工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)老師簡短考核總結(jié)報(bào)告一
20__年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本人年度工作總結(jié)如下:
一,、思想政治
認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德,、愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,,對(duì)工作精益求精,、認(rèn)真負(fù)責(zé),不搞有償家教,。
二、教育教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認(rèn)真總結(jié)反思,,努力提高課堂效率,注重加強(qiáng)師生交流,。
三、教科研方面
不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,,積極參加每一次市,、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng),,向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思,、不斷總結(jié),,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)老師簡短考核總結(jié)報(bào)告二
時(shí)間過得真快,,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第__個(gè)年頭,,回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),。
一,、思想方面,,立場(chǎng)堅(jiān)定,素質(zhì)過硬
自成為一名人民教師以來,,我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,以高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,關(guān)心全體學(xué)生,,幫助他們樹立正確的人生觀,,科學(xué)的世界觀,,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
二、認(rèn)認(rèn)真真,,搞好教學(xué)工作
在新理念的指導(dǎo)下,我都認(rèn)真鉆研教材,,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,并在備課中不斷引入新的知識(shí),、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),,要求學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人、學(xué)會(huì)傾聽,。力求在有限的__分鐘內(nèi),,讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識(shí)有所長進(jìn),,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,,樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個(gè)手指都有長短,,又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機(jī),,適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),,尤其是學(xué)困生,為他們經(jīng)常“開小灶”,,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,,使后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。作業(yè)布置適量,,批改認(rèn)真、仔細(xì),,有錯(cuò)必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,,能把學(xué)生的錯(cuò)誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,必要時(shí)給予指導(dǎo)!
三,、勤勤懇懇,做好教研組工作
開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃,,在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng),。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請(qǐng)到了__老師到我們學(xué)校開展教研活動(dòng),,通過專家的引領(lǐng),,我們所有的數(shù)學(xué)老師受益非淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,,對(duì)我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊(cè)。
點(diǎn)滴成績只能代表過去,,教育是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,使自己做的更好。
小學(xué)老師簡短考核總結(jié)報(bào)告三
轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一年以來,,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):
一,、思想政治方面
在今年的工作中,,思想上我嚴(yán)于律己,,熱愛自已的教育工作,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好讀書筆記,,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,與時(shí)俱進(jìn),、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,,努力讓每一個(gè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技能水平,,達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。
二,、教學(xué)方面
本學(xué)年,,擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行__次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2,、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧、民主,,學(xué)生敢問,、敢說,、敢動(dòng),。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題,。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講,。
4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
三、自身學(xué)習(xí)方面
通過多種途徑,,大量閱讀教育方面的書籍,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。使知識(shí)不斷積累,,思想與時(shí)俱進(jìn),,不斷提升教育教學(xué)理念,。多寫教育教學(xué)隨筆,??偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的風(fēng)格,。堅(jiān)持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng),。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,。
一分耕耘一分收獲。然而,,成績代表過去,未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
小學(xué)老師簡短考核總結(jié)報(bào)告四
一年來,,我嚴(yán)格遵守《__職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),提高能力,。
2,、樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。
二,、教學(xué)工作
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),, 突破難點(diǎn)。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。聽公開課多次,明確了今后講課的方向,。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。
首先 幫助學(xué)困生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:學(xué)困生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3,、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。
四、班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
總之,,一年來,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。
小學(xué)老師簡短考核總結(jié)報(bào)告五
這一年來的工作我也是感覺非常的有動(dòng)力,作為一名小學(xué)教師,,我感覺非常這一年來的時(shí)間還是比較快的,不斷的提高自己能力,,擺好心態(tài),,端正好心態(tài),,在這方面我還是要認(rèn)真的去做好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,,作為一名教師一年來我踏實(shí)的工作,,完成好每天的教學(xué)工作,,做好教案,雖然一年的時(shí)間過去了,,但是也需要總結(jié)一下近期的工作。
在工作方面我端正好心態(tài),,發(fā)揮出一個(gè)好的工作能力,和其他的老師虛心的請(qǐng)教,,我知道自己水平還是不夠,,所以需要進(jìn)一步調(diào)整好這些,,這一點(diǎn)是一定的,我非常清楚在這樣的環(huán)境下面我需要去努力的方向,,一年來我也認(rèn)真的做好了很多方面的工作,有些事情還是要有一個(gè)客觀的態(tài)度,,這是很有必要的,,我清楚在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務(wù)水平肯定需要有進(jìn)一步的提高,一年來不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己的工作,,在這方面我也是做好了很多的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,,我也很清楚在接下來的工作當(dāng)中我應(yīng)該要做好自己分內(nèi)的職責(zé),,一年來我也是感覺自己有非常大的變化,,我也愿意去接觸一些新的東西,這是毋庸置疑的,,過去的一年和周圍的老師虛心的學(xué)習(xí),,認(rèn)真的端正好自己的心態(tài),工作專注我覺得在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要維持好狀態(tài),。
除了工作方面,,我也是在各個(gè)方面都有很大的提高,,這也是對(duì)我自身業(yè)務(wù)水平的考驗(yàn),同年我也完成好了很多,,繼續(xù)去做好這些細(xì)節(jié)非常重要,,一年來我還是感覺很有意義的,,我和其他教師相處的也是非常的不錯(cuò),,這方面我還是感覺非常有必要的,,在未來的工作當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步改善教學(xué)方式,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要落實(shí)好的,作為一名小學(xué)教師,,在工作當(dāng)中我也是能夠保持一個(gè)好的態(tài)度,,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,,我和其他老師相互之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從中也積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,過去的一年當(dāng)中,,本班的成績比去年提高了一點(diǎn),,我也相信很多事情是可以得到積累的,包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,回顧過去一年來本班的成績變化,,我還是比較欣慰的,,正在逐步的提高,這是一個(gè)非常好的過程,,真的感覺很有意義,,現(xiàn)在我也是感覺有很大的提高的,來年的工作當(dāng)中我會(huì)把這份工作做的更好,,讓自己得到更多進(jìn)步,,有一個(gè)更好的教學(xué)方式去教導(dǎo)學(xué)生,。
小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短(六)
__曾指出:“學(xué)生到學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí),而且是來生活,,他們要在這里獲得知識(shí),,尋找友誼,學(xué)會(huì)生活,,形成個(gè)性。”因此,,作為班主任,,首先要組建和培養(yǎng)一個(gè)好的班集體,,讓每一位學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂地度過每一天,每天能快樂充實(shí),、有所收獲,。下面,,我就把本學(xué)年的德育工作做如下總結(jié):
一、在班干部隊(duì)伍的建設(shè)方面
我認(rèn)為,,榜樣的力量是無窮的,。而班干部是旗幟,,是班級(jí)的領(lǐng)路人。因此,,平時(shí)比較注重班干部“榜樣”的樹立與完善,,嚴(yán)格要求班干部以實(shí)際行為來影響學(xué)生,,用具體的形象給學(xué)生樹立榜樣。這對(duì)學(xué)生有巨大的感染力,、吸引力和鼓舞力,。雖然班主任的榜樣作用是最有震撼力的,但也是受時(shí)空的限制的,。而好的班干部可使我事半功倍,,班干部是我的得力助手,使我在與不在一個(gè)樣,。所以,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用也是行之有效的方法,。挑選一批嚴(yán)于律己的班干部,,充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用,,這既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的管理能力,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。__就是這樣以身作則的班級(jí)干部,而且責(zé)任心強(qiáng),,組織能力不斷提高,同學(xué)們都很佩服他們,。
我認(rèn)為,正確對(duì)待問題生的逆反心理,,是教育成敗的關(guān)鍵。每當(dāng)教師談到學(xué)生“逆反”“不聽話”,,就會(huì)產(chǎn)生該生是釘子,是令人頭疼,,棘手的差生的念頭,。但我認(rèn)為逆反心理有他積極的一面,。其一,有些逆反的言語和行為能不斷地改進(jìn)我的工作和管理的方法,。其二,有些逆反的行為有助于完善班規(guī)班紀(jì),,使得制度更具可信度和可行性,。同時(shí)要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)本身的優(yōu)勢(shì)和不足,并提出一定的措施,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,。這樣就很容易和他們溝通,,取得他們的信任,漸漸地調(diào)整好他們的心態(tài),。這有助于良好班風(fēng)的形成。
二,、在培養(yǎng)學(xué)生自身“修養(yǎng)”“能力”方面
我在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候,,也不敢忽視非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,。天生我才必有用,每個(gè)人都是一塊料子,。成功者與落泊者,,并非命運(yùn)使然,,兩者之區(qū)別,,在于人的勤奮及其潛力是否充分挖掘。在教育實(shí)踐中,,我利用每兩周一次的班會(huì)課,,以主題班會(huì)的形式,,以“友誼永存”、“珍惜每一分錢,,讓班級(jí)充滿勤儉的風(fēng)尚”、“勤奮是成功的基礎(chǔ)”等主題,,從學(xué)生自身的立場(chǎng)出發(fā)展開討論,,加強(qiáng)教育,,幫助他們克服“拜金主義,重利忘義,,忽視為人民服務(wù)的崇高品德的培養(yǎng)”等不良行為,端正個(gè)人需要與社會(huì)需要的關(guān)系,,凈化自己的心靈,,陶冶情操。幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己在非智力因素中的潛能,,并將這一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,,從而搞好學(xué)習(xí)和品行。平時(shí),,我還經(jīng)常地單獨(dú)和學(xué)生談心,,了解其內(nèi)心世界,注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),,適當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)和肯定,。在提高其認(rèn)識(shí),、誘發(fā)其情感的基礎(chǔ)上指導(dǎo)其行為,使學(xué)生將責(zé)任感內(nèi)化為自己的要求之后,,再外化為自己的道德行為,。
三,、在學(xué)生與科任教師之間架橋梁方面
平時(shí),我還比較注重和其他科任教師密切配合,,了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)各科情況,并把本班同學(xué)的情況介紹給每一位科任教師,,使科任教師對(duì)被介紹的同學(xué)做到心中有數(shù),在教學(xué)過程中自然流露出對(duì)這些學(xué)生的關(guān)心,、愛護(hù),、期待和信任,。學(xué)生有了這些“暗示”,,會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生一種被關(guān)懷被信任的喜悅感和幸福感,從而愉快地接受教師的教育,,配合教師的教學(xué),提高學(xué)習(xí)的`興趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,從而搞好學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的品行,。并掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,完美自我形象,、班級(jí)形象。
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