總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班四月份班級工作總結(jié)篇一

種植活動：春天是一個播種希望的季節(jié),，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),。也是孩子們親近大自然的好機(jī)會，為了讓幼兒感受勞動的樂趣,，體驗播種和幼苗成長的快樂,，我們開展了“播種春天的希望，體驗勞動快樂”種植活動,。在種植活動之前，我們討論了種植的過程和方法,，老師與幼兒共同制作種植的標(biāo)記,，孩子們一起翻土、種植,、找水源干得熱火朝天,，孩子們沒有一個嫌臟、怕累的,，他們手上,、臉上、身上雖然占滿了泥土,，但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲,，孩子們在與泥土、種子,、勞動工具的親密接觸中,，感受著勞動帶給他們的無限快樂，看到自己的種植物發(fā)芽,，孩子們開心極了,。接著,，老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過程,，要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動中,，體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂,，提高了勞動技能,，同時也給了每一位孩子照顧,、記錄植物的機(jī)會，培養(yǎng)了幼兒細(xì)心和耐心的品質(zhì),。

世界衛(wèi)生日：4月7日是世界衛(wèi)生日,，我班積極組織幼兒開展了“世界衛(wèi)生日,，健康伴我行”系列教育活動,，為師幼創(chuàng)造和諧整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。通過豐富多彩的系列教育活動讓幼兒了解環(huán)境衛(wèi)生對健康生活的重要性，并且“綠色生活”的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動中,，相信我們的成長之路會充滿綠色,，撒滿一路陽光。

半日開放活動：我們大班在4月21日召開了半日開放活動,，活動分為兩個階段：一,、回憶幼兒成長足跡;二、教師,、家長座談,。我們大班組總共有68人，此次參加活動的家長有65人,，占總?cè)藬?shù)95%,。

半日開放活動對于我們大班的家長來說已經(jīng)是非常熟悉的一個活動，為了讓家長有耳目一新的感覺,，活動前,，我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風(fēng)格,，讓家長耐心、認(rèn)真地參與到活動中來,，而丁老師制作的《走進(jìn)五月》給了我們很大的靈感,，圖文并茂看完了還意猶未盡，我們?nèi)绻芙o家長這樣的感覺該多好,，可是如何制作呢,，這又是一大難題，以前只制作過課件,，并沒有聲音呀,，周玲娜老師想到她在電視臺工作的朋友，請她幫忙制作,，活動前幾天我們天天忙到晚上11,、12點(diǎn)鐘，從托班,、小班,、中班、大班各個年齡段的照片中挑選一些好的活動照片,，整理稿子,、錄音，把幼兒的成長過程精心制作成專題片,。在制作的過程中,，雖然辛苦，雖然忙,，但帶給我們更多的是快樂,，因為我們的孩子在不知不覺中已經(jīng)長大，制作的過程把我們又帶到了美好的回憶中,，從托班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園,，小班時活潑可愛的模樣，中班時更加能干的孩子們,，大班時的聰明懂事,。每張照片都讓我們回味不已。當(dāng)家長們聚精會神地看著專題片,，時而露出會心的微笑,，時而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下,，唯恐漏看精彩的照片,，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂!體驗到了成功的喜悅。感到我們的付出是值得的,。

在與家長座談時,，我們年級的每個老師都圍繞如何做好幼小銜接工作都做了表態(tài)發(fā)言，并重點(diǎn)向家長闡述了面對孩子即將入學(xué)應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,，在講述中我們不光單單是理論知識,，還聯(lián)系實際列舉了一系列的案例，通俗易懂讓家長更容易接受,，家長們都聽的非常認(rèn)真,，有的還帶了本子作記錄呢?；顒咏Y(jié)束后,，很多家長都說這次活動舉辦的很成功，讓他們受益非淺,，咚咚班簡彧燊的家長說：“聽了周老師講的關(guān)于小學(xué)的銜接課后,受益頗多,解除我之前的迷茫,使我對小孩入小學(xué)有一種更清楚的認(rèn)識,，的確作為家長,我們對孩子入小學(xué)需作一個正確引導(dǎo),努力營造一種輕松快樂的家庭環(huán)境,讓孩子高高興興去上學(xué) 。

幼兒體檢：在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的,，在4月22日，市婦幼保健院的醫(yī)生來到園為的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我班的孩子沒有一個貧血，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查。

世界地球日：4月22日是世界地球日,。這一天我們除了表達(dá)對地球母親的熱愛之外,，更要表達(dá)我們的關(guān)心，因為地球母親生病了,。地球母親的病癥主要是能源資源面臨枯竭、全球變暖導(dǎo)致氣候惡化,、生態(tài)環(huán)境慘遭破壞,、物種加速滅絕，人類生存面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn),。病因是過去幾百年人類活動的加劇——人口急劇增加,，不斷向地球母親索取，不斷向地球母親排放大量污染物,。我們和孩子講述了地球母親的狀況并開展“保護(hù)地球 ,，從我做起”主題教育活動，并在4月19日我們舉行了一次消防演習(xí)活動,，當(dāng)孩子們聽到一聲口哨聲,，立即在老師的帶領(lǐng)下用毛巾捂著口鼻,，彎著腰有序地跑出教室，此次活動加強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識!

參觀小學(xué)：幼兒園的孩子對小學(xué)既向往又陌生,為了讓大班的孩子們對小學(xué)的生活及環(huán)境有更近一步的了解,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下到五一路小學(xué)進(jìn)行了半天的參觀活動,，此次參加活動的人數(shù)有68人,，小朋友滿懷憧憬的來到了來到了五一路小學(xué)參觀。校方對我們這次來訪特別重視,無論是接待還是活動都安排的周密細(xì)致,，對小朋友們特別熱情,。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們一路跟隨參觀,，在那里小朋友們興致勃勃地參觀了小學(xué)的辦公室,、體育館、食堂,、籃球場,、操場等，還到多媒體教室里上了一堂生動有趣的《烏鴉喝水》的課呢,。親身感受了小學(xué)生們認(rèn)真聽講,、積極回答問題的學(xué)習(xí)氛圍。最后小學(xué)里的每個地方,、每件事情對他們來說都是那么的好奇,，那么的新鮮。在一個多小時的參觀活動中,，小朋友們對小學(xué)有了更加深切直觀的了解,。 參觀五一路小學(xué)后，幼兒對小學(xué)生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解除了孩子的疑慮對小學(xué)生不在感到陌生和害怕,，孩子們很向往到小學(xué)去學(xué)習(xí),、生活，回來的路上聽到有孩子很自豪地說：“我到了五一路小學(xué),，我就要上小學(xué)了,。”

本次活動是我園“幼小銜接”舉措之一,，“走進(jìn)小學(xué)”不僅在時間上逐漸靠近,，更讓幼兒從心理準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備等方面逐步向小學(xué)生活進(jìn)行過度和接近，本次“走進(jìn)小學(xué)”參觀活動,，讓幼兒親身感受到小學(xué)與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同,，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒向往小學(xué)生活的積極情感。

畢業(yè)旅行：旅行,，對于我們的孩子來說是個令人興奮的詞,。在畢業(yè)即將來臨之際，我們大班年級組的小朋友到長沙去旅游，開始了一段難忘而又快樂的畢業(yè)之旅,。此次活動嘀嘀班去了32人,，占76%，咚咚班去了23人,，占88%我們總共去了55人,，占總?cè)藬?shù)的80%，在旅途中,，我們的孩子歡歌笑語,，興致昂揚(yáng)，似乎每一個簡單的角落都變得充滿樂趣,。無論我們的目的地在哪里,，相信這是一個別樣的旅行。在野生動物園孩子們看到了很多平時都沒見過的動物,，不時地發(fā)出一陣陣驚呼;第二站我們到了鳥語林,，這里環(huán)抱青山綠水，充滿鳥語花香,，這里流淌著鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲;這里涌動著游人燦爛的笑臉和火樣的激情,。孩子們在這里可以縱情歡樂，與可愛的鳥兒共度美好時光,。好玩的同時還能學(xué)到許許多多的鳥類科普知識,，從小培養(yǎng)愛鳥護(hù)鳥的環(huán)保意識。在世界之窗,，孩子們盡情地玩耍,，體驗著一些平時不敢玩的刺激的游戲;在海底世界，漫步于隧道中,，宛如置身于神奇的海底,，自由穿梭于各種魚之間，數(shù)萬尾形態(tài)各異,、色彩艷麗的海洋生物,，盡覽迷人的水下世界。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的“喂食”表演,、“美人魚”表演,、海豚跳躍、海象吹琴,、海獅音樂會等海洋特色表演，乖巧可愛的大海龜,、聰明伶俐的海豚,、幽默滑稽的海象、海獅、海豹,、憨厚的企鵝,、溫馴的北極狼。相信這一切都會讓我們的孩子難忘,。因為我們的孩子時時刻刻發(fā)現(xiàn)著旅途中的美,，他們真正的享受著旅行中的每一天，每一時,，每一刻,。而這些由分分秒秒構(gòu)筑的旅行，也將會變得意義非凡,。背上我們的行囊,，不是要離開，而是要開始新的出發(fā),。離開幼兒園,，離開父母，也許這意味著我們的孩子開始真正獨(dú)立和成長,。希望我們每位孩子的未來都能夠跟這次旅行一樣,，以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面,，我們嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔，周周小掃,，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾、餐具,、茶杯定點(diǎn)消毒,，寢室、教室定期消毒,，為幼兒提供優(yōu)良的環(huán)境,。

我們始終貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針,，未出現(xiàn)任何安全事故,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全和諧的育人環(huán)境，安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長.

大班四月份班級工作總結(jié)篇二

回顧這一個月的工作,，不管是班級管理,、教育教學(xué)還是家長工作,，都取得了一定的收獲，但也存在著很多的不足?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作：

本月繼續(xù)進(jìn)行主題活動《驚奇一線》在活動中，在讓幼兒認(rèn)知的同時,，我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡?。如，我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,，在區(qū)域活動和角色游戲中,，我們引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繞線相框、做絨球,、編織織蛛網(wǎng),、毛線貼畫、制作愛心圈等,，孩子們在用線制作的過程中,，進(jìn)一步感知了各種線的特性，同時感受了用線創(chuàng)作的樂趣,，訓(xùn)練了精細(xì)動作,，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會畫畫的線》的活動中,，我們引導(dǎo)幼兒用線條進(jìn)行畫畫,，將各種質(zhì)地的線蘸上各色水粉顏料，在紙上擺出各種造型,，然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,，非常巧妙美觀;在《線條變魔術(shù)》的活動中，我們則引導(dǎo)孩子大膽地進(jìn)行點(diǎn)線連接,，有點(diǎn)到線再到面,，并進(jìn)行涂色，讓孩子們體驗到點(diǎn)點(diǎn)畫的樂趣,。在主題活動開展中,，我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲，如：跳繩,、翻花繩,、皮筋造型等，讓孩子們感受到了其中的樂趣,。

二,、保育保健：

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，本月出勤率總的來說不及上個月,，針對春季的季節(jié)特征,，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子,，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,，并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力,，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三,、家長工作：

積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),，對于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進(jìn)行談話,，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,，家園合作來促進(jìn)部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好,。

四,、繼續(xù)努力的地方：

1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理,，同時隨著季節(jié)的變化,，做好幼兒的保育工作。

2,、繼續(xù)做好教學(xué)工作,，充分細(xì)致的準(zhǔn)備每一節(jié)課，課后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),。在教學(xué)中,，還要處處發(fā)展幼兒口語表達(dá)方面的能力，結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓每位幼兒都樂意說,、有話說，主動說,。

3,、繼續(xù)做好家長工作,，和每一位家長隨時溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況,。 我們始終貫徹"安全第一,，預(yù)防為主"的方針，未出現(xiàn)任何安全事故,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全和諧的育人環(huán)境,，安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長.

大班四月份班級工作總結(jié)篇三

一、 本月工作總結(jié)：

今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),，滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮,。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事,。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,，我們都有點(diǎn)累了，想法換一種方式讓自己的休息一下,?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經(jīng)典,。

服裝如此,，教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動,?；顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn),。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的,。在數(shù)活動中，我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo),。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本，還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中,。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,，增加幼兒生活經(jīng)驗，使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴(kuò)充,。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

在音樂活動的設(shè)計中,，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式,。長期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解,。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),，在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,，其實不然,。

其實，這和衣服一樣,，懷舊只是一種形式,，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

二,、 工作重點(diǎn)

本月工作重點(diǎn)：

1、 主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與交流,。

2,、 主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思,。

三,、 下月工作計劃：

1、 大班幼兒畢業(yè)照的拍攝,。

2,、 觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,，評析和交流,。