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幼兒園小班班主任自我鑒定篇一
一,、班級(jí)狀況分析
我所帶的小班幼兒其30名,,記得有些幼兒初次到本園十分靦腆,、膽小、文靜,、愛哭,、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如:鄧汰豪,、肖吉山,、羅志達(dá)、明軒,、紹峰,、思琪、美潔等好多,,對(duì)待他們務(wù)必要有愛心,、耐心、細(xì)心,,和藹可親,,好好開導(dǎo),比如經(jīng)常性的開展游戲活動(dòng),,讓幼兒融入一個(gè)大群眾生活,,能夠與同伴之間和諧相處,,他們在我和田老師一齊協(xié)力教育之下,開始逐漸慢慢地活躍,、活潑,、開朗、陽光,,感到從未的快樂和滿足,。每個(gè)幼兒都有自己最獨(dú)一無二的一面,我就不詳細(xì)分析舉例了,,由他們剛踏入小班門口那一刻起,,對(duì)于他們,我會(huì)傾盡畢生所學(xué)的知識(shí)教育好他們,,因?yàn)槲覑鬯麄?,他們即是祖國花朵的未來?/p>
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀,、常規(guī)教育上,,因此我們老師在日常工作中,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心,,要幼兒懂得感恩父母,、老師,感恩身邊周圍,、生活等,。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀,、常規(guī),,如入園、離園區(qū),、進(jìn)餐,、學(xué)習(xí)、午睡,、游戲等方面的禮儀,、常規(guī)教育。
三,、教育方面
能夠把字寶寶,,整合里面的兒歌,朗朗順口流暢地背誦,、演唱出來,,認(rèn)識(shí)大小、長短,簡單英語單詞,,能認(rèn)識(shí)熟讀字母,,并用身體將動(dòng)作模式出。能很好掌握每日回家一句的資料與禮儀方面的知識(shí),,并讓他們熟悉幼兒園的群眾生活,,一日流程,作息時(shí)間等等,。
四,、保育方面
在一日生活中,我們時(shí)常注意幼兒的冷暖,、安全,,及時(shí)提醒他們多喝水欲預(yù)防感動(dòng)冒,因此根據(jù)田氣變化增減衣物,,督促其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
1.重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,,不挑三揀四,,進(jìn)餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進(jìn)食,,不撒飯菜,。
2.勤為幼兒剪指甲,,以避免抓傷發(fā)生安全事故,。
3.做早操時(shí)間不能夠讓幼兒單獨(dú)待在其他地方,要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī),。
4.每日做到一模二看三檢查,,和主班老師一致,帶好本班的每一個(gè)幼兒,。
五.家長工作
及時(shí)向家長反饋幼兒在園狀況,,透過電訪或面訪交流,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化,。用心主動(dòng)向家長了解幼兒在家的生活狀況等等方面,。
幼兒園小班班主任自我鑒定篇二
帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望,我來到了橫溪鎮(zhèn)德才幼兒園,。隨著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,也暫告一段落,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易,。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐,。
俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,,我覺得毫無頭緒,,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),,做著一個(gè)一個(gè)游戲,,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,,我深深地被感染著,,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,,經(jīng)過幾次之后,,我的緊張心理才逐步退去。
在實(shí)習(xí)過程中,,讓我懂得了,,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點(diǎn)是不行的,,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,,和幼兒家長的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),,在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
在德才幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。首先,,保教工作,。我虛心請教老老師,積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,,熱時(shí),,提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說話,,以免被水嗆到,。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,,不挑食,。睡覺時(shí)蓋好被子,不能說話,,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,,在玩玩樂樂中不斷增長知識(shí),。
其次:教育工作。面對(duì)上課,,作為實(shí)習(xí)老師,,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,,生怕上不 好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,,準(zhǔn)備充分,,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措,,由于對(duì)幼兒的了解太少,,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,,第一次正式上課沒有成功,,不過在又一次的講課中,,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
另外,,家長工作,。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,,我們要虛心聽取家長的合理化建議,,同時(shí)對(duì)于家長的無理要求,,要妥善的處理,友善的拒絕,,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長,,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,,拼搏,,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,,需要幼教工作者耐心,細(xì)心,,愛心,,責(zé)任心更重。了解幼兒的生理,。心理特點(diǎn),,掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異.
為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處,。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,,在班級(jí)管理上不夠大膽,,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高,、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠,。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念、新的工作方法,,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,,為我園
添姿加彩的亮麗花朵。
總之,,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),,要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,,我也看到自己不足之處,,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,實(shí)習(xí)間,,讓我增長了見識(shí),,做老師難,做幼兒教師更難,,知道了自己的不足,,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的教育事業(yè),。實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,,很陌生,,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,,但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席.我想微笑著走,,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師,。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,,給了我學(xué)習(xí)的欲望,,工作的動(dòng)力!我有決心,,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
篇七:幼兒園實(shí)習(xí)生自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間,,短短的半學(xué)期就在忙忙碌碌中接近了尾聲,?;仡檭蓚€(gè)多月工作,可真是有喜有悲,。 都說幼兒教師的工作是最瑣碎,、細(xì)小的,但我熱愛我們的工作,,雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)月,,可就是和孩子們相處的兩個(gè)月里,我的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,,是孩子們使我更深地體會(huì)到幼教的崇高和偉大,,以及時(shí)間的意義與快樂。我愛我的孩子們,,我的孩子們也同樣的喜歡我,。
送人玫瑰、手有余香,。
我力求從每一件小事做起,,并要做得耐心細(xì)致,我們班有幾名孩子自理能力較差,,很多時(shí)候吃飯到要喂,,剛開始我一邊喂,一邊根據(jù)幼兒的不同講一些關(guān)于吃飯的小故事給他們聽,,后來就鼓勵(lì)他們自己吃飯姿勢,,如今我們班孩子在吃飯時(shí)的紀(jì)律有了很大提高我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,,開始他在班里吃飯不說最費(fèi)勁,,但也足夠倒數(shù)了,喂還不吃,,講還不聽,,后來經(jīng)過了解知道,恩說很喜歡爸爸,,而他的爸爸在遙遠(yuǎn)的國外智力工作,,很久才能回來一次,于是我就根據(jù)他的性格,,給恩說講,,人要是總也不吃飯就會(huì)營養(yǎng)不良,長的又瘦又小,,甚至餓死,,以后就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,,多吃菜,,才能長成一個(gè)健康的身體,,高高的個(gè)子,像爸爸一樣,,那樣爸爸看到才會(huì)高興,,知道嗎?
慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,,而且不挑食了,。
班上還有一個(gè)小男孩,他叫林立,,特別的愛咬人,,經(jīng)常會(huì)聽到幼兒的家伙臟告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,,還要面對(duì)該男孩的父母重復(fù)的說一句話:“您的孩子今天又咬——了”和教育該男孩,,這一直是讓班長頭痛的事情??墒怯忠粫r(shí)想不出更好的方法叫好這個(gè)孩子,,
看到他們有了進(jìn)步,此時(shí)自己也格外地快樂,、幸福,,平時(shí)吃的苦也變成了甜的。
幼兒園小班班主任自我鑒定篇三
轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年x月參加工作至今已近一年,,過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié),。
一,、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
作為一名黨員教師,,我不忘入黨誓詞,,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,尤其是在開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng)中,,我本著實(shí)事求是,、勤學(xué)勤思的精神,,努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和活動(dòng),,認(rèn)真撰寫讀書筆記,仔細(xì)聆聽專家講座,,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,,并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育教學(xué)實(shí)踐中,以科學(xué)的思想為指導(dǎo),,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,。
二、愛崗敬業(yè),,倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚
作為一名幼兒教師,,應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,熱愛并尊重每一個(gè)孩子,?!芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣?!睕]有水不能稱之為池塘,,而沒有愛,也就不能成為教育者,。實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴,、朋友的關(guān)系,,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心,;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,,讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛,;孩子午睡搗亂,我就陪著他,,拍著哄他進(jìn)入夢鄉(xiāng),。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂,。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳就摘到屬于自己的那顆果實(shí),。
三、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,,作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲。一年中,,我每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
首先,在教育教學(xué)方面,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,,認(rèn)真開展體育課題的研究,,并保質(zhì)保量的完成課題資料的撰寫工作。同時(shí),,積極參加學(xué)校開展的各種研修活動(dòng),,通過觀摩、聽課,、反思,、研修,累計(jì)聽課七十余節(jié),,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì),,師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和為人師表的品德修養(yǎng),都是我學(xué)習(xí)榜樣。除此以外,,我積極參加“小荷團(tuán)隊(duì)”組織的各個(gè)活動(dòng),,在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí),參與討論,,一學(xué)年下來,,我對(duì)“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫評(píng)語”等問題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思,,也找到了自己在工作中存在的許多問題,。在日常教育教學(xué)中,,我堅(jiān)持以“兒童為本”的教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,,面向全體幼兒,重視幼兒的個(gè)體差異,,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。
其次,在班級(jí)管理方面,。作為一名年輕的班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名,、第一次家長會(huì),、第一次家訪、第一次親子活動(dòng)無數(shù)個(gè)第一次,,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味,。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出了一些適合本班幼兒特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。為了讓小班的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,,我和他們一起搭積木,、做游戲,用親切的話語,、和藹的態(tài)度來關(guān)心,、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,,老師像媽媽一樣溫柔,、可親,慢慢地來消除他們心理的陌生感,,讓他們逐步感受到集體生活的樂趣,。接著,我注意把常規(guī)的建立落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,如:入廁,、洗手,、喝水、吃飯,、午睡等,,使每個(gè)環(huán)節(jié)都有序地進(jìn)行。通過一學(xué)年的共同努力,,孩子們在自理能力,、行為習(xí)慣等方面都有了很大的進(jìn)步,并在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中收獲頗豐,。如:第一學(xué)期我班被評(píng)為“文明班”,,環(huán)境評(píng)比中我班獲二等獎(jiǎng),講故事比賽中,,有兩個(gè)幼兒分獲一,、三等獎(jiǎng)。在第二學(xué)期的小班幼兒自理能力比賽中,,我班又獲得了第二名的好成績,。
最后,在家長工作方面,,我總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,,利用班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群,、“家長園地”等渠道及時(shí)向家長提供信息資料,,幫助家長隨時(shí)了解班級(jí)情況。每個(gè)月的親子活動(dòng)也都豐富多彩,,就拿本學(xué)期來說吧,。3月,我們請來了孩子們的媽媽,、奶奶或外婆一起歡樂互動(dòng),,共同為她們慶祝“三八”婦女節(jié),。4月,,我們邀請了豆寶們的爸爸媽媽來參加家長半日開放活動(dòng)。家長們不僅看到了孩子們的區(qū)域游戲和晨間活動(dòng),,還觀摩了兩個(gè)活動(dòng),。5月的“健康節(jié)”期間,爸爸媽媽們又來參加了小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,家長在和孩子一同參與的活動(dòng)中,,感受到幼兒園活動(dòng)的特點(diǎn),,增強(qiáng)親子之間的情感交流。通過一年的家園聯(lián)系,,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長的信任和支持。
幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,,使每一個(gè)孩子都健康快樂地成長。