廉潔從政準則，自重自省自警自勵,，守好底線方面還需要進一步加強,。在個別小問題上有所忽視和放松，表現(xiàn)在工作方面不夠深入細致,，嚴格遵循按制度,、按原則、按程序辦事還不夠,，在把好政治關(guān),、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān),，大力弘揚求真務實的精神,，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。
三,、整改方向及主要措施
本人對存在的政治紀律問題、“四風”問題,、清正廉潔問題,，堅持從現(xiàn)在做起，改作風,、除毛病,、正品行、樹新風,，以過硬的作風和堅強的黨性,，保持黨的先進性和純潔性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,。
(一)堅守黨的政治紀律,。深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦,，指導實踐推動工作;始終堅定理想信念,，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義,、共產(chǎn)主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信;始終做到旗臶鮮明，立場堅定,。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁,、正面宣傳為主，積極開展輿論斗爭,，弘揚主旋律,，傳播正能量，鞏固壯大主流思想輿論,，激發(fā)全社會團結(jié)奮進的強大合力,。
(二)牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念,、執(zhí)行好群眾路線,，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點,，要做到心里裝著群眾,、感情貼近群眾、行動走進群眾;努力想問題,、做決策,、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求作為根本出發(fā)點和落腳點,。始終把群眾呼聲作為第一信號,，把群眾滿意作為第一追求，堅持“方便群眾,、高效運作,、規(guī)范服務、廉潔辦事”的宗旨,，以優(yōu)質(zhì)的服務,，良好的形象，一流的業(yè)績辦好各項行政事務性工作,。一切從群眾的利益出發(fā),，急群眾所急，想群眾所想,，切實做到情為民所系,，權(quán)為民所用，利為民所謀。
(三)進一步轉(zhuǎn)變工作作風,。要克服官僚主義和形式主義,，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上,，為群眾誠心誠意辦實事、解難事,、做好事;要深入到基層到村到農(nóng)戶,，了解群眾對精神文化的實際需求，大力弘揚求真務實精神,，堅持實事求是,，真抓實干，敢于擔當,，勇于負責,，做到不說則已、說了就干,，少說多干,、干就干成、干就干好,，只爭朝夕,、雷厲風行，高標準,、高效率地推進工作,。
(四)堅決抵御不良之風。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶,。“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，吃苦在前,，享受在后,，要始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗精神,，腳踏實地，扎實工作,，自覺抵制貪圖享樂,、講排場、比闊氣的不良風氣,，追求健康,、有益、儉樸、文明,、科學的工作和生活,。
(五)堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)“約法十章”,、“九項要求”,。堅持“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，增強黨員意識,、廉潔意識,、自律意識、公仆意識,、先鋒意識,，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,，自覺抵制大手大腳,、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素,、精打細算,，勤儉辦一切事情，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,、純潔性,，增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力,。
(六)搞好廉潔自律修養(yǎng),。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，正確對待權(quán)力,、金錢、名利,，時刻遵守黨的章程,，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象,，做到思想上,、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,，增強拒腐防變的責任感和緊迫感,。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重,、自省,、自警、自勵,，力求做到防微杜漸,，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,。在生活上嚴格要求自己,，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定,、為民服務,、敢于擔當、能干成事,、清正廉潔”,。以上存在的問題，原因剖析和整改措施,，還不夠深入,，今后的生活、工作中,，我要向古人學習,，“日三省乎己”，虛心對待他人的意見和建議,，對于自身存在的問題,，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施,，力爭思想上有新的境界,，工作上有新的起色，作風上有大的轉(zhuǎn)變,，確保教育實踐活動取得實效,。
黨員政治理論學習不夠深入整改措施馬克思主義基本理論，是我們黨的信仰之本,、理論之源,、事業(yè)之基。黨員領(lǐng)導干部通過學習科學理論提高各方面的能力,，不僅僅是自身生存和發(fā)展的需要,，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關(guān)系個人的進步，而且關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗,。然而,，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時,，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結(jié)時,，一說缺點也是“理論學習不夠”。
為何會出現(xiàn)理論學習“說起來重要,、忙起來不要”的現(xiàn)象?主要是思想認識偏差所致,。有的認為，學理論是“務虛”,，不如學業(yè)務實用,，學多學少難以看出來;有的認為，理論學習是“軟指標”,，難以衡量學習成效,，學深學淺無關(guān)緊要。所以,，不論在什么場合,，都敢把這個缺點擺出來，覺得既不丟面子,，又不影響進步,，結(jié)果“理論學習不夠”就成了“習慣套路”。
然而,，筆者要說,，“理論學習不夠”不合格。政治上的堅定來自理論上的清醒,，理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ),。一個人不注重理論學習，必然思想“生銹”,，政治敏銳性,、政治鑒別力減弱，容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕,，以致偏離人生和事業(yè)前進的正確航向,。從一些違法違紀者身上可以看到，他們之所以敢越黨紀國法的“紅線”,、敢闖條規(guī)政策的“紅燈”,，成為人民的罪人，不能說他們沒有干好工作的能力,，主要原因是忽視理論學習,，學用脫節(jié)，理想信念動搖,，對馬克思主義信仰不堅定,，對中國特色社會主義缺乏信心,。
基礎(chǔ)不牢，地動山搖,。黨員干部打牢思想理論基礎(chǔ),，靠的就是堅持不懈的理論學習和思想改造。現(xiàn)在,，有的領(lǐng)導干部在關(guān)鍵時刻把握不住方向,，在重大原則問題上分不清是非，在工作中發(fā)生這樣那樣的偏差,，關(guān)鍵就在于理論學習不夠,。
由此而言，“理論學習不夠”絕非一個“無關(guān)緊要的缺點”,，而是一種錯誤,，乃至是一種恥辱。那些把“理論學習不夠”掛在嘴邊的同志,，應該對自身這個缺點真正警醒起來,，既然發(fā)現(xiàn)“理論學習不夠”，就要認真克服這個缺點,，把學習落實到具體行動中去,，對黨的創(chuàng)新理論做到真學、真信,、真懂,、真用。對一級組織而言,，需要大力營造理論學習的氛圍,，干部考評、班子考核都要把理論學習擺上第一位,，看學了沒有,、學了多少、效果如何,，確保選出的干部政治合格,、信念堅定。還要敢于勤于問責,。對學習不夠的,，哪些是職能部門沒做到位、哪些是個人原因造成的,，區(qū)分開來,，該批評的批評，該整改的整改,，從而堅決消除“理論學習不夠”的生存土壤,。
第5篇: 政治理論方面的不足整改措施
行風建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，是黨風、政風建設(shè)的具體表現(xiàn),。加強自身行風建設(shè)是保證各項事業(yè)持續(xù),、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,，推動全面建設(shè)和諧社會的的重要保證，是我們__部門不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力和水平的客觀要求,，是人民群眾對__部門的強烈期盼,，是樹立__部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設(shè)有關(guān)文件精神和_,，結(jié)合黨的先進性教育的學習,，全面總結(jié)了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,，深入剖析,，努力做到自我檢查，找準問題,，對癥分析,，以期達到自我教育、自我提高,、自我完善,、自我反省、修正缺點的目的,。
一,、個人存在的問題
1、系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺,，特別是結(jié)合本單位,、本行業(yè)實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊,，滿足于一般化,。對_深鉆細研不夠，滿足于學習了,，不全面,、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握,。在學習內(nèi)容上,，對__專業(yè)方面還比較認真，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習和了解,，對很多新事物,、新知識學習也不透不深,，研究的較少，掌握的不夠好,。
2,、工作作風有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度,，遇到不順心的事情,，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺,，不能保持平和的心態(tài),，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,，有時不夠冷靜,，影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之于軟,，管理失之于寬,。教育干部職工的思想還不夠，組織紀律方面抓得不夠嚴格,。雖然建立健全了單位的各項規(guī)章制度,，但執(zhí)行起來有時還不能做到嚴要求。
3,、思想觀念仍需解放,。在轉(zhuǎn)變職能，服務發(fā)展上,，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨創(chuàng)性的點子,，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬,、辦法不多，工作爭強當先的意識不強,。
作為__政府的__職能部門的負責人,，首先要圍繞區(qū)委中心工作，切實地把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,、提高辦事效益,、服務為民放在首位，在具體工作中,，總認為__工作在體現(xiàn)服務上不好掌握,，有難度、有困難,，形成了心理上的壓力,，而沒有好地去探索切入點,，因而工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽,，滿足于現(xiàn)狀,。
4、在細節(jié)上需進一步加強廉潔自律,。作為一個領(lǐng)導干部,，我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己，以黨性原則和道德規(guī)范衡量自我,，但在慎微慎獨上做得還不夠,。表現(xiàn)在認為有時吃一餐飯，抽一包煙,、做一下車不是大事。通過學習,，我認識到千里之堤,，潰于蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,，細微之處見精神,，小節(jié)之處看品格。要從大處著眼,，小處入手,，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質(zhì)和精神境界,，加強干部,、職工廉政教育，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線,，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發(fā)生,。
5、是對干部職工的學習教育抓得不力,，學習制度堅持不好,，抓落實少，沒有檢查,、考核措施,，雖然強調(diào)自學，但個人自學往往是說起來重要,，忙起來忘掉,，有的迫于工作需要，現(xiàn)學現(xiàn)用,，存在“現(xiàn)蒸熱賣”的情況,，抓學習缺乏計劃性和系統(tǒng)性,，也缺乏必要的輔導和業(yè)務培訓，有的同志對國家__法律法規(guī)知識學習的深度不夠,，僅滿足于對法律法規(guī)基本內(nèi)容,、基本條款的了解，不求全面掌握;不少同志半路“出家”,，業(yè)務素質(zhì)參差不齊,，學習中理解不深，聯(lián)系實際不夠,，沒有取得應有的效果,。在__的監(jiān)督、管理中不同程度地影響了工作效率,、服務質(zhì)量和執(zhí)法水平,。
二、產(chǎn)生問題的根源
1,、對理論學習重要性和必要性的認識不足,。實事求是的說，我還是比較愛學習的,，但近幾年來,，由于工作中要忙于日常事務應酬，考慮事情又太多,，靜不下心來,，加上有時把學習理論當軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標,，便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學習,，理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認為自己事業(yè)心比較強,，只要不犯錯誤,，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了,，因此,，也就放松了學習，造成了小成即滿的思想狀況,。同時也就放松了干部職工的學習,，形成了輕視理論、忽視學習的傾向,，也正是由于缺乏堅實的理論的指導,，在“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”上，總結(jié)好的做法,、推廣好的經(jīng)驗少,。
2、對為民服務,、為民理財?shù)淖谥加^念理解不深,、不透。做好本職工作,，為群眾辦好事,、辦實事，正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式,?？偟恼f，這方面做的是不錯的,，但在思想的認識上,、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,，感到宗旨觀是一個大概念,，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中,，在具體行動上難以準確把握,，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合,。而新形勢下服務對象對__工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求,，所以服務手段和服務功能有待進一步提高。
3,、思維方式不夠科學,。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,，敏銳性不強,，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),，制定方針政策是上級領(lǐng)導的事,，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,，缺乏大局意識和憂患意識,。這種思想是不對的，片面的,，說明自己的不成熟,。
二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧,，在正確處理全局與局部,、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。
4,、抓職工隊伍建設(shè)的管理力度不夠,。近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的,，組織和群眾都給予肯定,，但少數(shù)職工上班遲到，下班溜號,，上自由班,。還有的職工不思進取，上班炒股,，下班打牌,，雖沒形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,，我只是采取“教育從嚴,，處罰從輕”，搞說服教育,，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,，有老好人現(xiàn)象，總是為了團結(jié)而失去一些原則,，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,，往往是談的多督辦的少，認為誰人出問題他自己負責,。沒從長遠角度認識到如果小事不抓,，小問題不糾就有可能出現(xiàn)人的問題，就不能做到“防微杜漸”,，會影響到__隊伍的形象,，削弱隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
三,、整改措施,、努力方向
通過對政風行風建設(shè)有關(guān)文件的學習理解，讓我認識到個人在行風方面存在的問題,，決不是小事,，絕不能忽視。它能妨礙__政策的貫徹執(zhí)行,，損害__部門和人民的關(guān)系,，影響__干部在群眾中的威信,。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
1,、深入學習有關(guān)理論,，以政風行風建設(shè)為契機，實現(xiàn)工作的新突破,。一是解決認識問題,，樹立緊迫感，增強自覺性,。通過自查自糾,，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性,。充分利用業(yè)余時間進行自學,，在學習的系統(tǒng)性上下功夫，對照_的要求,，實踐自身欠缺的政治理論知識,，提高自身的政治素養(yǎng)，做到真學,、真懂,、真信、真用,。二是要做出學習計劃,，不僅要學習好黨的基本路線、方針,、政策,，還要學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學法律,，懂管理,，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),，提高工作水平,，改進工作方法。三是理論聯(lián)系實際,，學以致用,，在學習過程中自覺地將理論同環(huán)保工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力,。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領(lǐng)導干部的標準,，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,，認認真真做人,，踏踏實實為官。
2、不斷改進工作作風,。繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風,，深入群眾，深入基層,，傾聽基層干部職工的呼聲,，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求,，更好地為人民服務;增強工作透明度,，圍繞人民群眾和服務對象切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權(quán)力的行使，著力實現(xiàn)__行政審批,、執(zhí)法監(jiān)管等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的動態(tài)公開;多傾聽黨組其他成員的意見,，及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關(guān)心,，定期與科室領(lǐng)導談心,，克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,，破除急躁情緒,，迎難而上，積極工作,，進一步增強駕馭全局的能力,。遇到困難和挫折的時候，要看到光明,，堅定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考,，妥善處理，不悲觀失望;面臨挑戰(zhàn)的時候,，要沉著應對,，知難而進，不頭腦發(fā)熱,。遇到意見分歧,，要坦誠相見，及時溝通,。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為,，要敢于批評。廣納善言,，聞過則喜,，經(jīng)常檢討自己的工作，實行“知無不言,、言無不盡,、言者無罪,、聞者足戒”“有則改之，無則加勉”的格言,，來鞭策自己,。抓工作作風，堅持一靠教育,，二靠制度,。從嚴要求，從嚴教育,，從嚴管理,，從嚴監(jiān)督。從源頭上預防和治理各種不良作風,。抓組織紀律,，樹立強烈的時間觀念，效率觀念,，質(zhì)量觀念,，要服務大局，整體推進,。增強紀律觀念,，自覺用黨紀國法規(guī)范自己的行為，使自己的一言一行都體現(xiàn)出__干部的新形象,。
3,、進一步解放思想，適應工作需求,。用新的思維去發(fā)現(xiàn),、解決工作中遇到的各種問題，因此,，在今后的工作中,，要不斷加強自身建設(shè)，嚴格要求自己,，自我加壓,。以學習為載體，注意思想的解放,，觀念的創(chuàng)新,，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,，保持積極向上,、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省,、自警自勵,，自覺地服從,、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,，堅持高標準,、嚴要求，圍繞這次行評,，努力做好本職工作,，圓滿完成領(lǐng)導交給的任務，以適應新時期__工作的需要,。一是要正確認識__審批與行政服務的關(guān)系,。審批即為服務。一定要從講政治的高度出發(fā),，處理好全局利益與局部利益的關(guān)系,，長遠利益與短期利益的關(guān)系，寓服務于審批,，在審批中強化服務,。二是要正確處理__和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，既不因發(fā)展經(jīng)濟而犧牲__質(zhì)量,，也不因__而影響全市經(jīng)濟增長,，把握好經(jīng)濟發(fā)展與__之間的平衡點，促進經(jīng)濟,、社會,、環(huán)境的全面進步，實現(xiàn)__與經(jīng)濟增長的“雙贏”,。
4,、廉潔奉公，從嚴律己,，為__系統(tǒng)行風政風評議作貢獻,。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利,，克己奉公,。在日常工作中，堅持嚴以律已,，以誠待人,，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度;堅持民主集中制原則,，自覺地置于黨的集體領(lǐng)導下;嚴格按照黨的有關(guān)紀律要求約束自己,，經(jīng)常做到自查、自省,、自警,、自勵,，正確行使人民賦于的權(quán)力，不搞以權(quán)謀私,，不搞錢權(quán)交易,，廉潔奉公，勤政為民,，做一名真正的人民公仆;想方設(shè)法提高辦事效率,，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題,。自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和__系統(tǒng)職業(yè)道德規(guī)范。
開展政風行風評議是加強__機關(guān)政風行風建設(shè)的有效途徑,，對于推進全市__工作,、提升行政效能、改進工作作風,、解決群眾反映突出的__熱點難點問題都將產(chǎn)生積極的推動作用,。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志,，更加扎實的行動,，帶領(lǐng)全局干部職工認真貫徹落實科學發(fā)展觀和__優(yōu)先的方針，堅持以__為重點,，不斷加強__管理,，加大執(zhí)法監(jiān)管力度，為建立健全政風行風建設(shè)的長效機制,，為建設(shè)和諧__作出自己的貢獻,。
第6篇: 政治理論方面的不足整改措施
一、重點作風方面的問題
1,、深入基層調(diào)查研究不夠扎實,。
鞋城管委會一直將深入基層調(diào)研作為掌握實情、推動發(fā)展的重要抓手,。但還存在熱衷于辦公室坐等聽匯報,，習慣于常規(guī)式、本本式地工作,，直接傾聽群眾意見的少,，深入企業(yè)、群眾調(diào)查了解情況少,，真正與群眾溝通思想的少,，解決群眾具體困難和問題的情況少，對轄區(qū)群眾的期望、需求和問題調(diào)查了解不夠,。如有些同志來鞋城工作近一年,，除了包保的項目和聯(lián)系的村莊,，其他企業(yè)和行政村都沒有調(diào)研過,。調(diào)研過程中，存在靜不下心,、沉不下去的問題,，對一些情況掌握浮在表面、流于形式,，下基層一般性考察多,，作深入系統(tǒng)的專題調(diào)研較少，有時到企業(yè)和村莊就是為了看看現(xiàn)場,、聽聽匯報,、提點意見，以檢查代替調(diào)研,，沒能真正接地氣,，對項目建設(shè)過程中遇到的困難和問題未能全面了解;調(diào)研之后，結(jié)合基層情況,，分析研究不夠深入,，雨過地皮干，真正撰寫有深度有質(zhì)量的調(diào)研成果不多,，在成果轉(zhuǎn)化與運用上還存在較大差距,。
2、擔當精神不足,。
一是缺乏攻堅克難的勇氣,。工作中安排手下的人解決多，直面群眾解決少,，會議安排,、文件批示多，親臨一線,、實打?qū)嵔鉀Q問題少;面對新情況新問題,，破解發(fā)展難題的動力不強，思想解放不夠,，標準不高,，小進即安，小成即滿,，表現(xiàn)為典型的“動力缺乏癥”,。在需要多部門、多單位協(xié)調(diào)的問題面前有畏難情緒、辦事拖拉,、互相推諉,。二是處理復雜矛盾不夠主動。對一些歷史遺留問題,，尤其是群眾利益調(diào)整,、矛盾比較集中的問題，思想顧慮多,，怕激化矛盾,，怕得罪人。如對一些長期閑置,、低效的招商項目,，由于涉及方方面面的關(guān)系和利益，一直不能很好清理,。三是存在好人主義思想,。黨內(nèi)生活不嚴格，堅持批評和自我批評,，談成績多,，提意見少，一團和氣;對工作中的一些潛規(guī)則,、慣例明知不對但堅決抵制不力,。
二、整改措施
1,、進一步強化宗旨意識,，筑牢群眾基礎(chǔ)。
牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,，堅持把企業(yè)和群眾反映的問題當家事,，把鞋城工作當家業(yè)，殫精竭慮,、千方百計為鞋城群眾解難事,、辦實事。一是帶頭落實聯(lián)系服務群眾制度,，建立干部在群眾中開展工作,、工作在群眾中開展的機制，把推動問題解決作為鞋城各項工作的出發(fā)點和落腳點,，切實維護好群眾的合法權(quán)益,。二是解決服務群眾“最后一公里”問題，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,，不斷強化責任意識,，加強社區(qū)、村組便民服務中心建設(shè)，加大民生保障力度,，加大對困難群眾的幫扶力度,，切實解決群眾最關(guān)心、最急迫,、最現(xiàn)實的問題,，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓鞋城的發(fā)展成果惠及和造福轄區(qū)廣大群眾,。
2,、進一步加強班子自身建設(shè),，增強組織基礎(chǔ),。
一是堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策,、民主決策的水平,。強化集體領(lǐng)導觀念和團隊意識，重大問題由集體討論和決定,，班子成員之間坦誠相見,，平等相待，友好相處,，相互信任,，相互支持，相互補充,，共同營造心齊氣順風正勁足的良好氣氛,，努力形成班子的整體合力，充分發(fā)揮班子的整體功能,。增強民主意識和民主作風,，健全科學民主的領(lǐng)導決策制度、重大事項決策規(guī)則和程序,，做到議而有決,，決而有行，切實提高工作執(zhí)行力,。二是切實加強機關(guān)建設(shè),，切實以作風建設(shè)的新成效取信于民。密切聯(lián)系群眾,，積極創(chuàng)建服務型機關(guān),，及時為基層、為群眾排憂解難;著力提高工作效率,，積極創(chuàng)建效能型機關(guān);切實正風肅紀,，積極創(chuàng)建廉潔型機關(guān)，認真落實中央“八項規(guī)定”，進一步轉(zhuǎn)變作風,，發(fā)揚“特別能吃苦,、特別能奉獻、特別有思想,、特別能作為”的“四特精神”,，培養(yǎng)和建設(shè)一支具有“信念堅定、為民服務,、勤政務實,、敢于擔當、清正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍,，展示鞋城良好形象,。
第7篇: 政治理論方面的不足整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因,，加強學習,，不斷提高理論水平。在身體力行上下功夫,，迅速整改,，早日見效，力求在政治上有明顯提高,，思想上有明顯進步,，做好工作。
1,、強化“學習”意識,。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法,，理論聯(lián)系實際,，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,，制定出詳細的政治理論學習計劃,，擠出時間予以落實，通過學習,，不斷用新知識,、新文化、馬列毛澤東思想,、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,，不斷提高個人政治水平，增強分析問題,，解決問題,，辯別是非的能力,，并注重理論與實際結(jié)合起來。
2,、強化“監(jiān)督”意識,，發(fā)揚與時俱進精神。作為財會人員要,，搞好監(jiān)督,、嚴格把關(guān)。在財務檢查中,，堅持原則,，守法執(zhí)法，勇于監(jiān)督,，不怕打擊報復,，使財審工作發(fā)揮監(jiān)督作用。
3,、強化“開拓”意識,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要始終保持清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性,，要自覺地加強黨性鍛煉,，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進取,、大膽開拓,，才能適應市場經(jīng)濟的變化。
4,、努力做好本職工作,。把本次開展“解放思想、搶抓機遇,、加快發(fā)展”大討論活動落實在行動上,。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐,，堅持科學的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念,，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,，自我加壓,。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作,。
5,、這次解放思想大討論活動，對個人來說,，既是一次用新思想,、新觀念重新審視自我，反思自我,，解剖自我,，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感,、壓力感,。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題,，我決心進一步解放思想,、更新觀念，用全新的思想,、全新的理念,，提高自身素質(zhì)，為加快我市經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻!
二,、查找存在的問題
1,、系統(tǒng)的理論學習不夠。我本身理論根基不實,，更需要用科學的理論武裝自己,。然而近年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候,，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,，常用老眼光、老辦法,、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳,，對于一些具有前瞻性,、指導性的理論學習不夠,，理解不深。
2,、對待工作有時只滿足于認真完成單位領(lǐng)導交給的任務,，常常只是根據(jù)單位布置的工作，說一步,，走一步,，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自己思想不夠解放,，就談不上敢想、敢試,、缺乏知難而上,、困難而進的工作態(tài)度和勇氣。
3,、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他同事交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實際問題。
4,、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神,。對在新形勢,、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象,、思考不深刻,，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒,，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神,。
5,、在實際工作中，思想不夠解放,，觀念陳舊,，更新不到位,，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰心理,，沒有腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理,。
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