范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

五月份國旗下講話稿主題篇一

五月,，是山花爛漫的季節(jié);五月，是辛勤耕耘的季節(jié);五月,，是全世界勞動人民的節(jié)日,。

一提起“勞動”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天,，“足蒸暑土氣,，背灼炎天光”。不錯,，那是勞動,，是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族,。這樣的.勞動是光榮的,，我贊美這樣的勞動!

勞動，是人類創(chuàng)造物質(zhì)財富,、精神財富的過程,。勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動，身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,，一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動，現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界,。勞動是光榮的,，我贊美這樣的勞動!

在當(dāng)今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力，煥發(fā)出奪目的光彩,。

在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,，勞動者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,，在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記，林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),，建成港珠澳大橋，創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”,。他們把不可能變成可能，用勞動締造了“中國的驕傲”,。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動!

有人會說,，這樣偉大而崇高的“勞動”實(shí)在是遙不可及，對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”,。那么,，回歸現(xiàn)實(shí)，從幾個最簡單的勞動概念說起,。每天的寢教室衛(wèi)生,、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,，你是積極主動,，保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上，你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,，尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動,認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,，學(xué)會熱愛勞動?！安环e跬步,無以至千里;不積小流,，無以成江海?！泵刻旆e累小的事情,，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,，視勞動為光榮：愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過：“習(xí)慣成自然,，自然成性格,，性格影響一個人一生的命運(yùn)?！焙翢o疑問,，勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑,。

勞動是光榮的,，我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣!

五月份國旗下講話稿主題篇二

有一個人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取,、享用,，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”,，這種愛,，叫“母愛”!

5月11日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個節(jié)日,，是對母親的贊美和頌揚(yáng),，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親,。

母親給予我們生命的體驗(yàn),，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里,，總會有困難和曲折,，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激,。

感恩是一個人愛心,、良心,、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn),。很難想象,，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,，不知報答,，對老師,、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人,，將來能對他的公司,，對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國，不愛家,，不愛他人的人,，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中,，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨,，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們,，給予我們支持和鼓勵,。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲,，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始,，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,，為母親洗一次腳,，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱,，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽,，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!

在此,，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長,，是母親再生的希望;孩兒的失敗,，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑,。

同學(xué)們,，為了母親的微笑，為了為了明天的收獲,，就讓你我壯志而不言愁吧!

五月份國旗下講話稿主題篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天很高興能站在國旗下跟大家分享讀書的快樂,。古人云：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,，而這源頭活水的絕大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書，不僅對我們的精神有滋補(bǔ)作用,，更能讓我們的言談“有味”,。

同學(xué)們，你們知道世界上獲諾貝爾獎最多,、經(jīng)商最出色的是哪個民族嗎?沒錯,，就是猶太人!以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,，我們的心靈會更自由和幸福,，我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會更充實(shí)和健康,。但面對浩瀚如海的種.種書籍,，怎樣才能不為書所累、做一個快樂的讀書人呢?

首先要讀好書,。歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。好書總能給人思想的啟迪,，靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著,，也可以是名人傳記,。

其次要讀對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書,，否則再好看的書也不要去碰,。這類書中，科普著作,、青春勵志小說是個不錯的選擇,。

第三要讀自己感興趣的書。如果你的時間有限,，建議閱讀《讀者》《青年文摘》,、《小小說》、《微型小說》等雜志,，這類雜志篇幅短小精悍,，內(nèi)容與時俱進(jìn)，能拓寬我們的視野,。

同學(xué)們,，人生的快樂在于不斷充實(shí)自我，徜徉于書的海洋,，能讓我們獨(dú)享擁有整個世界的樂趣,。十一月是深圳讀書月，作為一名新時代的中學(xué)生,，讓我們與書為伴,，在知識的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語，做一個快樂的讀書人吧!

謝謝大家!

五月份國旗下講話稿主題篇四

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣”而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能,，新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

一,、做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴一響,，立即停止一切活動,，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，放在規(guī)定的位置上,，并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準(zhǔn)備老師提問,。

二,、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字,。

三、坐姿端正,。目光前視,，兩臂彎曲，平放在桌上,，雙腳自然平放,。

四、讀書態(tài)度認(rèn)真,。邊讀邊想,，從課題到注釋，從標(biāo)點(diǎn)到插圖,，都要一絲不茍,。不頓讀，不唱讀,。

五,、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,，即眼與書本距離一尺,，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭,。

六,、嚴(yán)守課堂紀(jì)律，積極思考,，踴躍發(fā)言,，不輕易放過一個問題，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路,。

七,、獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力,，及時訂正作業(yè)中的差錯,，避免重犯。

八,、注意系統(tǒng)小結(jié),。應(yīng)根據(jù)課本，筆記,，作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，使所學(xué)的知識得到(國旗下講話稿初中)整理，鞏固和靈活運(yùn)用,?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。

九,、謙虛謹(jǐn)慎,，相互學(xué)習(xí),，學(xué)會合作,。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑，對成績優(yōu)良者不嫉妒,，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處,。

十、善于記憶,，善于自學(xué),，善于收集資料和積累信息。

十一,、勤學(xué)好問,，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什么,。

十二,、博覽群書，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,。

十三,、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫,，不亂推拉課桌,。

十四、課外主動學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù),。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個優(yōu)秀的學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

我的演講完畢，謝謝!

五月份國旗下講話稿主題篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“五四長存,，精神不滅”,。

五月四日,，是五四青年節(jié)。1920xx年4月底,，四萬萬中國人民翹首企盼已久的巴黎和會卻并未帶來預(yù)想中的“公理”,，郁積已久的亡國之憂、救國之憤,、愛國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,，為了驅(qū)逐黑暗，為了爭取光明,，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強(qiáng)干涉的鎮(zhèn)壓,。對外，全國一致反對簽署對日本讓步的和約,，促使美國國會的不批準(zhǔn)和約,，以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國。而對內(nèi),，全國學(xué)生一致聯(lián)合,，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的束縛，文字與思想都得到了解放,，即而文學(xué)革命,、思想革命的潮流也都隨之而來了。

90年多前“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,，但“振興中華，救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕,。這數(shù)十年來,，“愛國、進(jìn)步,、科學(xué),、民主”的精神，薪火相傳,，歷久彌新,，它早已將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,，閃閃發(fā)光,。

在20xx年的今天，在這個和平的社會里,，我們走在前人開辟的光明大道上,，過著幸福的生活，一切似乎都是美好的,。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗,、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯綜復(fù)雜，國家未來的命運(yùn)仍與我們每一個青年人緊密連系,。中國夢,，它絕不是一個人的夢，而是我們每一個中國青年的夢,。

因此,，我們要弘揚(yáng)“五四精神”絕不能只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：身為一名學(xué)生,，在生活中，我們要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研,，勇于拼搏,，充分彰顯中國青年“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì)。

數(shù)十年彈指一揮間，為此我們更應(yīng)珍惜青春,，為國為家為自己,，擔(dān)起責(zé)任，在有限的青春年華里,，舞動出最耀眼的榮光!

最后讓我們所有一中人,，再一次一起回顧梁啟超先生曾說過的名言：“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

五月份國旗下講話稿主題篇六

尊敬的老師、親愛同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“勞動最光榮”,。前幾天,，我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節(jié),，這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),。

親愛的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的石竹校園,，沐浴著陽光雨露,，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福,?？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日,，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春,，處處如畫?是誰,，夜深了，還在伏案疾書,，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了,，卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,，他們的名字各不相同，可是,，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,，讓我們能夠快樂的生活,，健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對勞動的詮釋,，也是勞動的真諦。的確,，我們吃的糧食,，住的房子，穿的衣服,，坐的車子,，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富,，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,，更是勞動創(chuàng)造了人類,，所以說，勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德,。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動大學(xué)”,。周恩來工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動,，在延安大生產(chǎn)運(yùn)動中,，還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活： “鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗，北京21路公共汽車售票員,，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個,，方便千萬家”,，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,，才有我們祖國大家園的瓜果飄香,、和睦安詳。他們,，是最值得我們尊敬的人!

同學(xué)們,，你們知道嗎，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，博覽群書,，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng),，培養(yǎng)能力,，以報效祖國,，報答父母的養(yǎng)育之恩,。另外，同學(xué)們,，請看看我們花園般的校園,，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室,，雪白的墻壁,，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,，這一切都為我們的學(xué)習(xí),、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境,。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護(hù),。真心希望每位同學(xué)在平時愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰,，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,，做一個愛勞動的好學(xué)生,。

同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動任務(wù),，做到：自己的事情自己做,，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做,，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手,，長大成為一位自食其力的勞動者,。

我的演講完畢，謝謝大家!