每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇一

大家早上好。今天,，我們國旗下講話的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保,，你我共行動”。

曾經(jīng)，我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,，用之不竭,，可是長久以來，人們 對地球無休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,，環(huán)境問題日益突出,。廢氣、污水,、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,，而且地球資源也在日益減少，據(jù)最新統(tǒng)計表明：石油將在60年后枯竭,，煤還可以供人類使用250年 ,。所以低碳環(huán)保，刻不容緩,。

所謂的低碳環(huán)保,，就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源，保護我們生活的環(huán)境,。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式,，因此，需要我們有意識地去從生活中的小事做起,。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,，一種思想。思想是行動的先導,，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,，才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為,。

我們不僅僅是為了那一片藍天永遠蔚藍,，為了大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,，更是為了讓我們擁有美好的人文情懷,，做一個高尚的人。讓我們行動起來,，積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活,，呵護人類共同家園,。

倡導和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任,。

節(jié)約資源,，低碳環(huán)保,，我們勢在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此,，我提出了以下建議：

一.節(jié)約用水,，用完隨手關掉水龍頭，發(fā)現(xiàn)損壞及時上報修理,。

二.節(jié)約每一度電,，用后隨手關閉電源，以減少對電的浪費,。如：不開“無人燈”等,。

三.節(jié)約每一張紙，在打印機旁備一個廢紙儲存箱,，打印非正式文件，可重復使用紙張,，打印雙面,。不能再利用的各種廢紙要交還回收商，不管錢多少,，節(jié)約最重要,。

四.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”,。

五.愛護文具,，不隨便丟棄可用的筆。

六.盡量選用公共交通,，開車出門購物要有購物計劃,，盡可能一次購足，多步行,、騎自行車,、少開車。

七.建議班級安排節(jié)約管理員,，專門負責節(jié)約事項,。

讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起,，保護環(huán)境,，節(jié)約資源，讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導節(jié)能低碳環(huán)保,，需要你我齊心協(xié)力,。讓我們行動起來，把我們的環(huán)保 意識傳播給身邊的每一個人,。讓我們攜手并肩,、共同努力，以心系家國的使命感，積極行動起來,，貢獻自的己一份力量,。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,，從我做起》,。

當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時，當你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,，當你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍時,，當你抱怨天氣為何如此炎熱時，有沒有意識到：這一切都是我們人類一手造成的?多年來,，隨著工業(yè)化進程的深入,，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出,，導致全球氣溫升高,、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化,，嚴重威脅著人類的健康與生命,。

20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,，一場 “低碳革命”在全球悄然興起,，“節(jié)能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識,。為普及氣候變化知識,，宣傳低碳發(fā)展理念，鼓勵公眾參與,，控制溫室氣體排放,，國務院決定自20xx年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”,。今年的6月13日―6月19日是全國節(jié)能宣傳周,，而昨天――6月 15日是第4個全國低碳日，本次低碳日的主題是“低碳城市 宜居可持續(xù)”,。

“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,，減低碳，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化?？墒?，在我們周圍,，不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾,，不隨手關閉電器的電源,，夏天將空調的溫度調得很低，即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,，卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境,。地球只有一個，為了保護我們賴以生存的家園,，減少二氧化碳排放,，選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。

那么,，該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,，如：把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,，讓衣服自然晾干,，可以減少2300克的碳排放量;休息時關閉電腦及顯示器，可以將二氧化碳排放量減少1/3,。有調查顯示,，少搭乘1次電梯,，能減少 218克的碳排放量;少開冷氣1小時,，能減少621克的碳排放量;少看電視1小時，能減少96克的碳排放量;少開車1公里,，能減少220克的碳排放量,。可見,，踐行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞,。

“低碳生活”的核心內容是低污染、低消耗,、低排放和多節(jié)約,。具體而言有十個準則，即：拒絕塑料袋,、巧用廢舊品 ,、遠離一次性、提倡水循環(huán),、出行少開車,、用電節(jié)約化、辦公無紙化,、購物需謹慎,、植物常點綴,、爭做志愿者。希望我們每個同學都能樹立健康生活,、綠色生活理念,，學習節(jié)能減排知識，選擇低碳生活方式,，努力使自己成為“低碳一族”,。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇三

尊敬的老師，同學們：

今天是一年一度的植樹節(jié),，在這科學高速發(fā)展的今天,，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,，許多人在物質,，私欲面前做這一件件愚蠢的事

亂砍濫伐，破化水源,，浪費石油,，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡,，使一些地方長期干旱無雨,，一些地方卻洪水泛濫。酸雨,，泥雨,，赤潮，龍卷風,，沙塵暴……

越來越頻繁的的出現(xiàn),，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……

正是這微不足道的一點貢獻,，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽,。

直到現(xiàn)在,，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅,。

如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)?

希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,。人類的家園不是你一個人的,，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?

難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,，如果人們多付出些,，相信大自然也會給予我們美好的回報,。

人之初，性本善,，我堅信,，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了,。只要敢于接開虛偽的面紗,，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個真正完美的生活,，真正完美的世界,，離我們還遠嗎?

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇四

可敬的老師們、可愛的同學們：

今天,，我們在這里莊嚴舉行-年第一次升旗儀式,。在-年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候,，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻,，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快,、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業(yè)進步,，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業(yè)班的同學們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學,，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺,。

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香,。透過-年的晨光,，回首-年的365個日夜,，總有一種力量讓我們激動不已,，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷,。-年,，是十一中學子大步向前、競展風采的一年,，學校中考過洪一中線超過歷史,，達到創(chuàng)紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用,，學校校門煥然一新,。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興,，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現(xiàn)在腦海,。想與你們談的話題有許多,、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環(huán)繞著我的思緒,，這兩個字就是“青春”,。

同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴,。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣,。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期,，但青春也是最短暫的時期,。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。

回首-譜寫的一個個青春音符,、回眸你留下的一串串青春的腳印,，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨,。

作為你們的老師,，在過去的一年，我們?yōu)榇蟛糠謱W生的文雅,、好學,、頑強、奮進而欣慰,，為他們亮麗的青春風采而高興;運動場上你們拼搏的身影,、課堂上你們專注的神情、國慶節(jié)演出中你們精彩的展示,、教師節(jié)一聲聲對老師真誠的祝福,、一個微笑、一句問好……這一幕幕都令老師們感動和振奮;

但同時,，我們也為少部分學生的虛度光陰,、渾渾噩噩而遺憾，為個別學生的自私,、粗野,、缺乏文明修養(yǎng)而難過。個別學生胸無大志,，每天在渾渾噩噩的去混,、去葬送自己青春的大好時光;個別學生沒有絲毫的集體榮譽感和責任感，做事從不考慮對他人,、對集體所造成的影響,，只知道一味地張揚自己，張揚自己怪異的發(fā)型服飾,、張揚自己的污言穢語,、張揚自己的愚昧庸俗……,。這樣的青春是美好的嗎?

同學們，站在-的門檻上,，面對稍縱即逝的青春,，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”

郭沫若曾說過一句話：“人世間,，比青春再可寶貴的東西實在沒有,，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”,。

我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春,。別人無法奪去你的青春,，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。

青春是一個人生命中的春天,，是一個播種的季節(jié),，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”

新的一年,，我真誠地希望你們從最基本的做人開始,。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心,、播種一種律己的行為,、播種一份責任感、播種一個自省的習慣,。在生活中牢記八個字：“忠,、孝、誠,、信,、禮、義,、廉,、恥”,。

心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”,。

同學們,，青春是美好的花季,、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間,。踏入-,，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅,、陽光,、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志,、勤學,、追求、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土,。我堅信,，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌,。

最后祝老師,、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

有位教育家說過：一個良好的習慣是人終生享用的財富,，它好象你在銀行存了一大筆存款，我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務,，隨著年齡的增長,，債務也不斷增加，一生也逃不出,。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,，我們更應該盡我們的一份力量和職責，因此我在這里向全校同學提出倡議：《做文明學生,、創(chuàng)和諧校園》

一,、穿著、儀表文明：

1,、按學生要求著裝,，不佩戴項鏈、耳環(huán)(針),、戒指,、手鏈、手鐲等飾物,，不穿奇裝異服,，按要求佩戴校牌、紅領巾、團徽等,。

2,、不化妝、不畫眉(除演出外),，不紋眉,，不紋身，不留長指甲,，不涂指甲油,，著裝整潔，樸素大方,，不污損,、破爛，不披衣散扣,。

3,、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā),，不燙發(fā),，男生不留長發(fā)，不穿背心,、拖鞋,、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。

二,、 行為文明：

1,、按時上學。盡可能的不要遲到,。(培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)

2,、自己的事自己做。以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園清潔衛(wèi)生,。

3、文明禮貌習慣,。說話要和氣,，用語要文雅，態(tài)度謙遜,，不說臟話,、粗話、不給別人取綽號,，不惡語傷人,，校內一律使用普通話,，校外提倡使用普通話,。

4,、站姿、坐姿,、書寫的習慣,。坐如鐘，站如松,，行如風,，臥如弓。

5,、學會欣賞別人,，每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，你要學習別人的優(yōu)點,。

6,、學會關心他人。遵守社會公德和公共秩序,，別人有困難時要主動伸出援手,，奉獻自己的愛心。

三,、生活文明

1,、愛清潔，講衛(wèi)生的習慣,。比如：飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等,。

2、勤儉節(jié)約習慣,。比如：節(jié)約每一張紙,，每一分錢，節(jié)約用水,，用電等,。

3、按時作息,。

希望同學們都努力做到以上要求,，人人爭做文明人，人人為創(chuàng)建文明城市而努力,。謝謝大家,。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇六

各位老師,、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,，共建和諧校園》!

校園，本該是一方凈土,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;!然而近來,，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟,、惡語傷人,，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題,，欺負弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。

同學們,，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應該行動起來,，反對暴力,，遠離暴力，共建和諧校園,，讓每一個同學都能健康成長,。

一、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學生,。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,，而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己，寬以待人!

二,、提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,，遠離不良文化。

三,、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所,，不要單獨外出,，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,，采取靈活的應急措施，要及時報警,。

恰同學少年,，我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,，讓我們遠離暴力,，共建和諧的校園!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇七

各位老師們,、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學習》。人們常說：“學生時期是一生最苦的階段,?！贝_實在理。清晨,，聞雞起舞,，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生,。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看,，耳聽,，手寫，心記,，全神貫注,，不得松懈的也是學生。

學習中的苦難以盡言,。然而,，學習中的樂卻更多。

當你經(jīng)過艱難的思索,、推理,，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜,。”學習中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識,，真本領,，不吃苦中苦，是不行的,。對于學習來說,，苦中有樂，樂中有苦,，苦與樂是對立的統(tǒng)一,，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦,，不被暫時的困難打倒,，從而信心百倍，持之以恒,，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂,，才能在知識的海洋里乘風破浪,，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。

時光飛逝,，轉眼間，我們又進入了緊張的期末復習階段,。在過去的時間里,，我們每個同學都曾經(jīng)努力過，付出過,，收獲過快樂與成功,。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

如果說人生好比四季,，那么,，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,，也正是學習知識打基礎的階段,。基礎就好比是建筑的墊基石,，基石打牢了,，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來,。因此，我們的學習基礎一定要扎實,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇八

同學們,，今天是12月1日，是一個特殊的紀念日——世界艾滋病日,。艾滋病是目前危害人類最嚴重的疾病,，全世界都在關注艾滋病，關注艾滋病人,，并用紅絲帶作為象征,。

據(jù)統(tǒng)計，自1981年世界發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者后,，短短30余年,，艾滋病的陰影就籠罩了世界的每個角落，其中大部分患者是青少年,。在我國,，艾滋病的傳播呈持續(xù)快速增長趨勢,。到目前為止,，累計感染艾滋病的人數(shù)高達100萬人。

這種通過血液,、性傳播和母嬰傳播的艾滋病是一種可怕的病,，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,，但是只要我們科學預防,，學會自我保護，是完全可以避免患上艾滋病的,，作為小學生我們應該做到以下兩點：

1,、要學會保護自己，潔身自愛,，要遠離一些不該出入的場所,，晚上不要單獨外出。

2,、不和他人共用牙刷,、不吸，不紋身,，不紋眉,，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器,，盡量不用公共馬桶,，不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構和診所拔牙治牙。

同時,，我們也要知道一般性的接觸,，比如握手,，共同進餐，共用學習用品,，公用電話機,，打噴嚏、咳嗽,、游泳等均不會感染艾滋病,。

為了進行學校艾滋病防治教育，中華慈善總會,、中國教育學會創(chuàng)辦了工程,。工程，全稱是中國青少年艾滋病防治教育工程,，啟動于20xx年12月23日,。20xx年11月1日，成立中華兒慈會工程專項基金,，由十屆全國政協(xié)副主席張懷西先生,、十屆全國人大副委員長許嘉璐先生、十一屆全國人大副委員長嚴雋琪女士擔任總顧問,，由中國教育學會會長顧明遠先生擔任工程領導小組組長,，白巖松先生為形象大使。我們江陰基地是在20xx年10月18日正式啟動成立的,，工程的項目宗旨是以青少年愛的教育為使命,，以青春期教育為核心，以人格健全為目標,，以小屋能力建設為導向,，以培育青少年愛的素養(yǎng)、愛的能力為宗旨,，來實現(xiàn)對青少年的關愛,。

工程將慈善和教育結合起來，通過募捐社會資金,，在全國大中小學,、幼兒園援建小屋。我們峭岐實驗小學也有幸作為江陰市第二批28個工程實驗學校中的一員加入到了這個大家庭中,，擁有了我們自己的小屋,。

我們的小屋是原來的心語小屋改建的，設在綠色小銀行旁邊,。同學們,，如果你遇到了不開心的事或遇到了困難，老師希望你能到小屋坐一坐，跟老師聊聊天,。最后,，老師真心希望你們在峭小的每一天都是開心的，都是有意義的,。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇九

老師們,、同學們：

大家早上好!

我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山,。

馬上要到3月12日了,，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山,，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié),。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹,，才使荒蕪的地球生機勃勃,，才有了動物，才有了人類,。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉,。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌,，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜,。 期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐,。 期待有一天,，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞,，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

同學們,，我國是一個綠化面積很低的國家,，不到世界平均水平的一半。但是,，我國的木材的砍伐量卻是世界第一,，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,，愛護綠化,，從自己做起,，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張,，少用一次性筷子之外,，更要多多植樹，綠化祖國,。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,，盡一點責任,。在校園中，我們要保護草坪,，愛護植被,，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木,，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,，不斷改善著地球環(huán)境。

我希望同學們能從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。做綠化,、美化環(huán)境的有心人，我堅信,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講 到此結束，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!我今天講話的主題是——敬老孝親愛之花,。德乃人之本，孝為德之先,。孝敬長輩是我們做人的根本,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先,?！秉S香九歲溫席，花木蘭替父從軍,，這一個個孝心故事感動著一代又一代人,。

你們聽過這樣一首詩嗎?

孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙,，用筷子吃東西,。

教你系鞋帶，扣扣子,，溜滑梯;教你穿衣服,，梳頭發(fā)，擤鼻涕,。

孩子!如今,，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動,，所以,，請你緊緊的握著我的手，陪著我,，慢慢的,。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛的同學們,，在我們成長的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感受過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,，又有多少次用行動去報答過對親人的愛呢?放學回家,，你是否主動地洗過碗，掃過地,，整理過房間;你是否經(jīng)常和父母談心,，理解他們的難處，減輕他們的重負;你是否幫父母出過主意,，共同尋找解決問題的辦法;在學習上,，你是否足夠努力，以優(yōu)異的成績向父母,、老師回報。

孝,，是一份情深似海而平凡瑣碎的親情,，它是從血脈中流淌的溫情與堅毅，是從心底升騰的感動與回報,，它譜寫著人性最美的歌!孝,，是一個永恒的話題，是中國人不變的情愫,。鮮花可以枯萎,，但我們感恩的心不能變，讓我們從現(xiàn)在做起，敬老孝親,，爭做“小孝星”!

謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》

炎炎夏日已經(jīng)到來,。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題,。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,，也潛藏著安全危機,，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑,，更可以避免可能的后悔與遺憾,。

學校本著"以人為本，預防為主"的宗旨,，為確保全體師生安全,，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學私自到游泳池,、水庫,、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,，會水者與不會水者都有可能發(fā)生,，我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

一,、什么是溺水

溺水是指人淹沒于水中,，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡,。

溺水后,，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹,、雙眼充血,，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀,。肢體冰冷,，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

溺水者多是因為疏忽,，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了,，有的是因為逞能,，在水中游一段時間,，又游得較遠，因體力不支游而溺水,，有的是在水中由于腿部突然抽筋,，一時緊張慌亂而導致溺死。

二,、如何預防溺水

一不要私自在河邊,、水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

二嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚,。

三游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié),，放松肌肉,，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故,。如果發(fā)生抽筋,，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂,，邊呼喊邊自救,。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢,，用手扳住腳趾,，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近,。

三,、自救與互救

1.如果不慎滑落水中，應吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援,，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

2.互救法：

因為我們小學生年齡小,，學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要冒然下水營救,，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈,、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,，父母給我們的生命只有一次,，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命,，預防溺水,。謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好!

中華已經(jīng)有幾千年的歷史了,。提起“中華”這兩個字,，首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學生,，我們應該為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,，更要繼續(xù)發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。一直以來,，有多少傳統(tǒng)美德的事例,，它們如同暖暖的春風，感染著我們,，打動著我們純潔的心靈,。

感恩父母、尊老愛幼,、謙虛謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德,。因為父母給了我們生命，給了我們無微不至的關愛;長輩教育了我們成長,，告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,，讓我們的童年充滿陽光。

子路是個很勇敢孝順的人,，在子路小的時候,，他家境貧困，長年靠吃粗糧野菜等度日,。有一次,，年老的父母想吃米飯,，可是家里一點米也沒有，怎么辦呢?子路想：要是能翻過幾道山,，到親戚家借點米,，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,，從親戚家背回了一小袋米,，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子,。

黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,，他的母親去世了,，他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,，黃香就鉆到父親的被窩里,，用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼,。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。

孔融是個聰明機敏,、懂得謙讓的孩子,。在孔融四歲那年，有一天,，爸爸的一個學生來看老師和師母,，并帶來了一大堆梨?？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃,。在爸爸點頭同意后，小孔融站起來給大家分梨,。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸,、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后，他才在一大堆梨中,，拿了一個最小的給自己,。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答：“我年紀最小,，當然應該吃最小的,。”客人聽了孔融的回答直夸獎他,。爸爸也滿意地點了點頭,。

美德故事不僅僅只發(fā)生在遠古的時代,，現(xiàn)代，也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊,。

是誰無怨無悔地照顧母親?是誰帶著母親上大學?是誰 從8歲到20歲，4000多個日子里,，日復一日,，年復一年地照料養(yǎng)母，她任勞任怨,，不離不棄,。20xx年，她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,，在學校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母,。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰,。

作為一名新世紀的小學生，我們要,，讓我們的校園綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明之花，讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手，結伴同行!