“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高一學(xué)生自我總結(jié)報告范文篇一

一、學(xué)生管理方面

1,、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：

高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級，是對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期,，因此充分利用這一時機對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,，磨練他們堅強的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境,，因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和培養(yǎng)，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué),，對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正,，為下一階段打下了堅實的習(xí)慣基礎(chǔ)。

2,、加強學(xué)生的思想教育：

在本學(xué)期,，利用班會課及法制心理健康教育課對學(xué)生進行愛校教育和日常行為規(guī)范教育，愛校教育以黑板報,、宣傳欄為宣傳陣地,，強調(diào)“我入十六中而驕傲,，十六中因我而自豪?！弊屆恳粋€學(xué)生都意識到自己是十六中重要的一員,，意識到“校榮我榮，校衰我恥”,，把學(xué)生個人利益和學(xué)校利益有機結(jié)合起來,，使學(xué)生做到凡事顧全大局，顧全學(xué)校,，決不做有損學(xué)校形象和榮譽的事,。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心，充分發(fā)揮年級學(xué)生會分會,、團總支集體力量,，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合;經(jīng)常利用班會課、法制與心理健康教育課學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,，各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對學(xué)習(xí),、對人生的重要性，使學(xué)生做到自覺遵守各項紀律,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用：

一開學(xué),，各班成立了班委,、團支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上,，要求注重成績和能力兩個方面,，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理,、自我約束,、自我教育的目的。中期后,，學(xué)校根據(jù)實際對高一學(xué)生分了文,、理班，以期使學(xué)生及早進入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車道,。在新班成立之初,，各班又成立了新的班委會。在班主任及班委會的努力下,，班級工作得以正常開展,。

4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境：

年級組以自習(xí)紀律為突破口,，自習(xí)紀律是最難抓的一項,，年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進堂,，對違紀學(xué)生通報,，班主任有針對性地做工作。盡快促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng),，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任，對學(xué)風(fēng)不太好的班級,，提出整改建議,，達到全年級一盤棋。

5,、狠抓“兩操”及寢室管理：

“兩操”要求做到“靜齊快”,，進入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢,，按時起床,，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

6,、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育：

年級組規(guī)定,，除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外,，還要求班主任利用每天美育課時間對學(xué)生進行珍愛生命教育、自我保護教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、交通安全教育、飲食安全教育等,，要不厭其煩地宣講和強調(diào),，切實維護學(xué)生的利益。

7,、重視與家長、社會的聯(lián)系,，構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)：

本期來,，通過周會課、法制與心理健康教育課,，對學(xué)生進行了針對性的思想教育,。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,，通過家訪,、電話聯(lián)系等形式,，加強教師與家長、學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,，溝通了學(xué)校教育和家庭教育。

二,、教師管理方面

1,、注重團隊意識的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢：

本學(xué)期年級組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，不放松對教師的師德教育,，和對學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育。現(xiàn)在高一老師團結(jié)一致,，互幫互助,，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。平時注重抓好教師的備課,、上課、作業(yè)這三個中心教學(xué)環(huán)節(jié),。要求按時上下班,，辦公時間不聊天、認真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),。要求備課組長切實負起責(zé)任，使老師們通過集體備課,、統(tǒng)一思想,，切合學(xué)科實際制定教學(xué)方案、改進教學(xué)方法,、注重課堂落實,。

2、關(guān)心青年教師的成長,，建立了以老帶新的結(jié)對,，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè),、無私奉獻,、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會,，了解了他們的工作和思想情況,，及時了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強學(xué)習(xí),，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,，強化質(zhì)量意識,，爭創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍,。

3,、不斷探索新課程理念，搞好模塊教學(xué)：

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,，教學(xué)中要求注重三維目標的培養(yǎng),，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究,、創(chuàng)新能力,。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn),，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計劃,。

4、盡量調(diào)動班主任積極性,、發(fā)揮班主任的作用：

年級組重視班主任的工作,，充分調(diào)動班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用,，特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用,，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理,。按學(xué)校要求每月評選示范班級,，利用班會、板報等多種形式對學(xué)生進行思想教育,。本學(xué)期開了五次班主任交流會,，總結(jié)交流，取長補短,，相互提高,。

三、其它方面的工作：

1,、認真組織月考,、期中期末考試。本學(xué)期進行了二次月考,，一次期中考,，一次期末考，全組教師高度重視,，充分準備，確保工作圓滿完成,。

2,、配合政教處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案建立,。

3、認真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,。

4、組織教師認真進行考后分析,，及時制定補差計劃,，加大落實工作檢查力度。

四,、存在的問題：

1,、師資不均衡，年青教師份量較重,。部分年輕教師專業(yè)知識和教學(xué)功底有待提高,，難以滿足學(xué)生和家長對教師的較高要求。

2,、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到,、早退、缺課,、衛(wèi)生意識淡薄,、易沖動、學(xué)習(xí)不努力,，考試作弊,、早戀等，尤其是早讀和晚自習(xí)紀律應(yīng)進一步加強,。

3,、要加強教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁?、怎樣做,，怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差,，要大力加強,。

總之，通過半年的工作,，各方面雖然取得了一定的成績,，但還是覺得存在不少問題，我相信,，在全體教師的支持,、配合和共同努力下，我們年級的工作一定會再上新臺階。

高一學(xué)生自我總結(jié)報告范文篇二

-xx學(xué)年度即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)年,，本人能夠做到努力工作，認真學(xué)習(xí),，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面 ：

1,、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),，加上選修課的任務(wù),，一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),，負責(zé)好電腦房的日常管理工作,，維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認真寫好教學(xué)計劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極制作課件,，準備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2,、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識,。

二,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，幫助其它老師制作多媒體課件.

三、主要成績：

本期中,，無論是在教育工作,，還是在教學(xué)工作中，我從不弄虛作假,，認真努力的去做每一項工作,，并取得了一定的成績。

高一學(xué)生自我總結(jié)報告范文篇三

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，高一學(xué)年就要結(jié)束了。我覺得對這一學(xué)年做一個深刻總結(jié)是很有必要的。因為這既是對自己的反省,，又是對未來的一個計劃,。

首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學(xué)習(xí)主動性，沒有中考前的緊迫感,。以至于成績不是很理想,，還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上：毅力不堅韌,，沒找到學(xué)習(xí)方法,。 然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,，我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”,。因此我正漸漸地在快樂中成長，在困難中學(xué)會堅強,。

最后,，我想再一次確立自己的學(xué)習(xí)目標：上大學(xué)。一個很普通卻有非常意義的目標,，馬上要到高二的分班了,，接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,，而時間不會因你而逗留片刻,。趁著覺悟還不算遲，趕緊亡羊補牢,。重整軍心,，向目標前進!前進!

個人總結(jié)

高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

第三,，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù)、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎,。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課,，都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績。