時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

秋季學校工作計劃安排篇一

緊密結合學校的辦學宗旨,，推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》,，樹立健康第一的思想,。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上,，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階

二,、工作目標

1,、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識,，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習,、研究,，規(guī)范體育課堂教學。

3,、抓好各校級運動隊的訓練,，在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。

4,、應對場地缺乏狀況,，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動,，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

三,、主要工作

(一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量

1,、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地,、器材的實際狀況,，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求,，做好教學六認真工作,。

2、本學期在學校場地有限的狀況下,，每位體育老師要依據(jù)學科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性,，切忌放羊式教學,。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式,，淡化“競技運動”的教學思維,，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,，確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文,。

4,、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度,，以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5,、加強學科的常規(guī)檢查,，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,，課前要充分設計好合理有效的教學資料,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學,，同時還要加強師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生。

(二)加強學科建設,，爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學科組的建設，目標要明確,，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點,。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用,。

(三)抓好群體工作,，豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,，護導老師,、班主任、廣播操檢查評分員,，體育老師都要準時到崗,，并在學生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合,，按體鍛活動表有組織的進行課外活動,，保證活動時光和活動質(zhì)量。

3,、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,，本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),，保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上,，根據(jù)學校實際狀況,，貫徹小型多樣，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣,，每月安排各種體育競賽活動,?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感,，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法,。力爭透過各種競賽活動,，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)構成濃厚的鍛煉氛圍,。

4,、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作,，學期初,，認真制訂好訓練計劃，合理安排時光,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常,、用心、主動和班主任,、家長聯(lián)系,，取得他們的支持和幫忙，并做好運動員的思想工作,，使運動員的訓練時光得到保證,。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況，科學合理的安排訓練資料和訓練時光,，確保運動潛力穩(wěn)步提高,。爭取出尖子選手。

5,、實施全民健身活動,，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工的體質(zhì),。

(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專人負責管理,，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,，做好體育競賽活動資料的搜集,，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)開展大課間活動,。開展好體育大課間活動,，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展,，使其更好地完成學業(yè),，促進學生的全面發(fā)展。

教學工作：

1,、圍繞新大綱要求,，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目,。

2,、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務,。

3,、教研活動要有突破，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,，教學研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。

群體工作：

1,、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測,。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準,。

2、群體方面,，組織大型比賽6項,，分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3,、指導好學生俱樂部的各單項比賽,。

競賽、訓練工作：

1,、抓好常規(guī)訓練隊的訓練,。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結,。

2,、組隊參加--省第-屆大學生運動會。在學?，F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列,。

科研工作

1,、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎,。

2,、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題,。

3,、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇。

迎評工作

1,、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作),。

2,、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

秋季學校工作計劃安排篇二

一,、構建幸福和諧學校

和諧是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎,，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù),、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認識,，排除發(fā)展障礙，為學校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1、重視構建良好公共關系,。采取“走出去,、請進來”策略，經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況,，面臨困惑,，爭取上級關心指導,。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃,、重大建設項目、辦學成效與困難,，爭取理解和支持,。本學期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時機舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎教基金,，探討學生廁所遷建事項，掀起支持教育新熱潮,。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話,、設立校長意見箱,、家長接待日(周五上午),，成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子、行政民主測評,，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線,。校領導要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲,，密切干群關系;開展“做真教育、做真教師,，真心育人,、坦誠相待”活動，營建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

4、樹立“以師為本”思想,。要切實關心教師生活,、辦公條件、成長愿望,、心理需求,。采購空調(diào)實現(xiàn)宿舍空調(diào)全覆蓋，確保人人有理想的休息場所;加強辦公室日常管理,，創(chuàng)建整潔有序,、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡教師例會議程，創(chuàng)新會議形式,，力求簡短高效,，控制在50分鐘以內(nèi);革除形式主義，重新梳理出臺教育教學常規(guī)要求;修訂獎教方案,、量化考評,，力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力，開展教師體育文化活動;

二,、構建精致文化校園

全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,，努力實現(xiàn)學校發(fā)展定位精確，領導管理精心,，教師業(yè)務精通,，教學科研精細,，辦學質(zhì)量精優(yōu);目標分解細，職責劃分細,，制度要求細,，過程監(jiān)控細、考核評價細,。,，主要措施：

(一)、精細管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細是過程、精品是結果,。管理精細化應該成為學校的精神文化,，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責任意識,、個人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學校正常運轉(zhuǎn)的基礎條件,，是學校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實,、做精細,、堅持做、持續(xù)做,，無須檢查,、無須強調(diào)、無須通報,、無須考評,、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心，外化于行,。

1,、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點,、每周工作重點，做到工作有布置,、有檢查,、有落實,，有反饋，形成長效機制,，達到事事有回音,，件件都落實。

2,、要加強宣傳引導,，自覺摒棄籠統(tǒng)、粗放,、大概,、差不多的思想態(tài)度，引導精益求精,，沒有最好,、只有更好的思想追求。新學期開展精細管理大家談,，管理精神心中明,，組織系統(tǒng)學習借鑒，讓全體接受一次精細化思想的洗禮,，

3,、各部口、各老師要以思想指導行動,，深入現(xiàn)場,，關注重點、查找薄弱,，整改完善,，細化要求，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導師值日,、教學常規(guī)檢查,、教研活動、教師培養(yǎng),、班級管理,、學生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動,，實踐陣地管理,、后勤管理、食堂管理,，安全教育,，功能室使用管理、校園文化、班級文化,。

(二)德育教育重實效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性,、根本性,，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求，從做合格公民的基礎要求做起,，堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育，國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過升旗儀式教育,，周三行為習慣點評，校本課程,、班隊活動,，七彩鑰匙、陽光評價,，周,、月、學期激勵評價,，培養(yǎng)知書達理文明學生,。

2、加強主題教育活動策劃實施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,，強調(diào)從日常做起，從小處做起,，知善行善,，學做結合。認真落實少先隊每周一課時,，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”,、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動,、“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。

(二),、文化活動育人才,。校園文化是學校的軟實力，是學校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感，建設魅力學校的載體,。新一學期重點建設：

1,、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想,，校訓,、培養(yǎng)目標、學風,、教風制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化、教師文化主題詞,，裝貼上墻,，以鮮明的核心價值理念凝聚人心，引領師生成長發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設環(huán)境文化。要進一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進,，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學特色,。主要有修剪學校樹木,、花壇，增添校園綠化,，建設德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置,，西面圍墻學習休閑區(qū)等,。

3、豐富文化活動,。建立學期,、學年固定的學校集體活動項目：舉辦班級、年段籃球賽,，校運會,、文藝匯演、經(jīng)典誦讀展示;扎實社團活動,，燈謎社,、合唱隊,、鼓號隊、腰鼓隊,、文學社、小記者站,、舞蹈隊,、書畫社,、引進資源(愛尚拉丁舞培訓班)納入課程實施;

4,、精心構建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動。

三,、穩(wěn)步推進素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實上級要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進學生全面發(fā)展,、個性發(fā)展,，是基于對學生生命成長負責的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實,、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一),、學科專職化。新學期采取一到三年級數(shù)學科任教兩個平行班,，常識技能課最大限度學科專職化，(體育,、音樂,、美術、英語,、信息技術,、科學、心理),，提高專用室的使用率,，強化功能室日常教學管理，讓學生生動活潑的成長發(fā)展,。

(二)重抓“減負提質(zhì)”,。深入貫徹落實“提質(zhì)減負”十項規(guī)定，制定并嚴格實施減負措施及底線要求,，,。發(fā)揮教務處職能，加強“減負”督查,，把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學有效性研究，強化備課,、上課,、作業(yè)、評價等教學常規(guī)管理,，積極爭取“輕負優(yōu)質(zhì)”示范學校和優(yōu)秀教師評選,。

(三)教育科研提水平。做真教育,、做實教研,，做精課堂,，少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動,，著重在知識點,、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細讀文本,、品嘗教材,，有效設計，片段教學”普遍開展年段微型課交流,，建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動，推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,，互相借鑒,，共同成長。

(四),、發(fā)展學生特長,，培育特色項目。學生組織仍然打破班級,、年級界限,，由學生自愿報名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時),，分類要求(文本或者簡案、活動記錄),。必讀類國學經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會),、燈謎(早會)納入課程實施,，體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊,、鼓號隊組訓,、唱國歌,、隊歌比賽，以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。

(六),、七彩舞臺放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達理的文明學生”目標,，深刻認識七彩舞臺意義,。從大的范圍說，校園就是全體師生的七彩舞臺,，是師生磨練成長,、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實做精做,，要創(chuàng)新思想,，精心謀劃，制定方案,，堅決行動,，用心經(jīng)營，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說,，七彩舞臺是學生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長,，磨練心智,、展示才能的舞臺。各部口,、各社團要主動有為，創(chuàng)設項目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書報告會,、唱歌,、舞蹈)，提前公布,、安排時間,，讓七彩舞臺成為學生向往的場所，管理人員要探索管理辦法,，形成長效機制,。

(七)、強化評價,。進一步完善績效評價,、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評、評優(yōu)評先內(nèi)容,，每學期或者每年至少一次公開展示),，強化管理，實行值日校長點名,、副校長巡視督查,，教務口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學特色,，放飛學生夢想的搖籃。

四,、建設品牌特色學校

爭先創(chuàng)優(yōu)是學校品牌建設的抓手,，以創(chuàng)促建是推進發(fā)展的策略，本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園,、晉江市家長學校示范校,、晉江市安全文化特色校，豐富學校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,，品牌學校展風采。

(一),、建設晉江市家長實驗學校示范校,，現(xiàn)代學校必定是開放學校，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標,，逐項對照，找差對標,，探索前行,。主要包括成立校務管理委員會，健全家長學校制度上墻,、職責分工,，設立家長學校活動場所,，舉辦年段,、校級家教授課等。

(二),、書香浸潤滿校園,。大力推動書香校園建設，建立長效機制,，就如抓安全般重視,，要整合資源，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊、平臺)，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時間),，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動起來(每天安排一個年級,，由教師指導培養(yǎng)圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動,。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書小報評比,，“我的讀書名言”征集活動，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動,，七彩鑰匙,、陽光評價發(fā)揮激勵機制，開展書香教師,、書香班級,、讀書小博士評選。

(三),、心理教育展異彩,。對學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務,，更是當前教育的重點所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢,、主動學習借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學校設立“悄悄話”信箱，定期開展團體心理輔導,，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,，開展個別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座,，6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區(qū)，開展心理手抄報,、心理卡片,、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進班級，與班級文化,、班級管理,、安全工作，讓心理健康教育成為一種校園文化,。

(四),、安全文化創(chuàng)特色。安全責任重于泰山,，安全工作不打折扣,。要堅持學校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理,，嚴把校門關,，規(guī)范進出檢查登記，上學放學護導疏導;精細安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項活動,，交通安全、防溺水,、應急演練等活動;創(chuàng)新安全措施,，結合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進教育信息化。逐步實施數(shù)字化校園建設工程,，本學期安裝四至六年級一體機,，同時再次申報11臺一體機，明年實現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群,，學校微信群、家長微信群,、信息短信通,，人人加入，班班建立,，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦，建設課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫,，設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學期重啟學校網(wǎng)頁,，改造校園網(wǎng)，推進教育信息化,。

秋季學校工作計劃安排篇三

一,、指導思想

本學期，我校教導處將以區(qū)教育局,、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點,，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,，以課程改革為中心,，以課堂教學為重點，深入開展教學研究,，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，全面提高教學質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,。

二、工作要點

（一）抓好理論學習,，穩(wěn)步實施新課程計劃

1,、按照課程目標，確立課改理念和實施策略

（1）倡導全面和諧發(fā)展的教學,，使學生在學會學習,、增加知識、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎,，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（2）優(yōu)化課程結構,，重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術,、舞蹈,、聲樂等領域綜合發(fā)展，還包含了關愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標包內(nèi)含運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程資料,，加強學科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學科自身的知識界限,，加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,，注重校本課程的開發(fā)。

（4）創(chuàng)導建構的學習,，著重培養(yǎng)學生的潛力,，重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

（5）構成正確的評價觀，提倡綜合性評價,，多元化評價,，嘗試開展成果展示，口試,、自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。

2,、結合學校的實際狀況，做好新舊教材在教法,、學法上的指導工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應新課程改革的需要,。

（二）抓好教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量

1,、加強教學常規(guī)管理

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學進度,、備課資料上課,，提前進課堂,，準時下課，每一天按時處理學生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學生,。

開學初對教師的教學常規(guī)等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導,，采取集中檢查與抽查相結合,、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合,、全員檢查與個別抽查相結合的方式,，全期教導處進行三次大型教學檢查，檢查一次總結一次,，并將檢查結果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導和常規(guī)巡課進行檢查，及時了解我校教師的教學狀況,。

2,、做好教學質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本,、學校發(fā)展的生命力,。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務,。結合上年度期末監(jiān)測狀況,，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）要跟蹤調(diào)查指導,。

學校在期中和期末將對學生的學習狀況進行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的狀況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作,，及時分析教學中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價,，相應的學科也要做好質(zhì)量分析,，同時要配合課改年段做好學生的操行評語。

3,、注意特長學生的培養(yǎng),，組織學生參加各級各類競賽

本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導，組織參加數(shù)學,、語文,、英語等學科知識競賽，抓好興趣小組的工作,，開展武術,、書法、籃球,、乒乓球,、跳繩、合唱,、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組,，豐富學生的課余生活。

4,、進一步加強體育,、藝術以及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每一天的大課間活動,，并配合好某區(qū)中小學生運動會的開展,，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練,，力爭在區(qū)運動會中創(chuàng)佳績,。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢,，一要探索音樂,、美術相互滲透的融合點；二要加強藝術教師自修,，實現(xiàn)一專多能,；三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質(zhì)。班主任應用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤換洗衣服、勤洗澡,、穿戴要整潔,，合理安排學習、活動時間,，不加重學生課余過重負擔,。

6、嚴格搞好保學控輟工作,，搞好學籍管理,。規(guī)范學籍檔案,、資料的管理，建立電腦學籍信息檔案,，力求科學規(guī)范,。保證學生流失率為0，鞏固率100%,。

7,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。本學期要切實加強對學生進行安全知識,、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查,；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除；三是安全無小事意識,，對學生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關照，不能袖手旁觀,、若無其事,、麻木不仁，個性是較為嚴重事故要及時匯報,。

8,、對學生進行知法懂法教育，利用班會,、隊會等進行大力宣傳,。

9、進行診斷性的聽課和評價活動,，對教學上有問題的教師進行會診,。

（三）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,，有目標,，有層次，有措施地加強師資隊伍建設,，強化學科帶頭人,、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學,、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干,。

2,、抓好教師的業(yè)務學習

本學期校本培訓要做到①自學與群眾學習相結合。②學習與觀看錄像相結合,。③學習與交流心得相結合,。④自我學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習,，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校,。

3、開展走出去,，請進來活動,。鼓勵教師用心參加國家、省,、市,、區(qū)級開展的各項培訓工作，回來后上好匯報課,，并談一談自我的學習體會,，使一人學習，大家受益,。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術培訓。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,，加快信息技術與學科教學整合的步伐。

（四）抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

1,、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達工作,，對各項工作認真落實,、部署。

3,、用心配合學校各項工作,。

秋季學校工作計劃安排篇四

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹黨的教育方針和《基礎教育課程改革綱要》,，大力實施素質(zhì)教育;堅持以“構建和諧校園，促進學生發(fā)展”為目標,，以課改為重點,，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理,，強化研究,，努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學水平,。

二,、主要工作

(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關鍵,，深入推進素質(zhì)教育,。

推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心,，以學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,，樹立全面的質(zhì)量觀，走智慧型,、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,，深入推進素質(zhì)教育。

1,、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證,。結合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務進修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責任心,。

2,、執(zhí)行計劃要嚴。今年,，學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程,、不任意增減課時”這項突出問題的督查，切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性，同時對專用教室使用加強管理,。

3,、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗,。要從大處著眼,、小處著手，從最基本,、最簡單,、最容易忽視的細節(jié)做起，細化要求,，常抓不懈,。做到抓學習從寫字開始，從正確的寫字姿勢入手,，培養(yǎng)良好的學習習慣;抓教學從聽課開始，完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,，關心學生的身體健康,，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始，從學校最難保證的環(huán)節(jié)入手,，抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,，從力所能及的事做起，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感,。

4,、課堂效率要高。全面推行科學精細管理,，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫,，加強教學過程控制,，注意突出三個環(huán)節(jié)，即課前的集體備課基礎上的二次備課,、課上學會學習的指導,、課后的教學反思。要始終落實“嚴,、精,、細、活,、實,、新”的教學要求，不斷提高課堂教學效率，不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質(zhì)量,。要切實加強學校實驗室,、圖書室建設，重視實驗教學和學生課外閱讀,，注重培養(yǎng)學生的實踐能力,，力爭教學質(zhì)量有新突破。

(二),、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育，形成學生群體的優(yōu)良學風,，努力提高學生個體的整體素質(zhì),。

育人為本、德育為先,。我們要努力構建學校,、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系,，切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎做起,，從身邊做起,，從細微處做起，從學會走路,、學會說話,、學會吃飯、學會愛護大自然,、學會感恩的“五學”做起,，不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。進一步開展誠信教育,、心理健康教育,，法制教育、節(jié)儉教育,。要按規(guī)定上好晨會,、班會、隊會,，要組織多種形式的學生思想道德建設活動,。要充分利用德育資源,，進一步整合學校、家庭,、社區(qū)教育力量,，關愛每一個兒童，特別關注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童,、經(jīng)濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1,、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才,，讓家長放心，讓社會滿意”,。

2,、強調(diào)在學生開展尊師教育，文明禮貌教學,，行為規(guī)范教育,，儀表形象教育，前途理想教育,，團結互助教育,。

3、強調(diào)班級管理量化評比的作用,，提高學生文明行為和紀律觀念。

4,、強調(diào)學生身心健康發(fā)展,，重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導和支持心理咨詢活動,。

5,、強調(diào)德育型社區(qū)建設。確立大德育教育的觀念,，在學校,、家庭、社會之間形成了三位一體,，主體交叉的德育網(wǎng)絡,。

6、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,，優(yōu)化班主任隊伍,，著力建設一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍,。

7,、強調(diào)書香校園的建設,。繼續(xù)加強校園文化建設,，積極開展讀書教育活動,，要讓學生在閱讀中陶冶情操,，充實知識,，并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入,，努力豐厚我校辦學的文化底蘊。

(三)繼續(xù)加強體育衛(wèi)生和安全工作,。

1,、繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》，不折不扣地完成教學任務,，認真組織開展好“大課間”活動,，確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間，切實有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作,。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2,、繼續(xù)進一步建立和完善學校安全工作責任制，落實好常規(guī)管理中有關安全衛(wèi)生工作的各項制度,，切實加強安全基礎工作,。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預防為主的工作方針,，明確分工和責任,，切實加強學校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理，強化事故的防范工作,。

3,、各班要充分利用晨會課、健康教育課,、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關的安全知識和衛(wèi)生健康知識,，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅持不懈地對學生進行交通規(guī)則,、防水、防電和防火等知識的教育,，提高學生自我保護的意識和能力,。

4、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等,。正常開展學校食品衛(wèi)生,、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

秋季學校工作計劃安排篇五

本學期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領,，以黨的xx大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求，堅持“強化管理,，深化改革,，務實發(fā)展，聚焦課改,，決戰(zhàn)課堂,，成就教師”的策略，努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質(zhì)同步提升,、教育質(zhì)量與辦學特色全面彰顯,，進一步加強內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育改革,，不斷提升辦學水平與育人質(zhì)量,，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福,、家長滿意的學校?

一,、全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質(zhì)?

1.強化師德師風建設,，規(guī)范教育教學行為,。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固、深化,、維護和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學校工作氛圍,，推進和諧溫馨校園建設,。?

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓,。利用校外骨干教師,，學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,，提升教師課堂執(zhí)行能力,。?

3.進一步加強班主任隊伍建設,，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報,、工作經(jīng)驗交流,、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質(zhì),。?

二,、開展德育實踐活動，形成活動育人特色,，融入“中國夢”大熔爐?

1.搭建德育工作平臺,。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性,、會學習,、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行,、會自理,、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng),、會共處,、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康,、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì),。?

2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,。?

3.開展安全法紀教育實踐活動,。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課,、班隊活動,、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。?

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪,、“指導式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪,，促進學生健康成長。?

5.將關愛學生落到實處,。加強對貧困生,、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動,。?

三、加強教學過程管理,，提高課堂教學效率?

1.加強教學常規(guī)管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課,、聽課工作,，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率,。?

2.夯實常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查，詳細記錄,，真實反饋,。把好教師備課關、批改作業(yè)關,，確保教師保質(zhì)保量完成教學任務,。?

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究,，優(yōu)化教學,、學習和評價方式，提高學生自主,、合作,、探究學習的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。?

4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評,、書畫作品比賽等賽事,，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,。?

四,、加強課題研究，形成校本教研特色?

1.開展常規(guī)教研,。做到時間定,、地點定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動,。推選教學經(jīng)驗豐富,，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實改進自己的教學行為,，形成了良好的校本教研氛圍。?

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結,。其次,，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合,。此外,，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。?

3.學校對已立項研究的課題,，加強指導,，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進,，穩(wěn)步推進,，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高,。?

五,、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩(wěn)定?

(一)加強領導，齊抓共管,。?

1.進一步強化安全工作責任,。按照“誰主管、誰負責,，誰在崗,、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程,。?

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅持值日護導制度，明確各自的職責,。將責任落實到各班級,，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。?

(二)廣泛宣傳,，強化教育,。?

1.利用國旗下講話、安全教育課,、廣播(放學前五分鐘安全教育),、班會、板報等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙,、交通安全、用電安全,、食品衛(wèi)生,、預防食物中毒、各種傳染病的預防,、戶外活動安全等,。?

2.利用家長會、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長書》等形式,，對家長進行有關安全方面的宣傳教育,，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任,，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作,。?

3.通過開展消防安全,、預防地震等安全演練活動，提高師生自救,、自護方面知識和能力,。?

(三)加強防范，狠抓落實,。?

1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查,，嚴格按照“及時排查、各負其責,、預防為主”的方針,，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。?

2.細化安全監(jiān)護,，監(jiān)護學生活動行為,。實行護導師、“校園小警隊”值日制,，落實好教師的護導工作和學生的值日工作,，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作,，保證學生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯,、集會集隊,、體育課、活動課等安全的指導與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。?

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學,、放學期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報,。?

4.做好學校社會治安綜合治理工作,。組織學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力,。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。?

六、改善辦學條件,，優(yōu)化教學環(huán)境,，營造書香校園?

在上級主管部門的關心支持下，在菌柄村委會,、老人會,、校董會的支持下，對校園進行后繼改造,。1.對學?；@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設,。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質(zhì)量的提升,。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施。5.增添一塊led顯示屏,。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等,。7.更換學前班兒童課桌椅。?

學校將進一步美化校園,。將美化教學樓裝飾,、班級文化布置、學校綠化建設相結合,，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”,、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質(zhì)量,。積極開展社團活動,，組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊,、“百靈鳥”合唱小組,、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,，堅持周三“班班有歌聲”的活動,，努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,，豐富學生校園生活,。充分發(fā)揮學校“紅領巾廣播角—校園之聲”,，每周二,、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳,、表揚，對新聞,、重大事件的報道,，對上級精神、文件的學習,，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成,。讓學生在藝術活動的大樂園里，學技能,，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學習交流收獲,。放飛夢想,，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,，做到讓學生每天鍛煉時間一小時,。推進校園跳繩、羽毛球,、五祖拳武術的普及,，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神,。?

繼續(xù)推進“書香校園”活動,。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈書,，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟,。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,，讀推薦書目，撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級“圖書角”;開展校級學生讀書征文活動,，在20xx,、1出版第七期學校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟報“小記者站”,，在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學的同時,，積極與報社負責人聯(lián)系，通過雙方的共同努力,，培養(yǎng)學生的能力和情操,。?

七、月份安排：?

八月份:?

1,、8月24日教師到校,。?

2,、組織招生工作和期初準備工作。編排三表,，健全各項規(guī)章制度?

3,、組織老師參加鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,，建立教師業(yè)務檔案袋,。?

4、組織教師暑假讀書學習交流會,。?

5,、開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。?

九月份：?

1,、9月1日開學,，正式上課。?

2,、開展日常行為規(guī)范學習教育活動,。?

3、進行安全教育,，啟動交通安全宣傳教育周活動,，進行師生安全疏散演練工作。?

4,、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動,。?

5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度?

6,、開展“教師節(jié)”尊師活動,，師德專題教育活動。?

7,、開展“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動?

8、組織訓練學校田徑運動隊,，參加鎮(zhèn)20xx年度小學生田徑運動會?

9,、送交各類計劃及各種表冊，適齡兒童就學取證工作,、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作,。?

10、月檢?

十月份：?

1,、慶祝國慶節(jié)系列活動,。?

2、開展敬老尊老活動,。?

3,、開展建隊節(jié)65周年紀念活動,，參加唱國歌、隊歌活動,。?

4,、開展本校學生行為規(guī)范檢查、評比,，組織班班級文化建設評比,。?

5、教師卡拉ok比賽?

6,、開展“小籃子讀書”活動,，推動書香校園建設。?

7,、舉行中高年級手抄報評比活動?

8,、月檢?

十一月份：?

1、期中質(zhì)量普查,，召開家長會,，進行階段小結,，研究輔差措施;開展各類談心交流活動,。舉行家長開放日活動。?

2,、參加學科觀摩活動及課題教研活動,、校級干部聽評課比賽。?

3,、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽?

4,、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。?

5,、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動,。?

6、結合11,、9消防日開展疏散演練?

7月檢?

十二月份：?

1,、學科觀摩活動、課題教研活動,、骨干教師獻課活動?

2,、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文?

3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀念活動?

4,、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學的素質(zhì)教育督導任務,。?

5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比?

6,、組織黑板報,、班容班貌檢查評比?

7,、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動?

8、參加鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽,。?

9,、晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作?

10、月檢,，?

元月份：?

1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動：?

2.征集課題教學設計,、案例、總結等?

3.學期質(zhì)量普查,。?

4.完成期末各項工作,。?

5.做好各種學期教育教學工作總結。?

秋季學校工作計劃安排篇六

一,、指導思想?

學校教育教學工作將緊緊圍繞上級相關文件工作要求,，以全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校全面,、健康,、發(fā)展為目標，以進一步推進課程改革,、優(yōu)化教學方法,、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心,，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新,，夯實基礎,，強化習慣，培養(yǎng)學生的探究能力,、實踐能力和綜合能力,，進一步提升辦學品位。?

二,、工作目標：?

確立服務理念,，塑造良師形象，辦人民滿意學校,；?

實施校本科研,，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學校,；?

加強教學管理,，豐富校園活動，辦學生喜愛學校,；?

提升教師素養(yǎng),，提高教學質(zhì)量,，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學校。?

三,、主要工作：?

（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境,，不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。?

1,、堅定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭,，擺在案頭,，掛在心頭，積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,，即愛國主義教育,，弘揚和培育學生的民族精神；要抓好一項基礎工程,，即養(yǎng)成教育,，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,，逐漸內(nèi)化為素質(zhì),，外化為行為,，并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習慣結合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道,，綜合考評制度,。同時，我們將要加強班集體建設研究,，以輿論為導向,，貼近學生、貼近生活,、貼近實際,，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性,。?

2,、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè),。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關鍵,。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格,，提升境界,，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生,。要大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默,、寬容大度,、關愛學生、勤勤懇懇,、不問名利”的老師,。努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者,，美好心靈的塑造者,，優(yōu)秀班集體的建設者。?

3,、深化德育活動活動,。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化,，認真組織宣傳,，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌,。?

4,、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者,，在教學中,，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑,。各科教師應根據(jù)自身的教學特點,，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化,、整體化的德育教育網(wǎng)絡,。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識,、制訂計劃有安排,、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實,、下課之后有效果,。加強晨會、班會課的管理,，學校定期組織主題班會共同創(chuàng)造研究班會,、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體,。?

5,、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊學生會,、活動是學校德育工作的主陣地,。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,，學會自我教育、自我管理,，使隊員得到全面發(fā)展,。?

6、建立學校,、家庭,、社會三結合教育體系,。加大社會參與學校德育的力度,，逐步形成勞動、安全,、法制,、國防、心理健康,、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結合教育,，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡,。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學校的一切設施進行安全檢查,，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全,。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作,、關心,、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。?

（二）,、強化常規(guī)管理,，提高教育教學質(zhì)量。?

1,、教育質(zhì)量是學校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育,，促進教育質(zhì)量再上新水平,。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制,。?

2,、加強常規(guī)管理。按照教學常規(guī)工作要求,，結合學校實際情況,，從計劃、課表編排,、備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求,，形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,，并將結果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案,、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度,。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，強化教學法規(guī)意識,，開足開齊各門學科,，嚴禁隨意調(diào)課、缺課,，確保各類課程的教學質(zhì)量,。強化教師備課，提高備課質(zhì)量,，做到不僅要備知識點,，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材,、創(chuàng)新性的處理教材的能力,。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式,，積極探索自主學習,、合作學習、探究學習的新路子,，注重因材施教,，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。全體教師都應注重培養(yǎng)學生良好的學習,、行為習慣,。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度,，積極創(chuàng)建學校,、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境,。?

3,、加強課程改革，提高校本教研的實效,。新的學年,，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進,、自覺反思,、不斷調(diào)整的基礎上，把握重點難點,，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研,，繼續(xù)開展教學研討活動,，結合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討,，在評,、議、研中互學共進,，提高課堂教學的實效,。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件,，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習,，提高業(yè)務水平和教學能力。?

4,、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作,。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段,，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用,。?

5、強化校本研修,。以教研組為單位,，按照學校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務學習,、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢、新措施,，切實加強校本研修的針對性,、實效性。?

（三）后勤工作?

1,、加強學校公物,、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記,，期末清點工作,，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度,。倉庫的物品出入一定要登記,。?

2,、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責,，要增強崗位的安全意識和全局意識,，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性,，大力提倡敬業(yè),、合作、奉獻精神,。做到平時多做一點,、干得實一點，對工作多想一點,。?

秋季學校工作計劃安排篇七

一,、指導思想

認真學習上級人事精神，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,，貫徹黨的路線,、方針和政策。認真學習以人為本,，根據(jù)新形勢,、新任務、新要求,，理論聯(lián)系實際,，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范,。

二,、工作目標

(一)加強政治、業(yè)務學習,，努力開創(chuàng)人事工作的新局面

1,、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦,。以深入學習黨的--大精神為重點,，努力把握其解放思想、實事求是,、與時俱進的理論精髓,，以探索規(guī)律，開拓創(chuàng)新,，增強工作責任感,，強化服務意識，加強作風建設,。

2,、加強業(yè)務學習,，提升管理水平，認真學習有關人力資源管理的相關政策,、規(guī)定,，開拓視野,，豐富信息,，全面提高管理水平，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制,。

(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)

1,、繼續(xù)推進用人制度改革,，嚴格規(guī)范操作程序，一按核定的教職工編制,，規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,，學校考核,，決定聘用,，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作,。期初制定青年教師成長的目標任務,，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議,。

(三)規(guī)范檔案管理工作,，使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化,，為學校的教育,、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作,，嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。

(四)搞好職稱評聘,、考核,、管理，積極推進職稱改革

1,、強化崗位意識,，搞好崗位設置,。加強調(diào)研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,，推進專業(yè)技術職務科學設崗,、按崗聘任。加強聘后管理考核工作,。通過崗位設置,，形成專業(yè)技術隊伍合理結構，促進學科發(fā)展,。

2,、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作，提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方

針,、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件,，正確把握好職稱工作的導向,。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性,、創(chuàng)造性的有效激勵機制,。

秋季學校工作計劃安排篇八

一、指導思想

本學期學?？倓仗幑ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,，全面落實學校工作計劃，堅持后勤工作以學校教學工作為中心,，以為教育教學服務,，為教科研服務，為師生服務為宗旨,，抓住“全心全意,，優(yōu)質(zhì)服務”的工作目標，進一步提倡艱苦奮斗,，勤儉辦學的精神,。

加強學習，進一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務觀念,，努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，使其能適應教育現(xiàn)代化的需要,，確保后勤工作保障有力,，做到認識到位、責任到位、措施到位,、檢查到位,、服務到位。為師生打造出良好的工作,、學習和生活環(huán)境,。

二、加強財務體制和人事管理工作

1.強化內(nèi)部管理,，規(guī)范財務工作,。本學期做到積極配合學校的發(fā)展及工作需要，加強學校財務規(guī)范財務管理,，正確執(zhí)行預算,，嚴格執(zhí)行財務制度,，遵守崗位職責,，完善內(nèi)部報表制度，按時上報各種資料,。

2,、實行收費項目、標準公示制度,。開學初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費項目,，公布收費項目和標準并認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費,。

3,、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃,，工作中堅持原則,，秉公辦事，嚴把財務關,，克服困難,，嚴控資金支出，厲行節(jié)約,，做出表率,。

4、堅持規(guī)范的財務審批手續(xù),，實行校長審批制度,，嚴把報銷票據(jù)關。準確做好學校年終決算工作,，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保學校經(jīng)費收支平衡。

5,、加強過程管理,，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,，做到底碼清楚，信息準確,，每月向校長匯報,，為領導合理使用資金提供依據(jù)，協(xié)助校長進行后勤理財,。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,，加強財務監(jiān)督。

6,、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審,、換證工作,。

7、及時清理會計檔案庫,，開發(fā)票據(jù)管理軟件,，進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設，進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用,，做好財務信息的日常發(fā)布工作,，

8、積極向上級爭取基建補助資金,，搞好學校教學配套設施建設,，改善教師辦公和學生上課條件，為某x,、某,、某三個品牌校區(qū)提供有力的保障。

9,、配合紀檢,、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計,、檢查,。

10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項,，耐心解答教職工的咨詢,，通過民主決策，調(diào)動全體教師參與學校財務管理的積極性,。

11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作,。

12,、及時完成教師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領導臨時交辦的其他工作,。

三、履行職責,，做好常規(guī)工作

1,、堅持勤儉辦學的原則，努力為師生準備好所需的課本,、作業(yè)本及教學用書和教學用具等,，調(diào)配好教室及教師辦公室，為師生們能進行正常的教學活動提供物質(zhì)上的一切準備,。

2,、進一步推進教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設備的使用,、保管,、維修工作。

3,、按上級教育部門有關規(guī)定和教育實際需要，嚴格控制各種征訂材料,，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準的各種資料,。

4、加強校舍,，校產(chǎn)管理,、維修工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料,，各室財產(chǎn)要登記入檔,，責任到人，分工保管使用,。

5,、嚴格財經(jīng)紀律，合理使用經(jīng)費,，各部門所需添置物品,、器材，應先寫請購單,，交校長審批后,，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長，總務處和物品驗收負責人簽字后方能報銷,。

6,、健全借還制度，消耗品領用由辦公室負責人統(tǒng)一領用,，其它物品借用后應及時歸還,，嚴格賠償制度，各班,、室門窗一切物品期初檢查登記,，負責人簽訂責任保管書，如有人為損壞,，要照價賠償,。

7、管好用好教學設備,，進一步充實,、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設備的功能，提高使用率,，加強電腦室,、實驗、圖書室,、音樂室,、美術室、體育室等設備的使用,、管理和維修工作,，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度。

8,、做好學校水電管理,，加強水電設備的管理保養(yǎng)和維修，提倡節(jié)約用水,、用電工的作作風,，全體老師應養(yǎng)成隨手關燈、關空調(diào)和吊扇的良好習慣,，,。

9、協(xié)助學校工會進一步辦好食堂,。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,；嚴格就餐紀律,，珍惜糧食,，嚴禁亂倒飯菜的浪費現(xiàn)象；食堂工作人員應熱愛本職工作,，為辦好食堂出主意想辦法,；嚴格采購驗收制度，做好財物的保管工作,，廉潔奉公,，精打細算，努力改善師生伙食,。

10,、加強學校綠化管理，美化校園環(huán)境,。定期或不定期的做好學?；拘藜簟⒊莺统x等工作,。

11,、協(xié)助大隊部做好加強環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊,、美。協(xié)助大隊部做好凈化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,，亂扔紙屑雜物，手不摸墻,，腳不踢墻的現(xiàn)象,。

四、做好安全保衛(wèi)工作

1,、平安是金、平安是福,。樹立“安全第一”,、“責任重于泰山”的觀念，總務處細致做好校舍安全,，防火,、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,，消除不安全隱患,。

2、健全突發(fā)事件應急處置機制,，切實增強對突發(fā)事件的處理能力,，充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用，真正做到人防,、物防,、技防三到位，確保學校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

3,、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上，校舍,、大型教學儀器安全有總務處具體負責,，學生在校安全有學校德育組負責，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負責,。各班,、處、室都要注意用電安全,，每天離校前應確保關閉各種電器設備的電源,，班主任要做好學生安全用電的教育，有損壞開關,、插座,、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。

4,、各教室靜堂后要關好鎖好門窗,，對于各專用室防盜防火設施經(jīng)常檢查，維修,，對各種不安全隱患及時排除,，確保各種設備安全。

5,、加強門衛(wèi)職能,，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學生滯留學校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象,。

五、校園基本建設

1.做好某校區(qū)的土地證,、房產(chǎn)證的申請辦理和學校搬遷工作,。

2.繼續(xù)配置某x、某,、某三個品牌校區(qū)的硬件設施設備,。

3.做好某校區(qū)食堂建設和食堂餐飲許可證的報批工作。

4.努力爭取完成某x,、某計算機教室設備的更新,。

5.進一步加強校園網(wǎng)建設,。

秋季學校工作計劃安排篇九

一、指導思想

以“以人為本,，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路,，以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,，重點抓好教師師德、學校德育,、教學質(zhì)量,、三方面工作，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展,，學生發(fā)展，學校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校,。

二、工作目標

1,、實施師表形象工程,，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè),、奉獻,、爭先的精神，努力建設一支師德高尚,、業(yè)務精良的教師隊伍,。學年末擬評選2-3名師德標兵。

2,、加強校本教研,，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用，促進教師業(yè)務水平的再提高,。

3,、開展德育教育活動，陶冶學生情操,，激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,，都會唱紅歌,，掀起愛國愛黨的新高潮。

4,、把安全工作放在首位,，牢固樹立“安全無小事,，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育,。杜絕事故隱患,，確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次,。

5,、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次,。

主要工作及措施

一,、學校管理工作宗旨：加強師德建設、以人為本,、依法治校,、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,。

4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

二,、學校教師隊伍建設

1、干部隊伍建設

加強班子建設,。領導班子成員要嚴以律己,，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2,、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,，開展師德系列活動,。學高為師，德高為范,。.通過政治學習等形式加強師德學習,，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神,。

二是加強業(yè)務理論學習,，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強教育理論的學習,，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,，學校將定期檢查,。

3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處,。

三,、學校德育工作

1、在學校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始,，從一點一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂,、差”。

3,、努力辦好“家長學?！保粩嗉訌娚鐣?、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。

四,、學校教學工作

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學進度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準時下課,，每天按時處理學生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心,，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,，大面積提高學生的學習成績這一中心,，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調(diào)動學生學習積極性,，如何啟發(fā)學生的思維,，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際,，有實招,、出實效。提倡教師合作備課,，形成集體智慧,。做到功在課前，利在課上，思在課下,。抓好“備,、講、批,、輔,、考、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學過程,。

五、校本研修工作

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性,。

3.學校領導要深入教研組參加教研活動,。

六、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然,。

(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,，落實在行動上,，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查,。實行24小時值班,，確保學校財產(chǎn)萬無一失。

(2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,，定期對師生進行安全知識教育,，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,，特別是對學生的交通,、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識,。常抓不懈,。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力,。

秋季學校工作計劃安排篇十

一,、進一步提高知識，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是教務及生管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，班級工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。因此,，必須提高認識,，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

本學期班級一共有學生23人,，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,，4位男生,，全部為寄宿生,。--籍學生21位,，建寧籍學生2位。

1,、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學,，團結友愛的集體,。

2、引導學生努力學好功課,，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率。

3,、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。

4,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

6,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二,、熱愛學生，深入了解學生情況

本班級經(jīng)過上學期的學習之后,，班級基本情況是：由于--學生基礎較差,，所以一開始學習比較吃力，經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,，適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度,。經(jīng)過一段時間學習以后，班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,，上課不認真聽講,，愛玩手機，經(jīng)過班主任和家長教育之后,，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),。部分學生衛(wèi)生習慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差,，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,，改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,，在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣,。引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,，在生活上要更加關心,，隨時了解學生的思想情況,，杜絕早戀現(xiàn)象。

三,、實施班級管理,，形成良好的班風

1、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結友愛的班集體,。班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要,，現(xiàn)在是學生的第二個學期,，一定要抓住這一關鍵期，完善上一個學期的班級管理規(guī)定,，完善相應的班級目標,。班級目標要符合本班具體實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

2,、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,，基本完成自己的本職工作。

3,、要形成正確輿論,，樹立良好班風，進一步完善班級規(guī)章制度建設,。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成,。

4,、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

秋季學校工作計劃安排篇十一

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導,，牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設高效能型學校，辦好人民滿意的教育,。

一,、深化改革推動事業(yè)發(fā)展

認真制定、論證新一輪《xx小學20xx—20xx年學校發(fā)展規(guī)劃》,，充分調(diào)動村主干辦學積極性和責任感,。本學期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍,，為教育投入廣開源頭活水,，不斷改善辦學條件，逐步縮小與名校辦學條件的差距,。實施數(shù)字化校園建設工程,，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學校,、教師和學生信息數(shù)據(jù)庫,。本學期實現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化,，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機,，優(yōu)化資源配置,，配齊補足各類儀器設備,，提高義務教育學校標準化水平。加強業(yè)務培訓與督促檢查,，把設施設備的管理使用納入教師績效考核范疇,，通過新一輪素質(zhì)教育督導評估及定期檢查、隨機抽查,、校際間互檢,、現(xiàn)場會、定期通報等形式,，進一步完善檢查,、反饋、整改,、跟蹤機制,，提高設施設備的使用效果，發(fā)揮設備的最大效益,。

二,、與時俱進 建設高效學校

1.確立學校全體師生的核心價值觀。

經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育,，和諧促進發(fā)展”為桐林小學核心價值觀,。在這個基礎上引導教師建立共同愿景，建構有愛有序的管理文化,、引領融合的研究文化、合作增效的團隊文化,、和諧主動的課堂文化,、和睦自律的班級文化。學校各項工作,，從理念到行為,，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念，把每一件小事都做出教育味道來,。

2.遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則,，運用先進的管理理念對班主任培訓、教師培訓,、教師例會進行改革,，提高管理效能。

3.有效促進教師專業(yè)化發(fā)展

達成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑 ,。努力培植一種學校文化,，那就是：形成對話機制，為教師的信息交流,、經(jīng)驗分享,、專業(yè)會談,、展示自我提供平臺，有效促進教師專業(yè)發(fā)展,。,。

4.大力構建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學效率,。教師是學生學習的合作者,、促進者和服務者;重視學生的獨特感受、體驗和理解;樹立終身學習的理念,，做科研型教師;反思教學行為,，總結教育教學;積極倡導“自主、合作,、探究”的學習方法;強化對學生的學習進行有效的學法指導,。

5.建立民主和諧的班級文化

以“‘和睦——自律’班級建設”為抓手開展民主班級建設，主要內(nèi)容有：愿景建設;崗位建設;制度建設;文化建設;活動建設,。

三,、精細管理 樹立依法治教

以學習實踐社會主義核心價值體系為基點，著力構建切合學校實際,、適應學生特點并兼具我校特色的德育工作體系,。進一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，制定實施加強學科德育的指導性意見;強化校園文化引領作用力爭首批通過新校園文化建設達標和示范學校評估;放大主題教育活動影響,，進一步加強班主任、德育導師隊伍建設,，組織參加首屆小學班主任基本功大賽及班級文化建設德育論壇,。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽,，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學生的心理健康教育,。強化社會實踐內(nèi)涵建設,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力,。

建立完善督查和責任追究制度,，進一步把“減負”工作落到實處;突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學改革為重點,，扎實推進“有效備課,、高效課堂和科學作業(yè)”改革，整體推動學校全面提高教育質(zhì)量,。進一步加強體育,、藝術教育和學生課外實踐活動,，全面落實學生每天一小時校園體育活動，強化學生體質(zhì)健康監(jiān)測,，推動實施“體藝2 1”項目,，探索建立每天1課時的課程輔助活動機制，廣泛開展科普宣傳活動,，組織開展運動會,、合唱、器樂比賽等賽事,，鼓勵學校組織學生到勞動基地參加實踐活動,。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子,、把能力還給孩子”,，促進學生全面發(fā)展。

根據(jù)國家課程方案,，嚴格落實省頒課程計劃,，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核,。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學生評價模式,，積極探索促進學生全面發(fā)展包括學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平,、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況等方面綠色評價指標體系,，促進教師有效教學,、學生有效學習的評價模式。重視構建常識技能科教學評價體系,，積極探索英語、科學質(zhì)量測試辦法;嚴禁對學生的成績排隊,、公布,，嚴禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強化校本教研,、校際交流,。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。

樹立終身學習的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活、讀活書”的好習慣,。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實學校圖書室適合學生閱讀的圖書,，建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用,，結合學生實際,，經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動,。積極開展“一月一書”讀書會,、經(jīng)典誦讀等活動，同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,，建立課外閱讀興趣小組,，在教師的指導下多讀書、讀好書,，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動,。

四,、真抓實干 展現(xiàn)教師風采

堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準”教育活動,，深化“爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教師”,、“千名教師訪萬家”等工作載體,，進一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務為重”的先進典型,，努力營造“靜心教書,、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評體系，對教師師德師風實行“一票否決”制,。扎實開展評教議教活動和師德師風日常檢查制度,，旗幟鮮明整治有償家教等行為。隆重慶祝第29個教師節(jié)系列活動,。著力抓好青年教師成長工程,，從讀書、談心,、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀,。開展見習教師規(guī)范化培訓工作，推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實施“菜單式培訓”和新教師三年關鍵期培養(yǎng)計劃,，通過“頂崗實踐,、支教交流、結對幫扶,、示范課,、講座、專業(yè)引領”等方式促進新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長,。

五,、健全機制 構建和諧教育

牢固樹立“安全責任大于天”的思想，落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”,，確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處,。建立健全以“一崗雙責”為核心的學校安全責任體系，嚴格落實《安海鎮(zhèn)教委辦學校安全工作約談制度》,、《學校安全責任事故問責辦法》,，確保校園安全責任落實、管理到位,。積極開展校園食品安全整治,、校園周邊環(huán)境整治，進一步夯實校園安全工作基礎,。繼續(xù)開展師生識險,、避險、自救,、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動,。開展“安全演練”，提高學生的安全意識和自救自護能力,，積極探索建立學生意外傷亡和重大疾病救助保障機制,。建立突發(fā)事件預警機制，進一步完善校園突發(fā)事件應急處置機制,，提高學校應急處置能力,。積極創(chuàng)新形式，尋找載體,，整合各方資源,，形成強大合力，讓安全教育入腦入心,。大力推進學校食堂標準化建設，根據(jù)《泉州市小學生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知,，規(guī)范午托管理,，提高午托的服務意識與服務水平。推進學前兒童看護點安全防范工作。加強安全穩(wěn)定,、教育法制,、教育督導、教育宣傳和機關建設等各項工作,，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強有力的保障。

秋季學校工作計劃安排篇十二

一,、指導思想：

本學期,，我校將以黨的十七精神為指導，堅持科學發(fā)展觀,，以強化隊伍建設為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流,，質(zhì)量再攻堅,，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作,，全面深化教育教學改革,，大面積提高教學質(zhì)量，全面打造品牌學校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎,。

二、工作目標：

1,、高質(zhì)量推進省,、市課題按計劃、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭取有相關論文在省,、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎,。

2,、開展各類實用技術培訓xx人次，培訓轉(zhuǎn)移勞動力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實用技術參培率達95%,。成人初中招生300人,。

3、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領導班子,。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動,。

5,、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6,、全面嘗試年級部管理教育教學模式，積極探討年級部管理的管理理論,。

7,、確保各年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項教育教學競賽活動名列前茅,，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名,。

8、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”,、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9、積極實施新課程改革,，全面落實新課標,。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10,、提高教科研水平,，加強對課題研究的管理，努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,，并確保階段突破性成果,。

三、具體措施：

(一)強化后勤管理,，不斷提高服務質(zhì)量

1,、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識,、服務意識,、奉獻意識，想教學所想,，急教學所急,，以主動服務、超前服務,、優(yōu)質(zhì)服務為主導思想,，明確職責、堅守崗位,，高質(zhì)量的完成各項工作,。

2,、嚴格按規(guī)定項目和標準收費，任何個人不得擅自向?qū)W生增設收費項目,。加強經(jīng)費管理，嚴明紀律,，繼續(xù)開展校務公開,、民主理財活動，學校重大決策由教代會通過,，充分利用黨,、工、團的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財務管理制度,，嚴格遵守財經(jīng)紀律，如期如實完成各項報表,。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識,，確實做好安全工作,。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

(二) 充分發(fā)揮工會組織的作用，實行民主治校,。

學校要成立教職工代表大會,，定期召開會議，進一步完善學校管理體制,。讓工會組織參政議政,，民主治校，要采用多種形式,，定期開展工會活動,，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務,、教學、校產(chǎn)校具,、文書,、會計等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理,，每學期整理一次,，每學年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實開展德育工作,，努力提高德育實效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用，全面落實《中學德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動教育教學活動上臺階。

2,、建立健全德育工作制度,，成立領導小組。學校建立以校,、黨支部,、政教處、教務處,、共青團,、班主任、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會,、班會、政治課等時間,，加強《守則》,、《規(guī)范》教育，以《守則》,、《規(guī)范》為準繩,，狠抓落實，常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,，學科教師配合多元化,、多角度加強班級管理，抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”,、“文明學生”為契機,，從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍，促進良好校風,、班風的形成,。

3、創(chuàng)造條件,，深入開展愛國主義教育,。堅持升國旗制度，充分利用國旗下講話,，及邀請鄉(xiāng)關心下一代委員會,、校外輔導員為學生進行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告，從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學,，報孝祖國”的遠大理想和信念,。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容，ji發(fā)學生愛國熱情,。同時充分利用校園電影,，及愛國主義教育電視節(jié)目，加強對學生愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國教育,，并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目,、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,，豐富學生課余生活,，鍛煉學生的說、寫能力,。

4,、加強校園治安工作，營造良好育人環(huán)境,，成立學生護校隊,，在教師的帶領下負責學校治安工作，同時加強對師生的普法宣傳力度,，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念,。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及鄉(xiāng)派出所領導來校作法制講座，以具體的事件,，生動的圖片展等,，加強對學生法制教育，使學生知法,、懂法,、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學?；顒?，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

5,、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動,。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來,。

秋季學校工作計劃安排篇十三

一,、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學校體育工作條例》,，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想,。加強學校體育工作的建設和管理,，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作,。使學校體育工作再上新臺階

二、工作目標

1,、以競賽活動為抓手,，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色,。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習,、研究,，規(guī)范體育課堂教學。

3,、抓好各校級運動隊的訓練,，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4,、應對場地缺乏狀況,，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動,，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

三,、主要工作

(一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量

1,、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地,、器材的實際狀況,，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作,。

2,、本學期在學校場地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學活動,，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學,。在教學設計上,，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維,，重視體育課程的功能開發(fā),，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性,。

3,、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思,，認真撰寫論文,。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,，課前要充分設計好合理有效的教學資料,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學,，同時還要加強師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生。

(二)加強學科建設,，爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學科組的建設，目標要明確,，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點,。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)抓好群體工作,，豐富學校文體生活

1,、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量，護導老師,、班主任,、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗,，并在學生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合,，按體鍛活動表有組織的進行課外活動,，保證活動時光和活動質(zhì)量。

3,、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,，本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),，保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際狀況,，貫徹小型多樣,，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不一樣,，每月安排各種體育競賽活動,。活動要常搞常新,，讓學生有新鮮感,，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,，掌握科學的健身方法,。力爭透過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)構成濃厚的鍛煉氛圍,。

4,、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作,，學期初,，認真制訂好訓練計劃，合理安排時光,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常、用心,、主動和班主任,、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙,，并做好運動員的思想工作,，使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,，科學合理的安排訓練資料和訓練時光,，確保運動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手,。

5,、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動,，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工的體質(zhì)。

秋季學校工作計劃安排篇十四

一,、指導思想,。20xc年秋季學期各項工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實“三個代表”的重要思想,，堅持以德育為首,，教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題,，強抓素質(zhì)教育,，與時俱進，努力實現(xiàn)“一項新的突破,，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展。

二,、主要的目標和任務,。一實現(xiàn)一項新的突破,。按上級部門要求,，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個新的方向,。

1,、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理。三確保六個新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路,。堅持以人為本，德法兼治,，德育管理辦法,，使學校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對性，時效性，實效性進一步增強,。3,、學?；ㄓ行碌乃悸?。抓好挖井工程,，積極向上爭取項目和資金,，籌建學校綜合大樓和學生宿舍,。

4,、勤工儉學要有新的思路,。做好果園護理工作,，力爭明年大豐收,。

5,、校園文化建設要有新的思路。做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進學校文化建設，爭取校園美化達標,。

6,、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。

三,、主要的工作措施,。在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎上，扎扎實實做好如下工作,。一切實抓好學校德育工作,。

1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊伍,，責任到位,。

3、成立家長委員會或家長學校,。

4,、推進學校德育教育基地建設，創(chuàng)設德育教育場所,。

5,、強化值日工作，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強政治業(yè)務學習，健全學習制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務學習時間,，星期五第七節(jié)后為政治學習時間。1、積極開展各項德育活動,。1開好教代會,、團代會、家長會,。2廣泛開展學校文藝活動,，豐富校園文化生活。3組織學校文藝隊,，參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶祝活動,。5繼續(xù)做好警民共建活動,。6組織好社會實踐活動,。二積極開展教育科研活動,。

1、繼續(xù)堅持實行學校領導兼課和全體教師聽課評課制度,，領導聽課一定要達到上級指標,。3、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強學籍管理,。

5,、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利,。

6,、繼續(xù)實行領導包班蹲點制度。

7,、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差。8,、開夠開足所有課程,，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則,。9,、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神,。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。三后勤工作。

1,、根據(jù)收費標準,，亮證收費。3,、搞好學校小賣部的管理工作,。5、加強勤工儉學勤工儉學工作,。四安全工作,。

1、進一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責任,。

2、完善安全防范的設施,，努力消除安全隱患,。

3、加強對學校設施和設備安全,，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄,。五成教工作。

1,、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果。

2,、辦好成人技術培訓班秋季學期學校工作計劃

秋季學校工作計劃安排篇十五

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學生學做真人,。

三、工作重點

1,、加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學、合法,、合情,、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校,，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,，營造全員育人氛圍。

1,、加強校園德育環(huán)境建設,。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值周領導,、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設,。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,，本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習,、相互促進的目的。

3,、充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響。團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應該是同學的榜樣,。要定期對團員、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風。加強值班領導,、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,，傳承中華民族的美德,。

2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學,、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關心、學會做人,。

(四)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展,。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強班級建設,。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結果列入對班主任的評價中。

2,、加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當文明中學生的活動,。活動中要給更多的學生參與的機會,，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。

秋季學校工作計劃安排篇十六

一、指導思想:

根據(jù)教育和科學技術局20xx秋季年開學工作會議精神,、壇廠小學20xx年秋季學校工作安排,，壇廠小學20xx-20xx學年度第一學期教學工作計劃為指導，教務處圍繞學校的工作目標和要求,，樹立以提高教學質(zhì)量為第一的目標意識,，立足我校教育發(fā)展的實際，不斷更新教學觀念,，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，全面提高教學質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,，特制定教務處計劃,。

二、工作目標

(一)全面貫徹教育方針,、全面推進素質(zhì)教育,，認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,，嚴格按《xx市義務教育課程計劃》開齊課程，開足課時,，加強教學過程管理,，強化質(zhì)量意識，樹立進取觀念,，確保壇廠小學教學質(zhì)量與全市相比,，有較大的進步，上一個臺階,。

(二)加強教學研究,，提高教學質(zhì)量

1、完善上學年度教師教育教學評價工作,，兌現(xiàn)獎懲,。認真安排好教育教學各項工作，加強內(nèi)部管理,，保證正常的教學秩序,。

2、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》,。嚴格按照xx市教育教學考核方案，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,，按照備課,、上課、作業(yè),、輔導,、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),，制定“教學常規(guī)檢查制度”,。

3、嚴格教學常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學行為，力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4,、進行課堂教學有效性研究，優(yōu)化教學過程,，加強過程監(jiān)督,，減輕學生課業(yè)負擔。

5、按計劃開展競賽活動和課外活動,，做到計劃,、人員、內(nèi)容,、時間和組織五落實,。

6、做好小學六年級教育教學工作的管理,，做好期末學生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學評價工作,。

7、抓好家長會的召開,，為學生醞造良好的學習環(huán)境,。選派骨干教師參加省、市,、xx市的各種培訓活動或聽課活動,。

8、根據(jù)新課標的要求,，上足,、上齊、上好體育課,，注重體育與健康相結合,，建立完善的衛(wèi)生體育應急機制，促使學生身心健康發(fā)展,。要保證學生每天1小時的體育活動時間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,，優(yōu)秀教案評比等活動，做好“學科教學滲透法制教育”工作,，上好《開學第一課》,，建立壇廠小學校級課題。

10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作。

三,、主要措施

(一)堅持規(guī)范管理為基礎,，提高教學管理精細化水平。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各門課程,，堅決制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課,，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,。

2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點規(guī)范教師課堂教學行為,。堅持“制度第一,，人文關懷第二”的現(xiàn)代管理思想，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎上,，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,，進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,，杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強化崗位責任意識,，教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理,，做到層層把關，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”,。

3,、規(guī)范學籍管理，實行電子學籍管理,。全面落實義務教育有關規(guī)定,，嚴格控制輟學率，確保在校生鞏固率達到100%,。規(guī)范學生的學籍變更管理,，實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,，建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學籍管理信息化、科學化、規(guī)范化,。

4,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，促進良好學風的形成,。語文學科重點抓好學生課前認真預習,、課中專心聽講、課后及時復習,、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本,、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練。

5,、規(guī)范教學資料管理,。

教學資料要分門別類進行整理，要能清楚,、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間,、地點,、參加人員、主持人,、記錄人,、主要內(nèi)容，過程記錄要詳實,。

(二)圍繞有效教學主題,，提升教育教學質(zhì)量水平。

1,、圍繞有效教學主題,，落實三個重點環(huán)節(jié)。

一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎上,，積極探索變“學案”的研究，明確教學目標,，把握知識的重難點,，設計問題，培養(yǎng)學生運用知識的能力,，通過練習及時自查,，鞏固學習效果。

二突出有效課堂研究,。引導教師努力改進教學方法,，本學期將在舉行“同課異構”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學的樸素、簡單,、精細上下功夫,，使學生學得主動、學得活潑,、學得有效,。

三突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關訓練的有效性的研究,，對學生作業(yè)與單元過關訓練的批改、反饋和評價,，做到“五有五必”,，即有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有錯必糾、有練必評,。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,，學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施，語文,、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,，確定好單元過關測試時間。

在抓好教學管理,、教學研究的同時,，教務處采每月調(diào)研手段加強對學科教學質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作，開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。

2、強化隨堂聽課,，以常態(tài)課來提高課堂教學質(zhì)量,。

教務處實行推門隨堂聽課活動，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質(zhì)量,。,。聽課過程中，我們將采用聽,、看,、查、問等形式進行,?！奥牎奔绰犽S堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對學生進行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學生知識掌握情況、問學生對教師,、對自己的學習評價,。教務處認真總結分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,，提出一些建設性意見和建議,。

3、做好教學質(zhì)量檢測,，強化教育教學質(zhì)量意識,。

各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務,。結合上學期考試情況,，教務處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導,。

本學年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學、英語等學科進行統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,，并認真進行質(zhì)量分析，找出教學中存在的優(yōu)缺點,，并提出今后改進的措施,。

(三)堅持特色強校策略，推進學校教育品牌建設,。

1,、打造書香校園，營造閱讀氛圍,。堅決貫徹“讓讀書成為習慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念，努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,，促進學生素質(zhì)內(nèi)化,，營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,，三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導功能,，完善班級圖書流動機制，規(guī)定各年級學生必讀書目,，將課外閱讀落到實處,。

2,、加強寫字教學管理。本學期我們要規(guī)范漢字寫字教學管理,，各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平，注重對學生寫字過程指導,，保證寫字教學的實效性,。在學生層面，要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,，寫得規(guī)范,，寫出美感;對學生的作業(yè)要實施兩項評價，一項是針對作業(yè)正確情況的評價,，一項是針對卷面書寫的評價,。在學校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識,。學校將結合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽，將“練”與“用”有機融合,，通過不同形式檢驗教學效果,，提高師生寫字積極性。

秋季學校工作計劃安排篇十七

一,、指導思想

以xx屆三中全會精神統(tǒng)領各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作思路

20xx年度幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務家長,，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育,，抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設,，規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三,、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研,。加強保育員業(yè)務培訓,。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務,。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四,、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3,、 營造良好的人文環(huán)境,。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學能力、科研能力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力,。

(2)園本培訓計劃，進行每月一次的教師教學能力的培訓,。

(3)加強教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時寫出有意義的教研總結,。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓,。

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,，提高她們的業(yè)務素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,，擴大教師的視野,，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學前教育》等幼兒雜志,，加強對園本教研的研究。

(6)教師一周一例會制度,。

4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

突出特色,，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,，以良好的團隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,，多學,、多看、多鉆研出色完成各項工作任務,。

五,、保教工作

1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學習、戶外活動好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比,。

2,、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領,，不斷提升教師教育水平,。

3、開展扎實有效的教研活動,。組織教師認真研討新教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際,，合理運用新教材,，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高,。在教學中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標、隨時有教育”,。

4,、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事,，寫出案例評析;通過評價,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,，注意各種教學資料的積累。

六,、后勤工作

1,、更新觀念，增強服務意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務,。設計家長園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關,。

附、月份安排

七,、八月份：

1.對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改,、落實,。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設,、安全工作檢查。

4.搞好招生,、編班,、收費等開學準備工作。

九月份：

1.制定學園計劃及各部門條線計劃,、各種考核,、評價方案。

2.做好新生接待工作,，開好家長會,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周圍環(huán)境

3.各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查,。

4.建立在園幼兒電子學籍檔案,。

5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長安全責任書”,。

7.17個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”,、中段“開心過暑假”、小段“學說禮貌用語” ),。

8.開展安全逃生演練活動,。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設活動

10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

11,、早操比賽

十月份：

1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育,。

2.加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育,。

3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展幼兒秋游活動

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點抓好一些生活習慣,、行為習慣的培養(yǎng)。

5.年段活動：大段—幼兒講故事比賽,、中段—重陽節(jié)主題活動,、小段自理能力比賽

6.召開家委會。

7,、組織幼兒進行體檢,。

8、常規(guī)比賽

十一月份：

1.“秋天真美麗”主題活動,。

2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動,。

3.班級常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預防工作,。

5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中,、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”,。

6、教師制作戶外活動器械評比

十二月份：

1.開展第四屆親子運動會

2,、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。

3.家長問卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況,。

4.各段活動—歌表演

一月份：

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。

3.收集筆記,，各類人員、各組小結工作,。

4.各部門做好期未總結,、量化、評比工作,。

5.做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。

6.安排好假期值班工作,。