人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
地理學(xué)科月活動(dòng)篇一
1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生活動(dòng)能力,，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí),、理解和掌握；
2,、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)生活環(huán)境和地球環(huán)境,，培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園,、保護(hù)地球家園的意識(shí),；
3、豐富學(xué)生校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用知識(shí)的能力,，通過合作與探究，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,，增大教師向心力,，進(jìn)一步融洽師生感情。
1,、地理音像活動(dòng)
組織學(xué)生觀看地理幻燈,、電影、錄像,、電視節(jié)目?，F(xiàn)已公開發(fā)行的地理音像資料很多，如中國地理、世界地理都有系列幻燈片,，并配有解說詞磁帶,；天文知識(shí)、火山,、地震,、動(dòng)物世界、各地風(fēng)光之類的影片和錄像,；鼓勵(lì)學(xué)生看“新聞聯(lián)播”,、“祖國各地”、“世界各地”等電視節(jié)目,；還可組織學(xué)生觀看地理味濃厚的電影故事片,。通過這些活動(dòng)，開闊學(xué)生眼界,，擴(kuò)大地理知識(shí)領(lǐng)域,，培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣。
2,、地理知識(shí)講座
由地理教師自己收集整理資料作專題報(bào)告,。如天文知識(shí)、氣象知識(shí),、地震知識(shí),，神秘的南極、沙漠奇觀,、珠峰考察,，都江堰、葛洲壩水利樞紐,、黃河的梯級(jí)開發(fā)、淮河流域的整治……等等,。講座內(nèi)容通俗易懂,，能激發(fā)起學(xué)生的興趣，配以地圖,、圖片,、幻燈、錄像或電影,，讓學(xué)生知道課堂以外的地理知識(shí),。
3、地理趣味活動(dòng)
開展中國省級(jí)行政區(qū)拼圖比賽,、地理謎語,、地理趣味問答等。
4,、地理模型制作
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,、收集處理信息的能力,。如地球儀、各大洲,、各國,、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型的制作等,，模型制作后進(jìn)行展覽評(píng)比,。
5、地理小報(bào)創(chuàng)編
以環(huán)保,、地理小常識(shí),、地理科普知識(shí)為主，由學(xué)生自己收集信息,，自己消化處理,，編寫成各種專題的地理宣傳專刊,，制作完成后在校園內(nèi)展出,。
1、學(xué)生為主體的原則,。教學(xué)過程中,，學(xué)生是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的主體，教師起指導(dǎo)作用,，指導(dǎo)學(xué)生擬定課題,，在采取方法和步驟，寫出活動(dòng)報(bào)告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考,。整個(gè)過程由學(xué)生自主進(jìn)行,。
2、以點(diǎn)帶面的原則：實(shí)驗(yàn)時(shí)選定一些知識(shí)較扎實(shí),、能力較強(qiáng),、興趣較高的同學(xué)為主持人，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進(jìn)行活動(dòng),。
對(duì)象：初一,、二年級(jí)學(xué)生
時(shí)間：每周四課外活動(dòng)
指導(dǎo)教師：xxx、xxx
地理學(xué)科月活動(dòng)篇二
為了提高初中地理教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步深化初中地理課堂教學(xué)改革,，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。需要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組活動(dòng)的實(shí)效性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的培養(yǎng)發(fā)展,。把地理教學(xué)和教科研緊密結(jié)合起來。
1.以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,、方法和能力,，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強(qiáng)教學(xué)研究,，全面提高課堂的科學(xué)性,，思想性、趣味性和效益性,。
2.加強(qiáng)學(xué)科組的`團(tuán)結(jié)合作,，形成合力，使全組成員都有進(jìn)步,。通過一系列活動(dòng)將地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體,，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用,，實(shí)現(xiàn)智慧互滲,。在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),，能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干,。
3.進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,，每次活動(dòng)“四定一公示”,，一定時(shí)間地點(diǎn)，二定主持人,，三定活動(dòng)主題,，四定研究形式。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查力度,。進(jìn)一步完善學(xué)科備課要求及備課檢查細(xì)則和作業(yè)布置要求及批改要求及作業(yè)檢查細(xì)則,。規(guī)范老師們的備課、作業(yè),，對(duì)備課和作業(yè)實(shí)行周查月考核制度,。
5.教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中的探索性問題,，研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問題,重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞本學(xué)期教研室提出的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)意見,，全體地理教師通過集體研討和課堂教學(xué)實(shí)踐的方式，集體構(gòu)建出本學(xué)科各種課型的教學(xué)模式,，全面提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期也要加強(qiáng)與縣立項(xiàng)課題《將生活中的課程資源融入地理教學(xué)策略研究》相關(guān)的主題研究。
6.在提高教師的學(xué)科素養(yǎng)方面，在教研活動(dòng)時(shí)組織老師們進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，交流讀書心得,，互相推薦優(yōu)秀書目。教研時(shí)也會(huì)自覺關(guān)心當(dāng)前國際國內(nèi)重大社會(huì),、政治,、經(jīng)濟(jì)問題，及時(shí)與教材進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,，使教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭到學(xué)期結(jié)束寫1篇有份量的教研論文,。
7.充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段教學(xué),，利用好學(xué)校所建地理教室的優(yōu)越條件，研究怎樣利用現(xiàn)有的技術(shù)手段來增大課堂容量,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。變抽象為具體,，來突破重點(diǎn)和難點(diǎn),，提高課堂效率。這學(xué)期還要加強(qiáng)課件資源的共享,，進(jìn)一步增強(qiáng)濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍,。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立正確的課程觀,、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀。
2.實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度,。個(gè)人備課實(shí)行超周備課,，教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行,，集體備課的內(nèi)容可為一個(gè)學(xué)期或一個(gè)階段中較難把握的內(nèi)容,。活動(dòng)前組長確定備課內(nèi)容和人員,，活動(dòng)時(shí)重在分析課標(biāo)要求,，教學(xué)重難點(diǎn)，針對(duì)重難點(diǎn)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和典型習(xí)題設(shè)計(jì),。形成相對(duì)成熟的備課資料,。
3.教師教學(xué)活動(dòng)中遇到的重難點(diǎn)等具有普遍性的問題，依托學(xué)科組,，加強(qiáng)研究,，分析問題產(chǎn)生的原因,，討論解決的策略，多人實(shí)踐體驗(yàn),，深入研究,。注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,、案例反思等,，積累教研成果。
4.開展示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、研究課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師,，充分發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,。
5.加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師,，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來,。
6.參加各級(jí)上級(jí)教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
地理學(xué)科月活動(dòng)篇三
以學(xué)生為主體,，一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用的習(xí)慣,，加深對(duì)知識(shí)的理解，拓寬知識(shí)面,，促進(jìn)地理學(xué)科和其它學(xué)科知識(shí)間的相互滲透與聯(lián)系,，提高學(xué)生的綜合能力。
1.發(fā)展學(xué)生思維,，拓展學(xué)生能力,，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握；
2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,，培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園,、保護(hù)地球家園的意識(shí)；
3.豐富校園文化生活,，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,，增強(qiáng)教師的向心力，進(jìn)一步融洽師生感情,。
七,、八年級(jí)學(xué)生
1、制作：制作地理模型,，繪制地圖,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力,。如制作地球儀,、等高線模型，生態(tài)環(huán)境模型等,。
2,、編寫調(diào)查報(bào)告：即針對(duì)某一典型問題，組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,，通過收集圖片,、文字、數(shù)據(jù),，提出自己的看法和觀點(diǎn),，形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù),、節(jié)約用水等方面,。
3、學(xué)寫小論文：開設(shè)上網(wǎng)查閱,、沙塵監(jiān)測(cè),、實(shí)驗(yàn)室及野外考察活動(dòng)等實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)撰寫小論文,，利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,，擴(kuò)大知識(shí)面,。
4、創(chuàng)編地理板報(bào),、地理手抄報(bào)：以環(huán)保,、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主
1,、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加,。
2、每班推薦一名組長來負(fù)責(zé)各成員任務(wù),。
1,、報(bào)名參加的同學(xué)不能半途而廢，每次活動(dòng)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)到場,。
2,、根據(jù)各組實(shí)際情況，各小組長要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，記好活動(dòng)記錄,。
3,、各小組活動(dòng)確保五落實(shí)：組織落實(shí)人員、落實(shí)場地,、落實(shí)時(shí)間,、落實(shí)安全、落實(shí)任務(wù),。
4,、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,，不能放任自流,，小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
正常情況下,，每兩周舉辦一次,，時(shí)間為周四的活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)按照活動(dòng)內(nèi)容而定,。如遇特殊情況,，提前另行通知。
地理學(xué)科月活動(dòng)篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，及市教育局的有關(guān)要求,，以課程改革為契機(jī)，深入開展地理課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,，促進(jìn)全面發(fā)展”，積極推進(jìn)教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
1,、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，積極開展校本教研，促進(jìn)教研活動(dòng)的深化,，并通過扎實(shí)有效的教研工作,，把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。
2,、七年級(jí)、八年級(jí)地理教學(xué)與研討工作
繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作,，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課程的教學(xué)理念,，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。
3、積極推進(jìn)高中課程改革
指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念,，積極開展教師培訓(xùn)工作,，探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法,。
4、高三復(fù)習(xí)工作的研討
對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo),，為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),。（通知另發(fā)）
年 級(jí)
期末教學(xué)進(jìn)度七年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)高 一必修二高 二選修模塊：環(huán)境保護(hù) 旅游地理
世界地理復(fù)習(xí)（含地球運(yùn)動(dòng),、大氣等自然地理基礎(chǔ)）
注：如組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)，將按照此進(jìn)度進(jìn)行,。
教研活動(dòng)安排一覽表
周次
日期教研活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容參加教師活動(dòng)地點(diǎn)召集人一2.21學(xué)期教研工作教研組長市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.62011年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)高三教師固鎮(zhèn)二中孟慶紀(jì)王 玲四3.13初中地理教學(xué)研討
——七年級(jí)單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)
初中教師
蚌埠五中沈 紅五3.20高二年級(jí)地理教學(xué)研討課——環(huán)境保護(hù)高二教師蚌埠二中葉國萍六3.27市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1．課例《降水和降水的分布》觀摩
2．全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)介紹
市35歲以下
青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)中 學(xué)吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課——?dú)夂驅(qū)ｎ}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 斌八4.10xx屆省高中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討高二教師教研組長蚌埠九中吳岱峰葉 峰十一4.24高一年級(jí)地理教學(xué)研討——市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 軍十二5.8初中地理教學(xué)研討
1.八年級(jí)教學(xué)單元備課
2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題
初中教師
蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命題趨勢(shì)專題研討（要求：以校為單位準(zhǔn)備近年高考試題分析材料,、原創(chuàng)試題一題）高三教師蚌埠一中賀廣明
：周四上午8：20—11：00
要求：請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)參加。認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極研討,，共同提高。
地理學(xué)科月活動(dòng)篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，及市教育局的有關(guān)要求,，以課程改革為契機(jī)，深入開展地理課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,，促進(jìn)全面發(fā)展”，積極推進(jìn)教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
1,、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，積極開展校本教研，促進(jìn)教研活動(dòng)的深化,，并通過扎實(shí)有效的教研工作,，把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。
2,、七年級(jí),、八年級(jí)地理教學(xué)與研討工作
繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課程的教學(xué)理念,，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。
3、積極推進(jìn)高中課程改革
指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念,，積極開展教師培訓(xùn)工作,，探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法,。
4,、高三復(fù)習(xí)工作的研討
對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo)，為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量,，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。（通知另發(fā)）
年 級(jí)期末教學(xué)進(jìn)度七年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)高 一必修二高 二選修模塊：環(huán)境保護(hù) 旅游地理
世界地理復(fù)習(xí)（含地球運(yùn)動(dòng),、大氣等自然地理基礎(chǔ)）
注：如組織質(zhì)量監(jiān)測(cè),，將按照此進(jìn)度進(jìn)行。
教研活動(dòng)安排一覽表
周次日期教研活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容參加教師活動(dòng)地點(diǎn)召集人一2.21學(xué)期教研工作教研組長市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.620xx年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)高三教師固鎮(zhèn)二中孟慶紀(jì)王 玲四3.13初中地理教學(xué)研討
——七年級(jí)單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)
初中教師蚌埠五中沈 紅五3.20高二年級(jí)地理教學(xué)研討課——環(huán)境保護(hù)高二教師蚌埠二中葉國萍六3.27市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1．課例《降水和降水的分布》觀摩
2．全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)介紹
市35歲以下青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)中 學(xué)吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課——?dú)夂驅(qū)ｎ}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 斌八4.10xx屆省高中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討高二教師教研組長蚌埠九中吳岱峰葉 峰十一4.24高一年級(jí)地理教學(xué)研討——市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 軍十二5.8初中地理教學(xué)研討
1.八年級(jí)教學(xué)單元備課
2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題
初中教師蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命題趨勢(shì)專題研討（要求：以校為單位準(zhǔn)備近年高考試題分析材料,、原創(chuàng)試題一題）高三教師蚌埠一中賀廣明
要求：請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)參加,。認(rèn)真準(zhǔn)備，積極研討,，共同提高,。
xx市教育科學(xué)研究所·20xx-2019年小學(xué)第一學(xué)期教研計(jì)劃 ·20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃 ·20xx年學(xué)困生教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃 ·20xx年英語教學(xué)工作計(jì)劃 ·20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃 ·20xx-2019學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計(jì)劃 ·20xx年高三英語教學(xué)計(jì)劃 ·20xx年高二生物教學(xué)計(jì)劃
地理學(xué)科月活動(dòng)篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，及市教育局的有關(guān)要求,，以課程改革為契機(jī),，深入開展地理課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
貫徹基礎(chǔ)教育改革精神，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,，促進(jìn)全面發(fā)展”,，積極推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。
1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，積極開展校本教研,，促進(jìn)教研活動(dòng)的深化，并通過扎實(shí)有效的教研工作，把轉(zhuǎn)變教育觀念,、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。
2、七年級(jí),、八年級(jí)地理教學(xué)與研討工作
繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作,，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課程的教學(xué)理念，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。
3,、積極推進(jìn)高中課程改革
指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念，積極開展教師培訓(xùn)工作,，探索高中新課程的教學(xué)模式,、教學(xué)方法。
4,、高三復(fù)習(xí)工作的研討
對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo)，為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量,，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。（通知另發(fā)）
年 級(jí)
期末教學(xué)進(jìn)度
七年級(jí)
七年級(jí)下冊(cè)
八年級(jí)
八年級(jí)下冊(cè)
高 一
必修二
高 二
選修模塊：環(huán)境保護(hù)旅游地理
世界地理復(fù)習(xí)（含地球運(yùn)動(dòng),、大氣等自然地理基礎(chǔ)）
注：如組織質(zhì)量監(jiān)測(cè),，將按照此進(jìn)度進(jìn)行。
周次
日期教研活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容
參加教師
活動(dòng)地點(diǎn)
召集人
一
2.21
學(xué)期教研工作
教研組長
市教科所
吳岱峰
二
2.28
選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析
高二教師
市教科所
吳岱峰
三
3.6
20xx年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)
高三教師
固鎮(zhèn)二中
孟慶紀(jì)
王 玲
四
3.13
初中地理教學(xué)研討
——七年級(jí)單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)
初中教師
蚌埠五中沈 紅
五
3.20
高二年級(jí)地理教學(xué)研討課
——環(huán)境保護(hù)
高二教師
蚌埠二中
葉國萍
六
3.27
市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1．課例《降水和降水的分布》觀摩
2．全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)介紹
市35歲以下
青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)
中 學(xué)
吳岱峰
匡昌林
七
4.3
高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課
——?dú)夂驅(qū)ｎ}
高三教師及市35歲以下青年教師
蚌埠三中
曹 斌
八
4.10
xx屆省高中地理學(xué)業(yè)考試
復(fù)習(xí)研討
高二教師
教研組長
蚌埠九中
吳岱峰
葉 峰
十一
4.24
高一年級(jí)地理教學(xué)研討
——市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課
高一教師及市35歲以下青年教師
蚌埠鐵中
韋 軍
十二
5.8
初中地理教學(xué)研討
1.八年級(jí)教學(xué)單元備課
2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題
初中教師
蚌埠六中汪翠華
十三
5.15
高考命題趨勢(shì)專題研討
（要求：以校為單位準(zhǔn)備近年高考試題分析材料,、原創(chuàng)試題一題）
高三教師
蚌埠一中
賀廣明
六,、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：周四上午8：20—11：00
要求：請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)參加。認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極研討,，共同提高。
