演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇一

有一個(gè)外國人說過：做同一件事時(shí),，中國人的情況是一個(gè)人是條龍,，兩個(gè)人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

前些天看電視劇《延安頌》,，面對(duì)日本帝國主義的侵略，中國人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來一致對(duì)外,、共同抗日,。但偏偏不是，蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi),，他的階級(jí)立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治,，又怕共產(chǎn)黨坐大天下，所以國共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中,，事實(shí)上是名存實(shí)亡,，盡管共產(chǎn)黨努力在維護(hù)它。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn),，不惜公開叛國投敵，建立偽政權(quán),，幫著日本人打自己的中國同胞,。整個(gè)戰(zhàn)場上只有共產(chǎn)黨在堅(jiān)持抗戰(zhàn)，歷史的發(fā)展使毛澤東和他的共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放,，只有靠共產(chǎn)黨人自己,，跟人家合作反而還有被消滅的危險(xiǎn)，大革命失敗就是例子。

現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),，分工越來越細(xì),，要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，否則將影響工作進(jìn)度,，甚至一事無成,。團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作意識(shí)是社會(huì)發(fā)展到今天不可缺少的!原來強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，統(tǒng)治意識(shí),，可現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是合作意識(shí),，因?yàn)槿伺c人的交往,，只能是平等互利互惠的關(guān)系，風(fēng)險(xiǎn)和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系,。

“官”的詞義來自封建社會(huì),，官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務(wù)員來代替官?，F(xiàn)在看來,，公務(wù)員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛,，就可以做更多的事情,，團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利，能夠團(tuán)結(jié)很多人,，使很多人得到利益,，那就可以做公務(wù)員，能夠和很多人平等的協(xié)作,，也一定是個(gè)好公務(wù)員!

人民不需要官,，不需要領(lǐng)導(dǎo)，人民需要公務(wù)員,，是一個(gè)會(huì)做事,，能做事的公務(wù)員。

從理念上考慮,，您能夠團(tuán)結(jié)多少,，而不是你能領(lǐng)導(dǎo)多少!朋友如果你有孩子，你就希望他更廣泛的團(tuán)結(jié)吧,，這和你希望他將來當(dāng)大官是一樣的,，也許會(huì)比當(dāng)大官的方法更好!

所以說團(tuán)結(jié)意識(shí)非常重要，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí),，合作意識(shí),，將使孩子乃至社會(huì)和國家都獲益無窮!

任何不朽的工程，都是合作的結(jié)晶，能夠團(tuán)結(jié)多少人,，就能做多大的事情,，能夠和多少人協(xié)作，就能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的!

一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的系統(tǒng)理念的建立,，需要很多人的努力,，讓學(xué)生從小嘗試合作的快樂，讓學(xué)生從小感知齊心合力的巨大結(jié)果!

記得我小時(shí)候,，很多孩子一起挖雪房子,，非常寬敞，也非常榮耀,，現(xiàn)在我常想,，個(gè)人的榮耀不是榮耀，集體的榮耀,，那才是驕傲,，是每一個(gè)人的自豪，使集體里的人,，都感到一種幸福!

人一定要參與合作,，在家庭里，有挑水的,，有澆園的,，在社會(huì)上，行行職業(yè),，是都離不開合作的!我們都是中國人,，強(qiáng)大我祖國，要靠我們采取實(shí)際行動(dòng)的團(tuán)結(jié),，不是靠我們?cè)谶@里光喊空話,，我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇二

大家好！

今天在我們班級(jí)進(jìn)行演講,，我很開心可以站在講臺(tái)上向大家展示自己,，也感謝大家把機(jī)會(huì)給我。今天我在這將要去做的演講題目是《班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛》,。

一個(gè)班級(jí)最重要的就是團(tuán)結(jié)二字,，因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋€(gè)整體，那作為一個(gè)整體,，就必須團(tuán)結(jié)起來,，才能讓班級(jí)建設(shè)的更好。班級(jí)是我們?cè)趯W(xué)校的家,，只有大家互相團(tuán)結(jié),，這個(gè)家才會(huì)一直堅(jiān)不可摧，才會(huì)讓大家有很好的歸屬感,。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),，我相信一定能夠走得長遠(yuǎn)。另外,，既然我們是班級(jí)的一員,，大家都生活在這個(gè)大家庭里面，我們也應(yīng)該要友愛,，一個(gè)友好有愛的班級(jí),，大家相處才會(huì)愉快。班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛很重要,，因?yàn)檫@樣的班級(jí),，大家待的開心，學(xué)的也開心,，大家就都會(huì)喜歡這里,。

那么如何讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和友愛呢？我覺得大家要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),，不要去損害班級(jí)榮譽(yù),，以班集體利益為主，不要過于的以個(gè)人利益為主,，班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,，那么我們作為其中一員，自然是要把班集體的利益放在第一位,。當(dāng)班集體獲得榮譽(yù),，其實(shí)也是我們的榮譽(yù)。大家在班級(jí)里,，總不可避免有矛盾,，當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，盡可能的選擇各自退一步,，體諒對(duì)方,，化大為小，為小為無,，化干戈為玉帛,，讓矛盾煙消云散，這樣就能夠變得友愛起來了,。同為同班同學(xué),，不要事事都斤斤計(jì)較，做一個(gè)大方的人,。

我們能夠相聚在同一個(gè)班級(jí),，說明這就是我們大家的緣分,，所以我們?cè)诎嗉?jí)里要互相幫助，在學(xué)習(xí)上遇到艱難,，要積極向同學(xué)尋求幫助,，被尋求幫助的同學(xué)在能力范圍之內(nèi)給予幫助，這就是友愛的一種表現(xiàn),。我們生活在同一屋檐下,，要學(xué)會(huì)給彼此留有余地，給對(duì)方面子,。班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛都是大家一起去創(chuàng)造的,，所以要大家共同努力起來。

同學(xué)們,，未來我們會(huì)一起度過很多美好的時(shí)光,，所以團(tuán)結(jié)友愛班級(jí)，是我們的責(zé)任和義務(wù),，是我們必須要做的,。當(dāng)我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，我們才能守候住這個(gè)家庭,，當(dāng)我們都友愛起來的時(shí)候,，我們的同學(xué)情也會(huì)更加的深刻，我相信未來我們不管去向哪里,，大家都能記得現(xiàn)在的美好時(shí)光,。所以從此刻起，我們一起團(tuán)結(jié)友愛起來,，讓班級(jí)更加的堅(jiān)固,。

謝謝大家！

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇三

大家好!

“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩,，我腦子里就浮現(xiàn)出一句話：請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節(jié)才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲;許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團(tuán)結(jié)的力量,，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,。

有一天,，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們是那么的渺小,，是那么的微不足道,。它們的背上扛了一只大甲蟲，這種重量對(duì)于人來說就像滄海一粟;可對(duì)于螞蟻來說,，這可是它們的幾百倍啊!也許,，就當(dāng)它們走完下一步時(shí)，背上的甲蟲就會(huì)“啪”的一下掉下來,，把螞蟻砸個(gè)粉身碎骨,?？墒沁@群螞蟻并沒有猶豫，硬是把甲蟲拖進(jìn)一旁花壇的蟻巢里,。

所以,，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇四

大家應(yīng)該都聽說許多故事,，但是，你仔細(xì)聽過團(tuán)結(jié)的故事嗎?認(rèn)真聽過嗎?

記得有一天,，我正看一本《格林童話》,，我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我深受啟發(fā),，下面我為大家復(fù)述一遍吧,。

同學(xué)，你們受到了啟發(fā)嗎?我可有了小小的啟發(fā)了,，我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了,，一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊!

團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神,，一個(gè)人想要成功,，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須能夠給別人合作的精神,，這便是所謂的“單絲不成線,，獨(dú)木不成林”的道理以及故事。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇五

我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛,，構(gòu)建和諧校園,。

魚兒在大海里自由自在地遨游；鳥兒在天空中無拘無束地飛翔,；花兒在青翠的草地上,，爭先恐后地開放；我們?cè)谛@里,，健康快樂地成長,。我們生活的世界，是多么美麗,，多么和諧呀,！

和諧世界需要和諧的校園。我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢,？ 構(gòu)建和諧校園,，需要我們尊敬老師。老師,，您是太陽底下最崇高的人,，您也是最勞累,、最辛苦的人。為了我們的成長,，為了我們的進(jìn)步,，您付出的太多太多。敬愛的老師,，您就像一支蠟燭,，燃燒您自己，照亮了我們,。同學(xué)們,，我們要尊敬老師，把老師當(dāng)作父母,，像熱愛父母一樣,，熱愛我們的老師。

構(gòu)建和諧校園,，同樣需要同學(xué)們互愛互助,。同學(xué)們，你們知道為什么把我們五十七個(gè)同學(xué)編成一個(gè)班嗎,？那是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)起來力量大,。如果班級(jí)里就只有你一個(gè)人，那會(huì)是多么孤單無助啊!所以我們要學(xué)會(huì)理解和寬容,，學(xué)會(huì)尊重,。多為別人想想,自私的孩子沒人會(huì)喜歡。我們每一個(gè)人,，都特別渴望得到別人的關(guān)心,。那么，就讓我們多關(guān)心一下身邊的同學(xué)吧,，讓他們感受到同學(xué)的溫暖,，同樣，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失,。讓我們?cè)诤椭C的環(huán)境中茁壯成長,！