演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三中考學生演講稿字數(shù)要求篇一

大家好!

驀然回首,，我們懷著美好憧憬，伴著殷殷期望,，執(zhí)著地徜徉在知識的殿堂;放眼今朝,，我們信心滿懷，斗志昂揚,，毅然奮戰(zhàn)百天后的考場,。凝望醒目的戰(zhàn)書，吹響沖鋒的號角,。我們堅信,，正是在這里，新的輝煌將張開豐滿的羽翼,，展翅翱翔,。

曾幾何時，十二年寒窗苦讀,，四千三百多個日日夜夜,，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,，我們的目光一直堅定，我們的思想始終飽滿,，我們的心靈永遠激蕩燃燒,。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,，那么現(xiàn)在,，我們已進入到了最后的沖刺,，從這一刻起，意味著圓夢的關鍵時刻已經(jīng)來臨,，意味著學習的方法要全力以赴,。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,，現(xiàn)在,，這個機會已經(jīng)到來!在青春的天空里，我們不允許留下懊惱,、遺憾和后悔!“天生我材必有用”!大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關鍵一步,。邁好了中考這一步,，我們才有資本追求自己燦爛的人生。既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,。三年的奮斗,，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢,。在關鍵的一百天里,，我們要以志存高遠的豪邁和破釜沉舟的決心，腳踏實地,、爭分奪秒,、勇往直前、鑄造輝煌!

少年自有少年狂,，藐昆侖,，笑呂梁，磨劍十年,，今將試鋒芒,。一百天的時日，我們舉目望蒼穹,，不是為了摘星取月,，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài);一百天，給自己一個目標,，生命為它燃燒;一百天,，我們將用青春證明，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,。讓在座的每一個九年學子微笑面對,，用行動見證表春的諾言;背負壓力，筑就心中的夢想,。讓七彩的夢鑲嵌六月的激情——奮飛;讓燃燒的雄心蘊含智慧的光芒——啟航,。讓豪情的勇氣潛藏奮進的力量——高漲，夢想煥發(fā)出絢麗的彩妝,。

鮮紅的終點在前方熠熠閃光,，必得的成功在百天里銘銘展望。走向未來,，我們用汗水澆灌殷切的希望;一路高歌,，我們用勤奮譜寫動人的樂章。為迎接20xx年的中考,，我們要全力以赴,，不放過一絲一毫疑問，不虛度一分一秒時光!高揚青春之帆,，搏擊人生風浪!為未來留下一份回憶,，為生命凝鑄一段永恒!讓父母為我們驕傲!讓立人為我們自豪!苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂;奮斗一陣,，破浪展雄風,。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦,，背水一戰(zhàn);不負父母的厚望,，我們唯有披荊斬棘，全力一搏,。堅持到底,，永不言棄!讓我們用莊嚴的宣誓以表決心(請十七、十八合力班的全體同學起立)：勤學苦練,，斗志昂揚;講究方法,，自信自強;頑強拼搏，不棄不放;全力以赴,，創(chuàng)造輝煌,。(請坐!)

同學們，打點行裝,，背負老師的囑咐,，銘記父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光,。九載寒窗,，決勝于百天之內。俱往矣，數(shù)風流人物,，還看我們!讓我們用廢寢忘食的勤奮,、堅定不移的信心和意氣風發(fā)的努力去換取中考志在必得的輝煌!

初三中考學生演講稿字數(shù)要求篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

同學們,，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀,，每一朵花兒都有它獨特的香味,，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上,，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,，都有自己的價值與意義,，別人可以比我好，也可以比我差,，但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿,，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除。但是,，肯尼并沒有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能,，使得自己日漸獨立,，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,、動人的,。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機,。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學習?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域,、新境界,，使你獲得新的感受、新的驚喜,。

健康的我們,，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人,。正因為這樣,，我們才要不斷學習、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,，認識到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,，卻看不到自己的優(yōu)點,，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好,，某某的琴比我彈得好”,，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你,，不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處,，對自己的認識才會全面,，才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,，小時候除了語文外,，其他學科成績并不好。有一次,，數(shù)學考試她只考了20分,，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,，將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時,，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補短,，專心寫作。父母默認了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系,，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,，只要我每天都有進步,，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

我的演講到此結束,，謝謝大家!