高考40天能提多少分，距離高考只剩下40天了，在學(xué)海里風雨兼程,，只為了能在40天的考場上答出圓滿。那么，在高考最后的40天里能否提高自己的分數(shù),，逆襲成黑馬呢？具體詳情,，請見下文,。
高考40天能提多少分
距離2021年高考僅剩40余天，對于很多的考生和家長來說,，都會有這樣的一個疑問,，“在最后的高考沖刺期,，還能提高分數(shù)嗎？”尤其是對于高考預(yù)估分數(shù)處于二本,、三本分數(shù)線壓線的考生或者想要沖刺名校的考生,，那么在最后的40天還能提分嗎？下面,，我們就來說一說,。
對于能否提高分數(shù)？答案是肯定的
多于大部分的考生來說,，40天的時間足夠讓考生增加20-60分,，甚至更多分數(shù)。當然,，提高多少分數(shù)也與考生自身的復(fù)習(xí)方法與效率息息相關(guān),，一系列的案例證明這樣事情經(jīng)常發(fā)生，并不是曇花一現(xiàn)或者鮮有發(fā)生,。
最后的40天,，考生如何提分呢？
對于很多經(jīng)歷過高考的人來說,，高考成績一公布,，有很多同學(xué)的成績會讓我們大吃一驚，主要的原因是,，一些同學(xué)的高考成績與模擬考試的成績有較大的差異,，往往模擬考試考得并不是很好，但高考卻考出了一個很好的成績,。對于出現(xiàn)這樣的原因,，與高考試卷的科學(xué)、合理出題息息相關(guān),。高考試卷的出題完全按照最科學(xué)的難易程度來區(qū)分考生,，即5:3:2的難易比例，基礎(chǔ)題目占比50%,，中等難度題目占比30%,，難度較大題目占比20%。那么,，考生如何提分呢,？
制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃
就目前大多數(shù)的班級學(xué)習(xí)進度與計劃，是針對大多數(shù)同學(xué)而言,，但對于部分同學(xué)來說,，這樣的學(xué)習(xí)計劃與進度并不適合自己，也與自身的優(yōu)勢學(xué)科、薄弱學(xué)科不匹配,。因此,，對于想要提高分數(shù)的考生來說，一方面要跟緊總體的學(xué)習(xí)計劃與任務(wù),，另一方面也要針對自己的薄弱學(xué)科與優(yōu)勢學(xué)科制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃,。
首先，明確自身的偏科項,。偏科學(xué)科，往往是考生最難提分的部分,，當然也是最容易提分的部分,。為什么這么說呢？之所以偏科,，主要是因為對偏科學(xué)科不感興趣,；之所以提分，是因為其提分的空間更大,。
其次,，針對優(yōu)勢學(xué)科和偏科學(xué)科制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，著重偏向偏科學(xué)科,，爭取把握50%的基礎(chǔ)題目與部分30%的中等難度題目,。對于優(yōu)勢學(xué)科，則重在保持,。
合理分配學(xué)習(xí)時間
在上文,，我們講到高考試卷是按照5:3:2的難易程度來命題，所以對于大部分的考生來說,，想要在最后的40天進行提分,，需要主攻30%的中等難度題目，保住50%的基礎(chǔ)題,，在完成80%中易難度題目之后再去研究20%的難度較大題目,。這樣的建議同樣適用在高考最后沖刺期的刷題與模擬試卷的應(yīng)用上。
針對薄弱學(xué)科進行專項訓(xùn)練
在第一條建議中,，我們說到考生要根據(jù)自己的優(yōu)勢,、弱勢學(xué)科進行有針對性的學(xué)習(xí)計劃制定，那么,，本條建議的落腳點就是提高分數(shù),，即針對薄弱學(xué)科進行有針對性的訓(xùn)練。針對薄弱學(xué)科,，最有效的方法就是逐個擊破,。
對于高三學(xué)生來說，有各種的學(xué)習(xí)資料,，針對自己的薄弱學(xué)科,，可每天抽出一個小時的時間進行專項訓(xùn)練,，復(fù)習(xí)相關(guān)的知識點與刷題，并最終回歸到高考真題上,。這樣的一系列過程很容易讓考生感知到薄弱學(xué)科的高考命題規(guī)律,，從而一一擊破。
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