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初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期(14篇)

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初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期(14篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇一

全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性,,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),,落實教學(xué)計劃,,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,,互相支持配合工作,。

二。 工作重點:

1.我作為一名新組班的班主任,,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,,以學(xué)生為主體,,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,。

2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。

3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段,、樹立自信心,。

4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),,增強班級內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

6. 進(jìn)行愛國主義教育,,安全教育,,養(yǎng)成教育。

7. 讓學(xué)生都來參與班級管理,。

8.開展多次主題班會,,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能,。

9. 開展:“走出去,,獻(xiàn)愛心,參與實踐”等活動,,抓住時機來提高學(xué)生的素質(zhì)教育,。

10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)校——學(xué)生——家庭),。

三,。工作措施:

1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,,強化意識,,要具有強烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì):

(1) 職業(yè)道德素質(zhì)

a:堅定正確的政治方向,。b:熱愛班主任工作,。c:熱愛學(xué)生。d:以自身為范,,為人師表,。

(2) 學(xué)識素質(zhì): a:扎實的專業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。

(3) 能力素質(zhì): a:較強的組織能力,。b:開拓創(chuàng)新的科研意識,。c:人際交往能力,。

(4) 健康的心理素質(zhì):

2. 做好學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

(2)與學(xué)生談心,,做學(xué)生的知心朋友,。

(3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo),。

(4)召開主題班會,,加深自我認(rèn)識,。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,,行動是架在河流上的橋梁,,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立,?!?/p>

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇二

我擔(dān)任的是八年級104班的班主任工作,,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,。

2,、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型,。

二,、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三,、重點工作

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng)。

第一,,幫助班委干部樹立威信;

第二,,鼓勵班委干部大膽工作,,指點他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;

第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(二),、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1、通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo),班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日日干部制,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇三

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機,,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。在七年級的時候大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。到了八年級,由于剛分班,,學(xué)生思想波動比較大,,八年級又是一個逆反心理特強的階段,班主任工作壓力大,。

二,、班級基本情況

我班有女生37人,男生32人,,一共69人,。在八年級時,學(xué)生重新分班,同學(xué)們之間大分部還沒有全部認(rèn)識,,在重新認(rèn)識和了解過程中,,會產(chǎn)生各種摩擦。由于學(xué)生是隨機分配的,,學(xué)生的成績也是隨機的,。有優(yōu)秀的成績,也有基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,。學(xué)生的家庭情況也是不一樣的,。有些家長是留在家鄉(xiāng)教育孩子的;而有些則是為了生活,為了孩子的物質(zhì)條件,,而外出打工;而有些則是單親家庭……

三,、工作目標(biāo)

1、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,,帶動全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展,逐步形成團結(jié),、友愛,、和諧的班風(fēng)

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng);

4、加強體育鍛煉,,增強學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

5,、加強各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展,。

四,、工作措施

1、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。

3、加強對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護,,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4、開展各項常規(guī)檢查

(1)監(jiān)督學(xué)生做早操,。身體是革命的本錢,學(xué)生只有有了健康的身體,,才能安心,,輕松地區(qū)學(xué)習(xí),。

(2)監(jiān)督學(xué)生打掃清潔區(qū)。一天讓學(xué)生掃兩次,,早上一次,中午一次,。讓學(xué)生形成愛勞動的習(xí)慣,,以及懂得保潔的重要性。

(3)監(jiān)督學(xué)生睡覺,。一天要檢查兩次學(xué)生的休息情況,。這樣可以及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的狀態(tài),。

(4)監(jiān)督學(xué)生的儀容儀表。每個年齡段,,每個職業(yè)都應(yīng)該有屬于此時的儀容儀表,。中學(xué)生的形象應(yīng)該是落落大方,陽光活潑的,。所以,,要提醒他們注意他們的儀容儀表。

(5)監(jiān)督學(xué)生愛護公物,。教室,,學(xué)校里的公物要愛護,不能隨便破壞,,這樣學(xué)生就會形成愛護公物的好習(xí)慣,。

5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

定期地向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的情況,,讓家長了解學(xué)生的情況,,方便與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

6,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。同時,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹立威信,。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,,在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想:

以全市紀(jì)律整頓為契機,,以市教育局和學(xué)校工作計劃為總抓手,以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,,開展心理健康教育,,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,,關(guān)心與教育并重,,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、班級情況分析:

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,,大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況,本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,,加強對學(xué)生的前途理想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,,勤奮進(jìn)取,。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考。

三,、現(xiàn)結(jié)合班級實際,,特制定計劃,努力做好以下幾方面:

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格,。

我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成,。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,,深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài)。利用班會課播放xx年度感動中國晚會的視頻,,培養(yǎng)其責(zé)任感和高尚情操,。

2.加強法制和安全教育。

通過墻報,、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,,認(rèn)真開展各種活動,寓教育于活動之中,。

3.言傳身教,,以誠取誠;尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。

不斷提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,。

努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。

4.換位思考,,正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。在處理學(xué)生問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以,我作為班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步。

5.拿起表揚的武器,。

必要的表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚的武器,。

6.注意加強對后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對象,。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點,,少浪費一點時間。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇五

一,、本班學(xué)生情況分析:

本學(xué)期我擔(dān)任八(1)班的班主任,,全班共有學(xué)生42人,其中男生24 人,,女生18人,。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。例如:潘蕓燕,、鄧平姣、鄧子姣,、李申梅和楊靈麗等同學(xué)在班上就起到了很好的帶頭作用,。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。我本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

二、對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):

初二的學(xué)生開始張揚個性,,注重自我,,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,,會做人,,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,,讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。

三、本學(xué)期的具體工作與措施:

1,、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,,逐漸形成完善的評比競爭機制。

2,、狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),,同時加強同學(xué)之間的合作意識,。

3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4,、積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

5,、強抓語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

6、組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

7、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

8,、充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

9,、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出。

10,、大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,,防止各類事故的發(fā)生。

11,、心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

12、班級文化建設(shè)

(1),、真正把圖書角利用起來,。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里,,讓同學(xué)們可以共享,。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣,。

(2),、利用張掛學(xué)生作品,增添班級文化內(nèi)容,。

(3),、中段考后開展一次“愛我班級”主題班會。

13,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1),、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科紅分以上者給予獎勵,。

(2),、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

14,、與科任教師溝通,,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,,平時多講四門主科的重要性,,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

15,、與家長聯(lián)系,溝通

做到與家長聯(lián)系講方法,,在必要的時候召開家長會,,如果條件不允許,可以建立一個家長群,,共同協(xié)商共性問題,,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

16、關(guān)注學(xué)科薄弱生,,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。

這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),逐步提高,。

初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問題具體對待,因材施教,,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步,,有所收獲!

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇六

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一、班級概況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想

二,、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的工作,,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、工作重點:

本學(xué)期本班的工作重點有三點,。

第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。

第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),。

四、內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2、各項集體活動做到集合快,,紀(jì)律強,,效果好。

3,、早操,,眼保健操要人人會做,人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實行班級垃圾袋裝化,。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行<小學(xué)生守則>,、<小學(xué)生日常行為規(guī)范>的,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng),。

3,、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、學(xué)生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì)。

3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五,、每月工作安排:

三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量,。加強學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

發(fā)揚雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,,加強課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識,,強化學(xué)校的常規(guī),。加強課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽;小制作,、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強品德和行為習(xí)慣,。

七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚鼓勵,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇七

一、學(xué)生概況

二年級五班共有51名學(xué)生,,22名女生,,29名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。

二、管理目標(biāo)

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,每周交換進(jìn)行工作,,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

2,、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動星,、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,,根據(jù)一周評價,張貼照片進(jìn)行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,,如被表揚可加一星。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長,、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚或提出不足,,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇八

一,、學(xué)情分析

本班53名學(xué)生,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,,當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。

二、本學(xué)期工作重點

常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。一年級時總覺得,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。配合學(xué)校的三項競賽,加強常規(guī)教育,,班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的,。學(xué)生就是一個小社會,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力,。

班規(guī)

俗話說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。國有國法,,家有家規(guī),,班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度,。

附班規(guī):

一,、衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服,、勤洗澡、勤剪指甲,,做個愛干凈的好孩子,。

2、保持班級衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進(jìn)垃圾箱,。

3,、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,,做校園

二、紀(jì)律

1,、早上七點半到校后,,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,不能追逐打鬧,。

2,、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動作,,不和同學(xué)交頭接耳,,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧,。

3,、中午按時到校,,不能早到或遲到,如有特殊原因,,比如下雨不能回家的同學(xué),,在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧,。

4,、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧,、不玩危險的游戲,。

5、生病,、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。

三、學(xué)習(xí)

1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,,要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚和獎勵。

2,、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵,。

3、自習(xí)課時,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,,比如看作文書,、補充我的采集本、練字,、預(yù)習(xí)新課等等,。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。

四,、班干部

1,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣,。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,,扣除小飾物兩枚。

2,、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施,。

班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。近期:不吵不鬧,,多讀書,。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,,行為好,。遠(yuǎn)期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

總而言之,,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇九

本學(xué)期本班人數(shù)為51人,,其中轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入1人,,比上個學(xué)期少了1人 ,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,由于年齡特點不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感。其中女生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。

二 ,、本學(xué)期中心工作

本學(xué)期本班的工作重點有四點。第一,,抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二,抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育。第四,,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計劃辦好墻報 。

三 ,、教育內(nèi)容和措施

1,、安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助。

2 ,、發(fā)揚雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。

3 、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀,語文,、成語積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級的特點,,落實每天的晨間談話,思品課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

4 ,、培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,。

5,、對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,,加強課堂紀(jì)律,。

6、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育,。

7,、做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚鼓勵。

8,、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性 。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意,,想辦法,增強了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,,對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。

9,、強安全教育,,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位,。

1)用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。

2)用思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識,。

10,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

1)做好家訪工作,,了解學(xué)生的實際情況。

2)及時與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況,。

11、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。

總之,,我將會付出努力,抓好班級工作,,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn),。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十

這一學(xué)期,我擔(dān)任二年級班的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。我按照學(xué)校的德育工作要求,,認(rèn)真制訂班級工作計劃,有重點,、有步驟地開展工作,,使學(xué)生知識技能和道德品質(zhì)一同形成,全面發(fā)展,。具體工作歸納為以下幾點,。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

二年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會,、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

二,、表揚孩子

對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的,。平時,,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,,孩子們回家說老師又表揚他什么了,,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好,。

三,、加強與家長聯(lián)系

平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候,,我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長,。

四,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,,因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單,。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,、獎勵,。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài),、困惑等,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè),。

五,、存在問題

班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,,那事又接踵而來,,由此,本人往往在處事中過急,,也許有些言語會使學(xué)生難以接受,。總之,,在實際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針,,注意工作方法,,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校教育活動主題,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)情分析

升入二年級,,學(xué)生在品德方面能夠做到:熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。但部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,積極發(fā)言,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多數(shù)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,希望他們能與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

三、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理和學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭得衛(wèi)生優(yōu)秀班級。

3,、做好每位學(xué)生的自我保護教育工作,,提高他們的安全意識。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、培養(yǎng)積極向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵并且支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2) 構(gòu)造良好的育人環(huán)境,建立各種評比欄,,充分發(fā)揮其功能,。

(3) 開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的競爭風(fēng)氣,制定以下措施:

建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法能培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,比如下一次評有組員超過了組長,那么就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為參與到評比當(dāng)中,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,由于二年級學(xué)生才開始小組獨立打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士要分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)。

綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵小組”。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育工作,,正確地給予教育和幫助。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育舉措,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生心理健康的教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因出現(xiàn)一些心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十二

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

三 ,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).

五,、工作安排

九月:

1,、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、刊出班報、校報

7,、開展安全教育月活動

8,、推普周活動加強安全教育

9、布置教室環(huán)境

十月:

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4,、板報刊出

十一月:

1,、 家長會

2、 主題隊會

十二月:

1,、 踢毽子比賽

2,、 計算過關(guān)

3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、 班報,、校報刊出

一月:

復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十三

一,、班級基本情況:

本班學(xué)生54人,其中男生34人,,女生20人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多同學(xué)在行為習(xí)慣方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,。因此我將力爭讓孩子們盡快從假期生活回到校園的學(xué)習(xí)生活上來,,使每一位學(xué)生能繼續(xù)在這里受到更好的養(yǎng)成教育。

二,、班級奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成更好的養(yǎng)成教育。

(二)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,,這是二(4)班的奮斗目標(biāo)。

三,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

四,、紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排好隊的好習(xí)慣。

五,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。

六、班干部的培養(yǎng)方面:

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

七、加強與家長的合作

1,、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),,形成家校之間的良性互動。

2,、建立班級qq群,,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,,分享教育心得,。

初中二年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十四

新學(xué)期開學(xué)之初,作為二年級班主任,,有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體,,本學(xué)期工作計劃如下:

這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改,。

1.準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

2.合理安排晨讀時間,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。

3.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。

4.聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。

5.認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩,、說笑,、打鬧。

6.整隊做到快,、靜,、齊,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

7.課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。

8.見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,,不說臟話,、粗話,不打架,,不罵人,。

9.保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,,注重環(huán)保,。

10.性格開朗,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,,為班爭光,做一個自信,、堅強,、有集體榮譽感的小主人。

1,、課堂紀(jì)律,。利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。"

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),,平平安安回家。

1.加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識.制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火、不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全,。

2.重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

3.班級衛(wèi)生:每天四次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督. 班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進(jìn),,督促后進(jìn),。同時進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育.

1. .進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自

我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。

2.培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。 明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

3.每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

1. 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

2. (1),、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,,共同探討對孩子的教育,。

(2)、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3),、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。

總而言之,“給孩子們一個金色的童年,?!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,

尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正.

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