演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
大學生綠色環(huán)保演講稿篇一
大家好!
綠色,,讓我們知道環(huán)保與低碳;綠色,讓我們懂得珍惜家園,,從此,,讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活。
“綠色”生活,,對于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度,,一種職責,。要從我們自身做起,從小事做起,,從一點一滴做起,。
人人都知道,我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球,。生命的延續(xù),,人類的生存,一刻也離不開自然資源,??扇缃瘢蛸Y源緊張,,氣候變暖已對人類的生存和發(fā)展形成了嚴峻的挑戰(zhàn),。
通過看電視、查資料,,我明白了什么是低碳生活,。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,,從而減低碳,,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,,減緩生態(tài)惡化,。隨著二氧化碳排放量越來越大,地球的臭氧層正遭受前所未有的危機,,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),,這已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。
對于低碳生活,,人們都知道保護環(huán)境的重要,,也知道保護環(huán)境人人有責,但是,,人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量,,卻不得不以增加碳排放為代價。盡管人們不能避免碳排放,,但至少可以減少碳排放吧!
其實我們都明白,,心里都想著:我要低碳環(huán)保??墒悄?,總是無法實現(xiàn)自己心中的愿望。其實要想加入低碳一族并非難事,。低碳生活的細節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)中,,只要你用心去發(fā)現(xiàn),,用心去實踐,你就會輕而易舉的做到,。例如在日常生活中我們可以少用紙巾,重拾手帕,,隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實在是太多了,,本該人人都做得到的一些零碎小事,,但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到,而是不想做,。
面對自然氣候的惡化,,人們應(yīng)該從日常生活的行為開始保護地球家園,開始低碳生活,。為了自己,,更為了我們這個美好的家園、人類賴以生存的家園,。
讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活的一些小事做起,,只要我們都重視起來,只要我們行動起來,,我們的環(huán)境就會越來越好,,相信大家以后都會用“綠色”的心去對待生活。
獻出自己的力量,,別讓世界變得那么灰暗,,別讓我們的家園再遭受破壞。
希望我們都能用“綠色”的心對到生活,,甚至實現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色,。行動起來吧!低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開始!
大學生綠色環(huán)保演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,,從我做起,。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機,、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會被那迷人的風景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的`綠色風景,對我們同學是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,,也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以,,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?!懊髟滤砷g照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕,。雨天,,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界,?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫,。”近年來,,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,,投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,,我們需要攜起手來,做力所能及的事,。
太陽每天東升西落,,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,,生活在都市里,,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,,青山,,綠地,藍天,,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,,窗可通風,窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,,在晚霞瑰麗的時刻,,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,,西天的色彩艷麗而濃重,,這就遮避了許多無賴與困境,。白天,城市的天空往往有些灰暗,,蒼白,,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,,密密層層,,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,,霓虹燈,,路燈,車燈,,探照燈,,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,,人群熙攘,車水馬龍,,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園,。
都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木,。樹梢努力地搖動著,,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,,隱隱地還有些花香,。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點綴,,環(huán)境亦是如此,。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,,喂上些許小魚小蝦,,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,,又增加了風景的內(nèi)容,,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,,再種上些花草樹木,,擴大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,,安逸,,花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的幾多色彩,當然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,,積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責任和義務(wù)。
人人都是護綠天使,,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園,。同學們,,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,共建綠色校園,同護地球母親,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,,用行動肩負起低碳環(huán)保的重任,。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,,人類在不斷地認識自然,利用自然,,改造自然中造福著自己,。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾,。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,,賞鳥語花香。清晨,,觀賞大海分娩太陽;夜晚,,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".
這些驚人的數(shù)字,這首網(wǎng)傳的詞,,其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
所以請從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋€塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,,從你的家人少用一度電,,少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一,、兩次車,,每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……
如果我們不想選擇坐以待斃,,那么就該覺醒過來,,自覺的從身邊的環(huán)保小事做起,藍天、白云和綠草地就會這里安家,。涓涓細流可以匯成滔滔江海,,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環(huán)保之筆,,在我們所處的街頭巷尾,,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中,。
讓我們一起行動起來,,用我們集體的力量來打贏這場環(huán)保之賽,還地球一份美麗,,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,,給人類一個更好的生存空間!
大學生綠色環(huán)保演講稿篇三
同學們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,,更是安居樂業(yè)的唯一保證,。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親,,這個生命的搖籃,,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫,。我們應(yīng)該感謝她,,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,,殘害自己的家園,,殘害自己的生命,。地球,,正面臨著環(huán)保危機......
看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,,我們?nèi)绻煤脨巯?,她就會變得美麗無暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會傷痕累累,。是環(huán)保,,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,,給了我們一個美好的家園,。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!
小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,,一定要保護對面的那棵大樹,,因為那是我們美好家園的象征?!蔽衣牪欢?,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭,。爸爸曾摟抱著我,,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環(huán)保的知識,。我眼里閃著疑惑,,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個環(huán)保之人,。
在四野飄香的花叢中,,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,,我與小鳥一起追逐,、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學,。路上,,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中,。吮吸著花草的芳香,,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,,我坐在小院里,,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,,蛙聲如潮,,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,,我坐在草地上,,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn),,笛聲悠揚,。夏天,我坐在小船上,,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,,我站在窗前,,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,,我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴......我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,。愛她的青山綠水,,愛她的碧草藍天……
可是,這一切的一切,,都只是幻想,。而現(xiàn)實,總只能扮演殘酷的角色,。
天空,,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發(fā)臭味的水洼......使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然,,這個樣子的地球,,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過錯,,全都因為人類的貪婪,,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環(huán)保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,,造成水塘被污染……
為什么,,人類的貪婪總會戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,,卻不能一起前進?為什么,,自己要把自己的家園毀掉?為什么,,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界,,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,,我在此提幾點建議:
1,、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏,。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染,。
2,、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,,減少對臭氧層的污染。
3,、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類。
5,、保護自然萬物共存
不獵殺,、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。
6,、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,,不制造噪音。
如果我們心存環(huán)保意識,,就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來,。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生綠色環(huán)保演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同志們大家好,。
我演講的題目是“科學發(fā)展觀——環(huán)境保護的新篇章”,。
100萬年來人類時時刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境,于是舊石器時代演進到新石器時代,,古猿進化到了智人,,現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界,。在人類的發(fā)展史上,,我們曾經(jīng)迷失過自己,走錯了發(fā)展之路,,盲目的發(fā)展差點把人類引入了自取滅亡的歧途,,歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時代,但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對大自然報復(fù)人類的恐懼,,生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,,為了獲取皮毛,開始了大規(guī)模的濫捕濫殺,,是剝奪了其他生物的生存權(quán)利,,直至今日一些生物已經(jīng)永遠生存在歷史的記憶中。遠離了和諧與科學的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展,,經(jīng)濟社會的一時進步,,烏煙瘴氣,滿目瘡痍,,有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅,,地球母親用了40億年時間為我們建造的美好家園,卻被人類在短短的時間內(nèi)破壞了,,人類正在蠶食著母親的生命,,當?shù)厍蛏现挥腥祟惞陋毜厣嬷诘厍蚰赣H枯瘦的遺體上人類又將能做什么,。
于是人們開始思考,,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問題?是發(fā)展本身,,還是發(fā)展的過程和思路,。事實證明發(fā)展本身并沒有錯,人類社會的進步依賴于發(fā)展,,脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài),,決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過程中的思路是否正確。
20__年10月黨的xx屆三中全會上,,提出了堅持以人為本,、全面,、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進經(jīng)濟和人的全面發(fā)展,。科學發(fā)展觀,,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,??茖W發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問題,他指導(dǎo)我們要從科學的角度看發(fā)展,、想發(fā)展,、謀發(fā)展、作發(fā)展,,它是中國5000年歷史長河中最光輝的一頁,,從此,社會的發(fā)展方式告別了野蠻,,進入了文明的時代,,發(fā)展也脫下了朦朧的外衣,走近了每一個人,。
我的家在貴州,,祖國的大西南,是一個神奇而又美麗的地方,。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,,發(fā)展尤為緩慢,在改革開放的大潮下,,貴州很快發(fā)展起來,,但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢,高能耗,、高污染,,一些問題甚至影響至今,那時的發(fā)展可以說是發(fā)展并痛苦著,。河流不再有魚蝦,,蔥郁的山巒也變成了斑禿,人民的健康受到了影響,。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,發(fā)展貴州經(jīng)濟社會的同時,,找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來,,寶貴的資源得到了充分的利用,,廢水不再四溢橫流,,礦山不再亂石嶙峋,新能源投入使用,,資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來,。科學發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實踐,。實踐證明,,落實科學發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護工作打開了新篇章,。
科學發(fā)展觀總結(jié)了20多年來我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗,,吸取了世界上其他國家在發(fā)展進程中的經(jīng)驗教訓(xùn),揭示了經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,,反映了我們黨對發(fā)展問題的新認識,。樹立和落實科學發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,。我們要把科學發(fā)展觀作為政治信仰來追求,、作為科學真理來把握、作為環(huán)保工作的行動指南來踐行,。
科學發(fā)展觀打響了貴州新世紀發(fā)展的禮炮,,為環(huán)境保護工作翻開了新的篇章,讓我們堅持科學發(fā)展觀,,指導(dǎo)環(huán)資工作,,把我省省會主義各項事業(yè)推向新的高峰。
謝謝大家!
大學生綠色環(huán)保演講稿篇五
走近綠色
綠色是時尚的代名詞,,綠色是樹之名,,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,,綠色象征著生機,。
樹,人類的朋友,,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,,為人類凈化空氣,抵御沙化,、風塵,、赤潮。但是,,人們怎么報答它的?濫砍濫伐,。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,,如果再不加以節(jié)制,,人類將失去這個朋友,那時,,人們醒悟會不會太遲了?
人類,,地球的“破壞者”,,動物,,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵,。樹木,,動物的家園,失去家園,,動物何處容身?濕地,,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾,、掠奪開發(fā),、污染加劇、過度利用等因素,,全國三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。工廠大量地排出廢氣,、廢水、廢物,,使環(huán)境質(zhì)量惡化,。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,,致使本來再生的資源不能再生,。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),。地球只有一個,,她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了,。全人類應(yīng)該行動起來,,保護我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威,、民勤的這種危害人類的事發(fā)生,。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,,從我做起,。首先,保護我們周圍的環(huán)境,,講究衛(wèi)生,,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,,愛護花草樹木,,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,,保護我們周圍的環(huán)境,,建立“綠色環(huán)保”少年崗,,植樹造林,,控制土地沙漠化,擴大綠地面積,。
善待地球,,保護地球,保護資源環(huán)境,,就是保護我們自己,,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力,,齊抓共管,,才能使明天的家園,變得更加美麗,。
大學生綠色環(huán)保演講稿篇六
尊敬的老師,,敬愛的同學們:
大家好!
我要演講的題目是:綠色!生命!
曾經(jīng),我們都有一個綠色的家園,。家園里有藍藍的天,,綠綠的草,清澈的河水……這些都是多么美麗啊!
但是,,曾經(jīng)藍藍的天,,綠綠的草,清澈的河水,,都不見了!只剩下灰灰的天,,灰灰的草,灰灰的河水以及灰灰的生活!
我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊!
杜甫曾經(jīng)說過:日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍,。如果現(xiàn)在杜甫來到了我們這個時代,那該多么驚訝啊!曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個樣子了?是啊!這都是我們?nèi)祟惙N下的惡果啊!綠色,使我們的生命,,變得更加美麗,,但是我們卻不好好珍惜,一味的破壞這綠色!拯救地球就是拯救人類,,拯救地球就是拯救未來!
現(xiàn)在后悔還不算晚,,讓我們一起行動起來,拯救生命綠色吧!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
大學生綠色環(huán)保演講稿篇七
各位同學們:
今天我要講的是保護環(huán)境,,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,
讓我們想一想,,自從人類誕生以來,,一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動物植物,,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來壓力,。
地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,,你想想,,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,,就會痛苦不已,,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會產(chǎn)生?種植渙己蠊?r蛭?死嗟那趾γ?緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓?熱縉?蟣澠粞醪憧斬矗?嵊輳?卸痙掀?錚?吧錈鵓約按篤?⑺?廴鏡鵲齲?廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋?;せ肪車難萁哺澹?萍鲆黃?⊙安全演講稿,。
保護環(huán)境,人人有責,,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起,。春天到了,,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),,保護身邊的花草樹木,。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中,。
親愛的同學們,,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,,伸出我的手,,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,,我相信,,有了每一個人的參與,,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任,。
我的演講完畢,相信大家!