報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
實訓(xùn)報告總結(jié)通用模板一
從這學(xué)期開始,我們會計電算化專業(yè)學(xué)生要做一個會計綜合實訓(xùn),。短短的幾周時間,,要做完一個會計綜合實訓(xùn),感覺會計的任務(wù)很繁重,。在平時的會計學(xué)習(xí)中,,從一點都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計,,從考會計從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計師,,就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過,,只有親身經(jīng)歷過,,才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn),,讓我們各方面都有一定程度的提高,。
首先,要清楚了解會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息,。老師要求每個人都要寫分錄,,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,,所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少,,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開,。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解,。開始做什么,,然后做什么,最后要做什么,。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,,就好難入手,覺得不知道怎樣開始,。通過這次的手工記賬,,我大概知道會計的做賬的基本程序,。第一,建立賬套資料,,包括總賬,,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,,各類明細(xì)賬,,填寫期初余額。第二,,填制原始憑證,、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,,現(xiàn)金日記帳,,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,,利潤表,,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,,裝訂憑證,,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后,,會計的分工嚴(yán)格清晰,。會計的每個崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,,既互相依賴又互相牽制,,管錢不管賬,管賬不管錢,。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,,每三人一個小組,,一個財務(wù)會計,,一個成本會計,一個出納,。在這次的手工記賬實訓(xùn)中,,我的工作是出納,在取得實效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1,、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,,出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;
2,、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,,但實際工作中還須自己編制會計分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試,。雖然會計比較繁重,,不過我覺得學(xué)會計比較充實。只有經(jīng)歷過,,才知道其中的滋味,,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。通過實訓(xùn),,我們對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,,將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)報告總結(jié)通用模板二
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,鞏固了所學(xué)的知識,,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗,。
實習(xí)中的感悟
首先,、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬,。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),,有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第二,、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力,。因為在工作中遇到問題各種各樣,,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,,在沒有另人幫助的`情況下自己也能通過努力,,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三,、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障,。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,,更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的,。和諧的人際關(guān)系,,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),,把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去,。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力,。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,,它為我們順利的走出校園,,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備,。
對自己的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,,我將努力做到以下幾點:
一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),。
在信息時代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實際,,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,。
二,、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。
“理論是灰色的,,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志,。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
三、提高工作積極性和主動性
一個月的實習(xí)期很快過去了,,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,,我會繼續(xù)努力的。
實訓(xùn)報告總結(jié)通用模板三
在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中,,我確實是學(xué)到了很多知識,,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓(xùn),,增強(qiáng)了我動手操作的能力,,體會到“學(xué)以致用”的深切含義,。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,,由于自己的動手能力不夠強(qiáng),,結(jié)果把電路接成短路,,還好因為電路原先裝有保險絲,,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),,我就掌握了日光燈電路的安裝,,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法,。
在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),,我能夠識別相關(guān)的電子元器件,,如電阻器、電位器,、電容器,、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀,、它們的分類,、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞,。
這一周的電子電工的實訓(xùn),,也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,,配線進(jìn)燈座,,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵,,也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法,,避免意外的受傷。
這次實習(xí)很累,,在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難,,理論和實踐是有很大區(qū)別的,,許多事情需要自己去想,只有付出了,,
才會得到,,有思考,才有收獲,,也就意味著有提高,,增強(qiáng)了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,,謝謝您的耐心教導(dǎo),,也感謝學(xué)校,給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機(jī)會,,使我懂得了許多課本上體會不到的東西,。
實訓(xùn)報告總結(jié)通用模板四
1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解,。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實訓(xùn),,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心,、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐,。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識,。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧,。
2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識,??偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,,在實踐中鞏固了知識,,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,,基礎(chǔ)的知識非常的重要,,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,,基礎(chǔ),、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題,。
3,、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,,但是通過對癥下藥,,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法,、補充登記法,、紅字更正法三種,而不是填補,、挖改,。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證,、各明細(xì)帳與總帳核對等,。這是非常繁瑣,也是非常重要的,,否則會功虧一簣,,徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累,、煩!不過最終我還是堅持下來了,,我為自己感到驕傲,,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!
實訓(xùn)報告總結(jié)通用模板五
本學(xué)期CAXA實訓(xùn)有3個班實習(xí),,在實習(xí)過程中,,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,,綜合素質(zhì)得到了較大的提高,。同時實訓(xùn)實習(xí)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,,努力提高教學(xué)效果:
一,、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的
安排CAXA實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),,使學(xué)生熟悉地掌握CAXA界面的基本操作,、線架造型、曲線編輯,、曲面造型,、曲面編輯、實體造型,、實體編輯和數(shù)控銑加工,,為以后自動編程打下基礎(chǔ)。具體表現(xiàn)在以下三個方面:
1,、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開始實訓(xùn)時指導(dǎo)教師先詳細(xì)介紹實訓(xùn)的目的,、實訓(xùn)的要求、實訓(xùn)的內(nèi)容,、實訓(xùn)過程中注意的問題和實訓(xùn)的意義等,,還簡單做了尊師教育、安全操作教育,、文明操作教育,、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法教育,,打掃衛(wèi)生訓(xùn)練。通過教育,,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2,、因材施教
“包教,,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,,對于極個別差的學(xué)生,,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,,鼓勵他們積極向上,。
3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間
實訓(xùn)教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,,盡可能的多安排電腦供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實訓(xùn)時間,,每天從早上8:00一直到下午16:10都有實訓(xùn),學(xué)生太多時晚上也排實訓(xùn),。
二,、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)
1,、實訓(xùn)內(nèi)容的編寫
經(jīng)過一學(xué)期的的課程學(xué)期,,要通過實訓(xùn)把學(xué)過的知識掌握下來,實訓(xùn)教學(xué)做了實訓(xùn)內(nèi)容的精心編寫,,這樣大大提高了實訓(xùn)的效果,,學(xué)生反映良好,。
2,、新老結(jié)合,互相促進(jìn),,互相提高
在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的5名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,,并虛心請教老教師,,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù),。
3、實習(xí)成績的評定
為調(diào)動實訓(xùn)學(xué)生的積極性,,保證實訓(xùn)效果,,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:
一是實訓(xùn)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和上機(jī)情況做出鑒定;二是由任課教師對學(xué)生完成的實訓(xùn)總測驗進(jìn)行評定,,用百分制打分,。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實訓(xùn)的成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三,、實習(xí)教學(xué)取得的效果
1,、實訓(xùn)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,,是高職教育的重要組成部分,。近年來,,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎,。
2,、實訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了指導(dǎo)老師的要求,更重要的是通過具體的實踐,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),。
四,、今后努力的方向和采取的措施
本次實訓(xùn)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富,。經(jīng)過全體師生的共同努力,,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,。從院,、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。今后,,我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,,并沿著產(chǎn),、學(xué)、研方向良性發(fā)展,。
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